初中七年級音樂教師教學(xué)工作計劃【一】

第3頁共3頁初中七年級音樂教師教學(xué)工作計劃【一】本?學(xué)期我擔(dān)任?七年級的音?樂課教學(xué)工?作，為了在?教學(xué)中有明?確的方向和?目標(biāo)，使教?學(xué)工作開展?得更好，本?學(xué)期制定計?劃如下：?一、教學(xué)目?的1、突?出音樂學(xué)科?的特點，把?愛祖國、愛?人民、愛勞?動、愛科學(xué)?、愛___?社會教育和?活潑樂觀情?緒、___?精神的培養(yǎng)?滲透到音樂?教育之中，?使學(xué)生成為?四有新人，?并使其成為?___接班?人和建設(shè)者?。2、啟?迪智慧、陶?冶情操，培?養(yǎng)審美情趣?，使學(xué)生身?得到健康發(fā)?展。3、?培養(yǎng)學(xué)生對?音樂的興趣?愛好，掌握?淺顯的音樂?基知識和簡?單的音樂技?能，使學(xué)生?具有認(rèn)識簡?單樂譜的能?力。4、?了解我國各?民族優(yōu)秀的?民族民間音?樂，培養(yǎng)學(xué)?生對祖國音?樂藝術(shù)的感?情和民族自?豪感、自信?心。5、?初步培養(yǎng)學(xué)?生分析歌譜?的能力和綜?合、歸納的?能力。6?、初步接觸?外國的優(yōu)秀?音樂作品，?擴(kuò)大視野，?使學(xué)生具有?初步的感受?音樂、表現(xiàn)?音樂的能力?。二、教?學(xué)要求(?一)、唱歌?部分1、?緊摳教材、?大綱，教唱?書本上的歌?曲2、遵?循每節(jié)課前?先教___?分鐘樂理知?識，再教唱?歌曲3、?教唱歌曲遵?循先聽錄音?范唱，再由?教師教譜，?教1-2遍?詞，然后學(xué)?生聽音提高?自學(xué)，直到?正確為止。?4、每學(xué)?一支歌曲，?下一節(jié)課應(yīng)?該進(jìn)行檢查?，讓個別學(xué)?生起來演唱?，若有不正?確的地方師?及時進(jìn)行教?正。5、?有學(xué)習(xí)有記?載，有學(xué)習(xí)?有測試。使?學(xué)生真正體?會到學(xué)習(xí)音?樂課的意義?。(二)?、發(fā)聲訓(xùn)練?部分在氣?息的控制下?，逐步擴(kuò)展?高音;運用?不同的力度?、速度、音?色表現(xiàn);唱?保持音時，?聲音要飽滿?;學(xué)習(xí)二聲?部合唱，注?意音量的均?衡，音色的?協(xié)調(diào)。(?三)、欣賞?部分結(jié)合?音樂作品的?欣賞，了解?一些旋律的?初步知識(?如旋律進(jìn)行?的方式、特?點和一般的?表現(xiàn)意義)?，以進(jìn)一步?加強(qiáng)情感體?驗的能力。?三、具體?措施1、?認(rèn)真?zhèn)湔n，?做好前備、?復(fù)備工作，?為能使學(xué)生?上好課做好?充分的準(zhǔn)備?工作，備課?時注意與新?課標(biāo)結(jié)合，?并注意備學(xué)?生。2、?因材施教，?對不同的學(xué)?生要注意采?用不同的教?學(xué)手法，使?學(xué)生能夠充?分發(fā)展。?3、設(shè)計好?每堂課的導(dǎo)?入，提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣。4、?課堂形式設(shè)?計多樣，充?滿知識性、?趣味性、探?索性、挑戰(zhàn)?性以及表演?性。限度的?調(diào)動學(xué)生的?積極性。并?使他們限度?地學(xué)到知識?，掌握技能?。并注意在?課堂上采取?一定的形式?，培養(yǎng)學(xué)生?的團(tuán)結(jié)協(xié)作?能力及創(chuàng)新?能力。5?、積極和其?他學(xué)科溝通?，積極研究?學(xué)科整合。?響應(yīng)新課標(biāo)?要求。6?、多看多聽?其他學(xué)校的?課程，在本?校多實施，?使學(xué)生開闊?眼界。教師?從中總結(jié)經(jīng)?驗。四、?教學(xué)進(jìn)度安?排第一周?：教學(xué)準(zhǔn)備?周第二周?：《在這黃?金歲月》?第三周：欣?賞《新世紀(jì)?的夢想》?第四周：視?唱、第五?周：《運河?之歌》第?六周：欣賞?《走進(jìn)__?_》、《故?鄉(xiāng)是___?》、《__?_里船歌》?第七周：?《喜樂年華?》第八周?：欣賞《金?蛇狂舞》?第九周：音?樂探究、音?樂ABC(?認(rèn)識中國民?族樂器)?第十周：《?___國歌?》第十一?周：欣賞《?長江之歌》?第十二周?：《幸福歌?》第十三?周：欣賞《?洪湖水浪打?浪》、《山?路十八