初中的打算作文匯總9篇

第頁初中的打算作文匯總9篇初中的準(zhǔn)備作文篇1

又是要期中考試了，或許，在六年前我還是個一年級的小姑娘時，我會興奮的歡欣鼓舞。但是六年級的題難度較高，考試，對于我來說是一個門檻。邁過去，也就罷了，邁不過去，后果可是相當(dāng)嚴(yán)峻的。

這時候，我須要考試法寶來幫忙。

No1數(shù)學(xué)心細(xì)要如針。

細(xì)心如針，這仿佛是婦孺的代表詞。也對啊，古代婦女們主要是學(xué)習(xí)女紅，心思自然會比男子要細(xì)得多。

可這時候，數(shù)學(xué)就要用到這個詞了，對于一個學(xué)習(xí)處于班級中上游的孩子來說，數(shù)學(xué)不好的緣由就毀在“馬虎”一詞上了。我可是對這個詞有著相當(dāng)深的理解，三年級起先就起先和這個詞結(jié)下了“深厚”的友情，還總是攆不走它！哎，吃了大虧的究竟還是我??！

其實要趕走它，相當(dāng)簡單。只要數(shù)學(xué)細(xì)心一點，每一題計算個兩三遍，效果呢，是特別顯著的。不過，可不要急于求成，每一道題刷刷的亂寫一氣，質(zhì)量不過關(guān)也就罷了，那龍飛鳳舞的字體可是讓監(jiān)考老師連皺眉頭。這樣的卷子能不能得個好分?jǐn)?shù)？回答曰：“難也，難也！”

馬虎，等著這一次考試中，我與你斷絕關(guān)系！

No2語文學(xué)問要堅固

語文老師不止一次的啰嗦著：“作文要寫滿，日積月累要背會，詞語盤點里的詞駕馭嫻熟，閱讀片段更是要理解透徹……”嘿，這么多語句濃縮成一句話，不就是一句“基礎(chǔ)學(xué)問要堅固”么！

這一句話說起來簡單做起來難啊，老師命全體背誦第四單元日積月累，忽然班級里嘈雜一片，其實，那才不是所謂仔細(xì)背書呢，大家趁著這個機會大說特說，當(dāng)老師檢查時，才發(fā)覺大家背的時候要么就是磕磕巴巴，要么就是邊背邊瞄書，還有的干脆閉上了嘴巴……

六七班同學(xué)啊，雖然我不是正班長，但是我也要提示大家一下下啊，咱們那，不能光寫博客文章這方面專心，還得德、智、體全面發(fā)展才好呢！踏踏實實的背書，多好！

No3英語課文要背會

要說英語老師叫我們每天背課文，背到發(fā)臭也不是沒有作用??！英語嘛，三年的考試我早已經(jīng)看透徹了，第一檢查情態(tài)，其次檢查課文，第三嘛，就是閱讀理解了。至于其他的仿寫、小作文倒是不常有，所以，課文背好也不是壞事。

雖不是壞事，但是對于一群不喜愛英語的孩子，這可是不折不扣的難事。這邊背完那邊忘、左耳朵進(jìn)右耳朵出那是常有的事。提示一下啊，沒有那么難啊，可以劃一些重點句子來背，這樣既兼顧了課文重點，還沒有那么難背——新概念老師就是這樣教我的，百試百靈！

最終再說一句，六七班的英語是軟肋，我希望大家可以同心協(xié)力來摘除“英語倒數(shù)第一”的稱號！

期中考試明天就到，我在細(xì)心的打算著，這一復(fù)習(xí)安排，致木城一小六七班全體同學(xué)。

初中的準(zhǔn)備作文篇2

暑假結(jié)束了，我又面對一個新的學(xué)期?，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。所以在這個學(xué)期里，我我要更加努力，為此，我把新學(xué)期的準(zhǔn)備和目標(biāo)記錄成文，在新的學(xué)期時能按以下的準(zhǔn)備來執(zhí)行。

首先我我要在上課時仔細(xì)聽講，不做小動作，不和同學(xué)說話，把老師課堂上講的全部記在腦子里，假如遇到難題我要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。

其次就是我要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍，課堂作業(yè)我要當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也我要按時獨立完成。

第三：我要做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作，每天把老師講的再復(fù)習(xí)一下，溫故而知新，達(dá)到鞏固學(xué)問的目的。也我要預(yù)習(xí)明天該學(xué)的學(xué)問。

第四：上學(xué)期我的作文寫得很一般，所以這學(xué)期我我要更努力一些，爭取把作文提高，所以我打算每天晚上我要多讀一些課外讀物，豐富自己的詞匯，開闊視野，為寫好作文打好基礎(chǔ)。

第五：自己的事情自己做，不我要再讓爸爸媽媽幫我，還我要在家里當(dāng)父母的好幫手，做力所能及的家務(wù)事。幫爸爸媽媽分擔(dān)點事情。讓他們不在操勞。

第六：驚慌的學(xué)習(xí)，開心的生活需我要有一個好身體，放假的時候我要和家人去體育館打打球，踢踢毽子，熬煉熬煉身體。

第七：在學(xué)習(xí)期間不我要過度的看電視、電腦?？措娨晻r不能只看動畫片我要看一看新聞關(guān)切一下國家大事。假期上網(wǎng)不我要光玩嬉戲，我要合理利用電腦，用它來查資料、了解信息等，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。

上面這幾點就是我的新學(xué)期的準(zhǔn)備，我肯定會照著自己的安排去努力的。

初中的準(zhǔn)備作文篇3

暑假快到了，我打算去平頂山動物園看動物。

我安排先看孔雀，它最漂亮。我從來沒有望見過孔雀開屏，這次，我肯定要親眼看看孔雀開屏有多漂亮?？赐昕兹?，我要看白天鵝。聽說，白天鵝最受人歡迎，我要看看白天額是怎樣優(yōu)雅地在水里游泳的`。

“哦！”我還想去看啄木鳥，我在童話世界里見過啄木鳥幫大樹啄蟲子，正好，這次我也去看看啄木鳥是怎樣幫大樹啄蟲子的。我還想看看森林之王——老虎，在電視卡通片里，老虎是森林之王，可威嚴(yán)了，我倒要看看它有多威嚴(yán)。

我期盼著暑假快快到來。

初中的準(zhǔn)備作文篇4

短短三天的期中考試結(jié)束了，隨之而來的令人期盼的成果也揭曉了，我很幸運地奪得了全班英語并列第一名。英語取得了高分，當(dāng)然可喜，我應(yīng)當(dāng)以此為動力，一路向前，鑄就更大的勝利。

然而，這次的語文成果卻讓我不太滿足，那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點，分析自己的薄弱點?？偨Y(jié)下來，我覺得自己太馬虎大意了，因此，制定一個合理的，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)安排是很關(guān)鍵的，以下就是我要求自己必需做到的三點：

1.學(xué)習(xí)任何學(xué)問，必需注意基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的學(xué)問。這樣在打好基礎(chǔ)的狀況下，我信任我的語文肯定能盡快地趕上英語做得更好，更棒!

2.學(xué)習(xí)必需勤于思索，開動腦筋。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段，在學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。我覺得只有憑借勤奮學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)看法，才能真正地駕馭學(xué)問，豐富自己，提高自己的語文成果，才能傲慢而又自信的面對任何挑戰(zhàn)。

3.業(yè)余時間多讀幾本好書，充溢自己的寫作實力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀書帶給我們的好處許多，它可以提高我們的閱讀實力和寫作水平，它可以使我們增長見識，使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書籍，對我的寫作肯定有很大的幫助。

俗話說“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”;“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟?！绷己玫拈_端預(yù)示著勝利，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。信任有了這樣的準(zhǔn)備和安排，我肯定能達(dá)到勝利的彼岸，成為學(xué)習(xí)上的“強者”。加油，我信任自己肯定是最棒的!

初中的準(zhǔn)備作文篇5

開心的暑假過去了，轉(zhuǎn)瞬間新的一學(xué)期起先了，面對新的課本，我們要用什么來迎接這充溢志向的一學(xué)期呢?天經(jīng)地義是一個好的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。努力向前看，改掉以前的壞習(xí)慣，養(yǎng)成堅韌拼搏的精神。不能虛度光陰，用學(xué)問充溢自己。我們更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

有了往年的時間，我有很多不足：老師講的聽不懂，但卻做出錯，一到考試就馬虎大意，而且對于一些死記硬背才能夠駕馭的東西總覺得不耐煩，英語單詞記的快忘得也快。

依據(jù)以上不足我制定里以下的幾條學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：

1細(xì)致完成作業(yè)，仔細(xì)對待每一科。

2仔細(xì)聽講，主動發(fā)言，不做小動作。有什摸不懂的問題要剛好向老師同學(xué)請教爭取當(dāng)堂解決。

3做好每一科預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號，以后特殊留意。

4提高自己的分析問題和解決問題的實力。

5提高英語聽、寫、讀、說的實力多做英語試卷，仔細(xì)記單詞。

在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要，學(xué)習(xí)目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)的方向和動力，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是催人奮進(jìn)，反之沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對光陰的一種奢侈。

確定了準(zhǔn)備就肯定要實行，但想完全做到也并非簡單，我只有加倍努力，爭取向最高境界奮進(jìn)。

初中的準(zhǔn)備作文篇6

歡樂的暑假即將到來了，不，應(yīng)當(dāng)說正在度過。在這漫長的暑假里，我打算做的事情有很多，比如：我打算在暑假里去學(xué)習(xí)練字，把我那歪歪扭扭的字改正過來；我打算在暑假里去鄭州探望疼愛我的阿姨，去跟她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，讓她教我我不明白的題。

我還要在暑假剛放假時，盡快完成作業(yè)，然后就可以盡情玩了。有的人盼望暑假，有的人厭煩暑假，我屬于兩者之間的，因為我盼望暑假是可以盡情的玩了，我厭煩暑假是因為只有我一個人在家玩。

暑假來了，暑假來了。美妙的暑假即將到來了！同學(xué)們，做好暑假的準(zhǔn)備了嗎？快點做好準(zhǔn)備，迎接漫長歡樂的暑假吧！

初中的準(zhǔn)備作文篇7

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們向往更美妙的明天，讓我們再一次踏上征途！

新學(xué)期到了，那么大家肯定會有新的準(zhǔn)備，我的準(zhǔn)備又是什么呢？其實，我的準(zhǔn)備和別人一樣。

1。要敬重老師，團結(jié)同學(xué)，酷愛勞動，酷愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。

2。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。酷愛體育熬煉，保證自己有一個強健的身體。

3。要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。

4。上課的時候，我要仔細(xì)聽講，不做小動作，不和同學(xué)竊竊私語，要力爭把老師課堂上講的學(xué)問全部消化。

做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成果。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持究竟，永不退縮，那這些又將變得特別簡單。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標(biāo)不同。如今我慢慢長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的高校，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力氣，這就已經(jīng)足夠了。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力向前！

初中的準(zhǔn)備作文篇8

打好英語基礎(chǔ)是我這七年級的第一大目標(biāo)。

其實，英語似難非難，英語學(xué)得怎么樣，只須要看你肯不愿學(xué)，肯不愿吃苦了。我覺得學(xué)英語包括這四個方面：聽、說、讀、寫。

聽，我覺得這一方面是肯定肯定要駕馭。聽包括聽老師講課，聽英語單詞，聽英語廣播……主要是聽老師講課，上課確定不能開小差，而且老師講的關(guān)于英語的學(xué)問——單詞的用法、句子的變型和一些重要的單詞發(fā)音都要豎起耳朵聽清晰，假如是一些重點的或你不夠理解的地方老師給你舉出了例子等這些務(wù)必都要抄在筆記本上，若要問緣由的話，它可以帶來幫助：至少讓你駕馭重點，“厲害”的話，還可以讓你學(xué)好英語呢！

說，假如說你對英語的單詞或句子沒有完全駕馭，那么“說”會起到作用。你每天見到老師、摯友、同學(xué)的同時，你可以用英語代替漢語交談，然而，即便你說錯了也沒關(guān)系，因為現(xiàn)在正是熬煉你“說”的實力，或許在這一過程中，與你交談的人會更好地幫助你改正發(fā)音，何樂而不為呢？

讀，我認(rèn)為，老師給出的讀單詞時間算是長的。如：早自習(xí)有時間，上課的時候也有時間。這兩種狀況讀單詞都有好處。比如說，上課讀單詞，一般是學(xué)習(xí)新單詞老師來領(lǐng)讀，正是如此，這個時候打下來好的“基礎(chǔ)”。因為是第一次讀，老師領(lǐng)讀，所以就降低了你的發(fā)言錯誤的幾率，假如你的發(fā)言錯誤，那么登記的也肯定是錯單詞了，這樣就要花時間改正了。另外，早自習(xí)班干部領(lǐng)讀，“一日之計在于晨”，因為是早上，所以就起到復(fù)習(xí)鞏固的作用。所以，這個時候我們就應(yīng)當(dāng)毫不客氣地放開嗓門讀，有利于我們記住單詞。

寫，我想，做老師的應(yīng)當(dāng)最清晰“寫”的作用吧！“寫”在英語當(dāng)中一般出現(xiàn)在學(xué)完單詞之后抄寫或某同學(xué)被罰抄寫?！皩憽痹谶@地方意義都一樣，都是為了記住單詞?？墒?，寫的另一地方就是我上面提到的，將老師所寫的重點或可以彌補自己不足的“材料”抄下來，然后課余時間記一下，作用剛才說了，大得可以幫你學(xué)好英語呀，還不抓緊重視它。另外，最近老師似乎說過，老師們最喜愛探討問題的學(xué)生了，反正，不管什么科目，不懂就要問，那我們就抓緊去問問吧！

我覺得，在學(xué)習(xí)學(xué)問的過程中是務(wù)必要吃苦的，然而，不管什么科目，只要我們仔細(xì)學(xué)習(xí)，不傲慢也不墮落，抱著要將它學(xué)好的看法去學(xué)。這樣，在學(xué)習(xí)上不管什么有什么困難我們都能克服它，最終會把學(xué)習(xí)看成一種歡樂。在學(xué)習(xí)中主動向上，奮勉圖強，為初中階段畫上一個圓滿的句話，為我們的人生道路上撲出平坦的道路，譜寫絢麗多姿的樂章！

初中的準(zhǔn)備作文篇9

暑假快到了，為了讓這個暑假過得有意義，我有以下準(zhǔn)備。