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《民俗文化專題——對聯(lián)》導(dǎo)學案學習目標1.知識與技能:①了解祖國傳統(tǒng)民俗文化之一對聯(lián)的知識②能夠區(qū)分上下聯(lián)、正確貼對聯(lián),并初略懂得如何撰寫對聯(lián)③明確對聯(lián)在高考試卷中的呈現(xiàn)方式,并掌握答題技巧2.過程與方法:參與活動,激發(fā)興趣;合作探究,展示交流;隨堂實戰(zhàn),訓練能力;奇聯(lián)共賞,領(lǐng)略魅力。3.情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)對祖國傳統(tǒng)民俗文化之一對聯(lián)的興趣,領(lǐng)略對聯(lián)的魅力學習重、難點①懂得如何撰寫對聯(lián)②掌握高考對聯(lián)試題答題技巧學時安排1課時★★預(yù)習必知來歷宋代詩人王安石在《元日》中寫道:爆竹聲中一歲除,春風送曖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!靶绿摇焙汀芭f符”是什么意思?用現(xiàn)代話說就是春聯(lián)。春聯(lián)是對聯(lián)的一種,我國的春聯(lián)是怎樣發(fā)展起來的呢?春聯(lián)作為一種獨特的文學形式,在我國有著悠久的歷史。它從五代十國時開始,明清兩代尤為興盛,發(fā)展到今天已經(jīng)有一千多年了。早在秦漢以前,我國民間每逢過年,有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼(tu)”和“郁壘”的名字,用以驅(qū)鬼壓邪。這種習俗延續(xù)了一千多年。到了五代,人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。據(jù)歷史記載,后蜀之主孟昶(chang)在公元964年除夕題于臥室門上的對聯(lián)“新年納余慶,嘉節(jié)號長春”是我國最早的一副春聯(lián)。這副對聯(lián)的意思是新的一年又接受新的福氣,美好的節(jié)日叫做春節(jié),意味著溫暖的春天永駐人間。這十個字不僅對仗工整,而且把“新春佳節(jié)”四個字巧妙地嵌在了里邊。宋代以后,民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當普遍了,所以王安石的《元日》詩中寫的“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”就是當時春聯(lián)盛況的真實寫照。由于春聯(lián)的出現(xiàn)和桃符有著密切的關(guān)系,所以古人又稱春聯(lián)為“桃符”。到了明代,明太祖朱元璋大力提倡對聯(lián)。他在金陵(現(xiàn)在的南京)定都以后,命令大臣、官員和一般老百姓家除夕前都必須書寫一副對聯(lián)貼在門上,他親自穿便裝出巡,挨門挨戶觀賞取樂。當時的文人也把題聯(lián)作對當成文雅的樂事,寫春聯(lián)便成為一時的社會風尚。入清以后,乾隆、嘉慶、道光三朝,對聯(lián)猶如盛唐的律詩一樣興盛,出現(xiàn)了不少膾炙人口的名聯(lián)佳對。隨著各國文化交流的發(fā)展,對聯(lián)傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留著貼對聯(lián)的風俗。2.對聯(lián)的類型:常見的對聯(lián)有喜慶類(含春聯(lián))、哀挽類、名勝類、行業(yè)類、諧諷類、雜類等。你能說出下列對聯(lián)用于什么場合屬于什么類型的對聯(lián)嗎?翁去八百年醉鄉(xiāng)猶在山行六七里亭影不孤百年恩愛雙心結(jié)千里姻緣一線牽青史千秋,何堪魂去寸草春暉,難報恩來正正反反,反反正正,正反一樣是是非非,非非是是,是非不分但愿世間人長壽不惜架上藥生塵3.對聯(lián)的要求根據(jù)以上對聯(lián),請歸納對聯(lián)的要求:4.對聯(lián)的張貼對聯(lián)無論長短,上聯(lián)的最后一個字必須是仄聲,下聯(lián)最后一個字必須是平聲;張貼時,要按照傳統(tǒng)習慣,上聯(lián)在右邊,下聯(lián)在左邊。(1)題型設(shè)置高考對對聯(lián)的考查,一般有兩種題型:一是給出上聯(lián)或下聯(lián),讓你補寫出另外一聯(lián);二是根據(jù)語境或例子擬對聯(lián)。如:請為圖書館的對聯(lián)補擬下聯(lián)。(2004浙江卷24)上聯(lián):學問藏今古
下聯(lián):此題屬于補寫對聯(lián),要根據(jù)對聯(lián)的特點去仿寫。解答這類試題要注意:在形式上,上下聯(lián)要字數(shù)相等、詞性相對、結(jié)構(gòu)相同,形成對仗;在內(nèi)容上,上下聯(lián)要相互關(guān)聯(lián),或正對,或反對,或串對。對于平仄,高考一般不作要求。(2)考綱要求近幾年高考全國卷、福建卷、浙江卷等,在“選用、仿用、變換句式”這一考點的考查上有了新突破,即采用了對聯(lián)(主要是春聯(lián))的形式——當然,實際上還是句式的仿用。對聯(lián)屬于正確運用常見的修辭手法考查的范圍,也屬于仿寫句式考查范圍,是語法知識、文化知識和思想積淀的綜合體現(xiàn),它直接指向?qū)忌Z文素養(yǎng)的考查。對聯(lián)題的解答有較強的開放性、自主性,但除了對仗工整外,有兩點須注意:一是要考慮上下聯(lián)的相關(guān)性;二是所擬下聯(lián)思想內(nèi)容上要有一定的格調(diào)。★★學習過程1.預(yù)習檢測2.課堂合作探究(1)幫我改一改①上聯(lián):遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北角,造起三間面臨綠水的軒齋。下聯(lián):②井岡山,青山此起彼伏,峻嶺綿延不斷;下聯(lián):鄱陽湖,綠水蕩漾,碧波粼粼。上聯(lián):③上:荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果下:丹霞西樵鼎湖,全是廣東名山④上:爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去下:春風習習新思想新氣象伴新年來到(2)對聯(lián)尋親:下面本是五副完整的對聯(lián),但是失散了,請你把它們聯(lián)接起來,使之重新變得完整。1、人梯巧搭登攀路A、水深不乏破浪舟2、學海無涯勤可渡B、陣陣漁歌卷春風3、山高自有人行路C、雨滋桃杏萬戶紅4、風吹楊柳千門綠D、書山有徑志能攀5、點點輕舟騰巨浪E、心血勤澆棟梁材(3)南京名園瞻園中有一副對聯(lián),其下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)已被打亂,請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當?shù)恼{(diào)整。上聯(lián):大江東去,浪淘盡千古英雄,問樓外青山,山外白云,何處是唐宮漢闕?下聯(lián)的內(nèi)容(已被打亂):紅雨樹邊,小苑西回,一庭佳麗鶯喚起,看池邊綠樹,此間有堯天舜日。(4)下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)。第一題上聯(lián):掃千年舊習,___________上聯(lián):祖國江山好,___________第二題上聯(lián):爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去,下聯(lián):________________________第三題上聯(lián):國興旺,家興旺,國家興旺;下聯(lián):_____________________3.欣賞下列對聯(lián),小組談?wù)?,說說其中的妙處(1)人懷大志天天向上竹有虛心節(jié)節(jié)登高(2)應(yīng)知滴水能穿石莫待亡羊再補牢(3)好讀書不好讀書好讀書不好讀書★★課后練習:1、閱讀下面一段文字,回答文后問題。古都南京,歷史名城。南朝舊事、明代遺韻、民國風雨,都在這座古城留下了深深的印痕,浸染出濃濃的意韻。玄武湖舒展,雞鳴寺空靈,秦淮河的槳聲燈影,夫子廟的熱鬧繁華,無不讓人流連忘返。不少地名還可組成比較工整又非常有趣的對子。例如:“石頭城”對“燕子嘰”、“朝天宮”對“閱江樓”、“鳳凰臺”對“麒麟門”……請從“無想寺”、“狀元樓”、“白馬湖”三個地名中,選出最恰當?shù)奶钤谙旅娴臋M線上。答:“烏龍?zhí)丁睂_______“莫愁湖”對________“總統(tǒng)府”對__________2、下面加“”的一句是一副對聯(lián)的上聯(lián),請選出下聯(lián)中最好的一句()“月送花香浮小院”A.綠葉紅花映山前B.風搖竹影到幽齋C.夢隨春風到天明D.風吹螢火到滿園3、為2005年春節(jié)晚會上出現(xiàn)的一副對聯(lián)的上聯(lián)“八百里洞庭憑岳陽壯闊”選配下聯(lián),最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.五千年盛世欣太平今日B.兩千年赤壁覽黃鶴風流C.九萬里中華創(chuàng)錦繡未來D.十三億堯舜建古國文明4、親民黨主席宋楚瑜率領(lǐng)大陸訪問團在拜祭黃帝陵時所說的“炎黃子孫不忘本,兩岸和平一家親”,言簡意賅地表達出兩岸炎黃子孫的共同心聲,勾起多少人的思念之情。請根據(jù)下面上聯(lián)所表達的內(nèi)容,集出或改寫平時所積累的名句,對出下聯(lián)。上聯(lián):少小離家為異客下聯(lián):5、“輕風細柳,淡月梅花”是一副四字對聯(lián)。請根據(jù)擴展后的下聯(lián),在方格中填寫一字,組成一副對仗工整的五字聯(lián)。(1分)上聯(lián):輕風細柳下聯(lián):淡月隱梅花6、請運用對偶知識對對子。上聯(lián):下聯(lián):海洋乃人類未來糧倉7、某社區(qū)文化活動中心舉辦楹聯(lián)應(yīng)對活動,其中給出的一則上聯(lián)是:“品美文若飲甘露”,請你對出下聯(lián)。8、根據(jù)下面語言材料,運用對偶知識對出下聯(lián)。(2分)春天,湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。上聯(lián)是:春水船如天上坐;下聯(lián):9、福州烏山的王琵琶亭有一副對聯(lián),上聯(lián):一彈流水一彈月。最適合作為下聯(lián)的一句是()。A.半入江風半入云B.一味清涼上月時C.二分明月萬梅花D.三月細雨春嫵媚10、《水滸》第十二回標題為一副對聯(lián),上聯(lián)是“梁山泊林沖落草”,下聯(lián)為()A.青面獸北京斗武B.景陽崗武松打虎C.急先鋒東郭爭功D汴京城楊志賣刀11、下面是某餐館門口貼著一副對聯(lián)。請運用學過的《憫農(nóng)》中的有關(guān)詩句,填在下面的橫線上,使之完整。上聯(lián)_________________,棄之可惜;下聯(lián):杯中酒口口都香甜,量力而行12.成語對聯(lián)填空(成語對聯(lián)的特征:組成對聯(lián)的兩個成語,其意義或相同或相反,其結(jié)構(gòu)一致,工整對仗)。請在下面的兩個成語后面的括號內(nèi)各填寫一個成語,使之與前面的組成對聯(lián)。旗開得勝,()。瓜熟蒂落()。13.品對聯(lián),填成語。下面是蒲松齡借項羽勾踐以自勉的一副對聯(lián)。請根據(jù)上聯(lián),在下聯(lián)橫線上填寫恰當?shù)某烧Z。上聯(lián):有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;下聯(lián):苦心人天不負,______________,三千越甲可吞吳。14.下面是旅居臺灣的孔子第77代嫡傳孫孔德成寫給在大陸的二姐的對聯(lián)中的上聯(lián),請為它選填下聯(lián)。上聯(lián):風雨一杯酒;下聯(lián):()A.天涯共此時B.羈危萬里身C.江山萬里心D.千里共嬋娟15.根據(jù)上聯(lián)對下聯(lián)
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