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陽(yáng)光心態(tài)工作心得體會(huì)第1篇:陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)塑造陽(yáng)光心態(tài)學(xué)習(xí)了樹(shù)人教育集團(tuán)侯恩芳女士的“陽(yáng)光心態(tài)〃講座,令我感觸至深,心情豁然開(kāi)朗。陽(yáng)光心態(tài)是樂(lè)觀、知足、感恩、達(dá)觀的一種心智模式。吳維庫(kù)博士應(yīng)用現(xiàn)實(shí)生活中的大量案例,分享了有關(guān)陽(yáng)光心態(tài)的一些主要思想:事情是中性的;操之在我;重在過(guò)程;活在當(dāng)下;向下比較;石專塊理論;谷底原理;制造環(huán)境;情感獨(dú)立;情商樹(shù)等。具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,幫助締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧以及團(tuán)隊(duì)和諧。在紛繁蕪雜的塵世中,我們常常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額,在我們感覺(jué)到累的時(shí)候,或許更多的不是身體上的累,而是心理上的疲倦。而吳博士在講座中提出陽(yáng)光心態(tài)是一種樂(lè)觀、寬容、感恩、樂(lè)觀、自信、給博愛(ài)和工作并快樂(lè)著的心智模式。擁有陽(yáng)光心態(tài),工作、學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)交往均能和諧順利。陽(yáng)光心態(tài)的意義對(duì)于我們個(gè)人的意義主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn):第一,心態(tài)決定能力。擁有陽(yáng)關(guān)懷態(tài)的人,往往在工作能力上起到良好的促進(jìn)作用。第二,心態(tài)決定生理。人們常說(shuō)"知足〃常樂(lè),其實(shí)說(shuō)的就是良好心態(tài)對(duì)于人生理健康的樂(lè)觀效能。屋,禪師推開(kāi)門,睜眼便看到昨晚披在小偷身上的那件外衣被整齊地疊放在門口。禪師非常興奮,喃喃地說(shuō)道:"我終于送了他一輪明月99〃〃學(xué)會(huì)感恩,不是一定有人幫助過(guò)你才能感恩,感恩是對(duì)身邊所有的人和事物,擁有一顆感恩的心。感恩看世界四海皆兄弟,欣賞觀天下萬(wàn)物皆美妙?,F(xiàn)在盛行的一詞"幸福指數(shù)〃,你的幸福指數(shù)高嗎?它與財(cái)富和權(quán)力完全沒(méi)有關(guān)系,幸福指數(shù)取決于你的心態(tài)。幸福是一種感受,如果我們沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)忽視別人對(duì)你的付出,你獲取的幸福就會(huì)很少。如果你覺(jué)得有人傷害你,那就感恩他磨練了你的意志;如果你覺(jué)得有人欺騙了你,那就感恩他增進(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)。感恩的心來(lái)源于陽(yáng)光心態(tài)。生命在于過(guò)程。經(jīng)常會(huì)覺(jué)得,自己經(jīng)過(guò)了許多努力依然沒(méi)有取得自己理想的成果,那就完全失敗了嗎?吳老師告訴我,也許結(jié)果是失敗了,可是你擁有的過(guò)程與成功者所差無(wú)幾。失敗了并不是意味著什么都沒(méi)有得到,其實(shí)你可能是“失之東隅,收之桑榆〃。有人說(shuō),我只在乎結(jié)果,過(guò)程不重要。那一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上早晚是要死亡的,既然有了結(jié)果,為什么還要每天奔波呢?生命在于過(guò)程,過(guò)程在于心態(tài)。生命的質(zhì)量取決于每天的心境,學(xué)會(huì)享受過(guò)程,精彩每一天。幸福是一種感覺(jué)。越來(lái)越發(fā)現(xiàn),生活每天都在反復(fù),周而復(fù)始。每天的安排都一樣,有時(shí)真不得不厭倦了這種枯燥沒(méi)有亮點(diǎn)生活。既然生活不能改變,倒不如改變一下自己的心態(tài),為小事而興奮。為小事而興奮,就會(huì)有更大的興奮的事情出現(xiàn)。每天上班做同樣的工作使自己變成了麻木的一個(gè)機(jī)器,換一個(gè)角度來(lái)看看,也許你會(huì)看到忙碌的路人而慶幸自己不必去奔波。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。讀陽(yáng)光心態(tài),我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)是用樂(lè)觀樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待任何事。開(kāi)開(kāi)心心的去生活、工作,何樂(lè)而不為呢?最后還是套用吳維庫(kù)老師的那句話"是好是壞,現(xiàn)在還不知道呢〃。第5篇:陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)塑造陽(yáng)光心態(tài),精彩每一天——學(xué)習(xí)陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)學(xué)習(xí)了清華大學(xué)吳維庫(kù)博士的〃陽(yáng)光心態(tài)〃講座,細(xì)細(xì)地回味,令我感觸至深,收獲甚豐,心情也異常舒暢,豁然開(kāi)朗。第一章陽(yáng)光心態(tài)的重要性陽(yáng)光心態(tài)是樂(lè)觀、知足、感恩、達(dá)觀的一種心智模式。吳維庫(kù)博士應(yīng)用現(xiàn)實(shí)生活中的大量案例,分享了有關(guān)陽(yáng)光心態(tài)的一些主要思想:事情是中性的;操之在我;重在過(guò)程;活在當(dāng)下;向下比較;磚塊理論;谷底原理;制造環(huán)境;情感獨(dú)立;情商樹(shù)等。具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,幫助締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧以及團(tuán)隊(duì)和諧。在紛繁蕪雜的塵世中,我們常常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額,在我們感覺(jué)到累的時(shí)候,或許更多的不是身體上的累,而是心理上的疲倦。而吳博士在講座中提出陽(yáng)光心態(tài)是一種樂(lè)觀、寬容、感恩、樂(lè)觀、自信、給博愛(ài)和工作并快樂(lè)著的心智模式。擁有陽(yáng)光心態(tài),工作、學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)交往均能和諧順利。陽(yáng)光心態(tài)的意義對(duì)于我們個(gè)人的意義主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn):第一,心態(tài)決定能力。擁有陽(yáng)關(guān)懷態(tài)的人,往往在工作能力上起到良好的促進(jìn)作用。第二,心態(tài)決定生理。人們常說(shuō)“知足〃常樂(lè),其實(shí)說(shuō)的就是良好心態(tài)對(duì)于人生理健康的樂(lè)觀效能。第三,心態(tài)決定命運(yùn),一個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手里,擁有陽(yáng)光心態(tài)的人,會(huì)以樂(lè)觀、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的心態(tài),去迎接生命中的每一件事。因此,面對(duì)物欲橫流的社會(huì),面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作生活時(shí),我們要做到的就是要保持一顆陽(yáng)光、平常的心態(tài)來(lái)指導(dǎo)生活。第二章如何擁有陽(yáng)光心態(tài)吳教授說(shuō)如何擁有,并保持陽(yáng)光心態(tài)?知足、感恩、達(dá)觀。非知足不能常樂(lè),在如今這個(gè)物欲橫流、工作壓力大、生活節(jié)奏快的商品社會(huì),熙熙皆為利來(lái),攘攘皆為利往,此山望去彼山高,不能保持一顆平常心、知足心、感恩心就只能在各種欲望面前左右搖擺,心態(tài)失衡,在任何一個(gè)單位,任何一個(gè)崗位,當(dāng)思來(lái)之不易,應(yīng)懷著感恩的心倍加珍惜,付出必有回報(bào),領(lǐng)導(dǎo)同事不會(huì)看不到,退一步講,通過(guò)你的努力至少提升了你個(gè)人的能力,這又何嘗不是財(cái)富?保持陽(yáng)光心態(tài)同樣也需要日積月累,控制自己的情緒,假以時(shí)日,達(dá)觀的境界就擁有了。講座中有一個(gè)比方,個(gè)人是一塊磚,磚在墻中上擠下壓是正常的,換個(gè)沒(méi)壓力的位置,那這塊磚還有何用?位置不當(dāng)甚至是垃圾。自思身處的崗位,沒(méi)有壓力的話何必設(shè)這個(gè)崗位?牢騷、抱怨只會(huì)破壞自己的情緒,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì),甚至就要失去這個(gè)崗位了?!疤煜卤緹o(wú)事,庸人自擾之〃,做好自己的本職工作,不要杞人憂天,卡耐基說(shuō)過(guò),“99%的擔(dān)心是不會(huì)發(fā)生的〃,想想塞翁失馬的故事,〃禍兮福所倚,福兮禍所伏〃,應(yīng)該面對(duì)的就要勇敢面對(duì),“世事我曾抗?fàn)?,成敗不必在我〃,沒(méi)有常勝將軍,失敗也是一種財(cái)富。第三章保持陽(yáng)光心態(tài),活在當(dāng)下樂(lè)觀、健康、自信、進(jìn)取、樂(lè)觀的心態(tài),是一種用微笑來(lái)面對(duì)生活,用感恩的心來(lái)面對(duì)一切的心態(tài)。寬恕別人,善待自己。寬容他人會(huì)獲得祝福,背著太多情感包袱的人沒(méi)有能量應(yīng)對(duì)今天,放下情感包袱你會(huì)獲得精神世界的成長(zhǎng)。擁抱生命的所有時(shí)刻,利用它們使自己獲得更多。愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之;懂得關(guān)懷獲得朋友,懂得放心獲得輕松,懂得遺忘獲得自由。你不能做成你想做的一切,你只能做成你想做的一點(diǎn)??傊?,活在當(dāng)下。“修身,齊家,治國(guó),平天下〃,成一事足矣,亦難矣,"一屋不掃,何以掃天下〃,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,保持陽(yáng)光心態(tài),活在當(dāng)下,笑對(duì)人生,在自己的崗位上快樂(lè)工作,那就領(lǐng)悟到了人生的真諦。第四章帶著陽(yáng)光心態(tài)締造陽(yáng)光生活走向陽(yáng)光未來(lái)培訓(xùn)一晃而過(guò),雖然天氣微涼,心卻是透亮的,整個(gè)人是陽(yáng)光的。清華大學(xué)教授吳維庫(kù)的《塑造陽(yáng)光心態(tài)》講座沒(méi)有激情四溢的吶喊,沒(méi)有故作深沉的哲理,沒(méi)有生僻晦澀的詞句,他就像是熟悉的朋友間在擺龍門陣,一段段事例,一個(gè)個(gè)道理,深化淺出,娓娓道來(lái)。在我們?nèi)粘I罟ぷ髦?,常常?huì)遇到各種各樣的麻煩和困擾,對(duì)這類事情,如果總是想不開(kāi),就會(huì)出現(xiàn)自控能力減退,情緒失去控制,言行反常的現(xiàn)象。對(duì)此,吳維庫(kù)教授的陽(yáng)光心態(tài)能及時(shí)讓你醒悟并快樂(lè)起來(lái)。他的名言就是“是好是壞還不知道呢〃。帶著這種心態(tài),首先要讓自己有陽(yáng)光、進(jìn)入陽(yáng)光、感受陽(yáng)光,降低期望值,提高努力度;在壓力下快樂(lè)、在框架下自由,肩上有擔(dān)子、心上無(wú)壓力;把自己看作一面錦,以后每一點(diǎn)的進(jìn)步就是錦上添花。其次以平和、溫暖、有力的心態(tài)塑造自己,對(duì)人和事物都要知足和感恩;健康的心態(tài)產(chǎn)生健康的言行,別把自己看得太重就不會(huì)失重,別把自己看得太高就不會(huì)失落;用正確的價(jià)值觀,獲得健康的人生,釋放強(qiáng)勁的影響力。最后用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,熱愛(ài)生命,相信未來(lái)一定會(huì)更美妙;你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度,要想溫暖別人,你內(nèi)心要有熱;要想照亮別人,請(qǐng)先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心?點(diǎn)亮一盞心燈,塑造陽(yáng)光心態(tài)。吳維庫(kù)教授的課讓我受益匪淺,我認(rèn)識(shí)到塑造一個(gè)健康、向上的心態(tài),是做好一切工作的良好開(kāi)端。具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和。我們社會(huì)提倡講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,更要注重人的內(nèi)心和諧。人的內(nèi)心和諧是和諧社會(huì)的一個(gè)高境界。愿我們都能帶著陽(yáng)光心態(tài),締造陽(yáng)光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。第6篇:陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)如果對(duì)您有幫助!感謝評(píng)論與分享陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)導(dǎo)讀:本文陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì),僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)(一):楊紅波說(shuō)實(shí)話我是最怕開(kāi)會(huì)發(fā)言學(xué)習(xí)寫心得體會(huì),不是不想寫,而是能力有限寫不好。但讀了吳維庫(kù)老師的《陽(yáng)光心態(tài)》,對(duì)我觸動(dòng)很大,如同在荒涼的沙漠中為我送來(lái)了一口甘露,在陰暗的黑夜里為我點(diǎn)亮了一盞燈,在迷茫的前方,讓我看清了方向,更重要的是,讓我有了一顆像陽(yáng)光一樣的心。和諧是《陽(yáng)光心態(tài)》所要灌輸?shù)囊粋€(gè)目標(biāo),和諧作為一種心態(tài),確是近在咫尺卻遙不可及。簡(jiǎn)單地說(shuō),我們要帶著好心情享受人生,這也是書中所強(qiáng)調(diào)的一個(gè)觀點(diǎn),對(duì)任何人任何事,不妨換一種心態(tài)去對(duì)待,也許你看見(jiàn)的就不一樣了。你向右看是一筑墻,向左看也許就是一扇窗,外面風(fēng)光無(wú)限。心態(tài)決定性格,性格決定成敗。在我的工作生活中,經(jīng)常會(huì)感到不如意,為什么別人都升遷了,我還在原地?為什么別人都調(diào)動(dòng)了,我還在原地?吳維庫(kù)老師說(shuō),社會(huì)就是這樣,沒(méi)有人和環(huán)境去適應(yīng)你,既然無(wú)法改變環(huán)境就學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。面對(duì)復(fù)雜的生活工作環(huán)境,我茫然無(wú)措。吳維庫(kù)老師說(shuō),快樂(lè)實(shí)際上不在環(huán)境,更不在別人,而是在于自己的認(rèn)識(shí),在于自己的心態(tài)。是我自己覺(jué)得環(huán)境變了,實(shí)際上是如果對(duì)您有幫助!感謝評(píng)論與分享我的心態(tài)變了。為什么我不能保持原來(lái)的好心情呢?心態(tài)出了問(wèn)題,那就要調(diào)整心態(tài),好心情才能欣賞好風(fēng)光。我可以把現(xiàn)在的一切當(dāng)成是我的一種經(jīng)歷,去仔細(xì)面對(duì),那就不存在所謂的不適應(yīng),而為自己找借口。人的一生,就像一趟旅行,從圓點(diǎn)出發(fā),最后又回到圓點(diǎn),但是,沿途中卻有數(shù)不盡的春花秋月,如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉,暗淡了目光,那人生軌跡豈能美妙?面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境,保持一種健康向上的心態(tài),那即便是暗淡無(wú)光,也會(huì)有\(zhòng)"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村\”.我總是喜歡抱怨,抱怨事事都不如別人,抱怨為什么別人有的我卻沒(méi)有,陽(yáng)光心態(tài)告訴我們,如果你抱怨不好,那是你不知道還有更壞。聽(tīng)到這么一句話,當(dāng)你安慰別人的時(shí)候,說(shuō)什么都不如說(shuō)一句其實(shí)我比你更慘來(lái)的有用。吳維庫(kù)老師教我們向下比較。當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人比自己差得時(shí)候,雖然自己有不盡如人意的事情,但是同更\"倒霉'”的人相比,自己還是幸運(yùn)的??鞓?lè)的真理便是:向下比較。比上不足,比下有余?;钤诋?dāng)下,知足常樂(lè)。塑造陽(yáng)光心態(tài),我們所擁有的只是現(xiàn)在。以前總是經(jīng)常羨慕別人,羨慕他們升遷、調(diào)動(dòng),現(xiàn)在想來(lái),其實(shí)真的沒(méi)必要羨慕別人,十三億個(gè)人有十三億種活法,活在別人的陰影下,那人生還有什么意義呢?假如你什么都沒(méi)有,你還有關(guān)懷疼愛(ài)你的父母,還有你的家人,吳維庫(kù)老師說(shuō),珍惜今日,今天就是特別的日子,不要期盼特別的日子,不要把好東西留給別的特別的日子。仔細(xì)做好本職工作,真心關(guān)愛(ài)你值得關(guān)懷的每一個(gè)人,生活的真諦就是:活在如果對(duì)您有幫助!感謝評(píng)論與分享當(dāng)下,知足常樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩。很多年前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一位在山中修行的禪師,有一天夜里,趁著皎潔的月光,他在林間的小路上散完步后回到自己住的茅屋時(shí),正碰上個(gè)小偷光顧,他怕驚動(dòng)小偷,一直站在門口等候他……小偷找不到值錢的東西,返身離去時(shí)遇見(jiàn)了禪師,正感到驚慌的時(shí)候,禪師說(shuō):\"你走老遠(yuǎn)的山路來(lái)探望我,總不能讓你空手而回呀!\"說(shuō)著脫下了身上的外衣,說(shuō)道:\"夜里涼,你帶著這件衣服走吧。\"說(shuō)完,禪師就把衣服披在小偷身上,小偷不知所措,低著頭溜走了,禪師看著小偷的背影,感慨地說(shuō):\"可憐的孩子,但愿我能送一輪明月給你,照亮你回家的路\”!第二天,溫暖的陽(yáng)光融融地灑照著茅屋,禪師推開(kāi)門,睜眼便看到昨晚披在小偷身上的那件外衣被整齊地疊放在門口。禪師非常興奮,喃喃地說(shuō)道:\"我終于送了他一輪明學(xué)會(huì)感恩,不是一定有人幫助過(guò)你才能感恩,感恩是對(duì)身邊所有的人和事物,擁有一顆感恩的心。感恩看世界四海皆兄弟,欣賞觀天下萬(wàn)物皆美妙。現(xiàn)在盛行的一詞\”幸福指數(shù)V,你的幸福指數(shù)高嗎?它與財(cái)富和權(quán)力完全沒(méi)有關(guān)系,幸福指數(shù)取決于你的心態(tài)。幸福是一種感受,如果我們沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)忽視別人對(duì)你的付出,你獲取的幸福就會(huì)很少。如果你覺(jué)得有人傷害你,那就感恩他磨練了你的意志;如果你覺(jué)得有人欺騙了你,那就感恩他增進(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)。感恩的心來(lái)源于陽(yáng)光心態(tài)。如果對(duì)您有幫助!感謝評(píng)論與分享生命在于過(guò)程。經(jīng)常會(huì)覺(jué)得,自己經(jīng)過(guò)了許多努力依然沒(méi)有取得自己理想的成果,那就完全失敗了嗎?吳老師告訴我,也許結(jié)果是失敗了,可是你擁有的過(guò)程與成功者所差無(wú)幾。失敗了并不是意味著什么都沒(méi)有得到,其實(shí)你可能是'”失之東隅,收之桑榆\”.有人說(shuō),我只在乎結(jié)果,過(guò)程不重要。那一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上早晚是要死亡的,既然有了結(jié)果,為什么還要每天奔波呢?生命在于過(guò)程,過(guò)程在于心態(tài)。生命的質(zhì)量取決于每天的心境,學(xué)會(huì)享受過(guò)程,精彩每一天。幸福是一種感覺(jué)。越來(lái)越發(fā)現(xiàn),生活每天都在反復(fù),周而復(fù)始。每天的安排都一樣,有時(shí)真不得不厭倦了這種枯燥沒(méi)有亮點(diǎn)生活。既然生活不能改變,倒不如改變一下自己的心態(tài),為小事而興奮。為小事而興奮,就會(huì)有更大的興奮的事情出現(xiàn)。每天上班做同樣的工作使自己變成了麻木的一個(gè)機(jī)器,換一個(gè)角度來(lái)看看,也許你會(huì)看到忙碌的路人而慶幸自己不必去奔波。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。讀陽(yáng)光心態(tài),我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)是用樂(lè)觀樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待任何事。開(kāi)開(kāi)心心的去生活、工作,何樂(lè)而不為呢?最后還是套用吳維庫(kù)老師的那句話\"是好是壞,現(xiàn)在還不知道呢\".陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)(二):龍澤銀曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)小故事:有一位老婦人有兩個(gè)女兒,大女兒賣雨傘,小女兒賣冰棍。在陽(yáng)光明媚的大晴天老婦人就擔(dān)心大女兒的雨傘不好賣;如果遇到刮風(fēng)下雨的天氣,老婦人又開(kāi)始擔(dān)心小女兒的冰棍賣不出去,于是,這位老婦人每天都很擔(dān)憂很沮喪。有一位鄰居如果對(duì)您有幫助!感謝評(píng)論與分享知曉后,告訴老婦人,應(yīng)該換種心態(tài)去看待兩個(gè)女兒一一晴天小女兒的冰棒一定好賣;下雨大女兒的雨傘肯定非常暢銷。轉(zhuǎn)變心態(tài)的老婦人打那以后每天都樂(lè)呵呵的。陽(yáng)光心態(tài)是再改變消極心態(tài)的基礎(chǔ)上進(jìn)展起來(lái)的,通過(guò)改變心態(tài)來(lái)改變自己的命運(yùn)。正如一位大思想家所說(shuō):'"我們一代最偉大的發(fā)現(xiàn),就是人類可以憑借改變態(tài)度而改變命運(yùn)。\"但要如何去改變態(tài)度呢?那就必須調(diào)理情緒、調(diào)節(jié)狀態(tài)、調(diào)整習(xí)慣。習(xí)慣的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,是在不斷的刺激情緒和強(qiáng)化狀態(tài)下所形成的,好習(xí)慣和壞習(xí)慣取決于每個(gè)人的心態(tài)。\"事不關(guān)己,高高掛起。\"\"各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。'"立大志而不掃己屋者,皆為不良心態(tài)。試想,不關(guān)愛(ài)他人,不從自己做起,又怎能成就人生的頂峰。以善心對(duì)人,以和諧處世,則是正確的心態(tài)。我非常贊賞寬以待人、嚴(yán)以律己的人,這樣的人,該有怎樣的胸懷呢?要么是你去駕馭生命,要么是被生命駕馭,你的心態(tài)決定了誰(shuí)是騎師,誰(shuí)是坐騎。沒(méi)有挫折,成功是不堪一擊的,厄運(yùn)往往是命運(yùn)的起點(diǎn),壓力是強(qiáng)者的推動(dòng)力。完善個(gè)性,用良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切,保持樂(lè)觀、進(jìn)取、開(kāi)朗,多進(jìn)展樂(lè)觀的心態(tài):信心、希望、第三,心態(tài)決定命運(yùn),一個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手里,擁有陽(yáng)光心態(tài)的人,會(huì)以樂(lè)觀、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的心態(tài),去迎接生命中的每一件事。因此,面對(duì)物欲橫流的社會(huì),面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作生活時(shí),我們要做到的就是要保持一顆陽(yáng)光、平常的心態(tài)來(lái)指導(dǎo)生活。"修身,齊家,治國(guó),平天下〃,成一事足矣,亦難矣,"一屋不掃,何以掃天下〃,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,保持陽(yáng)光心態(tài),活在當(dāng)下,笑對(duì)人生,在自己的崗位上快樂(lè)工作,那就領(lǐng)悟到了人生的真諦。培訓(xùn)一晃而過(guò),雖然天氣微涼,心卻是透亮的,整個(gè)人是陽(yáng)光的。在我們?nèi)粘I罟ぷ髦?,常常?huì)遇到各種各樣的麻煩和困擾,對(duì)這類事情,如果總是想不開(kāi),就會(huì)出現(xiàn)自控能力減退,情緒失去控制,言行反常的現(xiàn)象。侯老師的課讓我受益匪淺。愿我們都能帶著陽(yáng)光心態(tài),締造陽(yáng)光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。第2篇:陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)塑造陽(yáng)光心態(tài),精彩每一天王秀淑學(xué)習(xí)了清華大學(xué)吳維庫(kù)博士的“陽(yáng)光心態(tài)〃講座,細(xì)細(xì)地回味,令我感觸至深,收獲甚豐,心情也異常舒暢,豁然開(kāi)朗。陽(yáng)光心態(tài)是樂(lè)觀、知足、感恩、達(dá)觀的一種心智模式。吳維庫(kù)博士應(yīng)用現(xiàn)實(shí)生活中的大量案例,分享了有關(guān)陽(yáng)光心態(tài)的一些主要思想:事情是中性的;操之在我;重在過(guò)程;活在當(dāng)下;向下比較;磚塊理誠(chéng)實(shí)、愛(ài)心和踏實(shí),多避開(kāi)消極的心態(tài):悲觀、失望、自卑、虛偽和欺騙。只有懷有陽(yáng)關(guān)般的心態(tài),我們才能收獲快樂(lè)的生活。播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。對(duì)待事物的正確觀念是:珍惜自己已經(jīng)擁如果對(duì)您有幫助!感謝評(píng)論與分享有的東西,對(duì)自己沒(méi)有或無(wú)法獲得的東西要保持一顆平常心。擁有陽(yáng)光的心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原本是那么的明媚和美妙;擁有陽(yáng)光的心態(tài),你會(huì)每天用微笑去收獲更多的笑容;擁有陽(yáng)光的心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有的是成功和幸福;擁有陽(yáng)光的心態(tài),你面對(duì)所有困難和挫折都不會(huì)害怕和退縮;擁有陽(yáng)光的心態(tài),你就擁有了一切快樂(lè)的源泉。努力做一個(gè)幸??鞓?lè)的人,這是我們每個(gè)人的期盼,那么就讓我們從調(diào)整心態(tài)開(kāi)始著手吧。陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)(三):活在當(dāng)下從容豁達(dá):石慧在品讀吳維庫(kù)教授所著的《陽(yáng)光心態(tài)》一書的過(guò)程中,我仿佛是個(gè)在沙灘上撿拾貝殼的幸運(yùn)孩子,總總有發(fā)現(xiàn)珍珠的驚喜與感動(dòng),可以說(shuō)《陽(yáng)光心態(tài)》使我有種醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗的頓悟。正如書中所說(shuō),\“多元化的現(xiàn)代社會(huì)為每一個(gè)人提供了發(fā)揮個(gè)人才能,獲取財(cái)富的成功機(jī)會(huì)\",利益的驅(qū)使促使成功學(xué)應(yīng)運(yùn)而生,它激勵(lì)人們?yōu)檫_(dá)目的不擇手段。然而人的欲望不論是否獲得了滿足,人卻往往在欲望的追逐中迷失了本心,陷入焦慮疲憊的狀態(tài)中難以自拔。也許你會(huì)問(wèn):\"難道人不需要?jiǎng)?lì)志嗎?\”這本書給我們遞交了一份充滿智慧的答案。不同于成功學(xué)勵(lì)志的激進(jìn),也不同于安于現(xiàn)狀派的保守,它結(jié)合了儒家的樂(lè)觀入世與道家的無(wú)為而治思想,將中國(guó)博大精深的中庸之道闡發(fā)地淋漓透徹,那就是V無(wú)論在人生的高潮還是低潮期,人都應(yīng)調(diào)整到平和、溫暖、有力、向上的狀態(tài)從而實(shí)現(xiàn)自我和如果對(duì)您有幫助!感謝評(píng)論與分享諧\".為實(shí)現(xiàn)這個(gè)狀態(tài),吳教授提煉出十二個(gè)\"工具V,我把它們概化為:活在當(dāng)下、從容豁達(dá)。前者是方式,后者是姿態(tài),即以從容豁達(dá)的姿態(tài)活在當(dāng)下?;钤诋?dāng)下就是要學(xué)會(huì)放下過(guò)去,珍惜現(xiàn)在。生活中總有些人容易陷在過(guò)去的追憶中而后悔糾結(jié),結(jié)果他們?cè)谟魫炛絮沲艢q月,浪費(fèi)青春。塞翁失馬的故事我們都聽(tīng)過(guò),如故事中老人的口頭禪'”是好是壞還不知道呢\"所蘊(yùn)含的哲學(xué):人從呱呱墜地到滿頭銀發(fā)要經(jīng)歷過(guò)多少世事變化、跌宕起伏,所經(jīng)歷的成功與失敗,快樂(lè)與悲傷都只是人生體驗(yàn)的一時(shí)點(diǎn),而不是人生的全部,誰(shuí)曉得之后的事情會(huì)如何進(jìn)展呢。如果你一定要為錯(cuò)失月亮而哭泣,那么你一定會(huì)錯(cuò)過(guò)星星。若我們明白這個(gè)道理,面對(duì)過(guò)去的失敗與挫折,我們就能泰然處之,學(xué)會(huì)放下。學(xué)會(huì)放下,不僅僅是放下過(guò)去的失敗與挫折,而且要學(xué)會(huì)放下昔日的成功與榮耀。有這樣一則故事:有個(gè)人在世時(shí)建了許多豐功偉績(jī),生命結(jié)束時(shí),天使來(lái)接他的靈魂去天堂,距離天堂之門只有一步之遙了,他的靈魂卻怎么也升不上去,他問(wèn)上帝為什么,上帝說(shuō)那是因?yàn)槟愕男倪€未卸下過(guò)去的榮耀,太重了。生活中何嘗不是這樣呢?有些人憑借資賦聰穎取得了成功和贊賞,便背負(fù)著過(guò)去的榮耀,不思進(jìn)取,結(jié)果百舸爭(zhēng)流,不進(jìn)則退。如何讓一個(gè)裝滿沙的瓶子裝滿水?答案是:將瓶中的沙倒掉,只有空瓶子才能盛滿水啊。聰慧的人就是要學(xué)會(huì)做一個(gè)空瓶子,卸掉榮耀和挫折,積累知識(shí)和閱歷。現(xiàn)代忙碌的生活節(jié)奏使人擺脫不了居安思危的憂患意識(shí),總在競(jìng)?cè)绻麑?duì)您有幫助!感謝評(píng)論與分享爭(zhēng)中獲取安全感,然而當(dāng)人們忙于提升、忙于應(yīng)酬時(shí)卻最容易忽略親近的人。觀看\"陽(yáng)光心態(tài)\”視頻講座的前一天我接到一個(gè)朋友的電話,他的父親上個(gè)星期因身體不舒適被送進(jìn)醫(yī)院,結(jié)果檢查出得了癌癥,而且是肝癌晚期。朋友說(shuō)聽(tīng)到這個(gè)消息仿佛晴天霹靂,平靜的語(yǔ)調(diào)無(wú)法掩飾他的無(wú)奈和后悔:一直在外地忙于工作而疏忽了父親的健康,但一切都無(wú)濟(jì)于事了。我很震驚也很難過(guò),想說(shuō)一些安慰的話,卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)的語(yǔ)言顯得那么蒼白無(wú)力,最后朋友一再?gòu)?qiáng)調(diào)\"你一定要每年陪父母去醫(yī)院做次檢查,擠時(shí)間都要去\”.\"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在'”,每聽(tīng)到這句話,我的心都會(huì)一顫。生命有限,世事無(wú)常,為了不讓自己后悔,現(xiàn)在的我們要珍惜與父母在一起的溫暖時(shí)光,盡量每個(gè)周末都陪父母親談?wù)勑?,時(shí)刻關(guān)注他們的身體健康,天氣好就陪他們?nèi)ヅ琅郎交蚬涔浣?。?duì)待周圍的朋友同事也是同樣道理,能在一個(gè)城市成為朋友或是在一個(gè)單位成為同事,都是彼此的緣分。要珍惜這種緣分,多一份關(guān)懷,少一份猜忌;多一份寬容,少一份不滿。善待周圍的人,樂(lè)于和他人分享,做到這點(diǎn)我們的心就會(huì)收獲更多的快樂(lè)。時(shí)間的流逝人們往往很難察覺(jué),如果你去看沙漏,就能體會(huì)到時(shí)間飛逝的驚心動(dòng)魄。沙漏告訴人們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你所擁有的一切,包括愛(ài)你和你愛(ài)的人,不要因?yàn)樗麄兊恼`解而任意發(fā)脾氣,而要學(xué)會(huì)寬容和體諒;珍惜你的健康身體,不要因?yàn)槟贻p而通宵達(dá)旦消耗資本,而要養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣;珍惜你現(xiàn)在的工作,不要因?yàn)閷I(yè)不匹配而停滯不前,而要學(xué)會(huì)感恩和累積。如果對(duì)您有幫助!感謝評(píng)論與分享如果說(shuō)活在當(dāng)下體現(xiàn)了儒家思想提倡的樂(lè)觀入世方式,那么從容豁達(dá)就是道家處世的平和姿態(tài)。儒道思想的結(jié)合,使中國(guó)自古以來(lái)的偉人名士既能做到\"先天下之憂而憂'”的樂(lè)觀入世之態(tài),又能保持一顆豁達(dá)從容的心,達(dá)到'”不以物喜,不以己悲、”的境界??v觀古今,有多少偉人名士以豁達(dá)從容、超脫昂揚(yáng)的形象點(diǎn)亮了歷史長(zhǎng)廊。宋代文學(xué)家蘇軾是古代文人從容豁達(dá)的代表人物,'”回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。政治上的幾經(jīng)挫折沒(méi)有消磨詩(shī)人的意志,而使蘇軾悟出了人生哲理,磨煉出豁達(dá)灑脫的性格,并將這種風(fēng)格延續(xù)到詩(shī)詞中,成為宋代豪邁詞風(fēng)大家。追溯到現(xiàn)代,新中國(guó)奠基人毛澤東則無(wú)愧于一代偉人、革命精神領(lǐng)袖稱謂,\“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)里千山只等閑\",紅軍不怕長(zhǎng)征的艱難險(xiǎn)阻,萬(wàn)里千山只要等著讓紅軍來(lái)征服,多么豪邁的革命氣勢(shì)啊。\"待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑\”,又展現(xiàn)了詩(shī)人何等豁達(dá)明朗的胸襟。不論是蘇東坡還是毛澤東,他們的詩(shī)句都折射出一顆偉岸包容的心面對(duì)世事是怎樣的豁達(dá)自信、大氣磅礴。這是一種生命哲學(xué),也是一種人生態(tài)度,是歷經(jīng)錘煉自我提升才獲得的。正因?yàn)閾碛腥绱擞辛Φ男牟拍塬@得眾人的信任和追隨,最終成就一番事業(yè)。也許我們面對(duì)偉人名士那般矚目的成就,只能'"高山仰止\",但是我們?nèi)钥梢宰冯S他們的豁達(dá)精神,有了豁達(dá)從容的自信,我們就能\"寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落\”;有了活在當(dāng)下的智慧,我們就能'”一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕\".只要我們把每一天都當(dāng)最后一天度過(guò),學(xué)會(huì)感恩,珍惜現(xiàn)在,我如果對(duì)您有幫助!感謝評(píng)論與分享們就能以從容豁達(dá)的姿態(tài)活在當(dāng)下,演繹出屬于自己的那份精彩。夜鶯說(shuō):\"我雖不能像雄鷹一樣在天地間展翅高飛,但我可以用歌聲感動(dòng)整片森林。\"誰(shuí)說(shuō)這不是一種豁達(dá)的生命態(tài)度呢?(供稿來(lái)源:古丈地稅石慧),希望能幫助您!老師陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)保持陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)塑造陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)(共14篇)陽(yáng)光心態(tài)讀后感《陽(yáng)光心態(tài)》讀后感論;谷底原理;制造環(huán)境;情感獨(dú)立;情商樹(shù)等。具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,幫助締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧以及團(tuán)隊(duì)和諧。陽(yáng)光心態(tài)的意義對(duì)于我們個(gè)人的意義主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn):第一,心態(tài)決定能力。擁有陽(yáng)關(guān)懷態(tài)的人,往往在工作能力上起到良好的促進(jìn)作用。第二,心態(tài)決定生理。人們常說(shuō)〃知足〃常樂(lè),其實(shí)說(shuō)的就是良好心態(tài)對(duì)于人生理健康的樂(lè)觀效能。第三,心態(tài)決定命運(yùn),一個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手里,擁有陽(yáng)光心態(tài)的人,會(huì)以樂(lè)觀、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的心態(tài),去迎接生命中的每一件事。因此,面對(duì)物欲橫流的社會(huì),面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作生活時(shí),我們要做到的就是要保持一顆陽(yáng)光、平常的心態(tài)來(lái)指導(dǎo)生活。吳教授說(shuō)如何擁有,并保持陽(yáng)光心態(tài)?知足、感恩、達(dá)觀。非知足不能常樂(lè),在如今這個(gè)物欲橫流、工作壓力大、生活節(jié)奏快的商品社會(huì),熙熙皆為利來(lái),攘攘皆為利往,此山望去彼山高,不能保持一顆平常心、知足心、感恩心就只能在各種欲望面前左右搖擺,心態(tài)失衡,在任何一個(gè)單位,任何一個(gè)崗位,當(dāng)思來(lái)之不易,應(yīng)懷著感恩的心倍加珍惜,付出必有回報(bào),領(lǐng)導(dǎo)同事不會(huì)看不到,退一步講,通過(guò)你的努力至少提升了你個(gè)人的能力,這又何嘗不是財(cái)富?保持陽(yáng)光心態(tài)同樣也需要日積月累,控制自己的情緒,假以時(shí)日,達(dá)觀的境界就擁有了。講座中有一個(gè)比方,個(gè)人是一塊磚,磚在墻中上擠下壓是正常的,換個(gè)沒(méi)壓力的位置,那這塊磚還有何用?位置不當(dāng)甚至是垃圾。自思身處的崗位,沒(méi)有壓力的話何必設(shè)這個(gè)崗位?牢騷、抱怨只會(huì)破壞自己的情緒,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì),甚至就要失去這個(gè)崗位了。〃天下本無(wú)事,庸人自擾之〃,做好自己的本職工作,不要杞人憂天,卡耐基說(shuō)過(guò),“99%的擔(dān)心是不會(huì)發(fā)生的〃,想想塞翁失馬的故事,"禍兮福所倚,福兮禍所伏〃,應(yīng)該面對(duì)的就要勇敢面對(duì),"世事我曾抗?fàn)?,成敗不必在我〃,沒(méi)有常勝將軍,失敗也是一種財(cái)富。第3篇:陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)享受生活,享受工作—陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)人活在世上,很多事情無(wú)法改變。生活中這樣那樣的不如意也會(huì)給自己造成各種各樣的困擾。在理想生活中,我們能夠自由選擇自己喜歡的工作,做自己想做的事情,從而不考慮那些自己不想做的事情。但現(xiàn)實(shí)工作中,卻并沒(méi)有那么完美,會(huì)遇到很多不順心的事情。工作環(huán)境不稱心,好心沒(méi)有好報(bào),先進(jìn)評(píng)比沒(méi)有份,自己工作最辛苦沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。遇到這些事情以后,如果心態(tài)調(diào)整不過(guò)來(lái),一時(shí)想不開(kāi),就越想越氣,自控能力減退,情緒失去控制,言行也就出現(xiàn)反?,F(xiàn)象。這不但導(dǎo)致工作效率下降,工作能力無(wú)法得到體現(xiàn),甚至也會(huì)影響到自己的生活質(zhì)量,使自己生活在憂郁和郁悶的環(huán)境中,怨天尤人。有首歌唱的好,"三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏?!ㄟ@里的拼是一種精神,是一種心態(tài)。有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的人生。樂(lè)觀的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。在某種程度上,態(tài)度決定我們的生活,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來(lái)。與其郁悶地活著,不如快樂(lè)地活著??鞓?lè)工作,快樂(lè)生活是現(xiàn)代人追逐的一種時(shí)尚,也是每一個(gè)人都向往的最高境界。塞翁失馬,焉知非福。很多時(shí)候,想開(kāi)點(diǎn),就會(huì)得到很多。俗話說(shuō),吃虧是福。人總是在磨難中成長(zhǎng)。通過(guò)一件件的事情使自己獲得更多的能力和閱歷。這同樣是一種付出和得到。我們說(shuō)人為什么要去獲得一份工作,那是為了獲得收入。為什么要去獲得收入,那是因?yàn)橐ド?。那么生活的目的又是為了什么呢。其?shí),說(shuō)白了,人活在世上,求取一份工作,是為了讓自己的生活更充足,更富有,更快樂(lè),更有意義,能在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。英文里JOB是"工作〃的意思,如果把它分開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的解釋:J=JOY(快樂(lè))、OOFFICE(辦公室)、B=BEST(最好),組合在一起的意思就是說(shuō)如果我們把工作做到最好,我們就會(huì)得到快樂(lè)!確實(shí),我們每個(gè)人長(zhǎng)大的標(biāo)志之一就是去工作,去掙錢養(yǎng)活自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,工作給我們房子、汽車;工作也給我們的夢(mèng)想帶來(lái)真實(shí)的感覺(jué),工作就是我們生活的全部。它沒(méi)你想得那么沉重,它會(huì)給你帶來(lái)所有你想要的,只要你對(duì)它有足夠的熱愛(ài)……所以好好享受工作,享受人生。第4篇:陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)班主任陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì)從班主任的每一天,是班主任工作的一個(gè)“細(xì)胞〃,決定班主任整個(gè)“機(jī)體〃的健康。單憑實(shí)踐閱歷的積累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。作為班主任,可以從"勤嚴(yán)細(xì)實(shí)〃這四個(gè)方面來(lái)管理班級(jí)。一、“勤〃是班主任工作的前提條件。正如俗語(yǔ)所說(shuō):"一勤天下無(wú)難事(1)勤接觸。為了搞好班級(jí)管理,班主任首先深化到學(xué)生中去,多方面了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想、性格等,與學(xué)生形成融洽的師生關(guān)系和朋友關(guān)系,多與學(xué)生溝通、談心,加強(qiáng)師生之間的心靈溝通,減少教育時(shí)的阻力,還可以設(shè)立班主任信箱等多種方法來(lái)搜集信息。⑵勤表?yè)P(yáng)。俗語(yǔ)說(shuō):“數(shù)君十過(guò),不如賞君一長(zhǎng)。〃多表?yè)P(yáng)學(xué)生好的方面,通過(guò)這種樂(lè)觀的鼓舞,從而形成一種良好的班風(fēng),激發(fā)人人向善的意識(shí),從而達(dá)到管理班級(jí)的目的。二、"嚴(yán)〃是班主任工作的基礎(chǔ)。俗語(yǔ)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒〃,“嚴(yán)是愛(ài),松是害〃。這些都充分說(shuō)明了嚴(yán)的必要性。所以要想做好班工作,教育好學(xué)生,就必須“嚴(yán)〃。嚴(yán)于律己、嚴(yán)格要求學(xué)生。同時(shí)要做到"嚴(yán)而不厲,嚴(yán)而有度〃。三、“細(xì)〃是班主任工作的關(guān)鍵。1、細(xì)心。做學(xué)生思想工作必須細(xì)心,才能使其動(dòng)心,從而使學(xué)生明白老師的用心。2、細(xì)思。面對(duì)一些問(wèn)題,學(xué)生常會(huì)犯,要不斷反復(fù)地思考:為什么會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤?該如何來(lái)杜絕?在經(jīng)過(guò)細(xì)思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變學(xué)生再犯的現(xiàn)象。3、細(xì)管理。針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種情況,應(yīng)從細(xì)方面著手管理。四、〃實(shí)〃是班主任工作的保證。班級(jí)工作的開(kāi)展,離不開(kāi)實(shí)效。只有把工作做到實(shí)處,才能贏得學(xué)生的心。從實(shí)際出發(fā),明確目標(biāo)。辦實(shí)實(shí)在在的事。另外,班主任對(duì)學(xué)生要有一顆愛(ài)心,這是最重要的。蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“一個(gè)好老師意味著什么?首先意味著他熱愛(ài)孩子,感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣,相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)懷孩子的快樂(lè)和悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻不忘自己也曾是個(gè)孩子。〃班主任就要用“愛(ài)心育人〃。一個(gè)愛(ài)的微笑,一句愛(ài)的話語(yǔ),都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。關(guān)懷學(xué)生的生活,做學(xué)生的“慈母〃。學(xué)生在校學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離了父母,一天中大部分時(shí)間都在學(xué)校,難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難,作為一個(gè)班主任在此期間盡量像父母一樣關(guān)懷和照顧他們,時(shí)時(shí)注意他們,了解他們的需要,使學(xué)生能感受到親人般的溫暖,真正體驗(yàn)到班級(jí)如家的氣氛。班主任工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。我們應(yīng)該保持陽(yáng)光心態(tài),學(xué)習(xí)多門類的專業(yè)知識(shí),不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),進(jìn)行綜合運(yùn)
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