人教部編版六年級語文上冊預(yù)習(xí)課件15.夏天里的成長

最新人教版部編語文六年級上冊課前預(yù)習(xí)課件15.夏天里的成長預(yù)習(xí)目標(biāo)1.正確讀寫“棚、蔓、苞”等11個(gè)生字，理解“苔蘚、菜畦”等詞語。2.正確、流利、有感情的朗讀課文，能用3-5句話復(fù)述課文講了一件什么事？3.抓住中心句子，回答課后問題。1.讀輕聲自由讀課文，再想一想課文主要講了什么。要求：要一口氣讀完，如果遇到讀不準(zhǔn)的字詞句或其他疑難問題，請暫時(shí)放過。讀后，請一定要想一想課文主要講了什么，或者印象最深的是什么，說不出來沒關(guān)系，只要你認(rèn)真想了就可以。2.畫在課文中標(biāo)出自然段，畫出生字、生詞，并讀一讀。要求：瀏覽課文，按順序找到生字，并用橫線畫出生字所組成的詞語，一邊畫，一邊小聲讀一讀。紅色字為識字表字；

夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天里的長是飛快地長，跳躍地長，活生生地看得見地長。您在豆棚瓜架上看綠蔓，一天可以長出幾寸；您到竹子林、高粱地里聽聲音，在吧吧的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過來，再會(huì)面兒，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。

草長木長，山是一天一天變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天高起來。水長瀑布長，河也是一天一天地變深變大。俗話說：“不熱不長，不熱不大?！备柾Φ脑黾?，溫度的增加，什么都在生長。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長，把接碴地方的縫兒幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。

一過夏天，小學(xué)生有的成了中學(xué)生，中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級跳班，快點(diǎn)兒慢點(diǎn)兒，總是要長。北方農(nóng)家的諺語說：“六月六，看谷秀?！庇终f：“處暑不出頭，割谷喂老牛?！鞭r(nóng)作物到了該長的時(shí)候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力量地長。3.寫讀寫“會(huì)寫字”，練寫筆順，熟知部首，組詞。要求：能準(zhǔn)確讀出“我會(huì)寫”的生字，練寫（用手書空）筆順、記憶，給生字組兩個(gè)詞，一個(gè)課文里面的，一個(gè)課外的。蕾苞苔蘚坪蔗瀑諺縫蔓xiǎntáilěibāopíngzhēpùfèngyànmàn棚péng4.記嘗試記生字，理解詞語。要求：利用參考書或字典，學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文，初步理解字詞的意思。苔蘚：一種小型的綠色植物，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，一般生長在裸露的石壁上，或潮濕的森林和沼澤地。4.記嘗試記生字，理解詞語。要求：利用參考書或字典，學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文，初步理解字詞的意思。諺語：廣泛流傳于民間的言簡意賅的短語，多數(shù)反映了勞動(dòng)人民的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且一般都是經(jīng)過口頭傳下來的。

諺語舉例：路遙知馬力，日久見人心。世上無難事，只怕有心人。5.誦放聲、正確、流利讀兩遍課文。要求：遇到難讀的字詞句要反復(fù)讀，(如果除了課后生字外還有不認(rèn)識的字，就請查字典。)達(dá)到讀準(zhǔn)字詞、讀通句子、全文讀得較流利的程度。

夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天里的長是飛快地長，跳躍地長，活生生地看得見地長。您在豆蓬瓜架上看綠蔓，一天可以長出幾寸；您到竹子林、高粱地里聽聲音，在吧吧的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過來，再會(huì)面兒，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。

草長木長，山是一天一天變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天高起來。水長瀑布長，河也是一天一天地變深變大。俗話說：“不熱不長，不熱不大?！备柾Φ脑黾?，溫度的增加，什么都在生長。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長，把接碴地方的縫兒幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。

一過夏天，小學(xué)生有的成了中學(xué)生，中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級跳班，快點(diǎn)兒慢點(diǎn)兒，總是要長。北方農(nóng)家的諺語說：“六月六，看谷秀?！庇终f：“處暑不出頭，割谷喂老牛?！鞭r(nóng)作物到了該長的時(shí)候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力量地長。6.思思考書上課后提出的問題。要求：說課文主要內(nèi)容時(shí)，請按課文敘述順序說，盡量做到用幾句簡練而又連貫的話來概括。思考問題一定要先回到課文中去，并且要聯(lián)系上下文，考慮周全，再認(rèn)真說一說。①默讀課文，找出中心句，說說課文是怎樣圍繞這段話來寫的。夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。示例：6.思思考書上課后提出的問題。要求：說課文主要內(nèi)容時(shí)，請按課文敘述順序說，盡量做到用幾句簡練而又連貫的話來概括。思考問題一定要先回到課文中去，并且要聯(lián)系上下文，考慮周全，再認(rèn)真說一說。②說說課文是怎樣圍繞這段話來寫的。第二自然段圍繞中心句寫了綠蔓、竹子、高粱、包蕾、苔蘚和一些小動(dòng)物在夏天里飛快生長的狀態(tài)；第三自然段描寫的山河、鐵軌，柏油路等在夏天的生長；第四自然段敘述了中小學(xué)生在夏天的成長。所以課文是圍繞中心句來進(jìn)行書寫的。示例：7.練針對本課重點(diǎn)進(jìn)行課前小練。一、辨字組詞。鮮（）庶（）在（）蘚（）蔗（）茬（）暴（）逢（）害（）瀑（）縫（）割（）鮮花苔蘚庶民甘蔗現(xiàn)在接茬暴雨瀑布相逢縫隙要害收割7.練針對本課重點(diǎn)進(jìn)行課前小練。二、根據(jù)拼音寫漢字。夏天，到野外去。田里的甘zhe（）秧苗正在茂盛生長，人們好像看到它長成小樹干一般粗壯的樣子。雨后才幾天，山腳下的巖石上長滿了綠色的táixiǎn（），連石頭fèng（）里都是，綠綠的一片，像是有人用彩筆把石頭涂綠了一樣。蔗苔蘚縫7.練針對本課重點(diǎn)進(jìn)行課前小練。三、在括號里填上合適的詞語。（）的季節(jié)（）的聲音（）的泥土（）的瀑布（）的希望（）的諺語收獲美妙芬芳雄壯美麗熟悉7.練針對本課重點(diǎn)進(jìn)行課前小練。四、選擇合適的詞語，填到句子中的括號里。活生生看得見飛快跳躍

1.生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是（）的長，（）的長，（）的（）的長。像連幾乎也2.最熱的時(shí)候，（）鐵路的鐵軌（）長，把接茬地方的縫兒（）填滿。柏油路（）軟綿綿的，（）是高起來。飛快活躍活生生看得見連也幾乎也像7.練針對本課重點(diǎn)進(jìn)行課前小練。五、按要求寫句子。1.高粱拔節(jié)。（擴(kuò)句）

2.夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。（縮句）

3.把諺語補(bǔ)充完整。（1）六月六，。（2）處暑不出頭，。田野里的高粱在夜里悄悄地拔節(jié)。夏天是季節(jié)?？垂刃愀罟任估吓?.練針對本課重點(diǎn)進(jìn)行課前小練。六、閱讀課文，選擇正確答案。1.“昨天是花苞，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)?！蔽闹械倪@個(gè)句子想要說明的意思是（）A.事物每一天都在變化。B.生物在迅速生長。

2.“柏油路也軟綿綿的，像是高起來?！蔽闹械倪@個(gè)句子想要說明的意思是（）A