（江蘇版上）第二課 粉印紙版畫

（江蘇版上）第二課粉印紙版畫學(xué)校三班級美術(shù)教學(xué)設(shè)計（江蘇版上）其次課粉印紙版畫其次課粉印紙版畫學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表示教學(xué)目標(biāo)：.培育同學(xué)對版畫制作的愛好，進(jìn)一步開拓同學(xué)對藝術(shù)表示形式多樣性的熟悉。.使同學(xué)把握初步的粉印紙版畫制作方法和技巧。.通過繪制動物形象，增進(jìn)同學(xué)寵愛動物的情感，提高維護(hù)動物的意識。教學(xué)重難點：1、粉印紙版畫的基本制作方法和步驟。2、畫誕生動的動物形象。3、啟發(fā)同學(xué)的想象，進(jìn)行創(chuàng)作，表示。教學(xué)預(yù)備：師：粉印紙版畫示范作品、動物叫聲錄音、動物形象特征錄像、演示作畫用品。生：畫板、吹塑紙、黑白拓印紙、水粉畫具、鉛筆、彩色水筆。教學(xué)過程：——聽賞:請同學(xué)聽錄音。問：聽到了什么聲音？（各種動物叫聲）小伴侶寵愛動物嗎？為什么寵愛動物？小結(jié)：動物是我們?nèi)祟惖暮冒閭H。—觀賞：請同學(xué)看錄像，了解動物的特征。一一仿照：請同學(xué)來仿照動物的形態(tài)、聲音。—總結(jié)：各種動物都有不一樣的地方，也有一些相像的地方，我們抓住了它們的特征，就可以精確地畫出它們的形象。假如把它們的形象看成是各種圓形、三角形、方形、梯形、菱形等基本外形的組合，我們便能夠較簡單地畫出它們的形象。一一比較：師出示兩幅表示動物的畫，請同學(xué)比較它們的不同，引出今日的內(nèi)容一一粉印紙版畫，介紹粉印紙版畫的特點：可以反復(fù)拓印出多幅作品。假如表示的形象顏色較淺，可以用深色紙來進(jìn)行拓印，畫面效果會更好。展現(xiàn)用深色紙拓印的作品數(shù)幅?！v授：（1）什么叫“粉印紙版畫”呢？就是用（吹塑）紙作版子，在上面刻出要表示的形象的輪廓，然后涂上水粉顏料拓印出來的畫，叫做“粉印紙版畫（2）以小鳥形象為例，講解并演示作畫的方法和步驟。①用彩色水筆在吹塑紙上輕輕地畫出形象的輪廓，留意大小布局。板書：1.畫形。②用鉛筆稍用力地將輪廓線刻出，留意線條要流暢、一氣呵成。板書：2.刻版。③覆上一張黑紙與版子對齊用夾子夾好，涂上水粉顏料進(jìn)行拓印。板書：3.拓（t）印。顏料要調(diào)厚些，涂好后蓋上黑紙，用手輕輕的來回磨擦，然后將紙輕輕揭開，假如有覺得效果不滿足的地方,可重新涂色再印，直至滿足為止。一一練習(xí)：請同學(xué)用粉印紙版畫的形式表示一個自身所寵愛的動物形象，可以是天上飛的，也可以是地上跑的，還可以是水里游的。要求又快又好地完成?！o導(dǎo)：（1）用投影展現(xiàn)動物形象資料，供同學(xué)作業(yè)參考。（2）要同學(xué)留意畫面的大小布局要合適。（3）提示同學(xué)用彩筆打輪廓時用力要輕，以免劃傷吹塑紙面。（4）要同學(xué)在刻版時，做到線條流暢，一氣呵成。（5）指導(dǎo)同學(xué)將拓印紙與版子對齊夾好，操作時勿錯位。（6）要同學(xué)將拓印的顏料調(diào)厚些，以免印出的畫面模糊不清。小結(jié):(1)集體評議作業(yè)，褒揚作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)，指出缺乏之處。(2)鼓舞同學(xué)課外用粉印紙版畫的形式畫出更多更美的畫面?！虒W(xué)建議：本課可以分為三課時，第一課時用來具體介紹粉印紙版畫的