初中生的作文400字匯編八篇

第頁(yè)初中生的作文400字匯編八篇初中生的作文400字篇1

微風(fēng)輕起，帶走我的一絲稚嫩。青草搖擺，正激勵(lì)著我前進(jìn)，望著那緩緩升起的紅日，我知道，迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。迎著朝陽(yáng)，踏進(jìn)那“三味書屋”，或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。

初一，破土的萌芽。

進(jìn)入校內(nèi)難免有些羞怯，不與同學(xué)談?wù)?，只顧自己?nèi)心的獨(dú)白，望著窗外那抹斜陽(yáng)，竟有些孤獨(dú)。軍訓(xùn)時(shí)，大家起先了相互了解，呈現(xiàn)特性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個(gè)初一，都是與同學(xué)瘋鬧中度過，想到初一，臉上還帶有一絲微笑，一笑生花……

初二，萌芽的成長(zhǎng)。

進(jìn)入了競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期，面對(duì)積累成山的作業(yè)竟有些懷念。同學(xué)之間少了玩笑，少了溝通，或許在課堂上少許的探討，整日被繁多作業(yè)所壓迫。有時(shí)為了放松，便邀請(qǐng)摯友出去玩耍，回家之后都是父母的責(zé)怪。一場(chǎng)考試，幾多高興，幾多愁，是等待成果的著急，又是擔(dān)憂來(lái)自父母老師的教訓(xùn)教育。是多么希望趕快迎來(lái)畢業(yè)，離開這罪惡的地獄。

初三，等待那樹的強(qiáng)壯。

進(jìn)入了最為驚慌的階段，曾經(jīng)瘋玩的同學(xué)都整理了心情整裝待發(fā)，程度好的同學(xué)起先了沖刺練習(xí)。課間摻雜了一些不經(jīng)意的玩笑都能引起哄堂大笑，這可能就是解乏困倦的方式了吧。面臨體育考試的壓力，每日在跑道上揮灑的淚水和汗水，都將一一化作那滿足的分?jǐn)?shù)，努力過，不再懊悔！

初中生活，是萌芽至大樹的過程，都會(huì)經(jīng)驗(yàn)一段孤獨(dú)的生活，終歸，每個(gè)高手都有一段孤獨(dú)的時(shí)間，靜心等待，那花開之時(shí)。

初中生的作文400字篇2

時(shí)間過得太快啦，一個(gè)暑假好像才剛剛起先，現(xiàn)在，這個(gè)暑假卻即將結(jié)束。隨著暑假的終止，我也要迎來(lái)自己人生當(dāng)中的第一次“改革”，因?yàn)?，我已?jīng)從小學(xué)校內(nèi)里走出，要邁進(jìn)初中校內(nèi)了。

有時(shí)候，我會(huì)艷羨一些同學(xué)，因?yàn)樗麄冞€能夠以同學(xué)、校友的身份來(lái)到另外的一所學(xué)校。而我，有可能會(huì)孤零零的一個(gè)人去起先我的初中生活，到了新環(huán)境，還要重新結(jié)識(shí)新?lián)从?。這一切來(lái)得太快了，我還沒有從小孩子的夢(mèng)境中醒來(lái)，也還沒有做好任何的打算，也只能始終往前走，而無(wú)法回頭。

雖說(shuō)舍不得六年的小學(xué)時(shí)間，但過去的終將會(huì)成為回憶，再怎么挽留也挽留不了。以一個(gè)良好的心態(tài)，去迎接新的挑戰(zhàn)，這才是實(shí)實(shí)在在的。是啊，一旦上了初中，任務(wù)肯定會(huì)比小學(xué)的時(shí)候重了很多，但是，假如將初中的學(xué)習(xí)生涯看做是小學(xué)階段的翻版，心情就會(huì)輕松很多。

以前，總是認(rèn)為自己恒久不會(huì)長(zhǎng)大，而現(xiàn)在，卻又輪到自己要面臨人生的第一次新改變?？赡軇偲鹣葧?huì)不適應(yīng)，可又有哪些人是一起先就能夠適應(yīng)的呢?一切都只能順其自然，靜觀其變，因?yàn)?，將?lái)的事誰(shuí)也料不到，我們也沒有太多的心思放在預(yù)料將來(lái)上，踏踏實(shí)實(shí)地走好現(xiàn)在的每一步，將來(lái)才不會(huì)摔倒。

還有幾天，我就要告辭小學(xué)時(shí)間，迎來(lái)初中生活了，我既驚慌又有點(diǎn)興奮，既擔(dān)憂又懷有一點(diǎn)期盼，但愿我的初中生活是多姿多彩的，但愿我的初中生活是我一生當(dāng)中最難忘的!

初中生的作文400字篇3

拉開書柜底下的大抽屜，一本精致的相冊(cè)映入眼簾。翻開第一頁(yè)，是那年冬天我在奶奶家拍的照片。照片里，我拉著雪橇站在冰天雪地中，旁邊是奶奶家的小花狗，背后隱隱隱約可以望見凹凸起伏被冰雪覆蓋的雪山。我出神地看著，完全融入了其中。

奶奶家在遙遠(yuǎn)的大西北——新疆，長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，隔斷了我們回家的腳步，我唯一的一次回家都已是四年前了。動(dòng)身前，還不懂事的我笑著問媽媽：“我們?nèi)ツ睦镅?？”媽媽說(shuō)：“我們要去的地方很遠(yuǎn)，但那里住著我們最親的人?！蔽宜贫嵌馗职謰寢屔狭孙w機(jī)，五個(gè)小時(shí)后到了“很遠(yuǎn)”又很冷的地方。怕生的我緊緊地攥著媽媽的衣角，偷偷地往外張望這個(gè)生疏的世界。但新疆親戚們的熱忱好客，使我漸漸打快樂扉，融入其中。寒冷的冬日里充溢了我們的歡歌笑語(yǔ)，我和堂姐會(huì)坐著狗拉雪橇跑遍了整個(gè)村子。冬日的鄉(xiāng)村安靜而漂亮，笨重的老牛哞哞叫著走在收割后的'田野里；潔白的羊群像一堆堆白云擠在雪坡上，幾乎和白雪融成一體；幾只灰色的小雀逗留在干枯的棉桿之間；兩排小磚屋整齊地排列在小路邊。我們?cè)诟吒叩陌讞顦湎峦诳訉?，在一望無(wú)際的田野上玩雪打仗，在白雪覆蓋的沙丘堆里捉迷藏?？柿司桶挝蓍苌系谋璩?，累了就往雪地上一躺，歡樂得像鳥兒一樣……

這段時(shí)間，是我對(duì)遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)最初的，也是最深刻的記憶。雖然我們又有幾年未見，但那血脈親情卻將我們緊緊相連。即使遠(yuǎn)隔千里，我們也能感受到來(lái)自遠(yuǎn)方的那片濃濃的家鄉(xiāng)情。

初中生的作文400字篇4

在我們耳邊常會(huì)聽見一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有志氣作我自己，感恩的心……”這歌聲是多么高尚，純凈?；▋焊兄x太陽(yáng)讓她強(qiáng)壯成長(zhǎng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩生活中的每一個(gè)事物，更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩您——我們的父母。

讓我們?nèi)ジ卸饔H情，首先，感謝父母的相伴之恩，即使他們沒有付出任何東西，但是，他們已經(jīng)給了我們最寶貴的禮物——生命。其次，感謝父母的引領(lǐng)之恩，因?yàn)椋撬麄冏屛覀兊纳岛桨盐樟朔较?，是他們?cè)谖覀兒诎档穆飞洗蛑鳠?，乘風(fēng)破浪。最終，感謝父母的賜予之恩，因?yàn)?，我將攜著生命去獨(dú)創(chuàng)將來(lái)，像蒲公英的種子，載著母愛和父愛，飛向天空的終點(diǎn)。

是的，世界上最宏大，最堅(jiān)毅的愛莫過于父愛母愛；世界上最暖和的情莫過于血濃于水的親情，或許友情會(huì)變質(zhì)，愛情會(huì)叛變，但親情卻永恒，天地不變，親情就不變。

感恩親情，感恩父母，是父母用辛勤的汗水培育了我們，就父母用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)教化了我們，假如說(shuō)，我們是天使，那父母是天使的守護(hù)者，或許天使有一天會(huì)長(zhǎng)大，有一天會(huì)飛走，但它會(huì)恒久記著像綠蔭一樣的守護(hù)者。

父母的風(fēng)景，我們的夢(mèng)，是父母這一亮麗的風(fēng)景裝飾了我們七彩的夢(mèng)，我們的夢(mèng)因它而精彩，但有一天，它會(huì)因我們的夢(mèng)而傲慢。

初中生的作文400字篇5

看，那片一望無(wú)際的田野綠油油的，微風(fēng)一吹，就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的公主。

春天里，田野的柳樹的柳枝隨風(fēng)漂浮，揮動(dòng)著多數(shù)的“手臂”。幾只小鳥站在枝頭上歡快的唱著歌，它們是在唱：“春天美，春天妙，春天的風(fēng)景真奇妙。”是啊，春天真的很美啊。

夏天的田野，就更好玩了，艷陽(yáng)當(dāng)照，沒有一絲涼風(fēng)。青青的秧苗在烈日下都無(wú)精打采的，只有青蛙在池塘里“呱呱”的歌頌。田野里一片花海，綠油油的，黃橙橙的，紅彤彤的，真多呀。你看稻田邊還長(zhǎng)著竹子，活像一個(gè)個(gè)小丫頭，手拉著手，肩并著肩，猶如一對(duì)對(duì)密切的好友。一棵棵松樹挺立著，長(zhǎng)得高大粗大，那茂密的綠葉，向刺一般指著天空。

秋天的田野到處都是金黃色的，秋姑娘似乎是魔術(shù)大師，把田野變成了無(wú)窮無(wú)盡的果園了。

一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一望無(wú)際的田野泛起了波浪。金燦燦的谷穗遮著臉，就像羞澀的小姑娘。田野在陽(yáng)光的照射下，到處是金黃色的，閃耀著豐富的喜悅。

冬天的田野更特殊，很多樹都只剩下光禿禿的樹干了，只有那青翠欲滴的松樹傲然挺立，就像田野里的忠實(shí)保鏢似的，日日夜夜愛護(hù)著田野。

田野里還有說(shuō)不盡的美，它充溢活力，充溢詩(shī)情畫意。

初中生的作文400字篇6

老師曾說(shuō)過這么一段話：“一些同學(xué)看法不端正，學(xué)習(xí)不努力，只想混個(gè)中學(xué)畢業(yè)就算了，這便是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。人從一誕生就是帶著責(zé)任來(lái)到這個(gè)世界上的，你不是一個(gè)獨(dú)立的人，你生活在人們之中，在家里，你要對(duì)父母兄妹負(fù)責(zé)；在學(xué)校,你要對(duì)老師和同學(xué)負(fù)責(zé)；在社會(huì)，你要對(duì)親戚摯友負(fù)責(zé)。更重要的是，你要對(duì)自己負(fù)責(zé)?！?/p>

因此初中最終的拼搏就在此，在這一年里我應(yīng)變更學(xué)習(xí)看法明確學(xué)習(xí)目的，將初二落下的功課一并補(bǔ)上，刻苦努力做到最好，考上臺(tái)中在許多人眼里我的希望是那么渺茫，初二的失足讓人引起了置疑，不要太在乎身邊人所說(shuō)的話只要自己努力肯定能行！信任自己吧……

離畢業(yè)的日子一步步靠近，時(shí)間越來(lái)越驚慌，在最終一刻真的應(yīng)當(dāng)好好拼一拼，抓緊時(shí)間仔細(xì)的學(xué)沒有什么是學(xué)不好的，成果可以一步步提高，只要持之以恒，不久，便會(huì)發(fā)覺自己的成果提高了不少。望著大家都在不斷努力，不斷奮斗，拼搏，我也下定決心努力學(xué)習(xí)，加油，為自己呼喊，每一個(gè)人都能行的。

在最終這幾個(gè)月里，我已經(jīng)定好了學(xué)習(xí)安排，學(xué)習(xí)目標(biāo)，做好了新一步的準(zhǔn)備，請(qǐng)我身邊的人放心，我肯定會(huì)將全新的我呈現(xiàn)在你們面前，或許現(xiàn)在我得到的只是指責(zé)與指責(zé)，但不久的將來(lái)我肯定會(huì)聽到你們賜予我熱情的掌聲，和源源不斷的贊揚(yáng)。

初三是那么的簡(jiǎn)短，光陰飛濺，不斷消逝，一去就不再?gòu)?fù)返。因此時(shí)間不行能失而復(fù)得，這將是唯一而又寶貴。

加油吧……讓我們的花季因奮斗和拼搏而豐盈！

……

初中生的作文400字篇7

當(dāng)春姑娘來(lái)到人間，搖醒了冬眠的動(dòng)物，搖醒了冬婆婆，叫他趕快回去；搖醒了大地，讓大地復(fù)蘇，受春之靈，瞬間把她的子女都叫起來(lái)了，對(duì)他們說(shuō)春的漂亮。

今日，我們來(lái)到了我們的校內(nèi)，視察春天。這里雖然沒有桂林山水之秀麗，沒有黃山奇石只獨(dú)特，沒有云臺(tái)山天瀑之壯麗。但我獨(dú)愛我如詩(shī)如畫的校內(nèi)的春天。

拉開校內(nèi)的畫卷，我們能看到什么呢？

鏡頭1：大門的春的氣息。

來(lái)到學(xué)校的大門放眼望去，只見：大門東望車多多，大門西望草片片，大門南望幼兒園，大門北望教學(xué)樓。

在育英大道的中間，有一排如同長(zhǎng)龍的綠化帶，這里有紫紅的竄竄紅，有翠綠的小葉黃楊，有含苞欲放的月季花。在茵茵的綠草地旁邊有高大的銀杏樹則像一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的衛(wèi)士，保衛(wèi)著校內(nèi)。

鏡頭2：弦歌湖

來(lái)到弦歌湖首先映入眼簾的是，緩緩的微風(fēng)把湖面吹得水波蕩漾。走到湖邊，便望見紅的，黃的，白的，黑的魚兒在風(fēng)景如畫的校內(nèi)的弦歌湖里游戲，還時(shí)時(shí)常的發(fā)出尾巴拍水的激水聲。

閑逛在弦歌湖旁，感到一陣陣楊柳風(fēng)拂面吹過。這里的花朵各種各樣紅的像血，粉的像霞，白的像雪。咋樣，出名的，沒名的，星羅棋布的分散著。

讓我們從現(xiàn)在起先，帶上靈敏的鼻子，擅長(zhǎng)發(fā)覺的眼睛，在春天的畫卷里，找尋春天的蹤跡。

初中生的作文400字篇8

奶奶的身體還在那靜靜地沉睡著，潮濕的地板上點(diǎn)綴著著些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的皺紋，飯盒里爬滿了螞蟻，那個(gè)軍隊(duì)漸漸移動(dòng)著，油滴在了蟻群上，軍隊(duì)慌亂了，中間那群螞蟻已被粘住了，房屋前，都是拆遷隊(duì)與大卡車，當(dāng)孩子再次來(lái)到家門前時(shí)，他徹底無(wú)望了，終歸他還在想著家，不再盼望什么人要供他上學(xué)了！面前竟是一片廢墟，從前媽媽在廚房里不知疲乏工作的身影總在他的腦自里呈現(xiàn)。

孩子覺得怪怪的，這天總有個(gè)女瘋子托瘸腳始終跟著他。走過了大街小巷，好不簡(jiǎn)單才甩掉了那個(gè)女瘋子。還好，一對(duì)夫婦收留了孩子，兒子在他們家過的很開心，女瘋子在墻角里睡著，每天望著孩子出來(lái)，孩子見了她便撒腿就跑，有天，女瘋子竭力的對(duì)孩子叫道：“兒，我……我是你的母親啊！”孩子停住了，轉(zhuǎn)過身來(lái)，說(shuō)：“你，你是我的母親？真的嗎？”孩子半信半疑，女瘋子便從頭到尾講起從前的事來(lái)……