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文檔簡介
四年級下冊期末檢測A卷時間:90分鐘總分值:100分一、根底訓(xùn)練營(39分)1.從括號里找出加點(diǎn)字的正確讀音,畫“____〞。(4分)率領(lǐng)(shuàilǜ) 慰藉(jièjí)澎湃(bàipài) 掂量(diàndiān)2.讀拼音,寫詞語。(5分)3.比一比,再組詞。(4分) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(挺〔〕,蜓〔〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(倘〔〕,淌〔〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(銳〔〕,脫〔〕)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(胞〔〕,抱〔〕))4.把以下詞語補(bǔ)充完整。(4分)欣()假設(shè)() ()()地闊 一絲()()從()不()以()亂() ()水()龍()山()水鯤鵬()()5.根據(jù)加點(diǎn)字詞的特點(diǎn),照樣子,寫詞語。(3分)生氣勃勃(ABCC式):__________________________________九天攬?jiān)?含數(shù)字):__________________________________6.照樣子,在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。(4分)例:(裊裊)的炊煙()的恐龍 ()的蘆花鞋()的風(fēng)景畫 ()的雙龍洞7.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(4分)【賴】A.依靠;B.責(zé)怪;C.不好,壞;D.不成認(rèn)自己的錯誤或責(zé)任。(1)你欠別人的錢,這個賬是賴不掉的。 ()(2)這件事大家都有責(zé)任,不能賴哪一個人。 ()(3)我們團(tuán)隊(duì)今天順利完成任務(wù),有賴于大家的努力。 ()(4)今年莊稼長得真不賴。 ()8.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。(3分)即使……也……因?yàn)椤浴M管……還是……(1)()遭到敵人的毒打,雨來()絕不說出李大叔的下落。(2)()家人不讓青銅去賣鞋,他()堅(jiān)持要去。(3)()它是那么生氣勃勃,天真可愛,()你絕不會責(zé)打它。9.按要求寫句子。(8分)(1)幾場春雨過后,許多鮮嫩的筍從土里長了出來。(改為擬人句)_____________________________________________________(2)海上日出的景象很美。(改為感慨句)_____________________________________________________(3)恐龍學(xué)會了飛翔。(擴(kuò)句)_____________________________________________________(4)?宿新市徐公店?的作者是楊萬里寫的。(修改病句)_____________________________________________________二、綜合展示廳(5分)10.從你最近了解的新聞中選一那么感興趣的和同學(xué)交流。要求:說清楚新聞的來源、事件的內(nèi)容,適當(dāng)加上自己的看法。______________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(18分)11.比比看,誰的積累多。(8分)(1)兒童急走追黃蝶,__________________________。(2)梅子金黃杏子肥,__________________________。(3)?蜂?中的名句是:采得百花成蜜后,___________________?(4)黃師塔前江水東,________________________。(5)__________________________,她在叢中笑。(6)__________________,只有敬亭山。(7)生于憂患而________________________。(8)天行健,__________________________。12.按課文內(nèi)容填空。(10分)(1)?海上日出?是按照____________________________的順序來寫的,文章結(jié)尾用反問句“_____________________________〞做總結(jié),表達(dá)了作者對這一奇觀的______________之情。(2)在?清平樂?村居?中,作者通過描寫大兒__________,中兒____________,小兒____________,給我們勾勒了一幅生動的農(nóng)家生活畫面。(3)?墨梅?一詩中的名句是“____________________,____________________〞。王昌齡用詩句“______________________,______________________〞來表達(dá)自己______________________________。四、閱讀檢測臺(18分)(一)磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針。〞太白感其意,還卒業(yè)。13.解釋以下加點(diǎn)的字詞。(4分)(1)未成,棄去()(2)逢老媼方磨鐵杵()(3)太白感其意()(4)還卒業(yè)()14.翻譯下面的句子。(2分)問之,曰:“欲作針。〞______________________________________________________________________________________________________________15.“鐵杵成針〞的故事后來成為一句俗語:________________________________________________。(1分)(二)信念的力量有個孩子無意中把一顆杏核埋在墻角下邊。杏樹苗居然沖破堅(jiān)硬的殼和多石的土地,向藍(lán)天露出笑臉。不久,這個孩子發(fā)現(xiàn)了這孤孤單單的杏樹?!拔@是什么樹苗?把它的尖兒掐了,看它能長成什么怪樣!嘻嘻!〞杏樹受了傷害,卻沒有死,在掐去尖兒的地方長出兩枝小杈?!斑@是什么東西?怎么到墻腳下來了!〞孩子的父親覺得奇怪,不由分說,用斧頭從根部砍斷杏樹。杏樹流著眼淚在雪下過了一個嚴(yán)酷的冬天??纱禾煲坏?,它又抽出芽來。當(dāng)它到開花的年齡的時候,孩子的爺爺又覺得礙眼,便鋸去了幾個枝杈。掐尖、斧砍、鋸杈并沒有熄滅杏樹心頭的火焰。當(dāng)又一個春天到來的時候,杏樹終于長到墻角外邊,開出鮮艷的花朵。很多小鳥來賞花,它們望著杏樹滿是創(chuàng)傷而又彎曲的身體,不由得驚叫起來:“你靠什么力量活下來,又開出這么美麗的花?〞杏樹回憶自己走過的艱辛道路,沉思很久,最后深情地說:“希望,還有信念。〞16.解釋詞語。(4分)不由分說:_____________________________________________回憶:_________________________________________________17.杏樹在成長的道路上經(jīng)歷的困難有:________________________________________________________________________(4分)18.杏樹靠“希望〞和“信念〞的力量活了下來并開出鮮艷的花朵,它的希望和信念是什么?(3分)____________________________________________________________
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