中學(xué)生勵(lì)志演講稿（11篇）

中學(xué)生勵(lì)志演講稿（11篇）同學(xué)們：

進(jìn)入高中階段也有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我們學(xué)到了什么？懂得了什么？

在還沒有進(jìn)入高中時(shí)，由于九年級(jí)時(shí)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)壓力，使我渴望高中生活，覺得高中生活就會(huì)輕松一點(diǎn)，當(dāng)我進(jìn)入高中校門的那一刻，覺得最終可以輕松一點(diǎn)了。

高一剛開頭，課程進(jìn)展的慢，緊急的心情也就放松下來(lái)了。每天的作業(yè)量也很少，于是就過上了舒坦的日子，當(dāng)時(shí)就想，原來(lái)考大學(xué)也沒有那么難嘛！每天夢(mèng)想著自己以后有多么大的前途，自己以后當(dāng)大老板，等等….諸如此類的想法，這些思想似乎在我腦子里扎了根一樣，主導(dǎo)了我覺得這樣要求自己也能實(shí)現(xiàn)自己的愿望?？墒?，現(xiàn)在回想起來(lái)，我都覺得可笑。

隨著高一課程的不斷深入、加快。這種思想觀念使我不斷受挫，以至于每次的成績(jī)都不抱負(fù)，結(jié)果每次考試過后都會(huì)個(gè)給自己定目標(biāo)、合理安排時(shí)間?？墒?，這樣的日子不長(zhǎng)，每次都是堅(jiān)持幾天之后就完全遺忘了，又使自己從緊急之中放松下來(lái)，就這樣反復(fù)很長(zhǎng)時(shí)間。給自己養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，使自己又回到了那個(gè)只會(huì)去想象美妙的結(jié)果，而不是用行動(dòng)證明的那個(gè)自己。現(xiàn)在，我覺得我是時(shí)候醒過來(lái)了，不再夢(mèng)想那些虛無(wú)縹緲的東西，是時(shí)候付出努力了。

人有抱負(fù)當(dāng)然重要，但抱負(fù)不是靠說(shuō)和想象的，而是要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。每件事都有它的因果關(guān)系。所以，你的努力也將打算最終的結(jié)果。

二（8）班的同學(xué)們，新的一天多么美妙，所以在這里向大家問候一聲：大家早上好！今日我演講的主題是：直視挫折.

人人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或大或小，卻都是那樣的神圣。我們對(duì)這份幻想賜予了無(wú)限大的期望?？墒钱?dāng)我們踏上追夢(mèng)的旅途時(shí)，挫折卻成了這條追夢(mèng)道路上的攔路虎，一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的自信，使我們?cè)诖煺劢德鋾r(shí)顯得那樣不堪一擊。

在挫折面前，我們經(jīng)常會(huì)不由自主的放大苦痛，風(fēng)雨中的清冷，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的稱贊，你都經(jīng)受過。漫漫人生路，我們?cè)跉v經(jīng)浩瀚無(wú)涯的苦海時(shí)，請(qǐng)不要輕易說(shuō)不。敢于面對(duì)，會(huì)是你掛長(zhǎng)帆濟(jì)滄海的士氣。挫折是人生的財(cái)寶，戰(zhàn)勝挫折是勝利的第一步。所以在日常生活中我們肯定要直視挫折，學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)自己。

人生被一串串的挫折支配著，由于有挫折，我們的人生才會(huì)更加完善，也正是由于有了挫折，我們才會(huì)有戰(zhàn)勝困難后，對(duì)勝利的向往，才會(huì)對(duì)人生布滿盼望。所以就讓我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)，化繁為簡(jiǎn)、化簡(jiǎn)為易、化易為趣、化趣為道，遵道而行吧。人生中沒有什么不行能，就讓我們大家一起時(shí)刻懷著激揚(yáng)的心去擁抱將來(lái)、更加絢爛的明天吧。我信任你們肯定可以的，同時(shí)我也信任我自己。

感謝大家，我的演講完畢.

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇2

同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是：《堅(jiān)決信念，放飛幻想》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將在再也不會(huì)滿意于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的幻想，正是有了一種信念，她理解了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，制造了生命的奇跡。幻想和信念像熊熊燃燒的烈火，使她走出黑暗，走出死寂；幻想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

對(duì)于人的生命而言，要存活下來(lái)，我們需要的很少，可是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的幻想和堅(jiān)決的信念。幻想和信念，使貧困的人變得富有，使黑暗中的人看到光明，使絕境中的人看到期望，使我們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事：浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)耗盡了全部的水，水是他們賴以生存的信念，信念破滅了，他們一個(gè)個(gè)面如死灰，再也邁不動(dòng)步伐。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)從背包中取出一個(gè)水壺，雙手舉起來(lái)，用力地晃了晃，驚喜地喊道：“那里還有一壺水，但在穿越沙漠前誰(shuí)也不能喝?！背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞，他們?cè)葹l臨無(wú)望的心中萌生出堅(jiān)決的信念。必需要走出沙漠的信念支撐著他們困難的前進(jìn)。最終他們死里逃命，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，都久久注視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)細(xì)心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙。他真誠(chéng)地說(shuō)：“只要心中有堅(jiān)決的信念，枯槁的沙子也能夠變成我們清冽的泉水?！?/p>

黑人首領(lǐng)馬丁·路德金有句名言：“在這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下，假如你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。

人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，假如錯(cuò)過這個(gè)時(shí)機(jī)，你將追悔莫及。所以咬咬牙，堅(jiān)決自己心中的信念，我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途有許多東西吸引著我們，但你最好不要為了他們牽扯太多精力，而要使目光一向朝著終點(diǎn)的方向看。假如你忍不住跳下車去觀賞臨時(shí)的美景，這輛車就開走了，或許你會(huì)看到另一輛車，或許你最終同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最終的成功。我深信一句話，“有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)?！闭?qǐng)堅(jiān)信，成功的曙光終將降臨。走過坎坷，布滿自信，更加頑強(qiáng)。讓我們用歡快迎接每一次考驗(yàn)，用鎮(zhèn)靜對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和對(duì)待成績(jī)，用無(wú)畏去應(yīng)對(duì)荊棘。

知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人清晰究竟需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的幻想。我們僅有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn)，不管是多么遠(yuǎn)大的幻想，它的起點(diǎn)就在此刻。一萬(wàn)年太久，我們只爭(zhēng)朝夕！只爭(zhēng)朝夕，在你懊喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有幻想的時(shí)候。太陽(yáng)每一天都是新的，生活永久布滿期望，此刻就開頭吧，把握每個(gè)瞬間，不要再遲疑！

感謝大家！

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇3

尊敬的陳教師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我今日演講的題目是《論實(shí)干》。

實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做自己的事情就是實(shí)干。假如你想勝利那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。假如每天喊口號(hào)似的我要做多少題目要看多少頁(yè)書而不付出行動(dòng)的那么我可以確定的告知你勝利肯定不會(huì)青睞你。由于你是活在口號(hào)中而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)當(dāng)都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭假如他不用身體去和水泥而是站在旁邊干焦急結(jié)果有會(huì)是怎樣眾所周知魏書生先生是一個(gè)宏大的教育家。請(qǐng)大家假想一下假設(shè)魏教師做的和說(shuō)的不一樣結(jié)果有會(huì)是怎樣確定的假如他們不去實(shí)干不付出行動(dòng)那么他們就不會(huì)勝利。

實(shí)干造就了一代代勝利人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷進(jìn)展的今日實(shí)干尤為重要。假如不是醫(yī)務(wù)工的實(shí)干sas就不會(huì)這么快被攻克假如不是廣闊人民群眾的實(shí)干我們今日的生活就不會(huì)這么好。推舉“竟職演講”文章在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些根底學(xué)問扎實(shí)平?？蠈?shí)干的同學(xué)成績(jī)就會(huì)好。相反的那些平常沒事做成天生活在口號(hào)當(dāng)中一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績(jī)就會(huì)差。

所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們肯定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事學(xué)問才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積存學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇4

親愛的教師，同學(xué)們：

大家好!

日趨黃昏，夜幕就要垂下。冰涼的風(fēng)在空中惆悵地哭泣。

悲傷地佇立校園的某個(gè)角落，失敗的痛苦充滿了我的全身。不知這是我第幾次的考試失敗，又將是我第幾次的努力的開頭?！笆∧藙倮浮?我不免對(duì)這真理產(chǎn)生極大的疑心——失敗了那么屢次，然而依舊沒有勝利。

晚自修時(shí)，班主任突然把我叫去，拿出一張?zhí)顚懼锌寄繕?biāo)的表格，我的心立刻揪了起來(lái)。是可怕填表嗎?不，是“目標(biāo)”讓我可怕。前幾次考試的失敗讓我對(duì)將來(lái)感到茫然。我疑心自己的力量，連六十名內(nèi)都不能進(jìn)入的學(xué)生，一中有望嗎?“有。”教師堅(jiān)決地說(shuō)。簡(jiǎn)短的一個(gè)字，讓我重新拾回了信念。

“我想要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光悄悄看著它的臉，小小的天有大大的幻想，重重的殼裹著輕輕的仰視……”我始終不喜愛流行歌曲，總覺得那太急躁，太喧嘩。然而此時(shí)，周杰倫的《蝸?！窂氐状騽?dòng)了我，只由于心中同樣存在著一份幻想，一份對(duì)將來(lái)的渴望……

第一次從教師口中聽到“幻想”這個(gè)詞，我有些懷疑，由于時(shí)常把“幻想”與宏大聯(lián)系在一起。

“我也可以有‘宏大’的幻想嗎?”“固然，只要你肯為它付出，只要你堅(jiān)信你能勝利。”班主任教師溫柔地看著我。

我要考一中，要上大學(xué)，這是我的幻想。教師們鼓舞的話讓我有了動(dòng)力，我開頭心甘情愿地在枯燥的學(xué)習(xí)中跋涉，由于老子說(shuō)過“九層之臺(tái)，起于壘土;合抱之木，生于毫末。”

究竟幻想不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的，它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是，向著自己的幻想前進(jìn)，這又算什么呢?

“這一天終將降落眼前。那時(shí)，由我們建筑的宮殿，高處傳來(lái)圣潔的鐘聲。懸在我們頭頂?shù)暮谠票凰撼伤槠鋵毢豌@石為我們向大地撒遍?！?/p>

或許勝利的終點(diǎn)最終還是看不見，但我也不讓淚水和軟弱浸濕今日，帶著陽(yáng)光一樣的微笑，扇動(dòng)幻想的翅膀，去追趕那個(gè)“宏大”的幻想。

我的演講完畢。

感謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇5

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，我們作為中學(xué)生，正是應(yīng)當(dāng)要努力的為了自己的將來(lái)而奮斗的時(shí)候。但我想問問同學(xué)們，你們平常的課余時(shí)間都用來(lái)做什么了呢？是打嬉戲還是刷視頻，是玩手機(jī)還是看電視？你們有仔細(xì)的去學(xué)習(xí)嗎？有為了你們的美妙將來(lái)而做出什么努力嗎？假如沒有的話，現(xiàn)在開頭努力還不算晚，假如已經(jīng)在努力了，盼望你們能夠堅(jiān)持。

我們作為學(xué)生現(xiàn)在能夠去做的就是努力的學(xué)習(xí)了，但同學(xué)們你們有沒有認(rèn)真的思索過我們努力的學(xué)習(xí)是為了什么。不是為了教師和家長(zhǎng)的期盼，也不是為了更好的完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，而是要讓自己有更好的成績(jī)，將來(lái)能夠進(jìn)入更好的學(xué)校連續(xù)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們確定又有疑問了，我們學(xué)這么多的學(xué)問畢竟有什么用呢？我們努力的學(xué)習(xí)，是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀，是為了讓自己能夠知道許多的學(xué)問，見識(shí)到更寬闊的世界。

我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的學(xué)問只是冰山一角，我們所了解的東西也是滄海一粟。我們不想讓自己成為一個(gè)見識(shí)短淺的人，就應(yīng)當(dāng)要去努力的學(xué)習(xí)學(xué)問，不僅是課堂上教師所教學(xué)的學(xué)問，還有課外書上的一些學(xué)問。我們努力的學(xué)習(xí)是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀，知道更多的人生道理。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，獵取新的學(xué)問是重要的事情，穩(wěn)固之前的學(xué)問也是重要的事情。要明白什么是重要的事情，也應(yīng)當(dāng)要去做這些重要的事情。

現(xiàn)在我們是最有時(shí)間和精力的時(shí)候，為什么不把這些東西都利用在對(duì)我們有幫忙的事情上呢？現(xiàn)在不努力的話，或許現(xiàn)在的你認(rèn)為你所做的每一個(gè)選擇都是對(duì)的，但之后就真的不會(huì)有懊悔的想法嗎？在正青春的時(shí)候，要做的應(yīng)當(dāng)是自己喜愛且對(duì)我們有利的事情，而不是只做自己喜愛的事情，并且認(rèn)為這就是青春的樣子?，F(xiàn)在的我們太過于年輕氣盛，不知道對(duì)自己真正好的是什么，但假如不想很久以后自己為現(xiàn)在所做的打算懊悔的話，就應(yīng)當(dāng)要努力的去奮斗了，為了自己能夠擁有一個(gè)美妙的將來(lái)而奮斗。

同學(xué)們，在這個(gè)最有精力的時(shí)候，去奮斗吧，去拼搏吧，去讓自己學(xué)到更多的東西吧，去努力的學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)吧，這樣才不是虛度了自己的青春，這樣才是對(duì)自己的將來(lái)最有幫忙的事情。

感謝大家！

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇6

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好!

古今中外名人，皆是自信念非常之強(qiáng)的人。有詩(shī)仙李白之天生我材必有用;有前蘇聯(lián)聞名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信，那他就能成為他期望成為的那樣的人。如此例子，不勝枚舉!

自信來(lái)自于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實(shí)力的”專講求自信念，是難以勝利的。勝利是上天特地給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國(guó)際聞名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參與指揮大賽中，演奏時(shí)發(fā)覺樂曲有一些不和諧的地方，在場(chǎng)的全部作曲家和評(píng)委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的，不行能會(huì)消失問題。但小澤征爾討論一再，依舊自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的勝利證明白這一點(diǎn)，自信源于實(shí)力。但反過來(lái)想，是不是實(shí)力缺乏的人就不能有自信呢?不是的。自信是對(duì)自己本領(lǐng)的確定，并不一樣于自傲、自夸、自大或自命非凡。對(duì)自己本領(lǐng)的確定也即是更明白和清晰自己的實(shí)力和重量，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆!僅有自信，人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!

據(jù)有關(guān)討論證明，一個(gè)人處于自信時(shí)，思維本領(lǐng)非?；顫?，精神也一向堅(jiān)持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí)，就顯得思維反響遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過的茄子一樣，成天都是蔫的。

有人說(shuō)：有自信，不必需能勝利;但沒有自信，就必需不能勝利。你想勝利嗎?假如想的話，抓緊令自己布滿自信。看，勝利就在不遠(yuǎn)處向你招手!

多謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇7

同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《彎腰撿拾，我的責(zé)任》。

進(jìn)入xx中學(xué)，可以看到漂亮的紅色教學(xué)樓，窗戶光明的教室，寬敞平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，讓我們感到無(wú)比的舒適，無(wú)比的歡樂，為之傲慢。

然而，與校園漂亮環(huán)境不和諧的是，我們總是可以看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象。校園門口常常有塑料袋，吃完早丟棄；教室里散落著紙屑和球，花壇里常常夾雜著果皮和廢物，嚴(yán)峻影響了我們校園的環(huán)境。

在這里，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：‘彎腰撿東西是每個(gè)人的責(zé)任！’讓我們撿起身邊的垃圾，清理角落里的污垢，在這微小的運(yùn)動(dòng)中培育自己維護(hù)校園漂亮干凈的責(zé)任感。

學(xué)校是我的家，愛取決于每個(gè)人。同學(xué)們，在四中這個(gè)大家庭里，你情愿走進(jìn)一個(gè)清爽漂亮的校園，還是情愿看到一個(gè)滿是垃圾的校園？你情愿走進(jìn)一間窗戶通透的教室，還是情愿看到一個(gè)混沌的空間？我覺得同學(xué)們的答復(fù)不言而喻，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到喜愛公物、喜愛校園的活動(dòng)中去吧。從撿身邊的垃圾做起，從我做起，清掃衛(wèi)生，講衛(wèi)生，手放整齊，不亂扔垃圾：嘴巴放整齊，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才會(huì)永久保持它的新奇和漂亮，我們才會(huì)在清爽漂亮的校園里健壯成長(zhǎng)，而這個(gè)漂亮的環(huán)境是我們雙手維護(hù)的，文明的習(xí)慣是我們積存的。

一個(gè)簡(jiǎn)潔的彎腰動(dòng)作，就會(huì)讓我們擁有一個(gè)潔凈的校園，更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校之所以舉辦‘文明禮貌月’活動(dòng)，就是為了把‘文明’這個(gè)詞刻在我們心里。讓我們?cè)購(gòu)澭鼡炱鹕磉叺墓ぜ埿?。有的同學(xué)可能覺得彎腰微缺乏道，但正是這種彎腰表達(dá)了我們的好習(xí)慣；正是這種彎曲動(dòng)作顯示了我們的良好品質(zhì)；正是這種彎曲的動(dòng)作反映了我們漂亮的心靈。讓我們都參加進(jìn)來(lái)，行動(dòng)起來(lái)！愛護(hù)校園環(huán)境就是愛護(hù)我們自己的身心安康。

彎腰撿東西是我們每個(gè)人的責(zé)任。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)！讓我們的校園由于我們而更加美妙和諧！

我的演講完畢了，感謝！用辛勤和汗水鑄就漂亮人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今日做起，讓勤奮的汗水澆開學(xué)問之花！讓才智之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春！

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇8

親愛的教師，同學(xué)們：

大家好!

人的一生總要遇到許很多多的挫折與困難，它們并不是你勝利路上的絆腳石，而是墊腳石，有了它們，你才會(huì)站的越來(lái)越高，變得越來(lái)越強(qiáng)大。

有一次，學(xué)校開展了一個(gè)“課外學(xué)問競(jìng)賽”，我理所固然的參與了進(jìn)去，在競(jìng)賽前期，我把指定的課外書看了又看，心中已經(jīng)胸有成竹了。競(jìng)賽那一天，我輕輕松松的完成了卷子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，第一名非我莫屬?？纪暝嚕倚睦锊幻獍谅饋?lái)，等待成績(jī)公布的日子。成績(jī)公布出來(lái)了，我在網(wǎng)上一查，看到我竟然是第四名，與第一名只有5分之差。這時(shí)，我的心似乎跌落到了冰窖里，那么冷，那么冷，我不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)，我無(wú)論怎么樣也承受不了這個(gè)事實(shí)，為什么?為什么?為什么我細(xì)心預(yù)備的考試才考了這樣一點(diǎn)分，我像被人潑了一盆冷水，那種生氣與生氣誰(shuí)也不明白，我用力捶打著頭，我想知道這不是真的?？墒牵聦?shí)永久轉(zhuǎn)變不了，電腦上那刺眼的“第四名”我永久忘不了!

后來(lái)，爸爸仔細(xì)的對(duì)我說(shuō)：“跌倒了就要爬起來(lái)，人的一生不行能永久停留在那個(gè)點(diǎn)，這一次的失敗，你有沒有總結(jié)緣由?哭能解決問題嗎?人生還有很多挫折呢，失敗是勝利之母，你下次肯定要努力!”

爸爸的這句話，讓我有了很大的啟發(fā)。是啊，我們不能只停留一個(gè)點(diǎn)，而忽視了將來(lái)的盼望，同學(xué)們，小樹不經(jīng)受風(fēng)雨怎能穩(wěn)固根基?彩虹不經(jīng)受風(fēng)雨怎么會(huì)這樣絢麗?

我的演講完畢。

感謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇9

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得翻開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新穎？那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探究之旅由此啟航，我們以才智為帆，勤奮作漿，開頭駛向那無(wú)比浩瀚的學(xué)問海洋！我們的學(xué)校，是學(xué)問的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今日該干些什么？踏著夕陽(yáng)，你是否問過，今日有多少收獲？

狄更斯說(shuō)過，“我所收獲的，是我種下的。”每個(gè)人都有時(shí)機(jī)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)時(shí)機(jī)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有很多人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎？蘇秦為了催促自己勤奮學(xué)習(xí)＂頭懸梁錐刺股＂的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí)，＂鑿壁偷光＂；車胤為了學(xué)習(xí)，＂囊螢映雪＂；楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，＂程門立雪＂等等.他們無(wú)一不是由勤奮加才智獲得了超越自身的勝利。學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獵取學(xué)問，提高你的才能，轉(zhuǎn)變你的人生？

正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和才智是開啟勝利大門的鑰匙”。今日的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就將來(lái)的勝利之路。或許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的缺乏，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獵取學(xué)問。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)當(dāng)加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充分的預(yù)備；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。

同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)當(dāng)努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將學(xué)問這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的勝利都要付出艱辛和努力，要想取得勝利就必需付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō)：“勝利的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的鮮艷，卻不知當(dāng)時(shí)它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

確實(shí)，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過去的就無(wú)法轉(zhuǎn)變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！

同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探究，就肯定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今日做起，讓勤奮的汗水澆開學(xué)問之花！讓才智之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春！

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇10

敬重的教師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

斯邁爾斯先生曾說(shuō)過:假如生活只是晴空麗日而沒有陰雨覆蓋，僅有幸福而沒有悲傷，僅有歡快而沒有苦痛，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

挫折，人生中難免會(huì)遇到。它是人生雄偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，英勇地將它掃除;它是一注污水，隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生此岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!

挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在成功的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣勝利之舉將不屬于你，僅有堅(jiān)持不懈，勇往直前，以樂觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折，只當(dāng)為留一份珍貴的閱歷，那么，成功是舉手可得的。

挫折，它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說(shuō)過:困難只能嚇倒懦夫懶漢，而成功永久屬于敢于攀登科學(xué)頂峰的人。在成長(zhǎng)的路途，以好的心態(tài)對(duì)它，你的閱歷值可是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。你英勇地?fù)荛_烏云，就能夠重見光明;杜絕污水，大海是清亮明澈的;踢開絆腳石，人生道路