部編版九年級語文下冊名著導(dǎo)讀《簡愛》優(yōu)質(zhì)課件

名著導(dǎo)讀《簡·愛》外國小說的閱讀作者名片作者夏洛蒂·勃朗特評價(jià)生卒年國籍主要經(jīng)歷代表作品1816-1855英國英國19世紀(jì)著名現(xiàn)實(shí)主義小說家生于貧苦家庭，上過規(guī)矩嚴(yán)厲、生活條件惡劣的寄宿學(xué)校，后來當(dāng)過教師和家庭教師。在1847年出版了長篇小說《簡·愛》，轟動(dòng)文壇《簡·愛》《謝利》等主要內(nèi)容

《簡·愛》是一部帶有自傳色彩的作品，主要敘述了自幼父母雙亡的主人公簡·愛的成長歷程。簡·愛小時(shí)候失去父母后寄住在舅媽家，舅媽的不平等對待讓她小小年紀(jì)就承受了許多的委屈和痛苦。成年后的簡·愛在桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了莊園主人羅切斯特的尊敬和愛戀。誰料命運(yùn)卻對簡·愛十分殘忍，她為這段感情付出了巨大的代價(jià)。但她自始至終都堅(jiān)持著自己的信念，堅(jiān)持著自己的理想和追求，最終過上了自己所向往的美好生活。思維導(dǎo)圖簡·愛第一部分（第1—4章）第二部分（第5—10章）第三部分（第11—27章）第四部分（第28—35章）第五部分（第36—38章）在蓋茨海德府的不幸童年在洛伍德學(xué)校的艱苦歲月做桑菲爾德府的家庭教師與圣約翰一家在一起的日子重回羅切斯特身邊并嫁給他敢于反抗、倔強(qiáng)的性格，勇于追求平等、幸福的生活人物介紹簡·愛敢于反抗、重視自我簡·愛寄居在舅媽家時(shí)，和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突，瘦小的她敢于和表哥對抗，并敢于指責(zé)冷酷護(hù)短的舅媽。意志堅(jiān)定、性格頑強(qiáng)在洛伍德學(xué)校時(shí)，面對艱苦、悲慘的生活，簡·愛憑借頑強(qiáng)的生命力在這里待了八年。追求精神上的自由、平等在與羅切斯特地位懸殊的情況下，簡·愛敢于去愛，因?yàn)樗龍?jiān)信人在精神上是平等的。當(dāng)羅切斯特為了試探簡·愛而假意說要娶英格拉姆小姐時(shí)，簡·愛痛苦而真誠地向羅切斯特說出了她追求平等、真摯愛情的宣言。感情熾烈、自尊自愛簡·愛大膽愛自己所愛，然而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己所愛之人已有妻子的時(shí)候，又毅然決定離開她所留戀的人和地方。羅切斯特幽默風(fēng)趣、富于情感而內(nèi)心敏感羅切斯特被簡·愛獨(dú)特的人格魅力所吸引，假扮成吉卜賽人試探她對他的看法，又假意說娶英格拉姆小姐，以此來試探簡·愛是否愛他。外表冷漠孤傲，內(nèi)心善良1.盡管阿黛勒的母親騙了他，盡管阿黛勒不是他的孩子并且她身上存在許多缺點(diǎn)，但羅切斯特還是盡自己所能照顧阿黛勒。2.患有瘋病的妻子伯莎一直折磨著羅切斯特，幾乎毀了羅切斯特最后的愛情和希望，但羅切斯特還是盡力去照顧她，最后火災(zāi)發(fā)生后依然想要去搭救她，以致自己身受重傷。海倫·彭斯寬容溫和、以德報(bào)怨面對斯凱丘小姐毫無理由的處罰，海倫·彭斯保持沉默，她認(rèn)為要以德報(bào)怨，對于命中該忍受的事情，如果忍受不了，那是軟弱和愚蠢的。質(zhì)樸善良、堅(jiān)韌剛毅在簡·愛受到故意刁難和處罰后，海倫·彭斯冷靜地安慰和開導(dǎo)簡·愛。藝術(shù)特色《簡·愛》是一部帶有自傳色彩的長篇小說，作者把自己的生活經(jīng)歷融進(jìn)了這部充滿想象力的小說中，在反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的同時(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的融合。同時(shí)，作者通過對主人公內(nèi)心獨(dú)白和心靈對話的描寫分析，通過對夢境、幻覺和外界景物的描繪，真實(shí)而生動(dòng)地刻畫出主人公簡·愛復(fù)雜的心理活動(dòng)，刻畫出一個(gè)與眾不同的人物形象。專題探究?專題一：探究簡·愛的形象簡·愛是這篇小說的靈魂人物。可以參考教材上的提示，從多個(gè)方面對她的形象進(jìn)行探究，分析她的人生經(jīng)歷和性格特點(diǎn)，為她寫一篇人物評傳。范文：我看簡·愛的形象簡·愛是個(gè)孤兒，自幼寄養(yǎng)在舅母里德太太家，受盡欺凌虐待，也由此養(yǎng)成了倔強(qiáng)不屈的反抗性格。稍長后，她被送進(jìn)洛伍德慈善學(xué)校。這里教規(guī)嚴(yán)厲，生活條件惡劣艱苦，她受著精神和肉體上的摧殘。在此度過了8年窒息而又刻板的生活后，她決計(jì)離開。在這段時(shí)間里，飽經(jīng)挫折和磨難的簡·愛成為一個(gè)自尊、自強(qiáng)、自立、有知識(shí)的女性。通過登廣告謀求家庭教師的職業(yè)，桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。她來到了桑菲爾德莊園，教授一個(gè)不到10歲的女孩阿黛爾。莊園主羅切斯特先生閱歷豐富，與她有著同樣的對精神世界的渴求，他們相互吸引，深深相愛。雖然簡·愛知道她和羅切斯特在等級森嚴(yán)的社會(huì)里身份懸殊，但是她敢于沖破世俗，追求自己的愛。就在他們舉行婚禮之時(shí)，羅切斯特被揭發(fā)在15年前已經(jīng)結(jié)過婚，患有家族瘋癲病的妻子一直關(guān)在莊園的一間密室里。她發(fā)現(xiàn)自己所愛之人有妻子之時(shí)，毅然出走。即使羅切斯特再三挽留，她仍堅(jiān)決地說：“我關(guān)心我自己，我越是孤獨(dú)，越是沒有支持，我就越尊重自己?！焙啞鄣倪x擇正是她對愛的維護(hù)，她堅(jiān)守的正是愛的尊嚴(yán)。簡·愛的性格決定了她的命運(yùn)。即使在不得不放棄來之不易的幸福的時(shí)候，她仍然保持著貞潔的人格，在痛苦中離開了自己所愛的人，離開了她所憧憬的美好。但當(dāng)她面對表兄的求婚時(shí)，她才真正看清了自己的心。她回到了桑菲爾德莊園，在羅切斯特孤獨(dú)無助時(shí)，重回到他身邊。她的愛，沖出了世俗的外殼，自由地生長。?專題二：思考愛的真諦小說以大量篇幅描寫了簡·愛與羅切斯特曲折的愛情故事。對這兩個(gè)人物的愛情選擇，你怎么看？什么才是真正的愛情？圍繞這一專題展開討論，進(jìn)行思想的交鋒和口才的鍛煉。范文：愛的真諦羅切斯特沖破了以社會(huì)地位、財(cái)富來衡量一切的世俗觀念，追求到心愛的人——簡·愛。他愛上簡·愛——一個(gè)平凡但擁有超俗的精神品質(zhì)的女性，這體現(xiàn)了他精神世界的可貴。簡·愛是獨(dú)立的，自強(qiáng)的。在19世紀(jì)的那個(gè)年代，羅切斯特和簡·愛是主仆關(guān)系，按當(dāng)時(shí)社會(huì)等級制度而言，一個(gè)貧窮而低下的家庭教師愛上一個(gè)上流社會(huì)的人物是一種奢望，是不可理喻的。但當(dāng)簡·愛發(fā)現(xiàn)自己愛上了主人之后，她沒有逃避，沒有自卑，因?yàn)樗龍?jiān)信人在精神上是平等的。雖然在當(dāng)時(shí)，美貌和財(cái)富是女人用來交換婚姻的資本，簡·愛平凡的外表和卑微的出身讓她在婚姻中處于弱勢地位，但是簡·愛卻勇敢地揭示出一個(gè)被當(dāng)時(shí)社會(huì)中的世俗男女所忽視的人生真諦：彼此相愛是婚姻幸福的基礎(chǔ)。她的這種愛情觀值得贊頌。?專題三：欣賞與排演

《簡·愛》曾多次被改編為電影、話劇。有條件的話，觀看同名電影，欣賞其中精彩的對白，加深對原著的理解，寫一篇觀后感。也可以將小說中的精彩片段改編為話劇，同學(xué)們自行組織，進(jìn)行表演。范文：《簡·愛》話劇片段時(shí)間：19世紀(jì)中葉的一個(gè)夏夜地點(diǎn)：桑菲爾德莊園的花園人物：羅切斯特（男）簡·愛（女）羅切斯特：哎，該怎么辦，簡？有這樣一個(gè)例子。有個(gè)年輕人，他從小就被寵愛壞了。他犯下個(gè)極大的錯(cuò)誤。不是罪惡，是錯(cuò)誤。它的后果是可怕的。唯一的逃避是逍遙在外，尋歡作樂。后來，他遇見一個(gè)女人，一個(gè)二十年里他從沒見過的高尚女人，他重新找到了生活的機(jī)會(huì)，可是世故人情阻礙了他。那個(gè)女人能無視這些嗎？簡·愛：你在說自己，羅切斯特先生？羅切斯特：是的。簡·愛：每個(gè)人都將對自己的行為負(fù)責(zé)，不能要求別人承擔(dān)自己的命運(yùn)，更不能要求英格拉姆小姐。羅切斯特：哼！你不覺得我娶了她，她可以使我獲得完全的新生？簡·愛：既然你問我，我想不會(huì)。羅切斯特：你不喜歡她？說實(shí)話！簡·愛：我想，她對你不合適。羅切斯特：啊哈，那么自信？那么誰合適？你有沒有什么人可以推薦？哼！嗨，你在這兒已經(jīng)住慣了？簡·愛：我在這兒很快活。羅切斯特：你舍得離開這兒嗎？簡·愛：離開這兒？羅切斯特：結(jié)婚以后我不住這兒了。簡·愛：當(dāng)然。阿黛爾可以上學(xué)，我可以另找個(gè)事兒。我要進(jìn)去了！我冷！羅切斯特：簡！簡·愛：讓我走吧！羅切斯特：等等！簡·愛：讓我走！羅切斯特：簡！簡·愛：你為什么要跟我講這些！她跟你與我無關(guān)。你以為我窮，不好看，就沒有感情嗎？我也會(huì)的，如果上天賦予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你難以離開我，就像現(xiàn)在我難以離開你！可是上天沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。羅切斯特：簡！簡·愛：讓我走吧！羅切斯特：我愛你，我愛你！簡·愛：不！別拿我取笑了！羅切斯特：取笑？我要你！嫁給我，簡！說你嫁我！簡·愛：是真的？羅切斯特：嗨，你呀！你的懷疑折磨著我！答應(yīng)吧，答應(yīng)吧？你是我的，我的！中考真題1.（2019·貴州安順）閱讀材料，回答問題。她雖然貌不驚人，矮小瘦弱，但人格獨(dú)立，心靈強(qiáng)大，是現(xiàn)代女性美的象征。在桑菲爾德莊園，她愛上了男主人，雖然地位懸殊，她卻敢于追求愛情，具有強(qiáng)烈的自尊心和反抗精神。（1）材料中的“她”是一部外國文學(xué)名著中的主人公，“她”的名字是：_____________（2）這部外國文學(xué)名著的作者是：______________簡·愛夏洛蒂·勃朗特2.（2019·貴州畢節(jié)）填空。______________的代表作《簡·愛》成功塑造了一個(gè)獨(dú)特的女性形象。主人公簡·愛雖貌不驚人，矮小瘦弱，卻人格獨(dú)立，內(nèi)心強(qiáng)大，具有強(qiáng)烈的自尊心和反抗精神。這個(gè)人物的出現(xiàn)，改寫了英國傳統(tǒng)女性____________________的形象。夏洛蒂·勃朗特溫柔可愛、逆來順受（河北中考）請簡述在洛伍德學(xué)校發(fā)生傳染病疫情時(shí)簡·愛與好友海倫·彭斯之間感人至深的故事情節(jié)。在好友海倫·彭斯生命垂危之際，簡·愛冒著被傳染疾病的危險(xiǎn)，與她推心置腹，傾心交談，相擁而眠。第二天，海倫·彭斯安然離世。4.（浙江湖州中考）名著閱讀?！炯住俊昂啞?！——簡·愛！”他只知道這么叫喚著。“我親愛的主人，”我回答說，“我是簡·愛，我終于找到你了——我回到你身邊來了。”“真的是嗎？——真的是有血有肉的簡？我那活生生的簡？”“你已摸到了我，先生——你正摟著我，而且摟得緊緊的。我可不是像尸體那樣冰冷，也不像空氣那樣虛無縹緲，是不是？”“我活生生的寶貝！這的確是她的四肢，這的確是她的五官。不過我受了那么多苦以后，不可能有這么大的幸福了。這是夢，是我夜里常做的那種夢，我夢見像現(xiàn)在這樣又把她緊緊摟在懷里，吻她——我覺得她是愛我的，相信她絕不會(huì)離開我。”“從今天起，先生，我永遠(yuǎn)不會(huì)離開你了。”（選自《簡·愛》，商務(wù)印書館，宋兆霖譯）【乙】“簡·愛！——簡·愛！”羅切斯特激動(dòng)得只能說出這幾個(gè)字。“羅切斯特，我是簡·愛，我回來了！”“我不是又在做夢吧？我做過很多這樣的夢，夢見我的簡回到我的身邊?？墒切褋砗螅拖窨諝庖粯酉Я?，她不會(huì)再消失了吧？”“不會(huì)了，先生，我要永遠(yuǎn)留在你身邊，從今天起?！保ㄟx自《簡·愛》，吉林文史出版社，李勵(lì)譯寫）甲文選自全譯本，乙文選自縮寫本。請對比分析兩段文字，并結(jié)合你對《簡·愛》整本書的理解，闡述全譯本好在哪里。200字左右。全譯本在表現(xiàn)人物心理、塑造人物性格等方面要細(xì)膩豐滿得多，比如甲文中羅切斯特的兩段話，三個(gè)問號(hào)，兩個(gè)“活生生”，兩個(gè)“的確是”等，在反復(fù)疑問和確認(rèn)中，生動(dòng)地寫出了他似信非信的驚疑，似幻非幻的驚喜。沒有簡·愛的日子里，羅切斯特?zé)o所事事，萬念俱灰。此刻，他是怎樣的“甜蜜的瘋狂”?。　拔矣H愛的主人”“我活生生的寶貝”等語句，也滿含愛人之間的溫度與熱度，具有極強(qiáng)的現(xiàn)場感和感染力。如果像乙文那樣只保留故事主要情節(jié)而刪減了那些細(xì)膩獨(dú)到的描寫，男女主人公的性格不會(huì)那么真實(shí)、立體、豐滿，這本書的文學(xué)價(jià)值也會(huì)大受影響。自主閱讀推薦《契訶夫短篇小說選》作者名片作者契訶夫評價(jià)生卒年國籍代表作品1860-1904俄國19世紀(jì)末俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，“世界三大短篇小說巨匠”之一小說《第六病室》《裝在套子里的人》，劇本《萬尼亞舅舅》《櫻桃園》等主要內(nèi)容《裝在套子里的人》作者以諷刺的手法，入木三分地刻畫出別里科夫這一沙皇專制制度的忠實(shí)衛(wèi)道士的典型形象。別里科夫性格孤僻，膽小怕事，恐懼變革，不管晴天雨天，他都穿著靴子，拿著雨傘，把自己裝在“套子”里。后來他愛上了活潑開朗的華連卡，卻因?yàn)樽约涸谂c華連卡的弟弟爭執(zhí)中被推下樓的丑態(tài)被華連卡看到而羞懼死去。《一個(gè)文官的死》這篇小說寫了小文官切爾維亞科夫在看戲時(shí)打噴嚏，不小心將唾沫星兒濺到長官的禿頭和脖子上，從此惶惶不可終日，最后憂懼而死的故事。作者沒有對小文官切爾維亞科夫進(jìn)行外貌描寫，而是通過人物本身的性格化動(dòng)作來展現(xiàn)切爾維亞科夫的小人物性格和心理，具有荒誕的黑色幽默色調(diào)。思維導(dǎo)圖契訶夫短篇小說選早期作品中期作品晚期作品早期作品多為短篇小說，主要再現(xiàn)“小人物”的不幸與軟弱、勞動(dòng)人民的悲慘生活和小市民的庸俗猥瑣，如《凡卡》《一個(gè)文官的死》等，還有嘲笑見風(fēng)使舵的奴氣的，如《變色龍》等。中期作品主要?jiǎng)?chuàng)作表現(xiàn)重大社會(huì)課題的作品，如《第六病室》猛烈抨擊沙皇專制暴政，《帶閣樓的房子》揭露沙俄社會(huì)對人性的毀滅。晚期作品以細(xì)膩的筆觸深入農(nóng)村、工廠、小市民和知識(shí)階層的日常生活，以此來暴露和否定資本主義，指出它的不合理性和不道德性。此時(shí)的作品充斥著濃厚的時(shí)代氣息和強(qiáng)烈的道德激情。人物介紹奧楚蔑洛夫媚上欺下，見風(fēng)使舵，趨炎附勢，狡猾善變，卻要裝出一副正義、公允的面孔。別里科夫戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，膽小多疑，性格孤僻，因循守舊，畏首畏尾，害怕變革，自覺維護(hù)專制制度。切爾維亞科夫唯唯諾諾，膽小怕事藝術(shù)特色契訶夫小說的顯著特色是契訶夫能夠從最平常的現(xiàn)象中揭示出生活的本質(zhì)。他高度淡化情節(jié)，只是截取平凡的生活片段，通過細(xì)節(jié)描寫對生活和人物做真實(shí)描繪和刻畫，從而揭示重要的社會(huì)現(xiàn)象。夏目漱石《我是貓》作者名片作者夏目漱石評價(jià)生卒年國籍主要成就1867-1916日本日本近代作家、評論家一生堅(jiān)持對明治社會(huì)的批判態(tài)度，在日本近代文學(xué)史上享有重要的地位，被稱為“國民大作家”代表作品《我是貓》《哥兒》《三四郎》等主要內(nèi)容《我是貓》是一部批判現(xiàn)實(shí)主義小說，作者通過一只貓的視角向讀者展現(xiàn)了苦沙彌、迷亭、寒月等知識(shí)分子以及以金田為代表的資本家的生活面貌，對陰暗腐朽的社會(huì)和庸俗無聊的小說人物進(jìn)行戲謔和批判，并以獨(dú)特的諷刺手法描繪了一幕幕滑稽、丑陋的場面，取得了狂歡式的喜劇效果。思維導(dǎo)圖我是貓“我”被主人收養(yǎng)觀察主人及其朋友的日常生活資本家金田企圖嫁女→金田因“我”的主人怠慢他老婆報(bào)復(fù)主人→寒月另娶他人→多多良娶富子小姐“我”醉酒跌落缸中死亡人物介紹苦沙彌重視知識(shí)，不對金錢屈服，但思維混亂、保守愚頑，有些自私。金田財(cái)大氣粗，仗勢壓人，是那個(gè)時(shí)代資本家的典型代表。迷亭思維敏捷、富于辭令、崇尚知識(shí)，不攀附權(quán)貴，但也玩世不恭。藝術(shù)特色全書構(gòu)思靈巧，手法夸張，具有鮮明的藝術(shù)特色。書中貓的語言幽默機(jī)智，妙語連珠。作者借貓之口嘲諷了明治社會(huì)知識(shí)分子空虛的精神世界，揭露了像金田這樣的資產(chǎn)階級及其幫兇的勢利、粗鄙、兇殘的本性。《簡·愛》：外國小說的閱讀新課導(dǎo)入這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)19世紀(jì)英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作《簡·愛》。老師前段時(shí)間已經(jīng)要求大家閱讀了原著，接下來請同學(xué)們帶著自己的閱讀理解，一起走進(jìn)這部作品，感受它獨(dú)特的魅力。1.了解《簡·愛》的主要內(nèi)容及體現(xiàn)的思想感情。2.感受作品獨(dú)特的藝術(shù)魅力。3.利用“讀書方法指導(dǎo)”所介紹的方法，更好、更深入地理解作品。學(xué)習(xí)目標(biāo)

一、作者簡介

夏洛蒂·勃朗特（CharlotteBront?，1816年4月21日～1855年3月31日），英國作家。她與兩個(gè)妹妹，即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特，在英國文學(xué)史上有“勃朗特三姐妹”之稱。

（1）《簡·愛》（JaneEyre,1847）（2）夏洛蒂的代表作，也是夏洛蒂自傳性的作品。

孤女簡幼時(shí)受到舅母的虐待，舅母把她送到寄宿學(xué)校，但她不屈服惡劣的環(huán)境。從學(xué)校畢業(yè)后，到桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。主人羅切斯特是個(gè)沉默寡言的人，簡與羅切斯特相愛，但在舉行婚禮那天，她得知他有一個(gè)瘋妻子。她不愿做羅切斯特的情婦，悄悄離開了桑菲爾德莊園。在她面臨被凍死餓死的困境的時(shí)候，青年牧師圣約翰·里弗斯收留了她。她謀得一個(gè)小學(xué)教師的職位，拒絕了里弗斯的求婚。最后她回到桑菲爾德莊園，這里已是一片廢墟。羅切斯特的瘋妻子放火燒了莊園，自己也被燒死，簡和殘疾的羅切斯特結(jié)了婚。二、主要故事情節(jié)（3）不漂亮的女主人公

簡·愛和傳統(tǒng)的女主人公不同，作者有意把她寫成一個(gè)形貌矮小難看的女子。她曾對妹妹說：“我要塑造一個(gè)女主人公給你們看，她像我一樣矮小難看，可是她會(huì)像你們的任何一個(gè)女主人公那樣令人感興趣。”（《勃朗特姐妹研究》）。

（4）簡·愛在寄宿學(xué)校的生活“我在勞渥德的第一個(gè)季度似乎有一個(gè)時(shí)代那么長?！覀兊囊路珕伪。植蛔?yán)寒，我們沒有靴子，雪鉆進(jìn)了我們的鞋子，在鞋里融化了；我們沒戴手套的雙手凍麻了，凍瘡累累，跟我們的雙腳一樣?！澄锕?yīng)不足也是令人苦惱的．我們這些正在發(fā)育的孩子們的食欲是很強(qiáng)的，可是我們的食物幾乎不夠養(yǎng)活一個(gè)虛弱的病人。營養(yǎng)不良造成不良風(fēng)氣，這就害苦了年紀(jì)小一點(diǎn)的學(xué)生，大姑娘們餓壞了，有機(jī)會(huì)就用哄騙或者是嚇唬，要小姑娘把自己的口糧拿出來。有好幾次，我在吃點(diǎn)心的時(shí)候．把那一小口珍貴的黑面包分給兩個(gè)向我要的人，還把我那杯咖啡分一半給第三者，然后，我咽下剩下的一半，同時(shí)也咽下了餓極了而偷偷掉下的眼淚……”（5）在桑恩費(fèi)爾德莊園做家庭教師桑恩費(fèi)爾德莊園的做家庭教師，邂逅了男主人——羅切斯特。羅切斯特經(jīng)常舉行家宴。在一次家宴上向一位名叫布蘭契的漂亮小姐大獻(xiàn)殷勤，簡被召進(jìn)客廳，卻受到布蘭契母女的冷遇，她忍受屈辱，離開客廳。此時(shí)，她已經(jīng)愛上了羅切斯特。其實(shí)羅切斯特也已愛上簡，他只是想試探簡對自己的愛情。（6）圣約翰求婚簡覺得自己是凡人，要享受人間的愛情，她和圣約翰之間之存在很親密的友情，而不存在愛情，她內(nèi)心還是想著羅切斯特，她對羅切斯特還充滿了熱烈的愛情。

（7）小說的完美結(jié)局喜劇結(jié)局是上帝的賜予，這個(gè)上帝就是金錢。因此，公式應(yīng)該是：美好生活=尊嚴(yán)+愛+金錢，盡管這個(gè)公式讓作者掃興。三、小說分析：人的尊嚴(yán)（一）沒有錢就沒有尊嚴(yán)的觀念“你沒有資格動(dòng)我們的書。媽媽說的，你靠別人養(yǎng)活你，你沒有錢，你爸爸什么也沒有留給你，你應(yīng)當(dāng)去討飯，而不該同像我們這樣體面的人家的孩子一起過日子，不該同我們吃一樣的飯，穿媽媽掏錢給買的衣服?，F(xiàn)在我要教訓(xùn)你，讓你知道翻我書架的好處。滾，站到門邊去，離鏡子和窗子遠(yuǎn)點(diǎn)。”

（二）平等對話使他們產(chǎn)生愛情“先生，怪我太直率了，請你原諒。我本應(yīng)當(dāng)說，像容貌這樣的問題，不是輕易可以當(dāng)場回答的；應(yīng)當(dāng)說人的審美趣味各有不同；應(yīng)當(dāng)說漂亮并不重要，或者諸如此類的話?！?/p>

(三)兩人第一次愛情表白

“真的，我得走！”我有點(diǎn)惱火了，反駁說，“你難道以為我會(huì)留下來，成為你覺得無足輕重的人嗎？你以為我是一架自動(dòng)機(jī)器嗎？一架沒有感情的機(jī)器嗎？能讓我的一口面包從我嘴里搶走，把我的一滴活水從我杯子里潑掉嗎？你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯(cuò)了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話，并不是通過習(xí)俗、慣例，甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話；就像兩個(gè)都經(jīng)過了墳?zāi)?，我們站在上帝腳跟前，是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?！”（四）婚禮受阻“我觀察了自己所抱的希望，昨天還是那么繁茂，那么光彩照人，現(xiàn)在卻變得光禿禿、寒顫顫、鉛灰色了——成了永遠(yuǎn)無法復(fù)活的尸體，我審視著我的愛情，我主人的那種感情——他所造成的感情，在我心里打著寒戰(zhàn)，像冰冷搖籃里的一個(gè)病孩，病痛已經(jīng)纏身，卻又難以回到羅切斯特先生的懷抱——無法從他的胸膛得到溫暖。呵，永遠(yuǎn)也回不到他那兒去了，因?yàn)樾拍钜驯欢髿ⅰ湃胃幸驯淮輾Вξ襾碚f，羅切斯特先生不是過去的他了，因?yàn)樗巡幌裎宜胂蟮哪菢?。我不?huì)把惡行加予他，我不會(huì)說他背叛了我，但是真理那種一塵不染的屬性，已與他無緣了，我必須離他而去，這點(diǎn)我看得非常清