四年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng)節(jié)總結(jié)

泉塘第三小學(xué)四年級(jí)“讓數(shù)學(xué)與趣味同行〞數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)總結(jié)數(shù)學(xué)是一門(mén)根底學(xué)科，更是神奇的世界，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,2022年12月11日泉塘第三小學(xué)四年級(jí)開(kāi)展了數(shù)學(xué)活動(dòng)節(jié)。主要目的是檢驗(yàn)學(xué)生們的知識(shí)掌握情況和對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,以及邏輯思維能力。此次活動(dòng)形式多樣，有口算訓(xùn)練、解決問(wèn)題、動(dòng)手操作。通過(guò)這些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)，搭建出數(shù)學(xué)課堂與數(shù)學(xué)活動(dòng)的橋梁，讓學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué)，感悟數(shù)學(xué)魅力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂(lè)趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的快樂(lè)，從而激發(fā)學(xué)生“愛(ài)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無(wú)盡的樂(lè)趣；學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無(wú)盡的微妙；用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無(wú)限的未來(lái)〞的情感，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，最終營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)氣氛。瞧，入場(chǎng)有序。按照學(xué)號(hào)分成三隊(duì)，整齊劃一。一條條隊(duì)伍，一張張笑臉，一聲聲問(wèn)候，我們的活動(dòng)就拉開(kāi)了序幕！第一關(guān)，口算我最棒“數(shù)學(xué)口算〞比賽活動(dòng)中，各班計(jì)算高手大顯身手，既保證了計(jì)算的速度，又保證了計(jì)算的正確性，通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生的計(jì)算能力大大提高，孩子們更加喜歡計(jì)算、喜歡數(shù)學(xué)。第二關(guān)，解決問(wèn)題我最行數(shù)學(xué)是“思維體操〞，是學(xué)好科學(xué)的根底與工具，是啟迪智慧、開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和提高實(shí)踐能力的重要學(xué)科之一。而解決問(wèn)題環(huán)節(jié)也重在開(kāi)發(fā)學(xué)生思維，主要是以學(xué)過(guò)的用一條線段分割平行四邊形以及梯形、測(cè)量平行四邊形的高。此環(huán)節(jié)是為了讓學(xué)生把學(xué)過(guò)的東西靈活運(yùn)用。每位同學(xué)都積極參與，開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考時(shí)的你們真棒！第三關(guān)，動(dòng)手操作我最好我們常說(shuō)：勤動(dòng)手，多動(dòng)腦。那么活動(dòng)的內(nèi)容不僅有數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且還有學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)，如：拼一拼，一副三角形拼出不同的角度等。這些實(shí)踐性的活動(dòng)給學(xué)生提供了更多動(dòng)手的時(shí)機(jī)，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不僅僅是“無(wú)聊〞的計(jì)算，也有更多趣味的動(dòng)手操作活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)到了“知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，又效勞于實(shí)踐〞這一數(shù)學(xué)理念，學(xué)生意識(shí)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活存在著的密切聯(lián)系。本次活動(dòng)已落下帷幕，但學(xué)生們沖動(dòng)興奮的心情卻好似還未平靜，學(xué)生們非常喜歡這種將數(shù)學(xué)知識(shí)蘊(yùn)涵于豐富活動(dòng)的形式，學(xué)生們?nèi)珕T參與，積極動(dòng)手又動(dòng)腦，他們體會(huì)到了數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣，數(shù)學(xué)中的奧秘，也在活動(dòng)中找到了快樂(lè)，并在快樂(lè)中提升，個(gè)個(gè)都成為了一個(gè)善于動(dòng)手、善于思考、善于創(chuàng)新的學(xué)生，活動(dòng)圓滿結(jié)束后，學(xué)生們一個(gè)個(gè)的露出了美麗的