統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作《中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)》精品課件【最新】

習(xí)作：中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)第1課時(shí)中國(guó)習(xí)作的·世界文第2課時(shí)化遺產(chǎn)第1課時(shí)第1課時(shí)中國(guó)著名景點(diǎn)猜猜猜萬(wàn)里長(zhǎng)城北京故宮西安秦兵馬俑查閱資料中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)有哪些？長(zhǎng)城，莫高窟，明清故宮——北京故宮、沈陽(yáng)故宮，秦始皇陵及兵馬俑坑，周口店“北京人”遺址，拉薩布達(dá)拉宮歷史建筑群——大昭寺、羅布林卡，承德避暑山莊及其周圍寺廟，曲阜孔廟、孔林和孔府，武當(dāng)山古建筑群，廬山風(fēng)景名勝區(qū)，麗江古城，平遙古城，蘇州古典園林，北京皇家祭壇——天壇，北京皇家園林——頤和園，大足石刻，龍門石窟，明清皇家陵寢，青城山——都江堰，皖南古村落——西遞、宏村，云岡石窟，高句麗王城、王陵及貴族墓葬，澳門歷史城區(qū)，安陽(yáng)殷墟，開平碉樓與村落，福建土樓，五臺(tái)山，登封“天地之中”歷史古跡，杭州西湖文化景觀，元上都遺址，紅河哈尼梯田文化景觀，大運(yùn)河，絲綢之路，土司遺址，左江花山巖畫文化景觀，鼓浪嶼，良渚古城遺址。截至2019年7月6日，列入中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)名錄的一共有37處，另外，中國(guó)的世界文化與自然雙重遺產(chǎn)有4處，分別是泰山、黃山、峨眉山——樂(lè)山大佛和武夷山。選擇一處你感興趣的中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)來(lái)寫，你選哪一處。搜集資料有目的地搜集相關(guān)資料，如歷史背景、基本現(xiàn)狀。把資料來(lái)源記錄下來(lái)。我們可以用哪些方式查閱到相關(guān)資料？網(wǎng)絡(luò)搜索、在相關(guān)書籍上查閱。根據(jù)要介紹的內(nèi)容分類整理資料，如描繪外觀和結(jié)構(gòu)的，記錄歷史變化的，講述相關(guān)故事的。篩選資料，剔除無(wú)關(guān)信息。如果資料不夠完善，可以繼續(xù)搜集、補(bǔ)充。整理資料可以把我們搜集的資料分成哪幾類？可以分成描述外觀和結(jié)構(gòu)類、記錄歷史變化類、講述相關(guān)故事類。撰寫習(xí)作如何把整理的資料撰寫成一篇習(xí)作呢？將整理后的資料用自己的話寫下來(lái)，也可以引用別人的話，但要注明資料來(lái)源?？梢允褂脠D片、表格等輔助形式。將整理后的材料用自己的話寫下來(lái)，就要運(yùn)用我們剛剛學(xué)習(xí)到的習(xí)作方法，不能生搬硬套。如果寫說(shuō)明文，還可以使用圖片、表格來(lái)說(shuō)明。習(xí)作中可以引用別人的話，但不能太多，并且要注明資料來(lái)源。這次習(xí)作的要求是什么？選擇一處你感興趣的中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)寫一寫。第2課時(shí)要想把一處中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)介紹清楚，要從哪些方面著手？描繪外觀和結(jié)構(gòu)、記錄歷史變化、講述相關(guān)故事。要想把一處中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)介紹清楚，要注意些什么？可以使用圖片、表格等輔助形式。佳作欣賞秦兵馬俑兵馬俑是祖國(guó)西北的一顆明珠，它坐落在西安市臨潼區(qū)，三個(gè)坑以“品”字形排列。三個(gè)兵馬俑坑里共保存著8000多尊陶俑和陶馬，它們神態(tài)各異，形象逼真。陶俑都精神抖擻，有的手持兵器，有的斷胳膊斷腿，有的半跪在地上；陶馬都體格健壯，有的雙耳豎立，有的張嘴嘶鳴，還有的閉目靜立。游客看著這一尊尊栩栩如生的陶俑和陶馬，怎么會(huì)不交口稱贊呢？兵馬俑里不僅有陶俑和陶馬，還有兩個(gè)做工精致的青銅馬車。一號(hào)車在古代被稱為“立車”，又名“高車”或“戎車”。它由3064個(gè)零部件組成，車上裝備齊全，如弩機(jī)、劍、盾牌等，應(yīng)有盡有，它就相當(dāng)于是現(xiàn)在的警車，用來(lái)保護(hù)后面的二號(hào)馬車。二號(hào)馬車叫“安車”，是專門給主人坐的，不管誰(shuí)看上去都會(huì)覺(jué)得它栩栩如生，形象逼真，富麗華貴。這組馬車還被稱為“青銅之冠”和“國(guó)家瑰寶”。兵馬俑里面還有一部分文物——兵器，其中在兵馬俑一號(hào)坑里有一把硬度高、光潔度高、異常鋒利的寶劍。這把劍可以用“削鐵如泥”來(lái)形容，因?yàn)樗幌伦涌梢詣澠?9張紙，沒(méi)想到在地底下深藏2200多年的寶劍還能如此鋒利！兵馬俑是世界八大奇跡之一，是我們國(guó)家的歷史瑰寶。這里的每一尊陶俑、每一尊陶馬都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。介紹一個(gè)地方，要抓住這個(gè)地方的特點(diǎn)，按照一定的順序來(lái)描寫?？梢酝瑫r(shí)描繪外觀和結(jié)構(gòu)、記錄歷史變化、講述相關(guān)故事，也可以只選擇一兩樣來(lái)描寫，不用面面俱到。集體評(píng)改這里有一篇我們班的同學(xué)寫的有問(wèn)題的習(xí)作，請(qǐng)同學(xué)們一起幫助他評(píng)改一下。北京故宮故宮位于北京市中心，舊稱紫禁城，是明、清兩代的皇宮，是無(wú)與倫比的古代建筑杰作，也是世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群，被譽(yù)為世界五大宮之首。故宮一共有四個(gè)大門，東面的叫“東華門”，北面的叫“神武門”，西面的叫“西華門”，最大的便是故宮的正門叫“午門”。進(jìn)了午門過(guò)“內(nèi)金水橋”，穿過(guò)“太和門”，便到了故宮里最大的殿“太和殿”，它是所有宮殿里最“高級(jí)”的殿了。它前面有兩對(duì)銅龜和銅鶴，象征著“國(guó)運(yùn)永昌”。這座大殿建造得十分精巧，體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民建造技術(shù)的高超水平。后面的“中和殿”“寶和殿”的造型與“太和殿”都不一樣，這些大殿都是由很多根紅色的大柱支撐，每根大柱上都刻著一條回旋盤繞、栩栩如生的金龍，格外壯觀。這三座大殿是故宮最有名氣的“三大殿”?！叭蟮睢焙竺媸恰昂髮m”，這里是太后、皇帝及后妃們起居的地方。屋里擺設(shè)著非常華麗的鑲滿各種鉆石的鐘表，每間屋子里都有一張床，床上的被子擺放得整整齊齊的，每個(gè)桌子上都有一支紅蠟燭，蠟燭上面也盤著一條金龍。這些都體現(xiàn)出那個(gè)封建時(shí)代的君主生活的奢華。討論交流：這篇習(xí)作的問(wèn)題在哪兒？作者完全是按照搜集的資料抄下來(lái)的，沒(méi)有用自己的話來(lái)表達(dá)，文章缺乏真情實(shí)感。作者只描繪了北京故宮的外觀和結(jié)構(gòu)，沒(méi)有把北京故宮介紹清楚。沒(méi)有抓住北京故宮的特點(diǎn)來(lái)描寫，寫得不夠生動(dòng)、具體。修改習(xí)作北京故宮故宮位于北京市中心，舊稱紫禁城，是明、清兩代的皇宮，是無(wú)與倫比的古代建筑杰作，也是世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群，被譽(yù)為世界五大宮之首。公元1406年，明代永樂(lè)帝開始修建故宮。《明史》上說(shuō)，修建這座世界罕見(jiàn)的巨大皇宮役使了10萬(wàn)最優(yōu)秀的工匠和100萬(wàn)普通勞工，歷時(shí)15年才最終完成。此后的明清皇帝又多次重建和擴(kuò)建，但整體面貌并無(wú)多少改動(dòng)。故宮里一共居住過(guò)24位皇帝，第一位是明永樂(lè)皇帝朱棣，最后一位皇帝是清宣統(tǒng)皇帝溥儀。故宮一共有四個(gè)大門，東面的叫“東華門”，北面的叫“神武門”，西面的叫“西華門”，最大的便是故宮的正門叫“午門”。進(jìn)了午門過(guò)“內(nèi)金水橋”，穿過(guò)“太和門”，便到了故宮里最大的殿“太和殿”，它是所有宮殿里最“高級(jí)”的殿了。它前面有兩對(duì)銅龜和銅鶴，象征著“國(guó)運(yùn)永昌”。這座大殿建造得十分精巧，體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民建造技術(shù)的高超水平。后面的“中和殿”“寶和殿”的造型與“太和殿”都不一樣，這些大殿都是由很多根紅色的大柱支撐，每根大柱上都刻著一條回旋盤繞、栩栩如生的金龍，格外壯觀。這三座大殿是故宮最有名氣的“三大殿”?！叭蟮睢焙竺媸恰昂髮m”，這里是太后、皇帝及后妃們起居的地方。屋里擺設(shè)著非常華麗的鑲滿各種鉆石的鐘表，每間屋子里都有一張床，床上的被子擺放得整整齊齊的，每個(gè)桌子上都有一支紅蠟燭，蠟燭上面也盤著一條金龍。這些都體現(xiàn)出那個(gè)封建時(shí)代的君主生活的奢華。關(guān)于故宮的九龍壁，傳說(shuō)在燒制這塊琉璃磚時(shí)，工匠們不小心把這塊磚燒壞了。這在當(dāng)時(shí)可是殺頭的罪過(guò)。正在大家一籌莫展的時(shí)候，有位木匠得知此事，便挺身而出，連夜用一塊木料雕刻成那塊龍鱗的樣子，然后刷上厚厚的白油漆，好似剛剛燒好的琉璃磚一樣，瞞過(guò)了前來(lái)檢查的官員。隨著歲月的侵蝕，木料上的油漆紛紛剝落了，人們才發(fā)現(xiàn)這里原來(lái)是由一塊木料制成的。傳說(shuō)的真假已無(wú)從考證，但從這個(gè)傳說(shuō)中充分體現(xiàn)出了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明智慧和勞動(dòng)人民之間深厚的情感。討論交流：這篇修改后的習(xí)作好在哪兒？添加了北京故宮的歷史文化和相關(guān)故事等內(nèi)容，把北京故宮介紹得更清楚了。能用自己的話來(lái)描述北京故宮，表達(dá)了自己的真情實(shí)感。運(yùn)用剛剛學(xué)到的修改習(xí)作的方法，獨(dú)立修改自己的習(xí)作。小組內(nèi)互相交流，互相評(píng)一評(píng)，看看介紹得是否清楚，提出修改建議。按照小組同學(xué)的建議，再次修改自己的習(xí)作，直到滿意為止。全班展示寫得好的優(yōu)秀習(xí)作?？偨Y(jié)方法習(xí)作改完了，說(shuō)說(shuō)你對(duì)所改的習(xí)作是否滿意，滿意的地方在哪里，以及修改過(guò)程中最大的收獲是什么。將修改滿意后的習(xí)作謄寫在作文本上。小結(jié)要想寫出好的習(xí)作，修改是一個(gè)重要的過(guò)程，因此我們?cè)趧?chuàng)作后，一定要反復(fù)地對(duì)習(xí)作進(jìn)行修改，只有這樣，寫出來(lái)的習(xí)作才有可能成為精品。中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)跟我走吧,開始我們的中國(guó)“世界遺產(chǎn)之旅”。點(diǎn)擊播放歌曲中國(guó)世界文化遺產(chǎn)

萬(wàn)里長(zhǎng)城福建土樓第一課時(shí)杭州西湖龍門石窟北京天壇布達(dá)拉宮中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)審題指導(dǎo)審題指導(dǎo)你游覽過(guò)宏偉的北京故宮嗎？你知道美麗的敦煌莫高窟嗎？你對(duì)秦始皇陵兵馬俑感興趣嗎？這些令中國(guó)人驕傲的世界文化遺產(chǎn)，凝結(jié)著我們祖先的汗水和智慧。

這次習(xí)作，從中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)中，選擇一處你感興趣的介紹給別人。本次習(xí)作要求寫一寫自己感興趣的世界文化遺產(chǎn)。說(shuō)明文習(xí)作內(nèi)容搜集資料有目的地搜集相關(guān)資料，如歷史背景、基本現(xiàn)狀。把資料來(lái)源記錄下來(lái)。整理資料根據(jù)要介紹的內(nèi)容分類整理資料，如描繪外觀和結(jié)構(gòu)的，記錄歷史變化的，講述相關(guān)故事的。篩選資料，剔除無(wú)關(guān)信息。如果資料不夠完善，可以繼續(xù)搜集、補(bǔ)充。撰寫將整理后的資料用自己的話寫下來(lái)，也可以引用別人的話，但要注明資料來(lái)源?？梢允褂脠D片、表格等輔助形式。擬題思路本次習(xí)作讓寫自己感興趣的世界文化遺產(chǎn)，可以直接用世界文化遺產(chǎn)的名字?jǐn)M題，如《敦煌莫高窟》《蘇州古典園林》等。還可以用人們常用的稱謂擬題，如《長(zhǎng)城》《故宮》《孔府》等。要注意：要有目的地搜集相關(guān)資料并記錄下來(lái)，根據(jù)要介紹的內(nèi)容分類整理資料，并用自己的話寫下來(lái)，可以使用圖片、表格等輔助形式。要寫得思路清晰，生動(dòng)有趣。

寫完后，和同學(xué)們交流，互相評(píng)一評(píng)介紹得是否清楚，再根據(jù)同學(xué)的意見(jiàn)修改習(xí)作。

中國(guó)世界文化遺產(chǎn)知多少？九寨溝長(zhǎng)城黃山敦煌莫高窟峨眉山福建土樓云岡石窟布達(dá)拉宮想一想：我們可以從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹？頤和園主要景點(diǎn)傳說(shuō)特點(diǎn)地理位置……敦煌莫高窟壁畫藝術(shù)千佛洞影響地理位置……秦兵馬俑兵馬俑的樣子兵馬俑的數(shù)量兵馬俑的種類位置……要介紹的世界文化遺產(chǎn)有這么多方面，怎樣才能把它們介紹清楚呢？寫世界文化遺產(chǎn)，基本的思路就是按一定的順序，如時(shí)間順序、空間順序、邏輯（事物之間的關(guān)系）順序等，寫世界文化遺產(chǎn)的地位、歷史、現(xiàn)狀等。小組討論：介紹世界文化遺產(chǎn)時(shí)，要重點(diǎn)介紹它的什么？總寫：水之國(guó)，花之國(guó)，牧場(chǎng)之國(guó)分述綠色低地：黑白花牛碧綠低地：駿馬成群綠色草原：家畜王國(guó)牧場(chǎng)傍晚：安靜祥和牧場(chǎng)之國(guó)特點(diǎn)鮮明特點(diǎn)就是事物與眾不同的地方。特點(diǎn)鮮明就是要把事物與眾不同的地方突出出來(lái)。每一處世界文化遺產(chǎn)都有自己與眾不同的特點(diǎn)，寫作時(shí)要重點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。

回顧課文萬(wàn)里長(zhǎng)城：歷史悠久、長(zhǎng)度驚人、

工程浩大、建筑高超西湖：湖光山色、文物古跡一起說(shuō)特點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)：我們?cè)鯓硬拍馨咽澜缥幕z產(chǎn)介紹得具體、有趣呢？小艇在水面上靈活穿梭的樣子威尼斯小艇夜晚戲院散場(chǎng)后的靜寂威尼斯的動(dòng)態(tài)美威尼斯的靜態(tài)美我們可以描寫世界文化遺產(chǎn)的動(dòng)態(tài)美和靜態(tài)美?；仡櫿n文

威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)像獨(dú)木舟；船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

我們一起來(lái)看看《威尼斯小艇》是怎樣具體描寫小艇樣子的。三個(gè)比喻句寫出了小艇三個(gè)特點(diǎn)：長(zhǎng)、窄、深；是兩頭翹；輕巧靈活。習(xí)作時(shí)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，能把世界文化遺產(chǎn)介紹得更加生動(dòng)、有趣。瞧那西湖，宛如一面翡翠鑲嵌著的寶鏡，映著天、映著云、映著鳥、映著橋、映著山……湖水是恬靜的，恬靜得沒(méi)有一絲漣漪，就像是一個(gè)準(zhǔn)備出嫁的姑娘，蒙著一層薄薄的面紗，那么羞澀，那么溫柔。請(qǐng)你用上一兩種修辭手法，寫一寫西湖美景。《威尼斯小艇》一文中還重點(diǎn)寫了船夫的駕駛技術(shù)高超，它是怎樣寫的？船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過(guò)，而且速度非?？?，還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好?？倢懛謱戇@段話圍繞“船夫的駕駛技術(shù)特別好”展開敘述，通過(guò)寫疾駛時(shí)、極窄時(shí)、擁擠時(shí)船夫的活動(dòng)，表現(xiàn)了船夫駕駛技術(shù)高超。

仿照課文，請(qǐng)你按照總分的構(gòu)段方式寫一寫黃山的松樹。黃山松千姿百態(tài)。有的像擎天巨人聳立挺拔，有的如同流水行云翠枝舒展，有的彷佛蒼龍凌波虬根盤結(jié)，有的狀如猛虎歸山矯健威武如。它們獨(dú)具美麗、優(yōu)雅的風(fēng)格，令人喜愛(ài)。關(guān)于中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)，你了解到它的哪些資料？關(guān)于黃山，有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。黃山，古代稱為“天子都”，因?yàn)樗蹅バ沱?，又神秘莫測(cè)，是天帝和神仙的居所。到秦代，人們根據(jù)它的顏色又稱為“黟山”。那么，后來(lái)為什么又改叫“黃山”了呢？據(jù)說(shuō)是因?yàn)辄S帝和浮丘公、容成子三人曾在此煉丹而得名。因?yàn)轺鹕绞屈S帝煉丹的地方，人們就叫它“黃山”了。黃山七十二峰中就有以三位仙人命名的軒轅峰、浮丘峰、容成峰。當(dāng)初，修建嘉峪關(guān)城時(shí)，需要成千上萬(wàn)塊長(zhǎng)2米、寬05米、厚03米的石條，工匠們?cè)诤谏綄⑹瘲l鑿好后，卻人抬不起，車?yán)粍?dòng)，且山高路遠(yuǎn)，無(wú)法運(yùn)輸。大伙兒邊鑿石條邊發(fā)愁，眼看隆冬季節(jié)就要到了，石條還沒(méi)有從山里運(yùn)出一塊，若要耽誤工期，沒(méi)有工錢是小，這腦袋可就難保了。大家正在長(zhǎng)噓短嘆，這時(shí)，忽然山頂一聲悶雷，從白云中飄下一幅錦綢，眾工匠趕緊接住，只見(jiàn)上面若隱若現(xiàn)有幾行字，大家看后恍然大悟，按其行事。等到冬季到來(lái)后，眾人從山上往關(guān)城修一條路，在路面上潑水，讓其結(jié)成一條冰道，然后把石條放在冰道上滑行運(yùn)輸，結(jié)果十分順利的把石條運(yùn)到了嘉峪關(guān)城下，不但沒(méi)有延誤工期，反而節(jié)省了不少工期。眾工匠為了感謝上蒼的護(hù)佑，在關(guān)城附近修建廟宇，供奉神位，并成為工匠出師后務(wù)必參拜的地方。長(zhǎng)城的傳說(shuō)——冰道運(yùn)石怎樣把這些傳說(shuō)寫進(jìn)我們的習(xí)作里呢？我特別奇怪，長(zhǎng)城這些巨石是怎么來(lái)的呢？媽媽告訴我……我查資料得知，這些巨石其實(shí)是……

還是從黃山這座山的名字講起吧。傳說(shuō)……關(guān)于這篇習(xí)作，你還有什么好的想法嗎？

習(xí)作開頭，我想通過(guò)神話故事引出要介紹的景點(diǎn)。描寫時(shí)，我要加入比喻、擬人、排比等修辭，讓我的作文更生動(dòng)！我要按照移步換景的順序來(lái)寫，這樣習(xí)作才能表達(dá)得清楚、有條理。寫作提綱寫作提綱你想要介紹哪一處中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)呢？不要急于下筆，先好好構(gòu)思，編寫好寫作提綱。1.要介紹的世界文化遺產(chǎn)是什么？2.打算從哪幾方面介紹？3.按照什么順序來(lái)介紹？4.世界文化遺產(chǎn)的主要特點(diǎn)是什么？5.運(yùn)用什么方法介紹的生動(dòng)、有趣？5.打算擬定什么題目？習(xí)作提綱要求昆明湖位置、主要特點(diǎn)頤和園主要景點(diǎn)與讀者互動(dòng)長(zhǎng)廊佛香閣贊美頤和園美景重點(diǎn)十七孔橋位置、歷史、影響敦煌莫高窟主要景點(diǎn)珍貴價(jià)值壁畫千佛洞各種美稱重點(diǎn)主要特點(diǎn)兵馬俑位置、性質(zhì)、影響參觀后規(guī)模宏大類型多，個(gè)性鮮明感嘆祖先的偉大重點(diǎn)

快快寫起來(lái)吧！寫好之后，和同桌交換一下，看看誰(shuí)寫的最好。作文修改第二課時(shí)頤和園

頤和園，坐落在北京西郊，距城區(qū)十五公里，占地約二百九十公頃，與圓明園毗鄰。它是以昆明湖、萬(wàn)壽山為基址，以杭州西湖為藍(lán)本，汲取江南園林的設(shè)計(jì)手法而建成的一座大型山水園林，也是保存最完整的一座皇家行宮御苑，被譽(yù)為“皇家園林博物館”。頤和園有名的景點(diǎn)有很多，在這里我主要介紹長(zhǎng)廊、佛香閣、昆明湖和十七孔橋。開頭點(diǎn)題，交代了圓明園的地理位置和特點(diǎn)，引出下文過(guò)渡段，引出下文對(duì)長(zhǎng)廊、佛香閣、昆明湖和十七孔橋。例文賞析長(zhǎng)廊位于萬(wàn)壽山南麓，面向昆明湖，有728米長(zhǎng)，被分為273間，是世界上最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，列入了“吉尼斯世界紀(jì)錄”。每間的橫檻上都有五彩的畫，共有圖畫14000余幅，內(nèi)容包括山水風(fēng)景、花鳥魚蟲、人物典故等。畫中的人物畫均取材于中國(guó)古典名著。佛香閣是一座宏偉的塔式宗教建筑，為全頤和園建筑布局的中心。"佛香"二字來(lái)源于佛教對(duì)佛的歌頌。該閣仿杭州的六和塔建造，興建在20米的石造臺(tái)基上，八面三層四重檐。高約40米，內(nèi)有8根鐵梨木大柱，直貫頂部，下有20米高的石臺(tái)基。佛香閣內(nèi)供接引佛，每月望朔，慈禧在此燒香禮佛。具體介紹佛香閣建筑特點(diǎn)和作用。關(guān)于佛香閣有這樣一個(gè)傳說(shuō)。當(dāng)年，乾隆皇帝想在海淀這片風(fēng)景秀美的地段造大園子，有人說(shuō)這萬(wàn)壽山下是個(gè)古墓，是明朝某個(gè)王妃的墓，號(hào)稱這妃子當(dāng)年可不是善主，她的墓動(dòng)不得！乾隆聽(tīng)了，說(shuō)怕什么，當(dāng)乾隆親到現(xiàn)場(chǎng)一看墓的大石門已被挖開，可是門里面刻著八個(gè)大字：“你不動(dòng)我，我不動(dòng)你！”乾隆驚嚇至一身冷汗，趕忙命人把土都蓋回去，并在萬(wàn)壽山上蓋一大廟鎮(zhèn)住不冥的鬼魂，這就是佛香閣了。小作者用比喻修辭描述昆明湖靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧綠的圓盤，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了昆明湖的美麗。昆明湖是頤和園的主要湖泊，占全園面積的四分之三，約220公頃。昆明湖多美呀！靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧綠的圓盤，游船畫舫在湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。湖周圍的堤岸上有多座不同式樣的石橋，有一座石橋一直通到湖心島，因?yàn)槭瘶蛴惺邆€(gè)橋洞，所以叫作十七孔橋。橋欄桿的石柱上雕刻著500多只姿態(tài)不一、栩栩如生的小獅子，凝結(jié)了古代勞動(dòng)人民的血汗和精湛技藝。頤和園到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，有機(jī)會(huì)你一定要來(lái)親自看一看啊！結(jié)尾總結(jié)全文，與讀者互動(dòng)，突出文章主題。

點(diǎn)評(píng)：隨著小作者的文字去頤和園游覽，仿佛在我們眼前展現(xiàn)出了一幅清晰的頤和園美景，它讓我們既了解了頤和園的各個(gè)景點(diǎn)特點(diǎn)，又從中領(lǐng)悟著每個(gè)景點(diǎn)中富有人文色彩的文化，真是美不勝收！小作者用比喻修辭描述事物，如“昆明湖多美呀！靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧綠的圓盤，游船畫舫在湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡?！毙蜗笊鷦?dòng)地表現(xiàn)了昆明湖的美麗。更多例文一更多例文二1.特點(diǎn)鮮明和美、佛香閣的神秘、昆明湖的大和美、十七孔橋的精湛技藝，這些都體現(xiàn)了頤和園的特點(diǎn)，鮮明突出地呈現(xiàn)在讀者面前。2.生動(dòng)有趣作者用數(shù)字把佛香閣結(jié)構(gòu)介紹得很具體，用比喻把昆明湖的美寫得很形象，用佛香閣的傳說(shuō)，把文章寫得很有趣味性。3.條理清晰文章依次介紹了頤和園的位置、地位、長(zhǎng)廊、佛香閣、昆明湖、十七孔橋等，條理清晰，重點(diǎn)突出。優(yōu)點(diǎn)借鑒下面請(qǐng)和同位交換作文，根據(jù)“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”相互批改。要使用作文評(píng)改符號(hào)，最后得出總分，并寫出評(píng)價(jià)。沒(méi)有錯(cuò)別字，語(yǔ)句通順，表達(dá)流暢。用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，意思表達(dá)清楚明確。文章結(jié)構(gòu)清晰，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。開頭能點(diǎn)明主題，結(jié)尾能恰當(dāng)呼應(yīng)、升華。文章立意較好，符合主流價(jià)值觀。文章主旨明確，有真情實(shí)感，抒發(fā)手法多樣。語(yǔ)言生動(dòng)有個(gè)性，恰當(dāng)使用修辭手法。符合本次作文要求：內(nèi)容是介紹中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)。按一定的順序，分成了幾個(gè)方面介紹。寫出了主要特點(diǎn)運(yùn)。用了修辭方法等描寫手法加入了傳說(shuō)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于長(zhǎng)城的諺語(yǔ)也很多，如：不到長(zhǎng)城非好漢；不到九門口，枉來(lái)長(zhǎng)城走。這些諺語(yǔ)即表明了長(zhǎng)城在人們心中的地位，也表明了建造長(zhǎng)城的不易。評(píng)改范例下面是評(píng)改前的段落，讀一讀，看看有什么問(wèn)題嗎？問(wèn)題分析標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，諺語(yǔ)內(nèi)容要加上雙引號(hào)，諺語(yǔ)太少，不能體現(xiàn)“很多”二字。關(guān)于長(zhǎng)城的諺語(yǔ)也很多，如：“不到長(zhǎng)城非好漢?！薄安坏骄砰T口，枉來(lái)長(zhǎng)城走?！薄叭f(wàn)里長(zhǎng)城永不倒，千里黃河水滔滔。”“筑就長(zhǎng)城千夫苦，何止孟姜一人哭?！边@些諺語(yǔ)即表明了長(zhǎng)城在人們心中的地位，也表明了建造長(zhǎng)城的不易。評(píng)改范例這是修改后的段落，和原段落對(duì)比一下，說(shuō)說(shuō)為什么這么修改。關(guān)于長(zhǎng)城的諺語(yǔ)也很多，如：不到長(zhǎng)城非好漢；不到九門口，枉來(lái)長(zhǎng)城走。這些諺語(yǔ)即表明了長(zhǎng)城在人們心中的地位，也表明了建造長(zhǎng)城的不易。原段落評(píng)改后修正了標(biāo)點(diǎn)，加上了兩條諺語(yǔ)，突顯修建長(zhǎng)城不易。技巧總結(jié)寫之前要查找相關(guān)資料，了解相關(guān)知識(shí)。要分多個(gè)方面來(lái)寫。抓住景物特點(diǎn)，寫出景物特色。材料內(nèi)容豐富，修辭手法多樣。敦煌莫高窟

莫高窟，俗稱千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六國(guó)的前秦時(shí)期，歷經(jīng)十六國(guó)、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建，形成巨大的規(guī)模，有洞窟735個(gè)，壁畫4.5萬(wàn)平方米、泥質(zhì)彩塑2415尊，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地。

1961年，莫高窟被中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院公布為第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。1987年，莫高窟被列為世界文化遺產(chǎn)。開頭概括介紹莫高窟位置、歷史和影響。

莫高窟的壁畫藝術(shù)是龍門、云岡石窟所沒(méi)有的，是世界上任何石窟寺所無(wú)法相比的，它是莫高窟藝術(shù)的精髓。如果把45000平方米壁畫一張張連接起來(lái)將長(zhǎng)達(dá)25公里，要把這些壁畫放在路邊的話，可以構(gòu)成從市區(qū)到莫高窟的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊。其規(guī)模之宏大，題材之廣泛，藝術(shù)之精湛，被日本學(xué)者稱之為“一大畫廊”;法國(guó)學(xué)者稱之為“墻壁上的圖書館”;正如一位學(xué)者看了莫高窟后感慨地說(shuō)：“看了敦煌石窟就等于看到了世界的古代文明”。通過(guò)比較引入對(duì)莫高窟壁畫的介紹。項(xiàng)高窟俗稱千佛洞，“千”這個(gè)數(shù)字在這里不指具體的數(shù)目，而是喻指很多，因?yàn)檫@里有許多佛教塑像、壁畫的洞窟，所以俗稱為“千佛洞”。自古以來(lái)，這里的人們篤信佛教，地方的官吏、豪門貴族、善男信女以及貧苦的老百姓都拿出銀兩來(lái)開窟、造像、繪畫作為自己的家廟來(lái)供養(yǎng)佛和菩薩;來(lái)往于絲綢古道的商人、使者、僧侶等為了祈佑自己能平安突起塔克拉瑪干大沙漠，或取福佑，死后進(jìn)入天國(guó)的投資。于是在鳴沙山的崖壁上，大大小小的窟龕不斷涌現(xiàn)。介紹“千佛洞”名字的由來(lái)。莫高窟現(xiàn)存洞窟492個(gè)，洞窟大小不一，上下錯(cuò)落，密布崖面，每個(gè)洞窟里面都有栩栩如生的塑像，婀娜多姿的飛天，精美絕倫的壁畫，構(gòu)圖精巧的花磚，構(gòu)成了一個(gè)充滿宗教氛圍的佛國(guó)世界。