初中化學學科試題一

年教師資格統(tǒng)考學科知識與教學能力模擬卷《初中化學考試時間：120分 考試總分：150 C.為增強治療缺鐵性貧血效果，可在口服硫酸亞鐵片時同服維生素C下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是 t2℃時，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相若甲中含有少量乙，可用溶解、過濾的方法提純甲阿斯巴甜是目前使用最廣泛的甜味劑甜度約為蔗糖的200倍其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示， 分子式為 B.既能與酸反應又能與堿反C.不能發(fā)生水解反 D.1mol該物質(zhì)最多可與2molNaOH反常溫下，下列有關(guān)溶液的說法不正確的是 混合液中將0.2mol/L的某一元弱酸HA溶液和0.1mol/LNaOH某物質(zhì)的水溶液中由水電離出的c110mol/L，若a＞7，則該溶液的pH為CO（g）+HO（g） CO（g）+H（g）的平衡常數(shù)K=1。該溫度下在體積均為1L的甲、乙兩個恒容密閉容器中，投入CO（g）和H2O（g）的起始濃度及時的濃度如表所甲乙起始濃起始濃xy下列判斷不正確的是 反應開始時，乙中反應速率比甲甲中0～5min的平均反應速率：v（CO）=0.004mol/（L·min平衡時，乙中H2O的轉(zhuǎn)化率是50%，c（CO）是甲中的2下列有關(guān)實驗裝置的說法中正確的是 圖1裝置可干燥純凈的干燥純凈的圖2裝置Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏圖3裝置可以完成“噴泉”實圖4裝置測量Cu與濃硝酸反應產(chǎn)生氣體的體科學實驗測定，正常情況下人類頭發(fā)的化學組成為：45%的碳、28%的氧、15%的氮7%的氫 5%的硫等。這里的碳、氧、氮、氫、硫泛指 NH4NO3在N2O4和NO2中氮元素的化合價是相NO2的相對分子質(zhì)量是要檢驗鹵代烴中的鹵素為溴元素，正確的實驗方法是 加入氯水震蕩，觀察上層是否有紅棕滴加硝酸酸化的硝酸銀，觀察有無淺黃色沉淀生滴加NaOH溶液共熱，然后加入稀硝酸酸化，再滴加硝酸銀溶液，觀察有無淺黃色淀滴加NaOH溶液共熱，冷卻滴加硝酸銀溶液，觀察有無淺黃色沉下列儀器中，使用前一定要檢查氣密性的是 a.學校里的化學老 b.學校里的化學c.化學科學研究成 d.學的智力水A.a、b、 B.b、c、 C.a、c、 D.a、b、下列選項中，不屬于義務(wù)教育階段化學教科書的內(nèi)容編排特點的是（內(nèi)容編排多線索共存，外顯三維目內(nèi)容在實際案例的選擇上，緊密聯(lián)系學生生活實際課程實施建議不包括以下哪一項 A.教學建 B.評價建 C.編寫建 D.學生管理建下列不屬于科學能力探究要素的是 A.猜想與假 B.表達與交 C.練習與復 D.與評化學課堂組織的基本類型不包括 A.傳統(tǒng)的秧田 B.小組合作 C.馬蹄 D.填鴨 A.歸 B.C.比 D.演設(shè)計化學教科書的編排體系時需要重點考慮三個基本問題（簡稱“三序”）下列不屬于“三序”之一的是（ ?；瘜W知識的邏輯順 B.學生的心理發(fā)展順 A.教科書內(nèi)容要有鮮明的時代B.教科書編寫要處理好各課程模塊之間的關(guān)C.教科書內(nèi)容要反應科學、技術(shù)與社會的相互關(guān)系19.《課標》中對減少污染使用的是哪個詞A.防 B.預C.治D.防20.科學探究的是 A.問 B.解D.假根據(jù)下面的教學案例回答下列問【化學學習任務(wù)】認識二氧化碳與水的反【化學教學活動1】教師講授，將二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的試管中，溶液變紅【化學教學活動3】學生進行“向盛有紫色石蕊溶液的試管中通入二氧化碳”的實驗，觀察溶液顏色的變化。【化學教學活 4】學生進行如下實驗，觀察實驗現(xiàn)象【實 1】取少量固體石蕊于試管中，向其中通入二氧化碳2】取少量固體石蕊于試管中，向其中加入少量水，充分振蕩，待溶解后，向其中獲得二氧化碳，有哪些可利用的途徑（至少舉出三種，類型盡可能不同分析該教學片斷的4個教學活動中，四位教師采取的教學行為的異同談?wù)劵瘜W教學的基本原則有哪些閱讀下列材料，回答有關(guān)問題生學習評價，首先要具有正確、科學的評價觀，符合化學課程教學的要求和學生發(fā)展的需求，其次要有多樣化的評價方式、多元的評價主體。簡述中學化學課程教學中常用的學業(yè)評價方式簡述《義務(wù)教育階段化學課程標準》中關(guān)于課程評價的建議三、診斷題（本大題共1道小題，共15分【試題】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是 依據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質(zhì)量t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采取降溫的方t1℃時，甲和乙的飽和溶液 100g，其溶質(zhì)質(zhì)量一定相【考試結(jié)果】對參加考試的全體考生的答題情況統(tǒng)計如下：ABCD根據(jù)以上信息，回答下列問題本題正確的選項是什么？請分別對各選項進行解析本題大多數(shù)學生錯選B，試分析學生錯選的原四、案例分析題（本大題共1道小題，共20分結(jié)合案例，回答問題通常情況下，我們選擇用水滅火的原理是什么請你對該教師的做法進行評價 五、教學設(shè)計題（本大題共1小題，共30分閱讀下列三段初中化學教學中有關(guān)“化學式”的材料