2021-2022學年山西省晉中市壽陽縣第二中學高一語文上學期期末試卷含解析

2021-2022學年山西省晉中市壽陽縣第二中學高一語文上學期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成16～18題。（15分）隨車老人田洪波車至陸家營站，老人如期而至。老人胡茬上掛層白霜，兩手不停搓摸在一起，看來身體被刺骨的寒風穿透了。售票員蘭姐只好把已經(jīng)跑到喉嚨里的話咽了回去。她只是和司機會意地對視一眼。老人緩過一絲僵冷，掏出隨身攜帶的優(yōu)待證沖蘭姐晃了晃，蘭姐懶得理，心情復雜地看窗外閃過的街景。老人六十多歲的樣子，微胖。每天，他都會從陸家營站上車，然后坐至終點，再從終點坐到起點，如此幾個循環(huán)。一路上總沒話找話與人搭訕。很少有人理老人。乘客的戒備心都較高，特別是上學的孩子，不僅不理睬老人，相反表現(xiàn)出極大的厭惡之情。美女就更不用說了。只有少數(shù)老人愿意理他的茬，時間又常很短暫。起始，老人一個勁兒沖蘭姐笑，蘭姐心里默認他不是神經(jīng)不正常，就是老不正經(jīng)，會狠狠回老人一個白眼。后來每次上車，老人都習慣使然地沖蘭姐笑，蘭姐才明白他是在討好她。蘭姐不感冒這種討好，照樣沒好臉色。蘭姐不喜歡車上有人把視線關注在她身上，這使她工作起來常常心不在焉。有幾次車上很擠，老人沒找到座位，他一只手費力地拉住吊桿，另一只手不自在地不知放哪里好。蘭姐偷瞄他，發(fā)現(xiàn)他與一個風華正茂的小姑娘身體帖得很近，蘭姐的鄙夷之情表露無疑。她大聲提醒大家注意車上的咸豬手。有乘客會意地笑，老人尷尬得滿臉通紅……蘭姐沒懷疑過自己的判斷，如今的咸豬手可不分什么年齡，心理變態(tài)的人太多了。也不知何時起，老人與一位年齡相仿的老太太拉呱上了，話題主要集中在她手里拎著的蔬菜上。蘭姐推測老人肯定有什么不可告人的秘密，試想，正常人會像他這樣公交車坐個沒完？有那時間，有那閑情逸致，干點什么不好？下下棋，鍛煉鍛煉身體，再不濟看護一下孫輩兒什么的，都比這么無聊透頂強??！說是吃飽了撐得沒事干似乎有些冤枉他，可他分明無法讓人待見?。√m姐離開座位喊，最近社會治安不好，大家提高警惕??！然后從車前身走到車后身，再折返回來。老人錯鄂的一副表情，司機雖然手把著方向盤，身子已笑得彎成蝦狀了。很多乘客不明就理，夸張、疑惑、驚悚，什么樣兒都有。老太太似乎聽出一點弦外之音。她不言語了，老人一時也沒了智慧。兩人尷尬地坐著，到西大橋站點時，蘭姐說，大娘，你到站了，該下車了。老太太會意，這是讓她提前一站下車啊，提前就提前吧，肯定是為她著想。看來姑娘熟悉她這個老乘客。老太太也沒打招呼就下車了，車上一時靜了下來。老人左看看，右瞅瞅，默默咽了口唾沫。后來他起身給一個老哥讓座，對方心安理得，讓他拉呱幾句的熱情迅速消退。老人繼續(xù)呆在車上，起點到終點，終點再到起點。期間與人聊過幾次，都不盡興。后來，老人盯住一個瘦老頭，大聲喊出他的名字：嚴東順！真的是你嗎？叫嚴東順的老頭愣住了，半晌才回過神兒來。他激動地抓住老人的手：老戰(zhàn)友，劉喜強？！兩人驚喜莫名，眼里都涌上了淚水。然后，兩人端詳對方，順理成章地坐在一起，打開了話匣子。蘭姐覺得這是一個太大的意外。想著自己對老人的猜想，蘭姐不好意思了。從他們斷斷續(xù)續(xù)的談話中，她知道老人是被兒子接到這座大城市享福的，可他十分寂寞，總想找人說話。鄰居們白天都忙，也沒人愿意與一下鄉(xiāng)下老頭聊天兒，他這才把時間打發(fā)在89路公交車上。蘭姐自責起來。她在心里埋怨老人的兒子，只知把老人接到城里，卻不能打開他的心結，甚至對老人出現(xiàn)的狀況一無所知。蘭姐瞅了眼司機，司機復雜著表情搖頭。蘭姐猶豫片刻，拿起兩瓶礦泉水走到老人身邊，微笑著遞了過去。老人接過水瓶，愣了半天，眼里又有淚花閃爍。蘭姐避開老人的目光，急速走到車前窗，望著閃過的街道和匆匆的行人，不知怎么，就想到了家中同樣孤寂的母親。要不要把老人介紹給母親認識？蘭姐被自己的這個想法嚇了一跳。（選自《百花園》2014年5期）

16．文中的畫線部分分別表現(xiàn)了人物怎樣的心理？（4分）（1）售票員蘭姐只好把已經(jīng)跑到喉嚨里的話咽了回去。

（2）老人接過水瓶，愣了半天，眼里又有淚花閃爍。

17．請結合文中隨車老人的遭遇，探索小說的主題。（5分）

18．試結合“蘭姐”的身份（職業(yè)）、性格、與老人的關系等，分析作品以“蘭姐”的視角來寫的妙處。（6分）

參考答案：16．（4分）考點：本題考查考生對文中重要語句和寫作手法的理解鑒賞能力；能力層級C、D。答：①表現(xiàn)了蘭姐看到老人到來的厭惡（想要阻止），但看到天氣寒冷又于心不忍的矛盾心理。②表現(xiàn)了老人對一貫厭惡提防自己的蘭姐突然送水給自己這一行為的驚訝和感動。（4分，每點2分，意對即可）17．（5分）考點：本題考查考生文章主旨理解分析概括與探究能力。能力層級為C、E級。答：小說通過寫隨車老人被兒子接到大城市后乘車的遭遇，反映了現(xiàn)代城市的老人孤獨寂寞的精神生活的狀態(tài)，表達了希望人們要關心老人精神生活的思想。（也可以答：由老人乘車遭受冷遇和懷疑，反映了現(xiàn)代社會人與人之間的冷漠和不信任，表達了希望人與人之間更多關愛與信任）（5分，概括內(nèi)容2分，分析主題3分。意對即可）18．（6分）考點：本題考查考生對文章構思和表現(xiàn)手法的分析鑒賞能力。能力層級為C、D級。答：①蘭姐的身份是公共汽車的售票員，她在車廂內(nèi)有更大的自由，以她的視角寫，便于讀者直觀、全面透徹地了解車廂內(nèi)的情況，特別是隨車老人的境況。②性格上，蘭姐熱心、愛憎分明、敢說敢為，以她的視角寫，能直接反映人們對隨車老人的不解、提防、鄙夷以及同情理解等復雜心理。③蘭姐和老人不相識、不了解，讀者和她處于同一起點，同樣的陌生感，以她的視角寫，讓蘭姐引導我們由遠及近、由陌生到熟悉去了解隨車老人，情節(jié)發(fā)展更顯得自然真切、順理成章（條理清晰）。④蘭姐自己的母親和隨車老人的境況相近，以她的視角寫，更能真切地表達對老人的遭遇的理解、同情和關心，深化作品的主題。（6分，每點3分，意對即可）2.閱讀下面一段文字，完成13-14題。夜晚①月亮是別在鄉(xiāng)村上的一枚徽章。②城里人能夠看到什么月亮？即使偶爾看到遠遠天空中一丸灰白，但暗淡于無數(shù)路燈之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，丟棄在五光十色的垃圾里。③由此可知，城里人不得不使用公歷，即記錄太陽之歷；鄉(xiāng)下人不得不使用陰歷，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農(nóng)村青年，即使他們的全部生活都現(xiàn)代化了，只要他們還身在農(nóng)村，月光就還是他們生活的重要部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動著的蟲鳴和蛙鳴，無時不在他們心頭烙下時間的感覺。④相比之下，城里人是沒有月亮的人，因此幾乎沒有真正的夜晚，已經(jīng)把夜晚做成了黑暗的白天，只有無眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在30

多年的漫長白天之后來到了一個真正的夜晚?？丛铝镣高^樹陰篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定；聽月光在樹林里叮叮當當?shù)仫h落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地擁擠。我熬過了漫長而嚴重的缺月癥，因此把家里的晾臺設計得特別大，像一只巨大的托盤，把一片片月光貪婪地收攬和積蓄，然后供我有一下沒一下地撲打著蒲扇，躺在竹床上隨著光浪浮游。就像我在一本書里說過的，我伸出雙手，看見每一道靜脈里月光的流動。⑤盛夏之夜，只要太陽一落山，山里的署氣就消退，遼闊水面上和茂密山林里送來的一陣陣陰涼，有時能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在這時候出現(xiàn)，媽媽或奶奶講述的牛郎織女也在這時候出現(xiàn)，銀河系里繁如云星密如霧，無限深廣的宇宙和無窮天體的奧秘嘩啦嘩啦塌下來，把我黑估隆咚地一口完全吞下，天幕上閃爍不定的遙遠彼岸在步步退近。我是躺在一個晾臺上嗎？也許我是一個無依無靠的太空人在失重地翻騰和飄??？也許我是一個無知無識的嬰兒在荒漠里孤單地迷路？也許我是站在永恒之界和絕時之境的入口，正在接受上帝的召見和盤問？…

…

這是一個必須絕對誠實全盤招供的時刻，我突然明白了，所謂城市，無非是逃避上帝的地方，是沒有上帝召見和盤問的地方。⑥山谷里有一聲長叫，大概是一只鳥被月光驚飛了。13、本文運用對比手法，寫出了城市的

和鄉(xiāng)村夜晚的

,抒發(fā)了作者

的思想感情。（3分）14、本文語言形象、優(yōu)美，請按要求賞析。（6分）(1)第④段中加點的“篩下”一詞，能否用“落下”代替？請說出理由。（3分）

(2)作者對月光作了精彩的描寫，請你說說第③段畫線句在寫法上的妙處。（3分）

參考答案：13、（3分）喧囂浮躁靜謐安寧希望遠離浮躁，親近自然，獲得精神的寧靜與自由。14、（6分）(1)不能?！昂Y下”用擬人手法寫出了月光被樹陰分割成許多光斑的特有景象，把月亮和樹陰都寫得鮮活，有生命。而“落下”不能突出景物的這種特點。（3分）(2)在這句話中，作者化靜為動，寫出月光是活的，是有生命的。表現(xiàn)了月光的美好和作者對月光的喜愛。（3分）3.閱讀下面的文字，完成5—7題。（9分，每小題3分）

“微博粉絲”的興起與媒體技術的發(fā)展密切相關，同時也受“粉絲”自身心理因素的驅(qū)動。美國社會學家卡茨認為：人們接觸和使用傳媒的目的都是為了滿足自己的社會、心理需要?！拔⒉┓劢z”的出現(xiàn)也是源于這個群體的特定需求。

“微博粉絲”對于名人的關注很大程度上與傳統(tǒng)“粉絲”相類似，是為了追逐體育明星、影視明星和媒體人物等偶偶像的身上體現(xiàn)了從眾的夢想，并且為大眾建構了生活的幻象?！胺劢z”通過微博通信進行信息溝通，不再單純通過大眾傳媒來獲取名人信息，而是通過類似直接的接觸途徑為自身帶來直接的媒介體驗，甚至于對自己產(chǎn)生認同。所以，“粉絲”關注微博的重要因素之一就是滿足情感的自我需求，并在名人偶像和形象中找到自我認同。

勞倫斯?克羅斯伯格曾撰文指出：“‘粉絲’對于某些實踐與文本的投入使得他們能夠?qū)ψ约旱那楦猩瞰@得某種程度的支配權，這又進一步使他們對新的意義形式、快感及身份進行情感投入以應對新的痛苦、悲觀主義、挫敗感、異化恐懼及厭倦?！睋Q句話說，“粉絲”對偶像“評論”，為其爭取人氣，照亮星途，既能獲得一種投射在偶像身上的替代性滿足，也是另一種形式的身我實現(xiàn)。

關注機構官方微博和權威人士微博的“非忠實粉絲”雖然不像其他“粉絲”那樣狂熱，但也是為了滿足自身對信息的需求而成為“粉絲”的，我國幾個門戶網(wǎng)站微博開通以來，吸引了很多官方機構的入駐，這些微博上的信息無疑為關注它們的“粉絲”提供了更為便捷的信息獲取渠道，同時也為“粉絲”節(jié)省了購買此類信息的人力和財力，而一些具有休閑娛樂特色的微博也為大眾“粉絲”提供了茶余飯后的談資。

傳統(tǒng)的“粉絲”群體和社團要獲得有關“粉絲”客體的信息，通常需由第三方提供，例如借助電視娛樂節(jié)目、廣播和報紙的娛樂板塊，或者是“粉絲”團能夠接觸到的明星的領導層提供的消息。微博的產(chǎn)生無疑舍棄了第三方這一環(huán)節(jié)，“粉絲”只需通過關注名人微博，就可以即時接收明星發(fā)布的所有消息，甚至可以在明星微博下進行“評論”，這就給“粉絲”創(chuàng)造出一種與名人直接互動交流的錯覺。“粉絲”在這種錯覺之下認為自己與名人多了一層社會關系，是熟悉的雙方的彼此關注。

5.下列對“微博粉絲”的表述，正確的一項是（

）A.“微博粉絲”為應對自己遇到的痛、挫敗、恐懼等，而把精力投入到微博上，為大眾“粉絲”提供談資。B.“微博粉絲”希望通過使用微博為自己獲取名聲和影響力，同時為大眾建構生活的幻象。C.“微博粉絲”精通現(xiàn)代媒體技術，熱衷于使用微博，以此降低獲取信息的成本。D.“微博粉絲”通過關注明星偶像的微博，接收信息或發(fā)表評論，可以得到貌似直接交流的其實是建立在心理錯覺之上的快感體驗。6.下列對本文有關內(nèi)容的理解，不正確的一項是（

）A.關注機構官方微博和權威人士微博的“非忠實粉絲”對“粉絲”客體的態(tài)度，通常比專門追星和“微博粉絲”要冷靜務實。B.根據(jù)勞倫斯?克羅斯伯格的觀點，“粉絲”對偶像的關注在某種程度上起到了調(diào)控自我情感的作用。C.“微博粉絲”和傳統(tǒng)“粉絲”都能獲得一種投射在偶像身上的替代性滿足，在追星的過程中實現(xiàn)自我認同。D.使用微博以滿足自己的社會、心理需求是“微博粉絲”存在與發(fā)展的主要原因。7.根據(jù)本文內(nèi)容，下列推斷不合理的一項是（

）A.“微博粉絲”到某明星的音樂新專輯發(fā)布會現(xiàn)場與明星面對面互動交流，有別于傳統(tǒng)“粉絲”與偶像的交流方式。B.微博天在逐漸改變?nèi)藗兊男畔鞑ヅc接受方式，它對報紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體會產(chǎn)生一定影響。C.與傳統(tǒng)“粉絲”相比，“微博粉絲”明星造勢的手段和途徑更為多樣，他們的力量與作用也會日益受到明星的重視。D.目前我國許多官方機構入駐著名門戶網(wǎng)站，開通微博，表明官方已注意利用微博來擴大自身影響，促進社會信息及時發(fā)布。

參考答案：5.D

A項“為大眾‘粉絲’提供談資”是一些具有休閑娛樂特色的微博行為。B項前半句無中生有，后半句說的是偶像的作用。C項“以此降低獲取信息的成本”強加因果。6.C

【解析】C項參看第二段末“‘粉絲’對偶像‘評論’，為其爭取人氣，照亮星途，既能獲得一種投射在偶像身上的代替性滿足，也是另一種形式的自我實現(xiàn)”。7.A

【解析】A項“到某明星的音樂新專輯發(fā)布會現(xiàn)場與明星面對面互動交流”屬于傳統(tǒng)“粉絲”與偶像的交流方式，而非“有別”。

【解析】略二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成11—15題。（共18分）朱珍，徐州豐人也。少與龐師古等俱從梁太祖為盜。珍為將，善治軍選士，太祖初鎮(zhèn)宣武，珍為太祖創(chuàng)立軍制，選將練兵甚有法。太祖得諸將所募兵及佗降兵，皆以屬珍，珍選將五十余人，皆可用。梁敗黃巢、破秦宗權、東并兗鄆，未嘗不在戰(zhàn)中，而常勇出諸將。義成軍亂，逐安師儒，師儒奔梁。太祖遣珍以兵趨滑州，道遇大雪，珍趣兵疾馳，一夕至城下，遂乘其城。義成軍以為方雪，不意梁兵來，不為備，遂下之。秦宗權遣盧瑭、張晊等攻梁，是時梁兵尚少，數(shù)為宗權所困。太祖乃拜珍淄州刺史，募兵于淄青。珍偏將張仁遇白珍曰：“軍中有犯令者，請先斬而后白?！闭湓唬骸捌珜⒂麑⑿?”立斬仁遇以徇軍，軍中皆感悅。珍得所募兵萬余以歸，太祖大喜曰：“賊在吾郊，若踐吾麥，奈何!今珍至，吾事濟矣!且賊方息兵養(yǎng)勇，度吾兵少，而未知珍來，謂吾不過堅守而已，宜出其不意以擊之?！蹦顺霰鴵魯y等，宗權由此敗亡，而梁軍威大振，以得珍兵故也。珍從太祖取濮州，刺史朱裕奔于鄆州。太祖乃還汴，留珍攻鄆州。珍去鄆二十里，遣精兵挑之，鄆人不出。朱裕詐為降書，陰使人告珍，約開門為內(nèi)應。珍信之，夜率其兵叩鄆城門。朱裕登陴，開門內(nèi)珍軍，珍軍已入甕城而垂門①發(fā)，鄆人從城上磔石以投之，珍軍皆死甕城中，珍僅以身免，太祖不之責也。唐賓者，陜?nèi)艘?。珍屯蕭縣，聞太祖將至，戒軍中治館廄以待。唐賓部將嚴郊治廄失期，軍吏督之，郊訴于唐賓，唐賓以讓珍，珍怒，拔劍而起，唐賓拂衣就珍，珍即斬之，遣使者告唐賓反。使者至夜而見之，太祖大驚，然已夜矣，不能有所發(fā)。明日，佯收唐賓妻子下獄，因如珍軍。去蕭一舍，珍迎謁，太祖命武士執(zhí)之。諸將霍存等十余人叩頭救珍，太祖大怒，舉胡床擲之曰：“方珍殺唐賓時，獨不救之邪!”存等退，珍遂縊死。（節(jié)選自《新五代史·朱珍傳》）【注】①垂門：吊門。11．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（2分）（

）A．珍為將，善治軍選士

善：喜愛。B．珍趣兵疾馳，一夕至城下

趣：通“促”，催促C．請先斬而后白

白：稟報。D．唐賓以讓珍

讓：責備。12．下列句子中加點詞語的意義和用法，相同的一組是（2分）（

）A．數(shù)為宗權所困

珍為太祖創(chuàng)立軍制B．立斬仁遇以徇軍

太祖遣珍以兵趨滑州C．度吾兵少，而未知珍來

未嘗不在戰(zhàn)中，而常勇出諸將D．太祖乃拜珍淄州刺史

乃出兵擊敗晊等13．以下各組句子中，分別表明朱珍“善治軍”和對敵時“勇猛過人”的一組是（2分）（

）A．①太祖得諸將所募兵及佗降兵，皆以屬珍

②珍僅以身免，太祖不之責也B．①立斬仁遇以徇軍，軍中皆感悅

②未嘗不在戰(zhàn)中，而常勇出諸將C．①太祖乃拜珍淄州刺史，募兵于淄青

②珍去鄆二十里，遣精兵挑之D．①珍屯蕭縣，聞太祖將至，戒軍中治館廄以待

②唐賓拂衣就珍，珍即斬之14．下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（2分）（

）A．朱珍年輕時和龐師古等人都跟隨梁太祖。梁打敗黃巢，擊潰秦宗權，向東吞并兗、鄆二州，朱珍都參加了戰(zhàn)斗。B．秦宗權派遣盧瑭、張晊等進攻梁，這時梁兵還很少，幾次被秦宗權圍困。梁太祖于是任命朱珍為淄州刺史，在淄、青二州招募士兵。C．在與盧瑭、張晊等人交鋒的時候，梁太祖采取堅守城池的策略，讓自己的士兵休息，養(yǎng)精蓄銳，等到朱珍帶著招募的士兵前來支援之后才出兵擊敗盧瑭、張晊等人。D．朱珍殺掉唐賓后，梁太祖十分氣憤，他捉住了朱珍后，盡管霍存等人紛紛為朱珍求情，但梁太祖指責他們在朱珍殺唐賓時沒有為唐賓求情，于是霍存等人退下，朱珍到底被處死了。15．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)①義成軍以為方雪，不意梁兵來，不為備，遂下之。譯文：

②朱裕詐為降書，陰使人告珍，約開門為內(nèi)應。珍信之，夜率其兵叩鄆城門。譯文：

參考答案：11．A（“善”是“善于、擅長”的意思。）12．D（兩個“乃”都是副詞，可譯為“于是”。A項前“為”是介詞，表被動；后“為”是介詞，可譯為“替，給”。B項前“以”是表目的關系的連詞，可譯為“來，用來”；后“以”是介詞，意為“用”，可意譯為“率領”。C項前“而”是表轉(zhuǎn)折關系的連詞，可譯為“卻”；后“而”是表遞進關系的連詞，可譯為“并且”。）13．B（朱珍殺掉張仁遇的目的就是要通過這件事收攏人心，雖然手段比較毒辣，但也能看出他善于使用各種方法來贏得士卒的好感?！岸Ｓ鲁鲋T將”一句更是能直接看出他對敵時“勇猛過人”。A項“珍僅以身免，太祖不之責也”能看出梁太祖對朱珍的寬厚，非“勇猛過人”。C項“珍去鄆二十里，遣精兵挑之”只是朱珍打仗時的方式，并不是對敵時的“勇猛過人”。D項看不出朱珍“善治軍”，斬唐賓也只是“窩里斗”，并非“對敵時‘勇猛過人’”。）14．C（“士兵休息，養(yǎng)精蓄銳”的不是梁太祖，而是“賊”。梁太祖也沒有采取堅守城池的策略，那只是“賊”對梁太祖的軍事實力的評價。）15．①義成軍認為正在下雪，沒有料想到梁兵會來，沒有防備，于是梁軍攻下滑州。（“方”，正在，1分；“雪”，下雪，名詞作動詞，1分；“意”，料想，1分；整句句意2分。）②朱裕假作降書，暗中派人告訴朱珍，約定打開城門作內(nèi)應。朱珍相信了他，在夜里率領軍隊攻打鄆城城門。（“詐”，假作，1分；“陰”，暗中，1分；“叩”，攻打，1分；整句句意2分。）【參考譯文】朱珍，徐州豐縣人。年輕時和龐師古等人都跟隨梁太祖做盜賊。朱珍作將領，善于治理軍隊挑選士兵，梁太祖最初鎮(zhèn)守宣武軍時，朱珍為梁太祖創(chuàng)立軍隊的制度，選將練兵很有辦法。梁太祖獲得的眾將領招募的士兵和其他投降的士兵，都歸朱珍統(tǒng)率，朱珍從中挑選將領五十多人，都能用。梁打敗黃巢、擊潰秦宗權、向東吞并兗、鄆二州，朱珍都參加了戰(zhàn)斗，他的勇猛常常超過眾將領。義成軍內(nèi)亂，驅(qū)逐安師儒，安師儒逃奔梁。梁太祖派朱珍率兵奔赴滑州，路上碰到大雪，朱珍催促軍隊快速前進，僅用一夜就趕到城下，于是登城。義成軍認為正在下雪，沒有料想到梁兵會來，沒有防備，于是梁軍攻下滑州。秦宗權派遣盧瑭、張晊等進攻梁，這時梁兵還很少，幾次被秦宗權圍困。梁太祖于是拜朱珍為淄州刺史，在淄、青二州招募士兵。朱珍的副將張仁遇對朱珍說：“軍中如有違犯命令的人，請求先斬后奏?！敝煺湔f：“副將想專權殺人嗎?”立即殺掉張仁遇，將其尸體在軍中展示，軍中士兵都感動喜悅。朱珍率領招募到的士兵一萬多人返回，梁太祖大喜說：“賊兵在我郊外，如果踐踏我的麥田，怎么辦!現(xiàn)在朱珍回來，我的事就好辦了!何況賊軍正讓士兵休息，養(yǎng)精蓄銳，估計我的兵少，并不知道朱珍回來，說我不過是堅守罷了，應當出其不意攻擊他們?！庇谑浅霰驍垥y等，秦宗權從此敗亡，而梁的軍威大振，都是因為得到朱珍招募的士兵的緣故。朱珍跟隨粱太祖攻取濮州，刺史朱裕逃到鄆州。梁太祖于是返回汴州，留下朱珍進攻鄆州。朱珍離鄆州二十里，派精兵挑戰(zhàn)朱裕的軍隊，鄆州人不敢出戰(zhàn)。朱裕假作降書，暗中派人召喚朱珍，約定打開城門作內(nèi)應。朱珍信以為真，趁夜率領軍隊叩擊鄆城城門，朱裕登上城上矮墻，開門讓朱珍的軍隊入城，朱珍的軍隊進入甕城后吊門起動，鄆州人從城墻上投下亂石，朱珍的軍隊都死在甕城中，朱珍僅僅免于一死，梁太祖并沒有責備他。李唐賓，陜州人。朱珍屯駐蕭縣，聽說梁太祖將要到來，命令軍中準備館舍馬房等待。李唐賓部下將領嚴郊整治馬房超過期限，軍吏催逼，嚴郊向李唐賓訴苦，李唐賓因此責備朱珍，朱珍發(fā)怒，拔劍而起，李唐賓揮動衣服奔向朱珍，朱珍當即殺掉他，并派使臣報告李唐賓造反。使臣到晚上才見太祖，梁太祖大驚，但已是晚上了，不能做什么。第二天，假裝逮捕李唐賓的妻子兒女入獄，于是前往朱珍的軍隊。離蕭縣三十里，朱珍迎見，梁太祖命令武士把朱珍逮捕。眾將領霍存等十多人叩頭為朱珍求情，梁太祖大怒，舉起胡床砸向他們說：“朱珍殺李唐賓的時候，為什么偏不救他呢!”霍存等人退下，朱珍于是被絞死。

略5.閱讀下面文言文，完成7-12題（一）

及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。

始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦，斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。7.對于下列句中加點的詞的解釋是，錯誤的一組是（

）

A．履至尊而制六合

至尊：最尊貴的位置，此處指帝位

B．焚百家之言，以愚黔首

言：言論，這里指著作

C．收天下之兵，聚之咸陽

兵：兵器

D．然后踐華為城，因河為池

池：水池，池塘8.下列句中加點虛詞的意義和用法相同的一組是（

）

A．吞二周而亡諸侯

侶魚蝦而友麋鹿

B．臨不測之淵，以為固

句讀之不知，惑之不解C．因河為池

惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策

D．天下已定

學不可以已9.下列與例句句式相同的一句是（

）

例句：身死人手，為天下笑者

A．然而不王者，未之有也

B．太子及賓客知其事者

C．五畝之宅，樹之以桑

D．不拘于時（二）

唐儉字茂約，并州晉陽人。父鑒，隋戎州刺史，與高祖善，嘗偕典軍衛(wèi)，故儉雅與秦王游。儉爽邁少繩檢，然事親以孝聞。見隋政浸亂，陰說秦王建大計。高祖嘗召訪之，儉曰：“公若外嘯豪杰，北招戎狄，右收燕、趙，濟河而南，以據(jù)秦、雍，湯、武之業(yè)也。”及大將軍府開，授記室參軍。從定京師，晉昌郡公。

武德初，遷中書侍郎。呂崇茂以夏縣反，與劉武周連和。詔永安王孝基、獨孤懷恩率兵致討。儉以使適至軍，會孝基等為武周所虜，儉亦見禽。始，懷恩屯蒲州，陰與部將元君實謀反，會俱在賊中。君實私語儉曰：“獨孤尚書將舉兵圖大事，猶豫不發(fā)，故及此。所謂當斷不斷而受亂者?！倍矶鴳讯髅摎w，詔復守蒲。儉恐必亂，密遣劉世讓歸白發(fā)其謀。會高祖幸蒲津，舟及中流而世讓至，高祖驚，曰：“豈非天也！”命趨還舟，捕反者，懷恩自殺，余黨皆誅。俄而武周敗，亡入突厥。儉封府庫、籍兵甲以待秦王。高祖嘉儉身幽辱而不忘朝廷，詔復舊官，許以便宜。盡簿懷恩貲產(chǎn)賜儉。還為天策府長史。

貞觀初，使突厥還，太宗謂儉日：“卿觀頡利可取乎？”對曰：“銜國威靈，庶有成功?！彼哪?，馳傳往誘使歸款，頡利許之，兵懈弛，李靖因襲破之，儉脫身還。

歲余，為民部尚書。從獵洛陽苑，群豕突出于林，帝射四發(fā)，輒殪四豕。一豕躍及鐙，儉投馬搏之。帝拔劍斷豕，顧笑曰：“天策長史不見上將擊賊邪，何懼之甚？”對曰：“漢祖以馬上得之，不以馬上治之。陛下神武定四方，豈復快心于一獸？”帝為罷獵。

儉居官不事事，與賓客縱酒為樂。坐小法，貶光祿大夫。顯慶初卒，年七十八，謚日襄。

（節(jié)選自《新唐書?列傳第十四》）

10．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（

）

A．與高祖善，嘗偕典軍衛(wèi)

典：主管。

B．故儉雅與秦王游

雅：平素。

C．銜國威靈，庶有成功

庶：或許。

D．坐小法，貶光祿大夫

坐：因為。

11．以下各組句子中加點的詞的意義和用法相同的一組是（

）

A．

事親以孝聞

亦足以暢敘幽情B．密遣劉世讓歸白發(fā)其謀

吾亦悔其隨之而不得極乎游之樂也C．身幽辱而不忘朝廷

逝者如斯，而未嘗往也

D．一豕躍及鐙，儉投馬搏之

夫晉，何厭之有

12．下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）

A．唐儉富有政治遠見?？吹剿迨一鑱y，他暗中游說秦王建樹大業(yè)；在受到高祖召見時，

唐儉分析天下大勢，為高祖出謀劃策。

B．唐儉為人不拘小節(jié)。年輕時爽快豪邁，不受約束；后來身居高位，在官任上卻不好處

理政事，喜歡與賓客縱酒玩樂。

C．唐儉屢建奇功。他曾參與平定京師；在奉命守衛(wèi)蒲州時，及時發(fā)現(xiàn)獨孤懷恩的反叛陰

謀，解救了高祖的危難；后來又在擊敗突厥過程中立下大功。

D．唐儉善于因勢利導。他跟隨太宗打獵時，看到太宗拔劍砍死野豬，趁機勸諫太宗不要

沉溺于打獵而忘了治國之策，太宗為此停止了打獵。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）

（1）儉以使適至軍，會孝基等為武周所虜，儉亦見禽。

（2）俄而武周敗，亡入突厥。儉封府庫、籍兵甲以待秦王。

（3）對曰：“漢祖以馬上得之，不以馬上治之。陛下神武定四方，豈復快心于一獸？”

參考答案：7.D（護城河）8.A(A項表并列；B結構助詞，的；提賓標志；C項憑借，沿襲；D項已經(jīng)，停止)9.D（例句：被動句

A.賓語前置句

B.定語后置句

C．狀語后置句

D.被動句）

10.D（坐：因犯……罪）

11.C都是表示轉(zhuǎn)折的連詞（A介詞憑借、連詞，用來

B代詞他的、代詞自己

D代詞它、提賓標志）

12.C（“奉命守衛(wèi)蒲州”的是獨孤懷恩而非唐儉）

13．（1）唐儉憑借使節(jié)身份到軍中去，/正趕上孝基等人被劉武周俘虜，唐儉也被擒獲。

譯出大意給1分；“以”（憑借……身份）、“會”（正趕上）、“見”（被）一處1分。

（2）不久劉武周戰(zhàn)敗，逃入突厥。/唐儉封存府庫、登記兵器甲仗等待秦王。

譯出大意給1分；“俄而”（不久）、“亡”（逃）、“籍”（登記）一處1分。

（3）

“漢高祖用武力得到天下，不用武力治理天下。陛下用神武平定四方，怎么可以為了一時高興而與野豬搏斗呢？”

譯出大意給1分，以（用），定（平定），

豈復······于

（怎么···呢）一處1分。附:文言文參考譯文唐儉字茂約，并州晉陽人。父親名鑒，在隋朝任戎州刺史，唐鑒與唐高祖李淵私交很好，曾一同統(tǒng)領軍衛(wèi)，因此唐儉平時與秦王有交往。唐儉爽快豪邁不受約束，但侍奉親人以孝順聞名。唐儉看到隋朝政治漸亂，暗中游說秦王建樹大業(yè)。高祖曾召他詢問，唐儉說：“您如果向外聚集豪杰，向北招撫戎狄，向西收服燕、趙之地，渡河向南，從而據(jù)有秦、雍之地，這是商湯王、周武王的大業(yè)?！钡鹊剑ǜ咦妫╅_設大將軍府，讓他擔任記室參軍。跟隨平定京城，被封為晉昌郡公。武德初年，升任中書侍郎。呂崇茂在夏縣造反，與劉武周聯(lián)合。（高祖）下詔永安王李孝基、獨孤懷恩率兵前去討伐。唐儉憑借使節(jié)身份到軍中去，正趕上孝基等人被劉武周俘虜，唐儉也被擒獲。開始，獨孤懷恩屯駐蒲州的時候，暗中與部將元君實圖謀反叛，恰巧都（被囚）在賊軍中。元君實私下對唐儉說：“獨孤尚書準備起兵圖謀建立大業(yè)，因猶豫而沒有發(fā)動，因此到了這一步。正是人們常說的當斷不斷反受其亂。”不久獨孤懷恩逃回，（高祖）下詔仍命他鎮(zhèn)守蒲州。唐儉擔心他遲早必要做亂，悄悄派劉世讓回去揭發(fā)他的陰謀。正趕上高祖前往蒲津，船行到河中央的時候劉世讓趕到了，高祖大驚，說：“這難道不是天命??！”立即下令返回，捕捉反叛的人，獨孤懷恩自殺，余黨全部被誅殺。不久劉武周戰(zhàn)敗，逃入突厥。唐儉封存府庫、登記兵器甲仗等待秦王。高祖表彰唐儉被囚禁受屈辱卻不忘朝廷，下詔恢復了他的原職，并允許他見機行事。沒收獨孤懷恩的全部財產(chǎn)賜予唐儉?；爻笕翁觳吒L史。貞觀初年，（唐儉）出使突厥返回后，太宗對唐儉說：“卿觀察頡利可以謀取嗎？”唐儉回答說：“仰賴國家的聲威，可望會成功?！必懹^四年，唐儉奉命出使突厥，勸說頡利歸順朝廷，頡利答應了，軍隊松懈不加防備，李靖趁機偷襲打敗突厥，唐儉脫身返回。一年多以后，唐儉做了民部尚書。跟從太宗出獵洛陽苑，一群野豬從林中突然竄出，太宗連發(fā)四箭，就射死了四頭野豬。一頭野豬跳到皇帝鞍韉下，唐儉跳下馬與野豬搏斗。太宗拔劍砍死了野豬，回頭笑著說：“天策長史沒見過上將殺賊吧！為什么如此害怕？”唐儉回答說：“漢高祖用武力得到天下，不用武力治理天下。陛下用神武平定四方，怎么可以為了一時高興而與野豬搏斗呢？”太宗為此停止了打獵。唐儉在官任上不處理政事，與賓客縱酒玩樂。因犯小過失獲罪，被貶為光祿大夫。顯慶初年去世，終年七十八歲，謚號叫襄。

略6.閱讀下面的文言文，完成下列小題。田單者，齊諸田疏屬也。為臨菑市掾，不見知。及燕使樂毅伐破齊，盡降齊城，惟獨莒、即墨不下。燕引兵東圍即墨，即墨大夫出與戰(zhàn)，敗死。城中相與推田單，立以為將軍，以即墨距燕。頃之，燕昭王卒，惠王立，與樂毅有隙。田單聞之，乃縱反間于燕，宣言曰：“齊王已死，城之不拔者二耳。樂毅畏誅而不敢歸，以伐齊為名，實欲連兵南面而王齊。齊人未附，故且緩攻即墨以待其事。齊人所懼，惟恐他將之來，即墨殘矣。”燕王以為然，使騎劫代樂毅。樂毅因歸趙，燕人士卒忿。田單又縱反間曰：“吾懼燕人掘吾城外冢墓，僇先人，可為寒心?！毖嘬姳M掘壟墓，燒死人。即墨人從城上望見，皆涕泣，俱欲出戰(zhàn)，怒自十倍。田單知士卒之可用，乃令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使約降于燕，燕軍皆呼萬歲。田單又收民金，得千鎰，令即墨富豪遺燕將，燕軍由此益懈。田單乃收城中得千余牛，為絳繒衣，畫以五彩龍文，束兵刃于其角，而灌脂束葦于尾，燒其端。鑿城數(shù)十穴，夜縱牛，壯士五千人隨其后。牛尾熱，怒而奔燕軍，燕軍夜大驚。牛尾炬火光明炫耀，燕軍視之皆龍文，所觸盡死傷。五千人因銜枚擊之，而城中鼓噪從之，老弱皆擊銅器為聲，聲動天地。燕軍大駭，敗走。齊人遂夷殺其將騎劫。燕軍擾亂奔走，齊人追亡逐北，所過城邑皆叛燕而歸田單，齊七十余城皆復為齊。

（選自《史記》，有刪改）11.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（

）A.城之不拔者二耳。

拔：被攻取。B.齊人未附。

附：歸附。C.使老弱女子乘城。

乘：巡視。D.齊人追亡逐北。

北：指敗逃者。12.以下句子分別編為四組，全都表現(xiàn)田單“兵不厭詐”手段的一組是（

）①燕王以為然，使騎劫代樂毅。

②乃令甲卒皆伏，使老弱女子乘城。③遣使約降于燕，燕軍皆呼萬歲。

④令即墨富豪遺燕將，燕軍由此益懈。⑤牛尾熱，怒而奔燕軍，燕軍夜大驚。

⑥燕軍視之皆龍文，所觸盡死傷。A.①③⑤

B.①④⑥

C.②③④

D.②⑤⑥13.下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是（

）A.田單是齊國田氏較遠的宗親，起先未被上司了解。燕軍攻打齊國，包圍了即墨，即墨守將戰(zhàn)死，田單被推舉為將軍。這使他后來得以立下不朽的戰(zhàn)功。B.田單善于審時度勢，利用敵人的矛盾。惠王與樂毅有隙；他乘機詐言樂毅緩攻即墨是待機圖變，混淆了惠王的視聽，樂毅最終離職，齊國消除了一大威脅。C.田單深諳戰(zhàn)略藝術，他誘使燕軍犯下令即墨民眾發(fā)指的罪行，以激發(fā)已方同仇敵愾：又假裝投降，派遣富豪打入敵軍以作內(nèi)應，麻痹對方，瓦解了敵軍斗志。D.田單的戰(zhàn)術很巧妙，他布下火牛陣，縱牛直沖燕軍，繼之以士卒的追擊，百姓的助威，一舉夷殺燕將騎劫，摧毀了燕軍。先前被侵占的七十余城全部收復。參考答案：11.C

12.C

13.C《史記》，作者：司馬遷，朝代：西漢。13.試題分析：本題考查學生對文本內(nèi)容的理解。C項田單并未派遣富豪打入敵軍以作內(nèi)應，而是將所收集的千金命令富豪贈送給燕國將領。點睛：放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行為、實效方面，應仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在?！緟⒖甲g文】田單是齊國田氏王族的遠房本家。在齊國都城臨淄作一名佐理市政的小官，沒有受到重用。后來，燕國派遣樂毅攻破齊國，全部降服了齊國的城邑，只是莒和即墨兩城沒有攻下。燕將就領兵向東圍攻即墨，即墨大夫出城迎戰(zhàn)，戰(zhàn)敗陣亡。即墨城里的軍民共同推舉田單作首領，立田單作將軍，據(jù)守即墨抵抗燕軍。不久，燕昭王去世，惠王登位。他跟樂毅有嫌隙。田單聽到這個情況，就派人到燕國去行使反間計，揚言說：“齊湣王已死，齊國城邑沒有被攻下的不過兩座罷了。樂毅怕被誅殺不敢回來，他以伐齊為名，其實是想拖延戰(zhàn)爭而在齊國稱王。齊國人心還沒歸順，所以，姑且緩攻即墨來等待他們歸順。齊國人所害怕的，只擔心其他的將帥到來，那即墨就無法保全了?！被萃跽J為這說法對，派騎劫去代替樂毅。樂毅于是到趙國去了，燕軍官兵都忿忿不平。田單再一次施展反間之計，說：“我們害怕燕軍挖掘我們城外的祖宗墳墓，侮辱我們的祖先，那真是心酸的事?！毖嘬娋腿烤蜷_墳墓，焚燒死尸。即墨軍民從城上望見，全都傷心哭泣，都請求出城廝殺，憤慨情緒增漲十倍。田單知道士兵可用了，就命令披甲的士兵都藏匿起來，讓老弱殘兵和婦女上城防守。派使者去到燕軍約定投降，燕軍都高呼萬歲。田單又收集民間黃金，得到一千鎰，讓即墨城里有錢有勢的人去送給燕將，燕軍因此更加松懈了。田單于是從城里收集一千多頭牛，給它披上大紅綢絹制的被服，在上面畫著五顏六色的蛟龍花紋，捆縛刀刃在它們的角上，把漬滿油脂的蘆葦捆在牛尾上，點燃它末梢。把城墻鑿開幾十個洞穴，夜里從洞穴里驅(qū)趕出牛，派精壯士兵五千人跟在火牛后面。牛尾燒得發(fā)熱，狂怒地奔入燕軍，燕軍在夜間驚慌失措。牛尾上的火把光明耀眼，燕軍看見它們都是龍紋，被碰上的全部非死即傷。五千人趁機悶聲不響地攻擊。城里的士兵大聲吆喝跟著他們，老弱婦孺都敲擊銅器助威，敲得震天作響。燕軍大為驚駭，敗潰逃跑。齊人就殺死了他們的主將騎劫。燕軍驚惶失措四處逃竄，齊人緊追敗軍，經(jīng)過的城邑全都叛離燕國而歸附田單，齊國所淪喪的七十幾座城池悉數(shù)收復。閱讀下面的文言文，完成下列小題。徐堅，西臺舍人齊聃子也。少好學，遍覽經(jīng)史，性寬厚長者。圣歷中，車駕在三陽宮，御史大夫楊再思、太子左庶子王方慶為東都留守，引堅為判官，表奏專以委之。方慶善《三禮》之學，每有疑滯，常就堅質(zhì)問，堅必能征舊說，訓釋詳明，方慶深善之。又賞其文章典實，常稱日：“掌綸誥之選也?！痹偎家嘣唬骸按锁P閣舍人樣，如此才識，走避不得。”堅又與給事中徐彥伯等同修《三教珠英》，諸人依堅等規(guī)制，俄而書成，遷司封員外郎。神龍初，再遷給事中。時雍州人韋月將上書告武三思不臣之跡，反為三思所陷，中宗即令殺之。時方盛夏，堅上表日：“月將誣構良善，故違制命，準其情狀，誠合嚴誅。但今朱夏在辰，天道生長，即從明戮，有乖時令。謹按《月令》：‘夏行秋令，則丘隰水潦，禾稼不熟。'陛下誕膺靈命中興圣圖將弘羲軒之風以光史策之美豈可非時行戮致傷和氣哉君舉必書將何以訓伏愿詳依國典，許至秋分，則知恤刑之規(guī)，冠于千載；哀矜之惠，洽乎四海。"中宗納堅所奏，遂令決杖，配流嶺表。時監(jiān)察御史李知古請兵以擊姚州西貳河蠻，既降附，又請筑城，重征稅之。堅以蠻夷生梗，未得同華夏之制；勞師涉遠，所損不補所獲。獨建議以為不便。睿宗不從，令知古發(fā)劍南兵往筑城，將以列置州縣。知古因是欲誅其豪杰，沒子女以為奴婢。蠻眾恐懼，乃殺知古，相率反叛，役徒奔潰，姚、嵩路由是歷年不通。堅妻即侍中岑羲之妹，堅以與羲近親，固辭機密，乃轉(zhuǎn)太子詹事，謂人日：“非敢求高，蓋避難也?！奔棒苏D，堅競免坐累。堅多識典故，前后修撰格式、氏族及國史等，凡七入書府，時論美之。十七年卒，年七十余，贈太子少保，謚曰文。

(節(jié)選自《舊唐書·徐堅傳》)14.對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是(

)A.如此才識，走避不得走避：逃跑躲避。B.哀矜之惠，洽乎四海哀矜：憐憫慎重。C.遂令決杖，配流嶺表決杖：處以杖刑。D.堅多識典故典故：典制掌故。15.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(

)A.陛下誕膺／靈命中興／圣圖將弘／羲軒之風以光史策之美／豈可非時／行戮致傷和氣哉／君舉必書／將何以訓／B.陛下誕膺靈命／中興圣圖／將弘羲軒之風／以光史策之美／豈可非時行戮／致傷和氣哉／君舉必書／將何以訓／C.陛下誕膺／靈命中興／圣圖將弘／羲軒之風以光史策之美／豈可非時行戮／致傷和氣哉／君舉必書／將何以訓／D.陛下誕膺靈命／中興圣圖／將弘羲軒之風／以光史策之美／豈可非時／行戮致傷和氣哉／君舉必書／將何以訓／16.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(

)A.徐堅博識多聞，富有才華。他年少時博覽經(jīng)史，擔任判官時被委以起草表奏的重任；他參與修撰格式、氏族以及國史等，七次進人書府，受到時論贊美。B.徐堅為人正直，敢于進諫。當時韋月將因得罪武三思受其誣陷而被皇上下令處死，徐堅上表進諫，認為皇上在夏季行刑不合時令，皇上最終采納了他的表奏。C.徐堅思慮周全，很有遠見。李知古出兵攻打姚州西貳河蠻，等到他們歸降以后，又修筑城池，征收重稅。徐堅認為不妥，后來果然李知古被殺，蠻眾反叛。D.徐堅潔身自好，主動避嫌。他的妻子是當時侍中岑羲的妹妹，但他沒有因此而求取高位，而是堅決辭去機要職務；后來岑羲被殺，他也避免了大災難。17.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）城中相與推田單，立以為將軍，以即墨拒燕。（2）每有疑滯，常就堅質(zhì)問，堅必能征舊說，訓釋詳明，方慶深善之。（3）狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)。（4）良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。【答案】14.B

15.C

16.C

17.（1）即墨城里的軍民共同推舉田單作首領，立田單作將軍，據(jù)守即墨抵抗燕軍。（2）每當有了疑難之處，常常去詢問徐堅（到徐堅那里去詢問），徐堅必定能征引舊說，解釋詳明，王方慶很喜歡他（對此非常贊許，對他的學問非常稱許）。（3）（諸侯貴族家的）狗,豬吃人吃的東西而不知道制止，路上有餓死的人而不知道開倉賑濟（4）有優(yōu)秀的將領拿著強勁的弓弩守衛(wèi)著戰(zhàn)略要地，可靠的大臣和精銳的士兵拿著鋒利的兵器，盤問過往行人【解析】《舊唐書?徐堅傳》，作者：宋祁，朝代：北宋。點睛：從字音相同推測通假字，過語法特征推斷出詞性，用互文見義對照解釋前后詞。聯(lián)系上下文，前后照應，保持一致。要把對實詞的解釋代入到原句原文中，看是否合乎原文的語言環(huán)境。15.試題分析：本題主要考查文言斷句。本題注意“豈”，虛詞“哉”，結合句意斷句。句意：陛下承受天命，中興圣業(yè)，將弘揚伏羲、軒轅的風范，而光大史冊的美名，怎可以違背時令而進行殺戮，以至于傷害和氣？君主的舉動必須記載，將怎樣訓導后人？希望詳細依照國家法典，允許等到秋分處決，以使陛下審慎用刑罰的規(guī)范。16.試題分析：本題考查學生對文本內(nèi)容的理解。C項，原文是既降附，又請筑城，重征稅之，即在徐堅反對的時候，李知古只是請求筑城，征收重稅，選項中卻將請求當作了事實?！緟⒖甲g文】徐堅，是西臺舍人齊聃的兒子。年輕時好學，博覽經(jīng)史，品性寬厚自尊。圣歷年間，皇上在三陽宮，御史大夫楊再思、太子左庶子王方慶為東都留守，引薦徐堅為判官，專意委托他起草表奏。王方慶愛好《三禮》之學，每當有了疑難之處，常常去詢問徐堅，徐堅必定能征引舊說，解釋詳明，王方慶很喜歡他。又賞識他的文章典雅充實，曾稱贊說：“徐堅是撰寫詔令的最佳人選?！睏钤偎家舱f：“他是做鳳閣舍人的材料，有這樣的才識，是逃避不了的。”徐堅又與給事中徐彥伯等人一同修撰《三教珠英》，眾人依照徐堅等人的體例，很快撰修成書，徐堅升任司封員外郎。神龍初年，徐堅兩次升任給事中。當時雍州人韋月將上書告發(fā)武三思的不軌行為，反而被武三思誣陷，中宗立即命令殺掉韋月將。當時正值盛夏，徐堅上表說：“韋月將誣告善良，有意違背詔命，依據(jù)他的情狀，的確應當嚴厲誅殺。但如今是酷夏季節(jié)，天道讓萬物生長，在這時公開殺戮，違背了時令。謹依照《月令》：‘夏行秋令，則會使低濕的地方發(fā)生水澇，莊稼不能成熟?！菹鲁惺芴烀信d圣業(yè)，將弘揚伏羲、軒轅的風范，而光大史冊的美名，怎可以違背時令而進行殺戮，以至于傷害和氣？君主的舉動必須記載，將怎樣訓導后人？希望詳細依照國家法典，允許等到秋分處決，以使陛下審慎用刑罰的規(guī)范，光照千載；又使陛下哀憐的仁惠，遍及四海。”中宗采納了徐堅的表奏，便下令對韋月將處以杖刑，流放嶺表。當時監(jiān)察御史李知古請求派兵進擊姚州西貳河蠻，等到他們投降歸附以后，又請求筑城，加重征收他們的賦稅。徐堅認為蠻夷生性粗陋，不能讓他們使用與華夏相同的制度；如果使軍隊勞累長途跋涉，損失的東西彌補不了獲取的東西（得不償失）。因此獨自建議認為這樣做不利。睿宗不聽從，令李知古調(diào)發(fā)劍南軍隊前往筑城，準備分置州縣。李知古因此想要誅殺蠻夷中的豪強，抄沒他們的子女作為奴婢。蠻眾恐懼，便殺了李知古，相繼反叛，服勞役的人奔逃潰散，姚、嶲道路由此多年不通。徐堅的妻子是侍中岑羲的妹妹，徐堅因與岑羲是近親，堅決辭去機要職務，便改任太子詹事，他對人說：“我不敢求取高官，是為了躲避災難?！钡鹊结吮徽D殺以后，徐堅竟沒有被過深連累。徐堅通曉典故，前后修撰格式、氏族以及國史等，一共七次進入書府，受到時論贊美。十七年去世，終年七十余歲，追贈他為太子少保，謚號叫文。三、語言文字運用（20分，共4題）7.請仿照給出的句子，補寫兩句話。要求語意連貫，句式一致。（4分）同樣的風，不一樣的感覺。春風暖，給大地捎來嫩綠，那是風對大地的撫慰；_，_，；

，

，；冬風冷，給大地披上潔白，那是風對大地的愛戀。參考答案：答案示例：夏風熱，給大地送來活力，那是風對大地的問候；秋風爽，給大地鋪上金黃，那是風對大地的贊美。8.下列各句中加橫線成語的使用，全都正確的一項是①伴隨著老齡化程度逐步加深，人社部新聞發(fā)言人李昌民明確表示，人社部將進行長期護理保險制度的頂層設計和實踐探索，“子女帶薪護理”方案呼之欲出。②他心高氣傲，目空一切，總喜歡妄自菲薄別人，結果可想而知，沒有人愿意跟他打交道，他成了大海里的一葉孤舟。③在義工聯(lián)盟中，他不僅是發(fā)起人、帶頭者，更是義工精神的實踐者、堅守者，時時處處都處心積慮，親力親為。④蘋果和三星手機的熱賣機型和價格差優(yōu)勢，導致手機市場競爭日趨激烈，手機市場的再規(guī)劃也迫在眉睫。⑤剛剛還是烈日當頭，一轉(zhuǎn)眼，老天爺?shù)哪橁幊料聛?，狂風怒號，大街上塵土飛揚，整個城市瓦釜雷鳴，緊接著，瓢潑大雨傾瀉而下。⑥法國今后必定會加大安保和反恐的投入，但由于經(jīng)濟疲軟、福利水平較高，法國已經(jīng)捉襟見肘的財政將面臨更加嚴苛的考驗。A.①③⑤

B.②③⑤

C.②④⑥

D.①④⑥參考答案：D考點：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。9.下列各句中，語言表達得體的一項是（）A.他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復。B.林海正在草擬“失物啟示”，他寫道：“昨天我在教室丟失了一本《名言辭典》，如有拾獲，請從速交還?！盋.黃宗英談到演員趙丹之死時說：“一個演員畢生塑造角色，而時代也塑造了他自己。他是在知心的觀眾歡迎的掌聲和殷切的期待中，落下生命之幕的?！盌.小明看見王大伯家失火后急匆匆跑來對母親說：“著火啦！沖天的大火！大火吞噬了太陽！遮住了大地！”參考答案：C10.根據(jù)語境仿寫要求比喻恰當，句式相近。我向往種生活狀態(tài)，叫做一一安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做

。參考答案：恬淡，恬淡就像隱居山野的賢士，看花開花落?！驹斀狻吭囶}分析：題干是“根據(jù)語境仿寫要求比喻恰當，句式相近?！贝祟}考查仿寫等語言表達的能力。首先要弄清出題人的意圖，然后根據(jù)題目中所有信息進行分析，根據(jù)所給第一句可以確定仿寫句子的句式，然后考慮針對什么推斷來反駁，最后確定自己所寫內(nèi)容。解答時一定要立足題目，認真審題，審出答題的角度和答題的模式，切不可脫離原題作答。例句的句式是：“……，……就像……，……。”注意字數(shù)和句式都相近，運用比喻手法?！军c睛】仿句是按照題目已經(jīng)給出的語句的形式，再另外寫出與之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字內(nèi)容不能完全一樣。解題的一般步驟：1、整體感知文段的內(nèi)容，根據(jù)上下文意及語境，仔細揣摩。展開聯(lián)想，梳理大腦中儲備的相關信息，確定仿寫內(nèi)容。2、局部分析文段的句式特點、表達方式、修辭手法及感情色彩。3、初步仿寫，反復揣摩。檢查仿寫的句子是否合乎要求，切忌依樣畫葫蘆。確定“形神兼?zhèn)洹敝笤僮龆ò?。六、寫作?0分，共1題）11.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。十年家窗苦讀，小華終于考上了理想中的大學。小華堅信讀萬卷書時還要行萬里路，所以在假期會抓住一切機會游歷祖國的大好河山，自覺收獲頗豐，偶爾也會在朋友圈中分享一些照片留作紀念。有一次，室友小彬評論道：“你的家境又不是特別富裕，你花的每一分錢都是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢，父母尚在茍且，你卻在炫耀‘詩與運方’，似乎有些自私。”小華看到后，陷入了沉思……以上材料引發(fā)了你怎樣的思考？請你給小華或者小彬?qū)懸环庑耪勔徽勀愕目捶āＲ笞赃x角度，自擬標題，明確文體，不少于700字。參考答案：【例文】父母尚在茍且，你卻炫耀詩與遠方小華同學：你好！我是你的朋友小李，在你的朋友圈中，我看到了各地的美麗景色，感受到了各地的風土人情，相信你一定是收獲頗豐。對于你利用假期增長見識的做法，我很認同。不過此行一定花了不少錢吧！這給你的父母一定帶來了不小的負擔，所以，我認為，有的時候，我們不能光顧及詩與遠方，還要想到我們那尚在茍且的父母。當然，不僅僅是你，很多人都喜歡在朋友圈展現(xiàn)各種各樣的美景：有人以45度角仰望碧海藍天，有人對著異域美食忘情垂涎，有人與牛羊嬉戲何其樂哉，有人鶯歌燕舞放浪形骸，有人獨自行走意圖逃離塵世，有人贊頌風土人情暗諷世間黑暗……甚至，酒店房卡、機票、景區(qū)門票等物件，也成為他們標榜自我的利器。而他們的配語也通常千篇一律：生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方。高曉松這句話也許只是一時興起，卻推動了旅游產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。文藝青年們頓時幡然醒悟，仿佛這么多年的光景已白白浪費，只有背上行囊才能重獲人生的意義。更可怕的是，一幫尚無經(jīng)濟實力的學生們也不甘示弱，他們以尋找詩和遠方為名，不遺余力地壓榨著父母的血淚，讓他們在茍且的道路上漸行漸遠。對于出身名門望族、衣食無憂的人來說，舍棄忙碌的工作，來一場說走就走的旅行，非常容易。但對于普通的民眾來說，舍棄茍且就意味著降薪失業(yè)，意味著住地下室和吃泡面，而詩和遠方就像是沾滿蜜糖的毒藥，一時痛快的背后，卻是長時間的痛心疾首。何況，詩和遠方不是免費供應，而且對于學生黨而言，價格頗為昂貴。我身邊不乏出身權貴的二代們，他們從小就周游列國，旅游花費和家族資產(chǎn)相比簡直是九牛一毛，這是他們與生俱來的生活方式，自然不宜評頭論足;也有一些人，他們家境平凡卻也飽覽祖國大好河山，但在他們行萬里路的背后，卻是通宵達旦地兼職賺錢，這種自強不息的精神更令人心生敬佩……但也有一些人，他們家境一般，看到別人游山玩水便心生羨艷，一種“他們有的我也必須要有”的心態(tài)根深蒂固，但無奈囊中羞澀，只能義正詞嚴地向父母伸手要錢，并美其名曰：“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方?！钡撬麄儧]有想到，往往一次長途旅行的開銷，約莫是父母一個月的薪水總和；當他們在草原上縱情奔跑時，父母在狹窄的辦公室熬夜加班；當他們山珍海味大快朵頤時，父母在廉價的菜場討價還價；當他們在和旅伴談笑風生時，父母在和難纏的客戶們唇槍舌戰(zhàn)。其實，當你覺得自己過得很好的時候，實際上是有其他人為你承擔了苦難。對于學生來說，除了最愛我們的父母，沒有人會為其如此不計條件地付出。他們?yōu)榱宋覀兊脑姾瓦h方，寧愿一輩子茍且下去，即使心存芥蒂也不會有半句怨言。希望你我，能夠體諒父母，在經(jīng)濟能力的范圍內(nèi)追求詩和遠方。真正的正能量，不是視茍且為一生仇敵，費盡心思將其拋之腦后，而是能夠在夜以繼日的茍且中茁壯成長，使自己在擁抱詩和遠方的時候，能夠多一份理直氣壯！你的朋友2019年6月27【詳解】本題考查考生的寫作能力。本題屬于任務驅(qū)動型作文，任務驅(qū)動型作文的寫作要求關鍵在于識別并完成任務，在任務的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法。寫作考場作文的第一步是審題，即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。本題題干要求考生結合材料給給小華或者小彬?qū)懸环庑耪勔徽勀愕目捶?，這就要求考生要把握材料的內(nèi)容，明確材料的中心話題，在中心話題的指引下進行立意作文。同時還要注意書信的格式?！緦忣}】材料中涉及兩個人物，即“小華”和“小彬”。先看“小華”，小華考上理想大學后，堅信讀萬卷書時還要行萬里路，所以在假期抓住一切機會游歷祖國的大好河山，他感覺收獲頗豐；再看“小彬”，小彬認為小華家境不是特別富裕，小華花的每一分錢都是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢，小華的父母尚在茍且，而小華卻在炫耀“詩與運方”，似乎有些自私。從小華的出發(fā)點來看，他游歷河山不是為了炫耀，不是為了享受，而是為了增長見識，這一點是沒有錯的；從小彬的角度來看，小彬認為小華要顧及家庭實際情況，這也是沒有錯的。所以考生要是認可小華或小彬的做法或看法，可以從上面幾個角度分析。如果辯證來看，小華在“行萬里路”時應該考慮自己的家庭，應該根據(jù)具體情況而定，應該適可而止，而小彬的看法也有道德綁架之嫌。從這個角度來看，考生可以進行辯證分析。最后考生還要考慮書信的格式，書信由開頭稱呼、問候語、正文、祝頌語、署名和日期組成，如開頭的稱呼要頂格，問候語要另起一行，并空兩格，等等。參考立意：①理解小華?？梢詮挠螝v的好處正面談讀書時追求“詩與遠方”的意義，花錢旅行并非只是貪圖享受，也不是為了炫耀；也可以從反面批評小彬的道德綁架，上綱上線。②贊同小彬。要聯(lián)系實際情況，抓住“家境不是特別富裕”及父母賺錢不易談小華應該適當體諒父母，但立意不能籠統(tǒng)地從“不孝”的角度進行道德綁架或