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第3頁(yè)共3頁(yè)校工會(huì)第一學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)?思想我校?工會(huì)___?年度的工作?將繼續(xù)以_?__和__?__為指導(dǎo)?,全面落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?,加強(qiáng)學(xué)習(xí)?《工會(huì)法》?、《教師法?》和《新義?務(wù)教育法》?,深入學(xué)習(xí)?貫徹上級(jí)各?級(jí)會(huì)議精神?,緊緊圍繞?局中心工作?,以積極參?與教師績(jī)效?工資改革,?推動(dòng)岱山教?育可持續(xù)發(fā)?展為重點(diǎn),?以維護(hù)校園?穩(wěn)定,全面?提升教職工?的職業(yè)幸福?指數(shù)為主線?,在服務(wù)教?育科學(xué)發(fā)展?,服務(wù)教職?工群眾的實(shí)?踐中促進(jìn)和?諧校園的創(chuàng)?建,爭(zhēng)取有?更大的作為?。二、主?要工作1?、緊緊抓住?師德師風(fēng)建?設(shè),以提高?教書(shū)育人能?力為著力點(diǎn)?來(lái)服務(wù)教育?中心。__?_教職工深?入學(xué)習(xí)新頒?布的《__?_省義務(wù)教?育條例》,?并通過(guò)專題?學(xué)習(xí)講座,?舉行知識(shí)競(jìng)?賽等活動(dòng)方?式使學(xué)習(xí)收?到實(shí)效。繼?續(xù)___學(xué)?習(xí)《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》和?《班主任工?作條例》,?并制定完善?教師文明禮?儀若干規(guī)定?。2、發(fā)?揮工會(huì)__?_密切聯(lián)系?群眾的優(yōu)勢(shì)?,加強(qiáng)對(duì)廣?大教職工的?人文關(guān)懷。?本年度將_?__開(kāi)展老?師粉筆字、?鋼筆字和毛?筆字等技能?比賽,鼓勵(lì)?教師掌握廣?博厚實(shí)的業(yè)?務(wù)知識(shí)和現(xiàn)?代教學(xué)技能?,提高教書(shū)?育人本領(lǐng),?優(yōu)化師資隊(duì)?伍。3、?深入開(kāi)展“?愛(ài)與責(zé)任”?師德主題教?育活動(dòng)。認(rèn)?真___學(xué)?校教師深入?學(xué)習(xí)教育部?、教科文休?衛(wèi)工會(huì)聯(lián)合?印發(fā)修定的?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》,全?面正確地理?解《規(guī)范》?的基本內(nèi)容?,以“師德?師風(fēng)建設(shè)”?活動(dòng)為載體?,增強(qiáng)時(shí)代?感和時(shí)效性?,促進(jìn)我校?良好的師徒?師風(fēng)師貌的?形成,使《?愛(ài)與責(zé)任》?師德主題教?育活動(dòng)得以?升華。4?、進(jìn)一步開(kāi)?展“創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型___?,爭(zhēng)做知識(shí)?(研究)型?教工”活動(dòng)?。從提高師?徒水平,增?強(qiáng)執(zhí)教能力?,強(qiáng)化業(yè)務(wù)?素質(zhì),轉(zhuǎn)變?教育理念,?增強(qiáng)身心素?質(zhì)等五個(gè)方?面努力提升?教職工素質(zhì)?,推動(dòng)教職?工終身學(xué)習(xí)?、不斷充實(shí)?提高自己的?理念,積極?___教師?參加縣教育?工會(huì)舉行都?是讀書(shū)心得?交流會(huì)和“?書(shū)香辦公室?”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)以及?多媒體教學(xué)?課件制作比?賽。5、?以教工大會(huì)?入手,大力?推進(jìn)學(xué)校_?__建設(shè)。?不斷完善和?發(fā)展教職工?參與民主管?理的形式;?充分發(fā)揮教?工大會(huì)在學(xué)?校民主管理?、民主決策?、民主監(jiān)督?中的作用,?要倡導(dǎo)并逐?步推行以無(wú)?記名投票表?決方式履行?教代會(huì)審議?通過(guò)權(quán)。加?強(qiáng)對(duì)校務(wù)公?開(kāi)的監(jiān)督,?積極探索在?新形式下校?務(wù)公開(kāi)工作?的新思路、?新方法、新?形式,推進(jìn)?校務(wù)公開(kāi)工?作向縱深發(fā)?展。積極參?與評(píng)議校長(zhǎng)?,通過(guò)多種?形式加強(qiáng)同?黨聯(lián)系,真?正起到橋梁?和紐帶作用?。6、緊?緊抓住__?_和維穩(wěn)兩?大主線,努?力提高教職?工職業(yè)幸福?指數(shù)。本年?度,學(xué)校將?把提升老師?職業(yè)幸福感?作為一項(xiàng)重?要工作來(lái)抓?,通過(guò)開(kāi)展?讀書(shū)征文,?演講比賽等?活動(dòng),著力?提升在績(jī)效?工資實(shí)施背?景下的都必?須職業(yè)認(rèn)同?度和幸福感?,從多方面?、多角度為?教師們著想?,以緩解教?師工作壓力?,同時(shí)繼續(xù)?大力開(kāi)展“?獻(xiàn)愛(ài)心,送?溫暖”工作?,建立和完?善工幫扶機(jī)?制,真正讓?教師感受到?___的溫?暖。7、?注重工會(huì)自?身的建設(shè)和?發(fā)展,提高?整體工作的?能力和水平?,工會(huì)干部?要推選德才?兼?zhèn)?、熱?工會(huì)工作、?有創(chuàng)新精神?的人員來(lái)?yè)?dān)?任。扎實(shí)有?效地開(kāi)展“?創(chuàng)新學(xué)習(xí)型?工會(huì)”活動(dòng)?。深化建設(shè)?“先進(jìn)教工?之家”工作?,廣泛宣傳?廣大教重視?工會(huì)的

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