2022-2022年度第二學(xué)期英語教師個人工作總結(jié)

2022-2022年度第二學(xué)期英語教師個人工作

總結(jié)2022-2022年度其次學(xué)期英語老師個人工作總結(jié)廣壩農(nóng)場中學(xué)黃玉琴轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了，在這一學(xué)期里，我時刻嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，結(jié)合班級的實際和同學(xué)的實際狀況，有方案、有組織、有步驟地開展教學(xué)方案。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期以來的教育教學(xué)工作做以下總結(jié)，盼望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使下學(xué)期的工作更上一層樓。一、抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)思想，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。1、以教書育人為本，對同學(xué)進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育，特殊是后進(jìn)生，培育他們的自信念，多鼓舞、多關(guān)心、多引導(dǎo)。2、貫徹學(xué)校的課改理念，踐行課改精神，堅持121高效課堂，為同學(xué)的終身進(jìn)展和持續(xù)性進(jìn)展打基礎(chǔ)。二、根據(jù)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)開展教學(xué)工作。1、備課：課前仔細(xì)地備好每一節(jié)課，落實課前磨課。既備教材，又備同學(xué)，針對同學(xué)的特點，設(shè)計分層教學(xué)方法。2、上課：課堂上充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，讓同學(xué)多動手、多動口，多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調(diào)動同學(xué)的主觀能動性，讓各個層次的同學(xué)都學(xué)有所得。3、作業(yè)和輔導(dǎo)：嚴(yán)格掌握作業(yè)量，有針對性，全批全改，并準(zhǔn)時評價和反饋，對同學(xué)的輔導(dǎo)，做到有急躁，有方法，分層次，充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性和主動性。同學(xué)的學(xué)習(xí)力量明顯提高，成果平均分比同等班級高20分。4、考試：每次考試，都能做到查漏補(bǔ)缺，從中調(diào)整教學(xué)方法，也引導(dǎo)同學(xué)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，在不斷地調(diào)整中獵取更大的進(jìn)步。三、注意對同學(xué)聽、說、讀、寫力量培育。把課型分為詞匯課、聽說課、閱讀課、寫作課。依據(jù)不同的課型實行不同的教學(xué)方法。聽：注意培育同學(xué)的聽力技巧，比如：聽前掃瞄材料，明白題目要求，猜測聽力內(nèi)容。速記聽力筆記，抓關(guān)鍵詞等。定期對同學(xué)進(jìn)行聽力專項訓(xùn)練，提高同學(xué)力量。說：充分利用大小早讀，鼓舞同學(xué)大膽讀書，平常讓同學(xué)在日常生活中，多說英語，課堂上多讓同學(xué)進(jìn)行pairwork,freetalk等訓(xùn)練，提高同學(xué)的口語力量，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。讀：注意培育同學(xué)的閱讀技巧。比如：勾劃信息源，聯(lián)系上下文語境等。不僅在平常的閱讀課型中充分培育同學(xué)的閱讀技巧和閱讀愛好，并定期進(jìn)行閱讀專項訓(xùn)練，提高同學(xué)的閱讀能力寫：在寫作課型中，注意傳授寫作方法，進(jìn)行一些針基本的短文習(xí)作，強(qiáng)調(diào)句子結(jié)構(gòu)及句子成分，引導(dǎo)同學(xué)更好的駕馭已學(xué)詞匯。平常提倡同學(xué)利用時間用英語寫一些簡短的日記，提高同學(xué)的寫作力量。四、教學(xué)中要重視培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、首先要樹立起同學(xué)的自信念。初學(xué)英語時，要有一個切合自己實際的目標(biāo)，通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)獲得學(xué)習(xí)的成就感、體驗學(xué)習(xí)的樂趣。2、注意語音訓(xùn)練。平常的詞匯課型中，讓同學(xué)利用所學(xué)的語音學(xué)問，實行自己拼讀，學(xué)習(xí)對子互拼，學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)等多種形式。引導(dǎo)同學(xué)依據(jù)單詞的發(fā)音推斷單詞的拼寫，從而輕松背單詞，做到“見形知其音，見音知其形3、大聲朗讀語句和課文。在入門階段要求同學(xué)能基本正確地運(yùn)用語調(diào)、單詞重音朗讀句子,運(yùn)用正確的語音、語調(diào)、停頓、句子重音朗讀短文。這就要求同學(xué)大膽地說，大膽地讀，留意克服畏難、大方、不敢開口的心理。4、課堂內(nèi)外多聽多說英語。全英文授課，讓同學(xué)更多地接觸英語，增加同學(xué)聽的意識和說的力量。引導(dǎo)同學(xué)肯定要勤學(xué)苦練，日積月累地堅持學(xué)習(xí)，只有這樣才能漸漸達(dá)到嫻熟運(yùn)用老師總結(jié)范文精選教學(xué)總結(jié)教研總結(jié)學(xué)年總結(jié)研修總結(jié)的程度，達(dá)到能聽懂、看懂英語，能用這個工具進(jìn)行交際的目的。五、其他方面：1、合理支配時間，樂觀協(xié)作各科老師，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，順當(dāng)完成了本期的教學(xué)任務(wù)。2、仔細(xì)完成分工到自己手上的導(dǎo)學(xué)案編制任務(wù)。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)，在以后的教學(xué)中，我將不斷總結(jié)閱歷，擅長總結(jié)的人才會進(jìn)步。發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，改進(jìn)缺點