同學情初二(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——同學情初二(5篇)萬里征程的人生路上，我們說出“驀然回首，伊人卻在燈火闌珊處。”同學情就像那淙淙流淌的甘泉，清澈的溪水里映著你我青澀的影子。翠綠的山谷里繚繞你我脆嫩的歌聲。遙想當年，我們邁入師范，我們在那里相遇、相識、相知。生活上我們互幫互助，學習上我們勤奮共勉。今天我在這里給大家共享一些有關于同學情的精選作文，供大家參考一下，夢想對大家有所扶助。

作文同學情初二1

雨就像是一朵低語著的花，傳達著一種思念，一句祈福，一種撫慰，一份溫馨，還有那深厚的同學情。

還記得小學畢業(yè)后的那個雨天嗎?大家都去了不同的學校，而你，我最好的摯友，也是一樣離我而去。六年的同學情莫非就這樣沒有了?你連頭也不回，看不見我眼中泛起的點點淚光，我一個人站在雨中，自身惆悵……

天空中的魚有如神魔亂拋，絲絲雨線猶如一排排利劍，在風的指引下，深深地刺痛了我的心。想著在這六年的時光里，我們一起學習，一起嬉戲，這些曾經(jīng)的美好回憶如今卻成我心中最大的傷痕。伴隨著聲聲響雷，我的心，徹底的碎了……

心灰意冷之際，你，卻在教學樓旁，那個我們的老地方。記得那一年我考試失利，無比的悲傷，放學后一向沒有回家，自身蹲在教學樓旁抽泣。我爸媽一向找不到我，便給你打了電話。你得知了后，說：“我知道他在哪里!”便飛奔向學校，來到教學樓旁。我見到了你，終究抑制不住心中的頹唐，抱著你大哭起來。你一邊撫慰我一邊幫我擦眼淚。那時候，我覺得我們不是同學，而是兄弟，是親兄弟。此后以后，無論有什么事情，我們都會那個在老地方相見。如今離去的你，又再次展現(xiàn)在老地方。

你沒有打傘，任憑雨水打濕了你平日中最在乎的頭發(fā)，打濕了你的新衣，打濕了你的心。我簡直不敢相信自己的眼睛，是你!十足是你!我迅速跑上前去，心中的憤怒本想發(fā)泄出來，卻輕輕地朝你的肩頭捶了一拳，“沒良心的!還知道回來啊!”你抽抽答答地說：“我——舍不得!”即刻，我們緊緊地擁抱在了一起，淚花與雨花交匯，一朵同學情義之花悄然綻放。

雨勢漸小，久違的陽光終究穿透那陰霾的云層，映照在教學樓下的小水洼中。雨停了，風息了，但是留下來的.卻是那永不磨滅的同學情義。瞧，在天涯的彩虹也見證了我們真摯的友情，再為我們鼓掌呢!

風呵護，雨滋潤，溢滿同學情義的花朵終究得以璀璨盛開!

作文同學情初二2

“嘩嘩嘩?！蓖郏皇窍掠臧?天氣預報不是說今天多云嗎?怎么會突然下起傾盆大雨呢?糟了，這下可死定了。假設跑回去，到家時我斷定成“落湯雞”了，這可怎么辦呢?

“吳英穎，吳英穎?！闭l會叫我呢?我回頭一看，原來是我的好摯友暉暉。暉暉跑得上氣不接下氣地問我：“你怎么不回家呀?”“我沒帶雨傘。假設我跑回家去，那我回家就不用洗澡了?！蔽掖诡^喪氣地說。暉暉聽了，不懷好意地笑了笑，然后說：“我送你回家吧?！薄昂冒?”我欣喜若狂地說。

在路上，我們有說有笑，一起彼此扶助著過泥坑。猛然，我無意間察覺了暉暉的左手邊被淋濕了，而我卻完好無損。于是，我把傘往她那邊移，她也猶如意識到了我把傘往她那移，又把傘往我這移。我們移來移去，結果我先說：“暉暉，你怎么把傘偏向我這邊，你的左邊的衣服都濕了?！薄芭叮瑳]關系，我淋點雨沒關系，”暉暉毫不在意地說。“可是，那樣你會感冒的，你快往你那移點。”說完，我又把傘往她那邊移。暉暉說：“好啦，好啦。一個人被雨淋總比兩個人好吧!”我聽了，把頭低下來，心里悄悄地對她說：“感謝你?！?/p>

終究到家了。我開了門，對暉暉說：“進來喝杯水，換件衣服吧。”“不用了!”“可……”我話還沒說完，暉暉就邊跑邊揮著手說：“再見，!”“暉暉，感謝你?！蔽覜]說出聲，我是在心里說的。

情誼，是多少金錢買不到的。情誼，是用任何東西也換不來的。情誼使我們同學之間最純真的感情。我確定會珍惜這段純真的友情的!

作文同學情初二3

日月如梭，大量往事都從我的腦海里逃跑得無影無蹤了，只有那件事，一向被我緊緊地鎖在心房里。

記得那是三年級時的一個中午，我和一個同學去廚房為同學們抬菜。走到半路上，我嫌速度太慢，于是對“同伴”說：“咱這樣走，太慢了，不如我們跑吧!”他遲遲不吭聲，我以為他是默許了，便拉著他一路小跑。只聽“嘭”的一聲，菜盆掉了!雖說菜沒有全灑在地上，可我卻重重地跌坐在地上，手也被燙傷了，火辣辣地痛。

剎那間，我的周邊圍滿了人，同學們笑的笑、說的說、指的指，就是沒有一個人過來扶我。我羞得滿臉通紅，恨不得找個地洞鉆進去。正值疼痛和羞愧磨折著我的時候，一雙小手伸了過來：“快起來吧!”我就像望見了一根救命稻草，牢牢地抓住了它。不，這比救命稻草和暖、有力，這是我握過的最更加的手。

他把我扶起來，攙著我來到廁所，擰開水龍頭，將我的手放在水龍頭下輕輕地沖洗，一邊還撫慰我說：“沒事的，只要用水多沖一會兒就不痛了，以前我燙著的時候，媽媽就是這樣教我的，可靈了?！甭犞脑挘粗奈⑿?，感受著涼涼的自來水，方才手上那火燎燎的感覺沒有了，一股涼絲絲的感覺涌上手背，涌上我的心頭。

等我們沖洗完回到教室，他又為我盛好飯菜，結果才去打自己的飯，可是菜已經(jīng)沒有了。看著他一口一口地吃著白飯，我心如刀絞，淚水在我的眼眶里打轉，心中彌漫了懊喪和自責。我端著自己的餐盤，來到他身邊，和他一起共享自己碗里的菜。

他，讓我明白了做什么事情都不能恐慌;他，讓我知道了什么是情誼。我要感謝他——我最好的摯友，王磊。

作文同學情初二4

一想到明天就要和親近無間的伙伴分別，心中不免有些依依不舍。

還記得六年前我們依偎著父母，詳察著教室，凝望著同學們，一個個慌張而又興奮。望見明凈的黑板、乳白的墻壁、和藹的老師、美觀的黑板報，發(fā)人深省的諺語板……我們感嘆不已，類似沒進過城的土著人，望見希奇的玩意兒，無不驚詐。

六年來的伙伴，親近無間得像不帶絲雜質的溪水，潺潺流入各自的心田。學習中，同學們互幫互助;生活中，同學們肝膽相照。音樂課上，我們唱出美好的弦律，大家沖動不已，體育課上，我們完成艱辛的任務，大家欣喜若狂;美術課上，我們描出美觀的自然，大家喜出望外;語數(shù)英課上，我們學會豐富的學識，大家一蹦三尺高……六年里，我們總是為別人歡呼，為別人喝彩;當別人取得優(yōu)異的勞績時，自己也心花怒放……這種為別人欣喜的精神，使我們更加快樂!

當某個同學受傷時，大伙兒總是提防翼翼地攙扶他去醫(yī)務室，直到醫(yī)師說聲：“沒事兒了!”我們才長舒一口氣，剛剛那一句話，可謂“一語值千金”!弄好后，我們也不懈怠，持續(xù)方才的提防，待他坐回座位，我們再留心交代他鄰近的人，也要“提防行事”。每當他完這些事，我們的心里比吃了蜜餞還甜。

六年的情誼，莫非要被風吹散么?不，不不!同學們，你們在我心中，是只風箏，我會將心緊緊攥住線繩，不讓它消散在云海中，不讓它被風吹遠……

作文同學情初二5

世界之大，人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學成同享福，共患難的摯友，可能是上天賜予我們的緣分。

我們一起體驗過告成與失敗，一起走過了狂風和暴雨，真的覺得時間過得好快!但當我們要踏進畢業(yè)的大門里，那時候，我們才會察覺，那些打打鬧鬧的日子在小學里是最喜悅的!理應才會察覺記憶的最深處，心靈的最頂端，永遠都是那依依難舍的同學情!

望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心里不知是什么滋味。廣闊的校道上印著我們每日上學的腳印;教室里回蕩著我們多數(shù)學習生活趣聞;操場上留下我們嬉戲打鬧的身影?？粗跇湎伦汾s嬉鬧的小摯友