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第38頁(yè)共38頁(yè)2023年小學(xué)教學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想本學(xué)年教務(wù)處工作要以黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想、社會(huì)榮辱觀為指導(dǎo),嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的教育法律法規(guī)、教育方針,緊緊圍繞縣教育局的綜合評(píng)估方案,實(shí)在改良教育理念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),明確目的,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,加大教研教改的力度,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,為全面施行素質(zhì)教育和教研興校戰(zhàn)略、力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新臺(tái)階而奮斗。二、主要目的1、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理工作,組織好學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、特長(zhǎng)競(jìng)賽,抓好普通年級(jí)質(zhì)量抽測(cè),抓好畢業(yè)班工作以確保中考質(zhì)量全縣前三名、力爭(zhēng)全縣第一名。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、加強(qiáng)課程管理,全面推行素質(zhì)教育。4、搞好學(xué)籍管理、普九和兩基工作。5、認(rèn)真做好中考報(bào)考及考試工作,力爭(zhēng)完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù)。6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,搞好“三室”建立和管理工作。7、充分發(fā)揮本校優(yōu)勢(shì),結(jié)全實(shí)際,搞好校本教學(xué)研究。8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作。9、積極組織開(kāi)展課題研究,加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo)和管理。10、充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。三、主要措施1、充分發(fā)揮民主,進(jìn)一步完善教學(xué)目的管理方案。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校工作以教學(xué)質(zhì)量為中心,各項(xiàng)工作要服從效勞于這個(gè)中心。學(xué)校將結(jié)合活工資分配方案,進(jìn)一步改革和完善教學(xué)目的管理方案,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,充分調(diào)動(dòng)老師的工作積極性,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步開(kāi)展。2、加強(qiáng)師生競(jìng)賽管理。開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處將制定實(shí)在可行的師生競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)施行方案,通過(guò)方案來(lái)調(diào)動(dòng)廣闊師生參賽的積極性。對(duì)各種競(jìng)賽,教務(wù)處將催促各組認(rèn)真選拔人選,科學(xué)安排輔導(dǎo),精心組織參賽,力爭(zhēng)獲得好成績(jī),并對(duì)獲得名次的師生及時(shí)進(jìn)展表彰。3、開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng),每次活動(dòng)要做到有中心、有內(nèi)容、有檢測(cè)、有反應(yīng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)特長(zhǎng)生和尖子生,為縣對(duì)普通年級(jí)進(jìn)展抽測(cè)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。4、加強(qiáng)老師考勤管理,進(jìn)一步完善考勤制度,標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)假行為,堅(jiān)持坐班制度,坐班要簽到,每天不定期按空課表進(jìn)展抽查。及時(shí)兌現(xiàn)考勤獎(jiǎng)罰。5、堅(jiān)持教職工學(xué)習(xí)制度,積極組織老師參加縣級(jí)以上的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)老師通過(guò)各種形式參加在職進(jìn)修,不斷進(jìn)步教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和程度。6、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程方案,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),落實(shí)“減負(fù)”精神,不亂記學(xué)習(xí)資料。7、重視音、體、美、勞技、計(jì)算機(jī)教育,本學(xué)年舉辦一次校級(jí)文藝匯演,舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)九年級(jí)體育加試工程的訓(xùn)練,確保中考體育加試獲得好成績(jī)。8、開(kāi)展形式多樣的“普九”宣傳教育活動(dòng),認(rèn)真做好“兩基”工作,建立入學(xué)、催學(xué)、勸學(xué)制度,采取分村分組包干的方法,對(duì)輟學(xué)生進(jìn)展全面勸學(xué)活動(dòng),并對(duì)勸學(xué)工作有成效的老師進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì),以確保輟學(xué)率控制在規(guī)定范圍內(nèi)。9、加強(qiáng)學(xué)籍管理,做到管理標(biāo)準(zhǔn)、檔案齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)上報(bào)。10、加強(qiáng)招生宣傳,做好中考報(bào)名、考試工作,制定招生獎(jiǎng)懲方案,目的到班、到人,標(biāo)準(zhǔn)教職工招生行為,力爭(zhēng)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)招生任務(wù)。11、標(biāo)準(zhǔn)圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的建立和管理,做到有專人負(fù)責(zé)、有制度可循、有平安保障。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,做好中考實(shí)驗(yàn)操作考試工程訓(xùn)練工作,確保中考實(shí)驗(yàn)操作考試獲得好成績(jī)。12、加強(qiáng)校本教研,充分發(fā)揮各學(xué)科帶頭人、骨干老師的示范作用,有目的、有方案的開(kāi)展以新教學(xué)理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)上繼續(xù)教育、多媒體教學(xué)等為內(nèi)容的校本課程培訓(xùn)。開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)〔每學(xué)期讀好一本教育專著,每在寫一篇“教育案例”,每周學(xué)一篇理論文章,每月記一次教育故事,每篇課文或章節(jié)記一篇教學(xué)反思〕。13、積極參加各種片區(qū)教研活動(dòng),積極參加論文評(píng)選活動(dòng)。14、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)檢查,采取抽查與檢查結(jié)合,并及時(shí)通報(bào)。15、加強(qiáng)教研組備課組管理,催促教研組、備課組做到機(jī)構(gòu)健全,做到有方案、有活動(dòng)、有總結(jié)。每次活動(dòng)要做到“四定“〔定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心議題、定中心發(fā)言人〕。16、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建立,認(rèn)真組織考試。制定和完善考生守那么、監(jiān)考守那么、評(píng)卷守那么等考試制度,每次考完后及時(shí)進(jìn)展成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析^p,及時(shí)解決考試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。17、積極組織各教研組進(jìn)展課題研究,堅(jiān)持課題研究與教學(xué)相結(jié)合,創(chuàng)新教學(xué)方法,加強(qiáng)各課題的過(guò)程管理,做到有階段小結(jié),有學(xué)期總結(jié),并及時(shí)上交到教研室,確保課題研究質(zhì)量。18、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備的管理,做到管理有專人、有制度,鼓勵(lì)廣闊老師充分利用設(shè)備進(jìn)展教學(xué),進(jìn)步設(shè)備使用效益,以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。f132.更多工作方案延伸閱讀2023年小學(xué)體育教學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想及目的全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目的。以學(xué)生《體質(zhì)安康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)進(jìn)步學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作才能,增強(qiáng)學(xué)生集體觀念,樹(shù)立集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,進(jìn)步學(xué)生克制困難、戰(zhàn)勝困難的才能,為適應(yīng)將來(lái)社會(huì)生活和劇烈競(jìng)爭(zhēng)奠定根底。二、工作任務(wù)及要求1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)?!皟烧n兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和安康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育老師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育老師認(rèn)真鉆研體育教材,努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,做到寫好學(xué)期工作方案、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四非常鐘要質(zhì)量,實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,催促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面進(jìn)步身體素質(zhì)。2、抓好《體質(zhì)安康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)展教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步進(jìn)步,實(shí)在進(jìn)步我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒(méi)有按上級(jí)部門要求裝備相關(guān)器材,但是對(duì)新教材內(nèi)容的理解是初步的,對(duì)新教材中所表達(dá)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深化,更談不上對(duì)新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作方案的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)展教學(xué)改革,探究合適我校學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育和探究合適我校學(xué)生身心安康成長(zhǎng)之路。三、教學(xué)措施1、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,努力進(jìn)步全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。2、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。3、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育老師專業(yè)的開(kāi)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)。4、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。6、各任課老師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求。7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以安康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生安康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)決貫徹黨的教學(xué)工作方針政策,把教學(xué)工作作為工作的中心工作。以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),不斷開(kāi)拓新的教學(xué)方式方法,活潑課堂氣氛,靈敏教學(xué)。以培養(yǎng)學(xué)生的各種才能,及終生學(xué)習(xí)的才能為主導(dǎo),認(rèn)真鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,實(shí)在落實(shí)《新課標(biāo)》。教學(xué)目的結(jié)合上學(xué)期的工作總結(jié)及學(xué)生成績(jī),對(duì)自己的教學(xué)方法進(jìn)展查缺補(bǔ)漏,對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)采取針對(duì)性的教育。我班成績(jī)還是差在數(shù)學(xué)上,所以我要在數(shù)學(xué)教學(xué)中多下些功夫。對(duì)于像劉星辰、吳思淼、郭權(quán)這樣承受才能強(qiáng)的學(xué)生讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)根底知識(shí)的根底上多做些進(jìn)步分析^p才能的綜合性強(qiáng)的智力題,來(lái)進(jìn)步他們綜合運(yùn)用知識(shí)和分析^p問(wèn)題的才能。而對(duì)于中下等學(xué)生那么是要他們理解地掌握根底知識(shí),做到能正確運(yùn)用,同時(shí)把輔導(dǎo)的重點(diǎn)放在這局部學(xué)生身上,尤其是一定要消滅不及格現(xiàn)象。隨著年級(jí)的升高學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也在不斷發(fā)生變化,所以在教學(xué)的方法和側(cè)重點(diǎn)上也要及時(shí)的進(jìn)展改良和變動(dòng)。1、自身學(xué)習(xí)。對(duì)于教學(xué)經(jīng)歷缺乏的我,會(huì)不斷地向身邊的老師虛心學(xué)習(xí),好的教學(xué)經(jīng)歷,好的教學(xué)方法,好的教學(xué)語(yǔ)言……總之,我會(huì)根據(jù)《新課標(biāo)》對(duì)我們教學(xué)的要求,積極地從外界吸收好經(jīng)歷,充實(shí)自己的教育頭腦。同時(shí),我還會(huì)不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),新興的事物,這樣才能盡可能地滿足學(xué)生的好奇心和求知欲。2、備課。備課是教學(xué)工作的前提。準(zhǔn)備不充實(shí),就無(wú)法向課堂要效率,更無(wú)法進(jìn)步質(zhì)量。本學(xué)期我要堅(jiān)持做到“備全書,捋思路;備一課;抓重點(diǎn)?!痹趥鋽?shù)學(xué)課的時(shí)候要“破難點(diǎn),求方法;做練習(xí),分層次。”在備語(yǔ)文課時(shí)要“備背景,拓視野;先練口,后練筆?!痹跍?zhǔn)備大方向的同時(shí),還要細(xì)心地準(zhǔn)備好每一個(gè)細(xì)節(jié),處理好細(xì)節(jié)才是成功的關(guān)鍵。3、上課。上課是教學(xué)工作的核心。要想獲得好成績(jī),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,必須把握好上課的40分鐘。首先,要富有激情。良好的情緒準(zhǔn)備會(huì)激發(fā)大腦皮層的活動(dòng),會(huì)進(jìn)步學(xué)生的注意力和分析^p才能。而情緒又是會(huì)互相傳遞的,所以作為老師一定要在課堂上表現(xiàn)出足夠的活力。然后,在講課的時(shí)候一定要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),采用最貼近學(xué)生而又最明了的語(yǔ)言,既清楚又簡(jiǎn)潔的表達(dá),突出重點(diǎn)。同時(shí)還要注意學(xué)生的反映,對(duì)于沒(méi)有完全理解的學(xué)生,沒(méi)被完全理解的知識(shí)點(diǎn)一定要加強(qiáng)穩(wěn)固,使當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂解決。4、輔導(dǎo)學(xué)生。我會(huì)充分利用早自習(xí)和自習(xí)時(shí)間,同時(shí)還要對(duì)學(xué)生進(jìn)展分層次的輔導(dǎo),爭(zhēng)取做到不浪費(fèi)每一次輔導(dǎo)時(shí)間。對(duì)于個(gè)別的重點(diǎn)學(xué)生逐個(gè)打破。同時(shí)輔導(dǎo)還要有耐心,有愛(ài)心,要細(xì)心,見(jiàn)成效。5、積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),積極開(kāi)展科研活動(dòng),認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。周麗2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作方案本學(xué)期美術(shù)學(xué)科教研工作的總體要求是:認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國(guó)根底教育課程改革綱要〔試行〕》和全國(guó)教學(xué)工作會(huì)議的有關(guān)精神,充分認(rèn)識(shí)根底教育課程改革的重要性和艱巨性,增強(qiáng)施行課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)理論。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革施行過(guò)程中形成的經(jīng)歷,深化研究課程施行過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年老師的培養(yǎng),搞好基地建立,抓好課題研究。二、主要工作〔一〕更新教學(xué)理念,指導(dǎo)教學(xué)理論。1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。在改革的理論中進(jìn)展理論探究,在理論積累中進(jìn)展理論創(chuàng)新,在教改理論中反思。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、理論和反思、改革和創(chuàng)新,全方位地轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和進(jìn)步教育教學(xué)認(rèn)識(shí)。開(kāi)放教育觀念、開(kāi)放教學(xué)過(guò)程、開(kāi)放教學(xué)空間、使自己成為學(xué)生的促進(jìn)者、教育研究者、課程的建立者。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究根底教育階段課程標(biāo)準(zhǔn),搞好課改年級(jí)課教材的集體備課,并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)歷,推進(jìn)校本課程的研究和開(kāi)發(fā)。4、應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開(kāi)發(fā)多媒體教學(xué)輔助課件。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育理論刊物、進(jìn)步搜集信息、處理信息和交流信息的才能,充分利用一切學(xué)習(xí)資不斷進(jìn)步理論素養(yǎng)和知識(shí)程度?!捕掣牧冀萄蟹绞?,做好教學(xué)工作。1、組織學(xué)科新教材的培訓(xùn),組織教材分析^p和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì)新教材的構(gòu)造體系和單元教學(xué)要求。2、組織老師學(xué)習(xí)《常州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議》。3、注重課程與學(xué)生生活經(jīng)歷嚴(yán)密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中進(jìn)步想象力和創(chuàng)造力。三、日程安排第一月份1、召開(kāi)全體美術(shù)學(xué)科老師會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作。2、一年級(jí)蘇少版課標(biāo)本教材以及四年級(jí)教材的培訓(xùn)工作。3、美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)第二月份1、小學(xué)美術(shù)新課程教學(xué)研究課、教材教法研討座談。2、學(xué)科常規(guī)調(diào)研。3、美術(shù)一年級(jí)集體備課。4、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)第三月份1、新教材課堂教學(xué)研討活動(dòng)。2、課題研究工作。3、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)第四月份1、組織參加常州市中小學(xué)美術(shù)老師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)。2、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)3、課題研究工作。第五月份1、課程改革經(jīng)歷交流座談會(huì)。2、參加市區(qū)美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)議,商討下學(xué)期工作。3、學(xué)期工作總結(jié)。4、整理上交資料。2023小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作方案本學(xué)期美術(shù)學(xué)科教研工作的總體要求是:認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國(guó)根底教育課程改革綱要〔試行〕》和全國(guó)教學(xué)工作會(huì)議的有關(guān)精神,充分認(rèn)識(shí)根底教育課程改革的重要性和艱巨性,增強(qiáng)施行課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)理論。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革施行過(guò)程中形成的經(jīng)歷,深化研究課程施行過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年老師的培養(yǎng),搞好基地建立,抓好課題研究。二、主要工作〔一〕更新教學(xué)理念,指導(dǎo)教學(xué)理論。1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。在改革的理論中進(jìn)展理論探究,在理論積累中進(jìn)展理論創(chuàng)新,在教改理論中反思。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、理論和反思、改革和創(chuàng)新,全方位地轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和進(jìn)步教育教學(xué)認(rèn)識(shí)。開(kāi)放教育觀念、開(kāi)放教學(xué)過(guò)程、開(kāi)放教學(xué)空間、使自己成為學(xué)生的促進(jìn)者、教育研究者、課程的建立者。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究根底教育階段課程標(biāo)準(zhǔn),搞好課改年級(jí)課教材的集體備課,并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)歷,推進(jìn)校本課程的研究和開(kāi)發(fā)。4、應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開(kāi)發(fā)多媒體教學(xué)輔助課件。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育理論刊物、進(jìn)步搜集信息、處理信息和交流信息的才能,充分利用一切學(xué)習(xí)資不斷進(jìn)步理論素養(yǎng)和知識(shí)程度。〔二〕改良教研方式,做好教學(xué)工作。1、組織學(xué)科新教材的培訓(xùn),組織教材分析^p和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì)新教材的構(gòu)造體系和單元教學(xué)要求。2、組織老師學(xué)習(xí)《常州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議》。3、注重課程與學(xué)生生活經(jīng)歷嚴(yán)密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中進(jìn)步想象力和創(chuàng)造力。三、日程安排第一月份1、召開(kāi)全體美術(shù)學(xué)科老師會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作。2、一年級(jí)蘇少版課標(biāo)本教材以及四年級(jí)教材的培訓(xùn)工作。3、美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)第二月份1、小學(xué)美術(shù)新課程教學(xué)研究課、教材教法研討座談。2、學(xué)科常規(guī)調(diào)研。3、美術(shù)一年級(jí)集體備課。4、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)第三月份1、新教材課堂教學(xué)研討活動(dòng)。2、課題研究工作。3、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)第四月份1、組織參加常州市中小學(xué)美術(shù)老師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)。2、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)3、課題研究工作。第五月份1、課程改革經(jīng)歷交流座談會(huì)。2、參加市區(qū)美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)議,商討下學(xué)期工作。3、學(xué)期工作總結(jié)。4、整理上交資料。教學(xué)工作方案:小學(xué)教學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深化開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷進(jìn)步教學(xué)效率,全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的根本法規(guī),以“安康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的打破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面安康開(kāi)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制安康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面開(kāi)展的學(xué)生。二、工作目的:1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2、抓實(shí)傳統(tǒng)工程,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,進(jìn)步運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。三、工作重點(diǎn)及主要措施1、狠抓課堂常規(guī),進(jìn)步課堂質(zhì)量本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),進(jìn)步堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育老師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用才能,使體育老師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神本質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生詳細(xì)情況制定好教學(xué)方案,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步師德程度,理論程度,教學(xué)和教科研才能。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地施行教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以到達(dá)進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)的目的。2、標(biāo)準(zhǔn)施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)播送操的訓(xùn)練,舉行播送操和眼保健操比賽認(rèn)真施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)根據(jù)教誨處工作方案和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是進(jìn)步課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用才能,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)歷上不斷的總結(jié)進(jìn)步和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)構(gòu)造,實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)歷的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)程度和業(yè)余訓(xùn)練程度的進(jìn)步。上。組內(nèi)老師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反應(yīng)意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)程度不斷進(jìn)步。4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)工程學(xué)校,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽方案表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的方案。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī)。5、做好器材管理有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和平安性。三、活動(dòng)安排九月份1、制訂體育工作方案,召開(kāi)體育老師會(huì)議,部署學(xué)期體育工作。2、制定教學(xué)方案,備好課,認(rèn)真進(jìn)展體育教學(xué)工作。3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練方案,健全梯隊(duì)建立。4、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練播送操。十月份1、一年級(jí)播送操驗(yàn)收。2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。十一月份1、做好《冬節(jié)三項(xiàng)賽》測(cè)試、上報(bào)工作2、積極組隊(duì)參加區(qū)毽繩比賽。十二月份1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)展冬訓(xùn)。一月份1、考察學(xué)生體育成績(jī)。2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。3、體育資料歸檔。2023年小學(xué)體育教學(xué)工作方案范文一、指導(dǎo)思想及目的全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目的。以學(xué)生《體質(zhì)安康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)進(jìn)步學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作才能,增強(qiáng)學(xué)生集體觀念,樹(shù)立集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,進(jìn)步學(xué)生克制困難、戰(zhàn)勝困難的才能,為適應(yīng)將來(lái)社會(huì)生活和劇烈競(jìng)爭(zhēng)奠定根底。二、工作任務(wù)及要求1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和安康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育老師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育老師認(rèn)真鉆研體育教材,努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,做到寫好學(xué)期工作方案、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四非常鐘要質(zhì)量,實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,催促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面進(jìn)步身體素質(zhì)。2、抓好《體質(zhì)安康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)展教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步進(jìn)步,實(shí)在進(jìn)步我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒(méi)有按上級(jí)部門要求裝備相關(guān)器材,但是對(duì)新教材內(nèi)容的理解是初步的,對(duì)新教材中所表達(dá)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深化,更談不上對(duì)新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作方案的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)展教學(xué)改革,探究合適我校學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育和探究合適我校學(xué)生身心安康成長(zhǎng)之路。三、教學(xué)措施1、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,努力進(jìn)步全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。2、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。3、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育老師專業(yè)的開(kāi)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)。4、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。6、各任課老師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求。7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以安康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生安康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。2023年小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作方案范文本學(xué)期美術(shù)學(xué)科教研工作的總體要求是:認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國(guó)根底教育課程改革綱要〔試行〕》和全國(guó)教學(xué)工作會(huì)議的有關(guān)精神,充分認(rèn)識(shí)根底教育課程改革的重要性和艱巨性,增強(qiáng)施行課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)理論。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革施行過(guò)程中形成的經(jīng)歷,深化研究課程施行過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年老師的培養(yǎng),搞好基地建立,抓好課題研究。二、主要工作〔一〕更新教學(xué)理念,指導(dǎo)教學(xué)理論。1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。在改革的理論中進(jìn)展理論探究,在理論積累中進(jìn)展理論創(chuàng)新,在教改理論中反思。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、理論和反思、改革和創(chuàng)新,全方位地轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和進(jìn)步教育教學(xué)認(rèn)識(shí)。開(kāi)放教育觀念、開(kāi)放教學(xué)過(guò)程、開(kāi)放教學(xué)空間、使自己成為學(xué)生的促進(jìn)者、教育研究者、課程的建立者。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究根底教育階段課程標(biāo)準(zhǔn),搞好課改年級(jí)課教材的集體備課,并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)歷,推進(jìn)校本課程的研究和開(kāi)發(fā)。4、應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開(kāi)發(fā)多媒體教學(xué)輔助課件。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育理論刊物、進(jìn)步搜集信息、處理信息和交流信息的才能,充分利用一切學(xué)習(xí)資不斷進(jìn)步理論素養(yǎng)和知識(shí)程度。〔二〕改良教研方式,做好教學(xué)工作。1、組織學(xué)科新教材的培訓(xùn),組織教材分析^p和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì)新教材的構(gòu)造體系和單元教學(xué)要求。2、組織老師學(xué)習(xí)《常州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議》。3、注重課程與學(xué)生生活經(jīng)歷嚴(yán)密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中進(jìn)步想象力和創(chuàng)造力。三、日程安排第一月份1、召開(kāi)全體美術(shù)學(xué)科老師會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作。2、一年級(jí)蘇少版課標(biāo)本教材以及四年級(jí)教材的培訓(xùn)工作。3、美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)第二月份1、小學(xué)美術(shù)新課程教學(xué)研究課、教材教法研討座談。2、學(xué)科常規(guī)調(diào)研。3、美術(shù)一年級(jí)集體備課。4、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)第三月份1、新教材課堂教學(xué)研討活動(dòng)。2、課題研究工作。3、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)第四月份1、組織參加常州市中小學(xué)美術(shù)老師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)。2、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)3、課題研究工作。第五月份1、課程改革經(jīng)歷交流座談會(huì)。2、參加市區(qū)美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)議,商討下學(xué)期工作。3、學(xué)期工作總結(jié)。4、整理上交資料。2023年12月小學(xué)教學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想:我校教學(xué)工作將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足我校教育開(kāi)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目的,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深化開(kāi)展教學(xué)研究,樹(shù)立“以學(xué)生開(kāi)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,創(chuàng)始新場(chǎng)面,力爭(zhēng)新打破。二、工作要點(diǎn):(一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步施行新課程方案1、按照課程目的,確立課改理念和施行策略(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧開(kāi)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、開(kāi)展才能的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的根底,具有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成安康的審美情趣和生活方式。(2)優(yōu)化課程構(gòu)造,重視各種學(xué)科、各種課程的綜合開(kāi)展,平衡開(kāi)展。如藝術(shù)教學(xué)的目的是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)才能和人文素養(yǎng)的整合開(kāi)展,包含了音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè)等領(lǐng)域綜合開(kāi)展,還包含了關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)等眾多情感因素。而體育的目的包含有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體安康、心理安康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。(3)充分開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技開(kāi)展的聯(lián)絡(luò)。實(shí)現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)絡(luò)和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開(kāi)發(fā)。(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的才能,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的才能、獲取新知識(shí)的才能、分析^p和解決問(wèn)題的才能以及交流和合作的才能。(5)形成正確的評(píng)價(jià)觀,提倡綜合性評(píng)價(jià),多元化評(píng)價(jià),嘗試開(kāi)展成果展示,口試、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),重視評(píng)價(jià)的開(kāi)展性。2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒(méi)有參與課改年段的老師做好新舊教材的過(guò)渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程方案,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,不開(kāi)無(wú)軌電車,提早進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)清校。開(kāi)學(xué)初對(duì)老師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,全期教誨處進(jìn)展五次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入老師工作考評(píng)之中。對(duì)老師上課情況采取深化班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)展檢查,及時(shí)理解我校老師的教學(xué)情況。2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校開(kāi)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教誨處要跟蹤分析^p,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。本學(xué)期數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)展相應(yīng)的評(píng)價(jià),每月進(jìn)展一次,可以采取多種方式進(jìn)展,并做好質(zhì)量分析^p。學(xué)校在期中和期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)展統(tǒng)一的檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)展全面的總結(jié),各學(xué)科要實(shí)在做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析^p教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改良的措施。音體美等學(xué)科老師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)展評(píng)價(jià),相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析^p,同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)。3、注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),在學(xué)期末組織參加數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,繼續(xù)開(kāi)展數(shù)學(xué)、英語(yǔ)奧賽班,語(yǔ)文口語(yǔ)交際、作文班,并對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)展質(zhì)量檢測(cè),以檢查學(xué)習(xí)效果。語(yǔ)文老師要鼓勵(lì)并輔導(dǎo)學(xué)生寫作投稿,進(jìn)步學(xué)生寫作程度;數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師做好奧賽輔導(dǎo),爭(zhēng)取讓學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,尤其是我校參加的嘗試教學(xué)____的數(shù)學(xué)大王邀請(qǐng)賽及每年一次的國(guó)家級(jí)英語(yǔ)奧賽等。通過(guò)對(duì)各種特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),爭(zhēng)取在諸方面獲得豐碩成果。4、組織開(kāi)展“古詩(shī)詞晉級(jí)賽”,“英語(yǔ)口語(yǔ)交際、識(shí)記單詞晉級(jí)賽”。5、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),催促兩操按時(shí)進(jìn)展,認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在市級(jí)以上比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。藝術(shù)、信息、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì),一要探究音樂(lè)、美術(shù)互相浸透的交融點(diǎn);二要加強(qiáng)進(jìn)修,實(shí)現(xiàn)技能要一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目的、定教材、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,組織參加好市中小學(xué)各項(xiàng)比賽,并且在比賽中獲得最正確成績(jī)。開(kāi)好衛(wèi)生安康教育課,開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),老師要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對(duì)學(xué)生進(jìn)展“講究衛(wèi)生榮耀,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡,穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān)。做好防病、治病工作,定期對(duì)學(xué)生安康情況進(jìn)展測(cè)量及安康知識(shí)抽查,建立健全學(xué)生安康檔案,為確保學(xué)生身心安康開(kāi)展奠定根底。[本文由勵(lì)志天下s://整理發(fā)布,原作者所有。]2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作方案范文一、指導(dǎo)思想堅(jiān)決貫徹黨的教學(xué)工作方針政策,把教學(xué)工作作為工作的中心工作。以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),不斷開(kāi)拓新的教學(xué)方式方法,活潑課堂氣氛,靈敏教學(xué)。以培養(yǎng)學(xué)生的各種才能,及終生學(xué)習(xí)的才能為主導(dǎo),認(rèn)真鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,實(shí)在落實(shí)《新課標(biāo)》。教學(xué)目的結(jié)合上學(xué)期的工作總結(jié)及學(xué)生成績(jī),對(duì)自己的教學(xué)方法進(jìn)展查缺補(bǔ)漏,對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)采取針對(duì)性的教育。我班成績(jī)還是差在數(shù)學(xué)上,所以我要在數(shù)學(xué)教學(xué)中多下些功夫。對(duì)于像劉星辰、吳思淼、郭權(quán)這樣承受才能強(qiáng)的學(xué)生讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)根底知識(shí)的根底上多做些進(jìn)步分析^p才能的綜合性強(qiáng)的智力題,來(lái)進(jìn)步他們綜合運(yùn)用知識(shí)和分析^p問(wèn)題的才能。而對(duì)于中下等學(xué)生那么是要他們理解地掌握根底知識(shí),做到能正確運(yùn)用,同時(shí)把輔導(dǎo)的重點(diǎn)放在這局部學(xué)生身上,尤其是一定要消滅不及格現(xiàn)象。隨著年級(jí)的升高學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也在不斷發(fā)生變化,所以在教學(xué)的方法和側(cè)重點(diǎn)上也要及時(shí)的進(jìn)展改良和變動(dòng)。1、自身學(xué)習(xí)。對(duì)于教學(xué)經(jīng)歷缺乏的我,會(huì)不斷地向身邊的老師虛心學(xué)習(xí),好的教學(xué)經(jīng)歷,好的教學(xué)方法,好的教學(xué)語(yǔ)言……總之,我會(huì)根據(jù)《新課標(biāo)》對(duì)我們教學(xué)的要求,積極地從外界吸收好經(jīng)歷,充實(shí)自己的教育頭腦。同時(shí),我還會(huì)不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),新興的事物,這樣才能盡可能地滿足學(xué)生的好奇心和求知欲。2、備課。備課是教學(xué)工作的前提。準(zhǔn)備不充實(shí),就無(wú)法向課堂要效率,更無(wú)法進(jìn)步質(zhì)量。本學(xué)期我要堅(jiān)持做到“備全書,捋思路;備一課;抓重點(diǎn)?!痹趥鋽?shù)學(xué)課的時(shí)候要“破難點(diǎn),求方法;做練習(xí),分層次?!痹趥湔Z(yǔ)文課時(shí)要“備背景,拓視野;先練口,后練筆。”在準(zhǔn)備大方向的同時(shí),還要細(xì)心地準(zhǔn)備好每一個(gè)細(xì)節(jié),處理好細(xì)節(jié)才是成功的關(guān)鍵。3、上課。上課是教學(xué)工作的核心。要想獲得好成績(jī),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,必須把握好上課的40分鐘。首先,要富有激情。良好的情緒準(zhǔn)備會(huì)激發(fā)大腦皮層的活動(dòng),會(huì)進(jìn)步學(xué)生的注意力和分析^p才能。而情緒又是會(huì)互相傳遞的,所以作為老師一定要在課堂上表現(xiàn)出足夠的活力。然后,在講課的時(shí)候一定要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),采用最貼近學(xué)生而又最明了的語(yǔ)言,既清楚又簡(jiǎn)潔的表達(dá),突出重點(diǎn)。同時(shí)還要注意學(xué)生的反映,對(duì)于沒(méi)有完全理解的學(xué)生,沒(méi)被完全理解的知識(shí)點(diǎn)一定要加強(qiáng)穩(wěn)固,使當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂解決。4、輔導(dǎo)學(xué)生。我會(huì)充分利用早自習(xí)和自習(xí)時(shí)間,同時(shí)還要對(duì)學(xué)生進(jìn)展分層次的輔導(dǎo),爭(zhēng)取做到不浪費(fèi)每一次輔導(dǎo)時(shí)間。對(duì)于個(gè)別的重點(diǎn)學(xué)生逐個(gè)打破。同時(shí)輔導(dǎo)還要有耐心,有愛(ài)心,要細(xì)心,見(jiàn)成效。5、積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),積極開(kāi)展科研活動(dòng),認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。周麗2023-2023年小學(xué)教學(xué)工作方案〔一〕、工作思路認(rèn)真落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,深化推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化教學(xué)研究的效勞意識(shí)、有效意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以課堂教學(xué)為中心,精細(xì)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程的根本環(huán)節(jié),引領(lǐng)老師走“輕負(fù)擔(dān),高效益”教學(xué)之路,盡快建立基于教學(xué)質(zhì)量達(dá)成的教研形式,創(chuàng)始教研工作新場(chǎng)面,全面進(jìn)步小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,為推動(dòng)我市義務(wù)教育又好又快開(kāi)展努力工作。〔二〕、主要工作1、正確把握新課改前行方向,引領(lǐng)老師準(zhǔn)確理解新課標(biāo),促進(jìn)素質(zhì)教育的有效推進(jìn)。推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革要引領(lǐng)老師準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn),理解內(nèi)化新課程標(biāo)準(zhǔn),從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度全面把握教學(xué)目的,建立學(xué)科教學(xué)知識(shí)體系,守住“雙基”底線,活化教學(xué)方法,讓老師和課堂富有內(nèi)涵。各學(xué)科要嚴(yán)格按照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)教研,不隨意增加難度和降低要求,課時(shí)安排和課程評(píng)價(jià)要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。今年,要認(rèn)真組織好英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等學(xué)科課標(biāo)修訂版教材培訓(xùn)。各學(xué)科在引領(lǐng)老師學(xué)習(xí)好、理解好、把握好新課標(biāo)的根底上,要改變單一的僅僅基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教研形式,要根據(jù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中反映出的老師教學(xué)中存在問(wèn)題,盡快建立基于教學(xué)質(zhì)量達(dá)成的教研形式,把教研工作的重心轉(zhuǎn)移到幫助老師反思教學(xué)行為的有效性,指導(dǎo)老師改良教育教學(xué)工作上來(lái)。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革的關(guān)鍵時(shí)期,要引領(lǐng)老師正確正確認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的內(nèi)涵,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為,努力進(jìn)步課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,為山東省施行教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度做好準(zhǔn)備。要立足于日常課堂教學(xué),加強(qiáng)與學(xué)校教學(xué)同步的常規(guī)教研,把教研活動(dòng)置于真實(shí)的教學(xué)語(yǔ)言、真實(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、真實(shí)的教學(xué)情境、真實(shí)的課堂根底上,把教研貫穿在老師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)施行和教學(xué)反思的全過(guò)程。讓老師在真實(shí)的教學(xué)活動(dòng)中“解決問(wèn)題”,使教學(xué)過(guò)程成為行動(dòng)研究的過(guò)程,將新課程理念表達(dá)為課堂教學(xué)的“常態(tài)”,促進(jìn)素質(zhì)教育有效推進(jìn)。要深化學(xué)校聽(tīng)“常態(tài)課”,搞常態(tài)教研。各學(xué)科要認(rèn)真組織老師參加威海市學(xué)科論壇和“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),保證高程度,充分展示我市小學(xué)教育的良好形象。2、完善校本教研制度,優(yōu)化老老師教學(xué)行為,增強(qiáng)教研工作整體實(shí)效。新課改的目的在于促進(jìn)學(xué)生、老師和學(xué)校的共同開(kāi)展。校本教研活動(dòng)要讓不同年齡、不同水準(zhǔn)的全體老師在寬松、和諧、舒暢的教研氣氛中獲得相應(yīng)層次的進(jìn)步和開(kāi)展。教研活動(dòng)既要重視年輕老師的開(kāi)展和在學(xué)校教學(xué)中的作用,也要關(guān)注年齡較大的老師。優(yōu)化老老師的教學(xué)行為,這是當(dāng)前小學(xué)老師隊(duì)伍年齡和素質(zhì)老化的客觀要求,也是進(jìn)步小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的迫切需要。對(duì)老老師的教學(xué)管理既要尊重他們,又要幫助他們克制畏難情緒,承受課改新理念,組織好老老師的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要構(gòu)建“促開(kāi)展”的校本教研網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。各學(xué)科要建立運(yùn)用“三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)”:以教研員引領(lǐng)的市學(xué)科帶頭人組成的學(xué)科教研中心組,這是第一層次;以市直小學(xué)學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)的聯(lián)誼校學(xué)科教研組為第二層次:以學(xué)校學(xué)科教研組為第三層次。有多處完小的學(xué)區(qū)要建立以中心完小為主干的學(xué)區(qū)學(xué)科教研組,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本學(xué)區(qū)學(xué)科教研活動(dòng)。各學(xué)校要按照教研室的要求建立學(xué)科教研組。3、務(wù)實(shí)開(kāi)展聯(lián)誼?;顒?dòng),進(jìn)步學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育平衡開(kāi)展。課程改革的深化、素質(zhì)教育的推進(jìn)、義務(wù)教育的平衡開(kāi)展,需要進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)誼校工作。市直學(xué)校要認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)在加強(qiáng)

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