2022年精神衛(wèi)生日活動總結三篇

2022年精神衛(wèi)生日活動總結今年10月10日是世界精神衛(wèi)生日，為普及精神衛(wèi)生知識，提高群眾自我精神補益意識，根據(jù)市衛(wèi)生局文件精神，我區(qū)疾控站僅僅圍繞“心理健康，社會和諧”的主題，開展宣傳、教育、義診等活動。為使此項活動順利開展，我區(qū)疾控站召開專題會議，進行安排部署，明確由疾控站牽頭，各村衛(wèi)生室及社區(qū)衛(wèi)生業(yè)務站配合，印制發(fā)放宣傳材料并利用多種群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動。隨著生活水平的提高，人們對精神心理疾病的認識大大提高，精神障礙和心理障礙患者對主動尋求醫(yī)生幫助的重要性也有了一定的認識，不再忌諱就醫(yī)。區(qū)疾控站廣泛動員社會力量，普及精神衛(wèi)生知識，提高了廣大市民的自我精神補益意識，促進了精神疾病的早期發(fā)現(xiàn)和早期干預。10月10日上午9時，區(qū)疾控站在疾控站門前、各社區(qū)衛(wèi)生業(yè)務站門前舉行義診宣傳活動，心理醫(yī)生參與義診宣傳活動，現(xiàn)場接受咨詢?nèi)藬?shù)200人次，發(fā)放宣廣告1000余份，并發(fā)放心理衛(wèi)生知識的宣傳資料，幫助廣大人民群眾正確認識精神疾病及其防治措施。

2022年精神衛(wèi)生日活動總結10月10日是第x個世界精神衛(wèi)生日，主題是“心里健康，社會和諧”。為進一步提高我鎮(zhèn)群眾對精神衛(wèi)生的關注和認識，積極預防和控制精神衛(wèi)生問題，在院領導的精心組織安排下，舉辦了一系列宣傳活動，現(xiàn)總結如下：1、發(fā)動村衛(wèi)生室積極配合宣傳，要求轄區(qū)17個村衛(wèi)生室在10月10日前后黑板報或墻報，以廣泛的形式宣傳精神衛(wèi)生知識。2、在醫(yī)院門診懸掛橫幅標語宣傳“心里健康，社會和諧”。的主題。營造全社會關注老年精神健康的良好氛圍。3、開展街頭宣傳，懸掛主題標語橫幅1條，放置宣傳展板1塊。四是在鴛溪場泰和大藥房門前設立咨詢臺，開展精神衛(wèi)生公眾健康咨詢活動，共接受咨144人次，發(fā)放宣廣告頁250余份。通過此次形式多樣的的宣傳活動，進一步普及了精神衛(wèi)生知識，提高群眾自我精神補益意識，增進了社會對精神病患者特別是老齡精神病患者的關注和理解，收到了良好的效果，達到了預期的目的。

2022年精神文明建設工作計劃20__某年我們滿天星幼兒園榮獲了區(qū)文明單位的稱號，榮譽代表著過去，為適應新形勢的發(fā)展需要，我園在新一輪區(qū)文明單位創(chuàng)建工作中立足當前，著眼未來發(fā)展，根據(jù)《20____新版上海市普教系統(tǒng)文明單位(和諧校園)測評指標體系》的要求，結合我園工作的實際，確立新目標，扎實推進，力求實效。為此，特制定本規(guī)劃。一、指導思想與目標新一輪文明單位建設指導思想是：深入學習領會二十屆____會議、十二五規(guī)劃精神，以“普陀區(qū)教育工作會議”“學前教育新三年行動計劃”為引領，以“強內(nèi)涵、知難而進;重合作，協(xié)力同心;求優(yōu)質，務實踐行”的普陀教育精神為動力，以區(qū)示范園為新的起點，提升師資隊伍，彰顯辦園特色，進一步提升幼兒園辦園質量，使之成為名副其實的區(qū)級示范園。二、任務與要求根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃，文明單位建設要與幼兒園可持續(xù)發(fā)展相結合;與提升教職員工思想道德素質相結合;與依法辦園以德立園相結合;與辦人民滿意的教育相結合。我們要以時不我待責任感、敢為人先創(chuàng)新精神、與時俱進工作狀態(tài)扎實推進文明建設，在注重思想道德建設，加強改進黨的建設，深化學校內(nèi)涵發(fā)展，提升校園文化建設，優(yōu)化校園環(huán)境、學校社會內(nèi)外互動等方面起示范作用。三、創(chuàng)建口號：與文明同行，促內(nèi)涵發(fā)展四、主要工作與措施：(一)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，創(chuàng)建學習型團隊1.以“享教育馨香，做陽光教師”為師德建設項目，提高教師思想政治素質“教書先育人，育人先育己”，優(yōu)良的師德是成為學習型教師的必要條件。建設學習型教師隊伍，就要求每一位教師投入師德建設活動，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，深入開展師德教育。在學習和實踐活動中提高教師的思想政治素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強教書育人的責任感、高質量發(fā)展感，著力提高教師的道德修養(yǎng)。2.以豐富再教育形式，有效提高教師業(yè)余水平(1)鼓勵教師參加高一層次學歷進修，通過不斷地學習，使自己具有堅實的知識基礎和扎實的教學基本功。(2)加強基本功培訓。外聘資深業(yè)余教師分別就舞蹈、聲樂、計算機網(wǎng)絡知識學習、課件制作、活動過程的設計等教學基本功進行集訓，有效提高教師的業(yè)余素養(yǎng)。(3)增加外出培訓的機會。為教師提供學習信息和機會，不斷吸收新成果、學習新經(jīng)驗。(4)培養(yǎng)骨干教師，建設名優(yōu)隊伍。培養(yǎng)骨干教師，發(fā)揮骨干教師的引領作用，帶動隊伍的整體發(fā)展。3.以搭建展示平臺為媒，提高教師教學實戰(zhàn)能力通過教師“師德演講”“才能展示”“課件交流”“優(yōu)質課”“交流課”等展示平臺，讓每位教師都有自己展示的舞臺，同時有效提高教師教學實戰(zhàn)能力。(二)凸顯安全工作重點，確保幼兒健康發(fā)展1.強化校園安全管理首先優(yōu)化硬件設施。建設接送系統(tǒng)、校門監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報警系統(tǒng)，并把校門監(jiān)控系統(tǒng)與110中心并網(wǎng)，提高技術防控能力。其次不斷增強師生、家長的安全意識。通過安全教育周、主題教育、家訪、家長園地等形式加強安全教育，切實增強師生、家長的安全意識。2.加強食品衛(wèi)生安全管理重點加強對食品衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴把食品衛(wèi)生關，抓好食品采購關，嚴禁食物中毒，堅持48小時食物留樣;分管領導要督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作，并定期不定期進行檢查，杜絕不良事故的發(fā)生。3.落實安全工作責任制建立園長負總責、分管領導具體負責、園領導分片掛鉤、各崗位責任到人的責任制，做到安全工作人人有責任，人人都要抓。堅決落實安全目標、安全責任、安全措施，把防偷盜、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處，確保無事故發(fā)生。(三)深化教育教學改革，營造幼兒優(yōu)質學習生活品質1、規(guī)范日常教學的管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學常規(guī)，園領導要加大一日三巡檢查、指導活動力度，指導、督促、檢查日常活動中綱要的落實，特別是區(qū)域活動的組織領導和集體教學活動，堅持以游戲為幼兒的主要活動形式，實現(xiàn)幼兒的快樂學習。2、師資隊伍優(yōu)化培養(yǎng)。優(yōu)化幼兒園保教隊伍的培養(yǎng)機制，以職初教師“合格”培養(yǎng)、骨干教師“風格”培養(yǎng)、領軍教師的“資格”培養(yǎng)以及“三大員”的“素質培養(yǎng)”為目標，建設一支師德高尚、理念先進、素質精良、具有團隊精神與創(chuàng)新，示范能力的保教隊伍;充分發(fā)揮示范、輻射與引領、指導作用，促使教師隊伍整體水平的提升。3、開展推門聽課、園長預約聽課制度。4、加強班級工作的管理力度，將幼兒安全工作放在首位，強化教師的管理意識，提高教師的管理水平、協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質的業(yè)務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。5、鼓勵教師積極使用多媒體等電教手段，豐富教育教學活動，提高現(xiàn)代化教學水平。6、加強愛國主義、集體主義和社會主義教育本學年，幼兒園將繼續(xù)堅持“以德育人”“以法治園”，把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀律教育作為德育工作長期堅持的重點。根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，積極開展有益于幼兒健康成長的各項校園文化活動;有計劃地開展愛國主義和法制教育;利用校內(nèi)外宣傳欄、班級環(huán)境創(chuàng)設、對幼兒進行愛國主義教育、習慣的培養(yǎng)、審美情操熏陶;使德育教育始終貫穿于日常生活之中。四、開展扎實有效的園本教研、規(guī)范課題管理、提高研究的有效性1、扎實開展園本教研通過建立教研活動輪崗制、分年多段研討制、不斷豐富園本教研的形式，探索有效的園本教研方式和策略。2、重視教育科研落地，推進幼兒園辦園質量深入開展區(qū)級課題《營造書香校園文化的實踐研究》，在實踐研究、滲透全園的過程中，搜集、完善過程資料，做好經(jīng)驗的總結，資料的收集、整理、匯總工作，同時，將積極輻射研究成果，進行滾動研究，促進研究的規(guī)范化、科學化，提高科研的實效性。五、關注校園文化建設，凸現(xiàn)“書香校園”特色1、創(chuàng)設多元和諧文化。以“團結、合作、求實、創(chuàng)新”的精神為核心，營造“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化。以校園文化建設為載體，開展好“我與師德規(guī)范”、“讀教育專著，寫教育人生”學習體會活動，使校園生活的每一處環(huán)境，每一個細節(jié)，都充分體現(xiàn)出校園文化的內(nèi)涵，營造多元、公平、開放、健康、和諧的文化氛圍，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。2、有效發(fā)揮宣傳作用。要積極發(fā)揮幼兒園校園網(wǎng)的優(yōu)勢，加強對外宣傳，充分利用校園網(wǎng)絡、家?；?、滿天星家園小報等媒體，廣泛開展宣傳活動。同時要加強與區(qū)文明辦的溝通與聯(lián)系，及時匯報、交流文明創(chuàng)建和諧校園的進展情況，積極爭取指導、幫助和支持，不斷提高我園文明和諧校園創(chuàng)建質量和水平。六、構建家園互動機制，提高家園工作的有效性1、定期召開家長會和家委會，聽取家長的意見和建議，共同商討幼兒園的大事。2、完善家園和諧，不斷改進家園溝通策略，充分利用校園網(wǎng)，創(chuàng)造家長與教師、家長與家長之間互動交流學習的機會，并結合我園園本課程，老師要不失時機的向家長好書，開展書香漂流活動，向家長宣傳教育科學知識，傳遞教育動態(tài)，完善幼兒成長檔案，以體現(xiàn)我園書香校園特色，提升教師家長的雙向交流水平。當孩子有進步，或者在幼兒園獲得獎勵時候，用海報美麗的圖形和生動的說明及家園聯(lián)系冊的形式，傳達給家長，建立一個和諧快樂的家校教育基地。3、認真填寫幼兒發(fā)展手冊，做好家長問卷調(diào)查工作，及時了解家長的想法和要求，進一步完善工作。七、繼續(xù)強化業(yè)務意識，細化后勤管理，取得最佳效率和效益1、后勤各