荊州市重點中學(xué)2022年數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.在某個月日歷的一豎列上圈出相鄰的兩個數(shù),則這兩個數(shù)和可能是()A. B. C. D.2.若|a﹣1|=a﹣1,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≥1 B.a(chǎn)≤1 C.a(chǎn)<1 D.a(chǎn)>13.下面的計算正確的是()A. B.C. D.4.下列各組代數(shù)式中,是同類項的是()A.5x2y與xy B.﹣5x2y與yx2 C.5ax2與yx2 D.83與x35.某班有48位同學(xué),在一次數(shù)學(xué)檢測中,分?jǐn)?shù)只取整數(shù),統(tǒng)計其成績,繪制出頻數(shù)直方圖.如圖所示,從左到右的小長方形的高度比是1∶3∶6∶4∶2,則由圖可知,其中分?jǐn)?shù)在70.5~80.5之間的人數(shù)是()A.18 B.9 C.6 D.126.若的值為7,則的值為()A.2 B.24 C.34 D.447.把如圖折成正方體后,如果相對面所對應(yīng)的值相等,那么xy的值為()A.15 B.3 C.5 D.-38.下列方程變形中,正確的是()A.方程3x-2=2x+1,移項,得3x-2x=-1+2B.方程3-x=2-5(x-1),去括號,得3-x=2-5x-1C.方程,系數(shù)化為1,得t=1D.方程,去分母,得5(x-1)=2x9.用四舍五入法將精確到萬位,可表示為()A. B. C. D.10.甲隊有工人272人,乙隊有工人196人,如果要求乙隊的人數(shù)是甲隊人數(shù)的,應(yīng)從乙隊調(diào)多少人去甲隊.如果設(shè)應(yīng)從乙隊調(diào)x人到甲隊,列出的方程正確的是()A.272+x=(196-x) B.(272-x)=(196-x)C.(272+x)=(196-x) D.×272+x=(196-x)11.如圖所示,該幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.12.把方程中分母化整數(shù),其結(jié)果應(yīng)為()A.B.C.D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.某手機(jī)的原售價為2000元,按原價的八折后的售價為________元.14.已知x=2是方程(a+1)x-4a=0的解,則a的值是_______.15.如圖,點是線段上一點,且分別是和的中點,,則線段的長為_____16.若與是同類項,則的值為____.17.將邊長為1正方形紙片按如圖所示方法進(jìn)行對折,記第1次對折后得到的圖形面積為,第2次對折后得到的圖形面積為,……,第次對折后得到的圖形面積為,請根據(jù)如圖化簡_______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,已知兩地相距6千米,甲騎自行車從地出發(fā)前往地,同時乙從地出發(fā)步行前往地.(1)已知甲的速度為16千米/小時,乙的速度為4千米/小時,求兩人出發(fā)幾小時后甲追上乙;(2)甲追上乙后,兩人都提高了速度,但甲比乙每小時仍然多行12千米,甲到達(dá)地后立即返回,兩人在兩地的中點處相遇,此時離甲追上乙又經(jīng)過了2小時.求兩地相距多少千米.19.(5分)列方程解應(yīng)用題,已知A,B兩地相距60千米,甲騎自行車,乙騎摩托車都沿一條筆直的公路由A地勻速行駛到B地,乙每小時比甲多行30千米.甲比乙早出發(fā)3小時,乙出發(fā)1小時后剛好追上甲.(1)求甲的速度;(2)問乙出發(fā)之后,到達(dá)B地之前,何時甲乙兩人相距6千米;(3)若丙騎自行車與甲同時出發(fā),沿著這條筆直的公路由B地勻速行駛到A地.經(jīng)過小時與乙相遇,求此時甲、丙兩人之間距離.20.(8分)(1)已知A.B是直線上的兩點,且AB=6,若P在這條直線上,且PA=5.①畫出P點在直線AB上的大致位置圖;②求PB長.(2)尺規(guī)作圖(不寫作法.保留作圖痕跡)已知線段,求作:線段MN,使MN=.21.(10分)計算:(1)﹣14+|3﹣5|﹣16÷(﹣2)×(2)22.(10分)如圖,點O是直線AB上的一點,OD⊥OC,過點O作射線OE平分∠BOC.(1)如圖1,如果∠AOC=50°,依題意補(bǔ)全圖形,寫出求∠DOE度數(shù)的思路(不需要寫出完整的推理過程);(2)當(dāng)OD繞點O順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到圖2,使得直角邊OC在直線AB的上方,若∠AOC=α,其他條件不變,依題意補(bǔ)全圖形,并求∠DOE的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示);(3)當(dāng)OD繞點O繼續(xù)順時針旋轉(zhuǎn)一周,回到圖1的位置,在旋轉(zhuǎn)過程中你發(fā)現(xiàn)∠AOC與∠DOE(0°≤∠AOC≤180°,0°≤∠DOE≤180°)之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的發(fā)現(xiàn).23.(12分)列方程解應(yīng)用題:某服裝店進(jìn)了一批牛仔褲,一件牛仔褲的標(biāo)價為120元,在“元旦”期間打折銷售,按7折出售仍可獲利20%,求該牛仔褲的進(jìn)價是少元?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】日歷的一個豎列上圈出相鄰的兩個數(shù)相差為7,設(shè)較小的數(shù)是x,則較大的數(shù)是x+7,又x是整數(shù),故兩個數(shù)的和減去7后,必須是偶數(shù).根據(jù)次規(guī)律可從答案中判斷出正確答案.【詳解】解:設(shè)較小的數(shù)是x,則較大的數(shù)是x+7,又∵x是整數(shù),∴兩個數(shù)的和減去7后,必須是偶數(shù),即A、C不符合,

如果是63,則可得大數(shù)為35,不符合實際,所以不可能;

所以只有47符合.

故選:D.【點睛】本題考查了日歷上的數(shù)之間的一些規(guī)律,考查了學(xué)生的生活實踐知識.2、A【解析】試題分析:由絕對值性質(zhì)可得:一個正數(shù)的絕對值是它本身,一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),2的絕對值是2.因為|a﹣2|=a﹣2,所以a﹣2≥2,所以a≥2.選A.考點:絕對值的性質(zhì).3、C【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)減法計算法則進(jìn)行計算即可解答;(2)先算乘法,再算乘法;(3)去括號合并同類項進(jìn)行計算即可;(4)先去括號,再合并同類項.【詳解】解:A、10-(-6)=10+6=14,故A錯誤;B.1×(-8)=-8,故B錯誤;C.=2x+1,故C正確;D.,故D錯誤;故選:C.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算和整式的加減混合運算,解題關(guān)鍵是熟練掌握以上運算法則.4、B【分析】根據(jù)同類項是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得答案.【詳解】A、相同字母的指數(shù)不同,故A不是同類項;B、字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,故B是同類項;C、D、字母不同,故C、D不是同類項;故選B.【點睛】本題考查了同類項,同類項是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同.5、A【分析】小長方形的高度比等于各組的人數(shù)比,即可求得分?jǐn)?shù)在70.5到80.5之間的人數(shù)所占的比例,乘以總數(shù)48即可得出答案.【詳解】解:分?jǐn)?shù)在70.5到80.5之間的人數(shù)是:,故答案為:A.【點睛】此題考查了頻率分布直方圖,了解頻數(shù)分布直方圖中小長方形的高度比與各組人數(shù)比的關(guān)系是解答問題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)“的值為7”求出,再整體代入即可得出答案.【詳解】∵的值為7∴∴故答案選擇C.【點睛】本題考查的是求代數(shù)式的值,比較簡單,熟練掌握整體代入法是解決本題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)正方體表面展開圖的特征進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:由正方體的表面展開圖的“相間、Z端是對面”可得,

“y”與“3”相對,

“x”與“1”相對,

∴xy=3,

故選:B.【點睛】本題考查正方體的展開與折疊,掌握正方體表面展開圖的特征是正確判斷的前提.8、D【解析】試題解析:A.方程3x-2=2x+1,移項,得3x-2x=1+2,故本選項錯誤;B.方程3-x=2-5(x-1),去括號,得3-x=2-5x+5,故本選項錯誤;C.方程,系數(shù)化為1,得t=,故本選項錯誤;D.方程,去分母,得5(x-1)=2x,故本選項正確.故選D.考點:1.解一元一次方程;2.等式的性質(zhì).9、D【分析】先利用科學(xué)記數(shù)法表示,然后把千位上的數(shù)字9進(jìn)行四舍五入即可.【詳解】解:5109500≈5.11×106(精確到萬位).

故選:D.【點睛】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個有效數(shù)字等說法.從一個數(shù)的左邊第一個不是0的數(shù)字起到末位數(shù)字止,所有的數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)字.10、C【解析】試題解析:解:設(shè)應(yīng)該從乙隊調(diào)x人到甲隊,196﹣x=(272+x),故選C.點睛:考查了一元一次方程的應(yīng)用,得到調(diào)動后的兩隊的人數(shù)的等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.11、B【分析】俯視圖是從上往下所看到的的圖形,由該幾何體的形狀俯視圖形狀.【詳解】從上面看是一個正方形,在正方形的左下角有一個小正方形.故選B.【點睛】簡單組合體的三視圖.12、C【解析】方程利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)變形得到結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】方程整理得:.故選C.【點睛】考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1600【分析】依據(jù)實際售價等于原售價乘以十分之打折數(shù)即可得到答案.【詳解】實際售價=,故答案為:1600.【點睛】此題考查有理數(shù)的乘法計算.14、1【分析】把x=2代入轉(zhuǎn)換成含有a的一元一次方程,求解即可得【詳解】由題意可知2×(a+1)?4a=0∴2a+2?4a=0∴2a=2∴a=1故本題答案應(yīng)為:1【點睛】解一元一次方程是本題的考點,熟練掌握其解法是解題的關(guān)鍵15、4【分析】由N是的中點,得BC=18,從而得AB=26,由M是AB的中點,得MB=13,進(jìn)而得到答案.【詳解】∵N是的中點,,∴BC=2NB=2×9=18,∵,∴AB=AC+BC=8+18=26,∵M(jìn)是AB的中點,∴MB=AB=×26=13,∴MN=13-9=4.故答案是:4.【點睛】本題主要考查線段的和差倍分相關(guān)的計算,掌握線段的中點的意義和線段的和差關(guān)系,是解題的關(guān)鍵.16、?1【分析】根據(jù)同類項中字母對應(yīng)指數(shù)相同計算出m和n的值,再計算m-n即可.【詳解】由同類項定義可知與的指數(shù)應(yīng)該相同,因為a的指數(shù)為1,b的指數(shù)為2,即為1,的為2,=1?2=?1.故答案為:?1.【點睛】本題考查同類項的定義,如果兩個單項式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項.17、【解析】根據(jù)翻折變換表示出所得圖形的面積,再根據(jù)各部分圖形的面積之和等于正方形的面積減去剩下部分的面積進(jìn)行計算即可得解.【詳解】由題意可知,…,剩下部分的面積=所以,故答案為:【點睛】屬于規(guī)律型:圖形的變化類,觀察圖形的變化發(fā)現(xiàn)每次折疊后的面積與正方形的關(guān)系,從而找出面積的變化規(guī)律.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)兩人出發(fā)小時后甲追上乙;(2)兩地相距30千米.【解析】(1)設(shè)兩人出發(fā)t小時后甲追上乙,根據(jù)題意就有16t﹣4t=6,解方程即可求解;(2)可設(shè)速度提高了a千米/小時,BC段長度為x千米,兩人在B、C兩地的中點處相遇,則甲比乙多走的路程為BC段,于是可得方程2(16+a)﹣2(4+a)=x,解方程即可得BC段,于是可求A、C兩地距離.【詳解】(1)設(shè)兩人出發(fā)t小時后甲追上乙,根據(jù)題意得16t﹣4t=6,得t=,答:兩人出發(fā)小時后甲追上乙;(2)設(shè)兩個人的速度提高了a千米/小時,BC段長度為x千米,根據(jù)題意有2(16+a)﹣2(4+a)=x,得x=24,故BC段距離為24千米,∴AC=AB+BC=6+24=30,答:A、C兩地相距30千米.【點睛】本題考查的一元一次方程在行程問題中的應(yīng)用,學(xué)會分析等量關(guān)系是重點,根據(jù)題意列出方程是關(guān)鍵.19、(1)甲的速度為每小時10千米;(2)乙出發(fā)小時或小時,甲乙兩人相距6千米;(3)甲、丙兩人之間距離為12千米.【分析】(1)設(shè)甲的速度為,根據(jù)甲行駛的路程與乙行駛的路程相等,列出方程求解即可;(2)根據(jù)甲行駛的路程與乙行駛的路程相差6千米(分追上前和追上后兩種情況討論),列出方程求解即可;(3)根據(jù)題意,乙行駛的時間為()小時,根據(jù)甲行駛的路程+丙行駛的路程=60,求得丙的速度,再用60-甲、丙兩人的路程和,就可求得甲、丙兩人之間距離.【詳解】(1)設(shè)甲的速度為,依題意得:解得:∴甲的速度為每小時10千米;(2)設(shè)乙出發(fā)之后小時,甲乙兩人相距6千米,由(1)的結(jié)論:甲的速度為每小時10千米,乙的速度為每小時40千米;未追上前:依題意得:解得:追上并超過后:依題意得:解得:此時:,乙未到達(dá)B地,符合題意;∴乙出發(fā)小時或小時,甲乙兩人相距6千米;(3)丙騎自行車與甲同時出發(fā),則乙行駛的時間為()小時,設(shè)丙的速度為,依題意得:解得:∴甲、丙兩人之間距離為:∴此時甲、丙兩人之間距離為12千米.【點睛】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找出題目中的等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵,第1、2小題屬于追及問題,第3小題屬于相遇問題.20、(1)①作圖見詳解;②1或1.(2)作圖見詳解.【分析】(1)①根據(jù)題意利用直尺畫出P點在直線AB上的大致位置圖即可;②根據(jù)題意分當(dāng)P點在點A的右側(cè)以及P點在點A的左側(cè)兩種情況,并根據(jù)線段的和差即可得到結(jié)論.(2)由題意作射線MF,在射線MF上截取MG=a,在線段GM上截取GN=b,線段MN即為所求.【詳解】解:(1)①P點在點A的右側(cè),如圖1,P點在點A的左側(cè),如圖2,②當(dāng)P點在點A的右側(cè),如圖1,∵AB=6,PA=5,∴PB=AB-PA=6-5=1,P點在點A的左側(cè),如圖2,∵AB=6,PA=5,∴PB=AB+PA=6+5=1,綜上所述,PB長為1或1.(2)如圖線段MN即為所求.【點睛】本題考查作圖-復(fù)雜作圖,兩點間的距離以及線段的和差定義等知識,根據(jù)題意正確的畫出圖形并掌握線段的和差定義是解題的關(guān)鍵.21、(1)5;(2)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的混合運算法則進(jìn)行計算即可(2)先將除法變成乘法,再根據(jù)乘法分配率進(jìn)行計算即可【詳解】解:(1)原式=﹣1+2+4=5;(2)原式=.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握法則是解題的關(guān)鍵22、(1)見解析;(2)補(bǔ)圖見解析,∠DOE=α;(3)∠DOE=∠AOC或∠DOE=180°?∠AOC.【分析】(1)根據(jù)角平分線的作法作出OE平分∠BOC,先根據(jù)平角的定義求出∠BOC,再根據(jù)角平分線的定義求出∠COE,再根據(jù)直角的定義即可求解;(2

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