初二語文教師下冊教學(xué)計(jì)劃教學(xué)模板

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日子猶如白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該好好安排一下接下來的工作了！想學(xué)習(xí)擬定安排卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是我?guī)痛蠹艺淼某醵Z文老師下冊教學(xué)安排教學(xué)模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初二（9）班和（10）班兩個(gè)班的語文教學(xué)工作，我們都知道初二是學(xué)生初中三年中至關(guān)重要的一年，為了讓學(xué)生能夠歡樂高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，為了給家長們一個(gè)滿足的答復(fù)，作為老師的我更要在這關(guān)鍵的一年做的努力，為學(xué)生的成才和升學(xué)助一臂之力。為此，新學(xué)期伊始，特制定如下教學(xué)安排：

一、基本狀況分析

1、時(shí)間方面：本學(xué)期教學(xué)時(shí)間相對(duì)較長，上學(xué)期要結(jié)束八上的新課任務(wù)。

2、學(xué)生方面：兩個(gè)班共有96人，總體來說兩個(gè)班的學(xué)生不錯(cuò)，但是平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范，很多同學(xué)甚至學(xué)習(xí)程度好的`同學(xué)書寫不規(guī)范，不敢向老師大膽地提出自己的看法與見解。

二、教學(xué)設(shè)想

本學(xué)期我本著“宏觀上要活，微觀上要實(shí)”的教學(xué)思路，教學(xué)的重點(diǎn)打算放在閱讀和寫作兩大方面。所謂“宏觀上要活”，就是要始終把培育學(xué)生的語文素養(yǎng)作為宗旨，把變更學(xué)生的學(xué)習(xí)方式作為著眼點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)語文的工具性、人文性和實(shí)踐性；所謂“微觀上要實(shí)”，就是在詳細(xì)的每一堂語文課上，要?jiǎng)?chuàng)建條件讓學(xué)生仔細(xì)安心讀書，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生深化探討問題，精選各類練習(xí)讓學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)有效的基礎(chǔ)訓(xùn)練，力圖讓學(xué)生在輕松開心中提高語文素養(yǎng)，在考試中取得滿足的成果。

三、教學(xué)措施

1、細(xì)心備課，上好每一節(jié)課，加大檢查力度，力爭夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，培育學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)力。

2、采納“整體教學(xué)法”、“單元教學(xué)法”，“作業(yè)訓(xùn)練法”、“邊教邊復(fù)習(xí)法”等進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期要保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)教讀課文，自讀課文完全放手讓學(xué)生自學(xué)。

3、重視學(xué)生的寫作訓(xùn)練，除課堂的大作文外，激勵(lì)學(xué)生平常多練筆，從句段起先，多寫一些短小精悍的文章，使學(xué)生的寫作實(shí)力能漸漸得以提高。

4、做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動(dòng)中等生，激勵(lì)后進(jìn)生，盡量縮小差距。

5、多給學(xué)生一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)。如讓學(xué)生自己辦手抄報(bào)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高自己的實(shí)力。

6、選好、用好有關(guān)資料，把握中考動(dòng)態(tài)，追蹤中考考點(diǎn)趨向。

四、教學(xué)總結(jié)及反思

在教學(xué)過程中，要做到剛好總結(jié)老師“教”與學(xué)生“學(xué)”兩方面的問題，仔細(xì)用好《同步探究》，并且剛好寫好教學(xué)札記。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題要做到剛好分析并予以矯正，對(duì)學(xué)生勝利的學(xué)習(xí)方法、獨(dú)特的見解，要?jiǎng)偤眉右源_定并予以推廣，激勵(lì)學(xué)生多向思維，開拓創(chuàng)新。

五、教學(xué)進(jìn)度

依據(jù)區(qū)教化局統(tǒng)一支配，上學(xué)期要結(jié)束八上的新課任務(wù)。

總之，說得好不如做得好，如何提高兩個(gè)班的語文成果，我認(rèn)為既是一項(xiàng)教學(xué)技術(shù)，更是一門教學(xué)藝術(shù)。只要我們老師一切為學(xué)生著想，一切從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，在平常中扎扎實(shí)實(shí)地搞好語文教學(xué)工作，我信任我們學(xué)生的語文實(shí)力肯定會(huì)在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，經(jīng)過我們師生的共同努力，在17年的中考中我們定會(huì)成為最終