四年級上冊數(shù)學(xué)多位數(shù)的改寫

多位數(shù)的改寫教學(xué)內(nèi)容：教材第12頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.掌握將整萬數(shù)改寫成用“萬〞作單位的數(shù)的方法，能正確地改寫整萬數(shù)。教學(xué)重難點(diǎn)：多位數(shù)的改寫。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，舉例說說你讀大數(shù)的感覺。在我們?nèi)粘Ｉ?、生產(chǎn)中，為了讀數(shù)、寫數(shù)的方便，有時(shí)需要把整萬的數(shù)寫成用“萬〞為單位的數(shù)，這樣讀、寫起來就方便了。今天我們就來一起學(xué)習(xí)這個(gè)本領(lǐng)?！舶鍟n題：多位數(shù)的改寫〕二、探究新知〔一〕把整萬數(shù)改寫成以“萬〞為單位的數(shù)1．體會用“萬〞為單位計(jì)數(shù)的便捷〔1〕課件出示：師：這是我們身體中的血液圖，血液中有紅細(xì)胞和白細(xì)胞，一滴血液中有多少紅細(xì)胞呢？男生女生分別看，看看誰能在很短的時(shí)間內(nèi)讀出這個(gè)數(shù)。一方看時(shí)另一方閉眼。能讀出來就舉手。男生看到的：紅細(xì)胞：5000000個(gè)女生看到的：紅細(xì)胞：500萬個(gè)〔比賽結(jié)果肯定是女生用時(shí)短〕〔2〕出示：紅細(xì)胞：5000000個(gè)紅細(xì)胞：500萬個(gè)師：男生為什么會慢些呢？〔后面的0太多了，讀起來太麻煩〕〔3〕師：像這樣，個(gè)級上全是0的數(shù)，是整萬數(shù)，這樣的數(shù)0太多了，我們讀、寫起來比擬麻煩，有時(shí)為了讀數(shù)方便，會把整萬數(shù)改寫成像500萬這樣用“萬〞作單位的數(shù)。如果怎么寫成用“萬〞作單位的數(shù)呢？2．例題6教學(xué)〔1〕出示：紅細(xì)胞：5000000個(gè)白細(xì)胞：10000個(gè)〔2〕師：請你把這兩個(gè)數(shù)改寫成用“萬〞作單位的數(shù)?！?〕匯報(bào)：說說你是怎么做的。①5000000個(gè)＝500萬個(gè)在萬級上寫500，然后寫個(gè)“萬〞字。師：原數(shù)中個(gè)級上的4個(gè)0呢？〔換成“萬〞字了〕②10000個(gè)＝1萬個(gè)去掉個(gè)級上的四個(gè)0，寫上“萬〞字。有些學(xué)生可能會忘記單位名稱，要提醒學(xué)生注意。三、穩(wěn)固練習(xí)：做一做四、小結(jié)：〔1〕師：怎樣把整萬數(shù)改寫成用“萬〞作單位的數(shù)？〔先分級，去掉萬位后面的4個(gè)0，寫上“萬〞字?！场?〕師：比擬改寫前、后的兩個(gè)數(shù)，有什么相同和不同？相同：大小不變，所以用“＝〞連接不同：計(jì)數(shù)單位不同，改寫前的計(jì)數(shù)單位是“一〞，改寫后的計(jì)數(shù)單位是“萬〞五、作業(yè)：第12頁“做一做〞第2題。六、板