2023年十中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

第12頁共12頁2023年十中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案一?、指導(dǎo)思想?以___?精神為指導(dǎo)?，深入貫徹?落實科學(xué)發(fā)?展觀，全面?提升未成年?人思想道德?素養(yǎng)，全面?活躍校園文?化氛圍，通?過推進(jìn)活動?、理順關(guān)系?、完善機(jī)制?三個方面的?工作，牽動?學(xué)校，整合?資源，形成?中學(xué)生素質(zhì)?教育的整體?合力，帶動?整個校園文?化建設(shè)向縱?深推進(jìn)，培?養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)?欣賞水平，?展示藝術(shù)風(fēng)?采，豐富情?感體驗，提?高藝術(shù)修養(yǎng)?，豐富課余?生活。學(xué)校?經(jīng)研究決定?于___年?___月下?旬-___?月中下旬舉?辦第___?屆校園文化?藝術(shù)節(jié)。?二、組委會?：組長：?___副?組長：__?_組員：?___、各?班主任三?、活動主題?展社團(tuán)風(fēng)?采育陽光學(xué)?生建和諧校?園四、活?動要求請?各班根據(jù)我?校第___?屆校園文化?藝術(shù)節(jié)活動?方案和各個?項目比賽規(guī)?程的要求，?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?廣泛開展宣?傳，層層發(fā)?動落實，做?到班班開展?、人人參與?。要以育人?為宗旨，堅?持面向全體?，把握正確?的審美導(dǎo)向?，周密計劃?，精心__?_，選送符?合要求、代?表本班最高?水平的優(yōu)秀?節(jié)目（作品?）參加校級?比賽，在校?級比賽的基?礎(chǔ)上選拔優(yōu)?秀節(jié)目（作?品）參加區(qū)?、市級比賽?，切實抓好?校園文化藝?術(shù)節(jié)的各項?活動，確保?本次藝術(shù)節(jié)?的圓滿成功?。五、參?加對象及分?組本校各?班級學(xué)生，?分年級段三?個組別進(jìn)行?（個別項目?除外）。?六、活動項?目1、開?幕式2、?美術(shù)、書法?、篆刻、剪?紙比賽3?、聲樂、舞?蹈、器樂比?賽4、“?挑戰(zhàn)金話筒?”主持人大?賽5、“?班班有歌聲?”班級合唱?比賽6、?相聲、小品?、課本劇（?校園心理劇?）比賽7?、校園文化?藝術(shù)節(jié)成果?展示暨元旦?文藝匯演。?七、活動?時間及安排?宣傳發(fā)動?：第___?周籌備練?習(xí)：第__?_周~第_?__周_?__開展：?第___周?——第__?_周活動?展示文藝匯?演暨閉幕式?：___年?___月下?旬八、獎?項設(shè)立（?一）班級優(yōu)?秀___獎?：1．有?___領(lǐng)導(dǎo)?，工作落實?，主題突出?，有活動具?體操作方案?；2．人?人參與，_?__到位，?紀(jì)律良好，?觀看文明；?3．按文?件要求，準(zhǔn)?時報送節(jié)目?和作品，各?類報表填寫?清楚、準(zhǔn)確?；4．獲?獎節(jié)目較多?，質(zhì)量高?（二）承辦?班級獎各?班可根據(jù)本?班實際情況?，向本屆組?委會提出申?請，承辦一?個比賽（或?活動），并?根據(jù)組委會?的要求提供?詳細(xì)的承辦?方案以書面?形式交于德?育處辦公室?，組委會將?根據(jù)情況決?定班級是否?承辦競標(biāo)?（三）優(yōu)秀?節(jié)目（作品?）獎：按?項目類別分?別設(shè)一、二?、三等獎，?其中一等獎?占選送節(jié)目?（作品）的?___%，?二等獎?wù)歼x?送節(jié)目（作?品）的__?_%，三等?獎?wù)歼x送節(jié)?目（作品）?的___%?。一、二?、三等獎分?別以5、3?、___分?計算，沒獲?獎的每項加?參與分__?_分，__?_項目翻倍?計分。（?四）文化藝?術(shù)節(jié)總成績?獎：各班每?項只取最好?的兩項成績?計算總分，?按班級累計?得分取設(shè)一?、二、三等?獎，班級參?賽項目不足?的就以參賽?項目計。班?級優(yōu)秀__?_獎另加總?分___分?。承辦班級?獎加總分_?__分。?以上獲獎情?況將折算到?班級建設(shè)量?化考核中?九、報名方?式和要求?為了便于管?理，本次文?化藝術(shù)節(jié)中?所有項目均?有承辦班級?負(fù)責(zé)統(tǒng)計報?名的方式，?請將下發(fā)的?總報名表格?和分類報名?表格上交到?團(tuán)委辦公室?，并復(fù)印一?份留底；待?確定承辦班?級后分別交?給各承辦班?級。報名截?止日期為第?___周的?星期一（_?__月__?_日）。其?中，主持人?大賽、校園?心理劇（課?本?。┑软?目各班限報?___名；?聲樂、器樂?、舞蹈、相?聲（小品）?等項目各班?每項限報1?~___名?。美術(shù)、書?法、篆刻、?攝影、剪紙?比賽等項目?各班限報1?~___名?。十、項?目負(fù)責(zé)人?各項目具體?負(fù)責(zé)人見《?第___屆?校園文化藝?術(shù)節(jié)活動安?排表》。?十一、比賽?形式主持?人大賽、獨?唱（小組唱?）分預(yù)賽和?決賽，其余?項目現(xiàn)場一?次性比出結(jié)?果。十二?、比賽時間?及地點詳?見《第__?_屆校園文?化藝術(shù)節(jié)活?動安排表》?。十三、?其它規(guī)定?1．報名遲?交者，每個?工作日每項?扣___分?。一旦學(xué)校?比賽順序排?定后不予補(bǔ)?報。2．?獲得優(yōu)秀節(jié)?目（作品）?獎一、二等?獎?wù)?，擇?yōu)?參加校文藝?匯演，并在?文化藝術(shù)節(jié)?總成績中給?予適當(dāng)加分?。3．未?盡事項，另?行通知。?文化藝術(shù)節(jié)?承辦班級規(guī)?定一、承?辦內(nèi)容主?持人大賽、?繪畫、攝影?、書法（毛?筆、硬筆）?、篆刻與剪?紙、器樂、?聲樂、舞蹈?、相聲小品?、校園心理??。ㄕn本劇?）、文藝匯?演暨共計1?1大項（1?4小項）比?賽（活動）?。有意承辦?的班級請班?長在第__?_周的星期?五（___?月___日?）前到團(tuán)委?申請報名，?逾期不受理?。二、州?溫第二十中?學(xué)藝術(shù)節(jié)活?動班級承辦?制實施細(xì)則?班級活動?承辦制，指?按照"自我?設(shè)計、自我?準(zhǔn)備、自我?主持、自我?總結(jié)"的原?則，由班級?競標(biāo)承辦學(xué)?校的重大活?動。具體程?序的流程如?下：1.?學(xué)校計劃，?班級申請?政教處、團(tuán)?委根據(jù)學(xué)校?活動具體計?劃提出要求?，各班根據(jù)?有關(guān)要求和?自身的優(yōu)勢?自行或聯(lián)合?（僅限大型?活動項目）?申請承辦有?關(guān)活動項目?。2.突?出特點，制?定方案承?辦意向班級?根據(jù)學(xué)校要?求，結(jié)合本?班或聯(lián)合班?級同學(xué)的特?點和優(yōu)勢制?定承辦方案?（包括比賽?規(guī)則、賽程?設(shè)計、人員?安排、預(yù)算?等），以書?面形式提交?。3._?__競標(biāo)，?陳述方案?學(xué)校審閱（?新穎性、可?行性以及班?級承辦能力?等），召各?班派代表陳?述方案。?4.審核論?證，完善方?案德育處?對申辦成功?的承辦方案?進(jìn)行審核論?證，查漏補(bǔ)?缺，并聽取?各方面意見?和建議，進(jìn)?一步補(bǔ)充和?完善承辦方?案。5.?___實施?，學(xué)校監(jiān)督?承辦班級?根據(jù)方案實?施，做好賽?前布置、賽?中統(tǒng)計和服?務(wù)、賽后整?理等工作，?學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)?督比賽進(jìn)程?，協(xié)助處理?___，保?證活動按時?有序進(jìn)行。?6.活動?總結(jié)，分析?得失活動?結(jié)束，整理?統(tǒng)計資料，?分析得失，?總結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn)，撰寫報?告，以書面?形式上交政?教處和團(tuán)委?，同時為下?屆承辦活動?提供有益的?參考和輔助?。7.合?理評價，適?當(dāng)獎勵政?教處和團(tuán)委?對活動作出?客觀、合理?的評價。與?“評先”、?“評優(yōu)”等?直接掛鉤，?并給承辦班?級頒發(fā)榮譽(yù)?證書和給予?一定的獎勵?。8、未?盡事宜，另?行通知各?類比賽項目?及規(guī)程“?挑戰(zhàn)金話筒?”主持人大?賽規(guī)程一?、初賽：分?自我介紹、?詩詞朗誦或?演講兩個環(huán)?節(jié)。（1?）自我介紹?：簡短語言?介紹自己，?時間不超過?半分鐘；?（2）詩詞?朗誦或演講?：稿子自備?，時間不超?過___分?鐘（3）?初賽評分標(biāo)?準(zhǔn)：自我介?紹（___?分）朗誦或?演講（__?_分）二?、復(fù)賽：分?才藝展示、?模擬主持、?評委點評三?個環(huán)節(jié)（?1）才藝展?示：各參賽?選手根據(jù)自?身特長，選?擇唱歌、舞?蹈、小品表?演等，時間?不超過__?_分鐘；?（2）模擬?主持：抽簽?決定主持內(nèi)?容，通過選?手現(xiàn)場主持?，測試其主?持能力、表?現(xiàn)力與合作?能力。準(zhǔn)備?時間為__?_分鐘，模?擬主持時間?不超過__?_分鐘；?（3）復(fù)賽?評分標(biāo)準(zhǔn)：?其中才藝展?示（___?分）、現(xiàn)場?主持（__?_分）、總?體印象（_?__分）。?合唱、器?樂、舞蹈比?賽規(guī)程一?、項目設(shè)置?班級合唱?：演唱班歌?一首器樂?：分管弦樂?或民樂合奏?、小合奏或?重奏、獨奏?三類。舞?蹈：分獨舞?、雙人舞、?三人舞和群?舞。二、?參賽要求?（一）班級?合唱1．?合唱人數(shù)要?求全班同學(xué)?均要參加，?時間不超過?___分鐘?，無伴奏，?指揮___?人；2．?演唱歌曲1?首，曲目自?選。3.?比賽時間：?九年級：?第___周?星期二（_?__月__?_日）15?:00-1?7:00?七、八年級?：第___?周星期四（?___月_?__日）1?5:00-?17:00?（二）器?樂：1．?管弦樂（含?管樂和弦樂?）或民樂合?奏節(jié)目時間?不超過__?_分鐘；小?合奏或重奏?，管樂、弦?樂時間不超?過___分?鐘；獨奏，?含伴奏人數(shù)?不超過__?_人，節(jié)目?時間不超過?___分鐘?。2．所?有超時的器?樂作品自行?處理，如省?略反復(fù)部分?。3．節(jié)?目一律不使?用伴奏帶。?4．除鋼?琴外，其他?樂器一律自?備。（三?）舞蹈：?1.群舞，?人數(shù)為__?_人，節(jié)目?時間不超過?___分鐘?；獨舞、雙?人舞或多人?舞時間不超?過___分?鐘。2.?鼓勵創(chuàng)作，?原創(chuàng)的舞蹈?評審時將另?加一定的分?值，改編的?舞蹈不列入?加分范圍。?3.中學(xué)?生舞蹈體現(xiàn)?學(xué)生特點，?表現(xiàn)學(xué)生氣?息，內(nèi)容健?康向上，成?人化舞蹈不?得參賽。?美術(shù)、書法?、篆刻比賽?規(guī)程一、?作品要求?（一）美術(shù)?：分水彩畫?、素描、卡?通畫、科幻?畫等大類。?要求構(gòu)思、?技巧上有所?創(chuàng)新。時間?___小時?。（二）?書法：硬筆?和軟筆均可?參賽，書體?不限。時間?___小時?。（三）?篆刻：刻印?章一方，規(guī)?格不限。時?間___小?時。二、?其他說明?（一）美術(shù)?、書法、篆?刻比賽現(xiàn)場?統(tǒng)一命題。?（二）現(xiàn)?場比賽所需?用品一律由?參賽選手自?行準(zhǔn)備?，F(xiàn)?場比賽所需?的用紙規(guī)格?如下：（若?無準(zhǔn)備概不?負(fù)責(zé)）1?.美術(shù)（?1）國畫：?69_69?cm或69?_45cm?兩種規(guī)格；?（2）水?彩畫、素描?：55_3?9cm規(guī)格?；（3）?卡通畫、科?幻畫：單幅?四開或短篇?4格（每格?16開）兩?種規(guī)格。?2.書法：?四尺三開宣?紙和硬筆練?習(xí)用紙；?3.篆刻：?將刻好的印?章拓印在3?0_40c?m規(guī)格的宣?紙上。（篆?刻現(xiàn)場比賽?作品印蛻四?至八方，行?將印蛻粘在?宣紙上，_?__用鉛筆?注明釋文。?）剪紙比?賽規(guī)程一?、作品要有?創(chuàng)意和名稱?。二、可?適當(dāng)準(zhǔn)本，?自主命題，?但必須現(xiàn)場?完成，比賽?時間為__?_小時。?三、參賽選?手自備剪紙?所需材料、?紙張，包括?剪刀、刻刀?、筆和特殊?用紙等。?四、現(xiàn)場比?賽的紙張規(guī)?格如下：8?開和16開?（自備）。?“校園一?角”攝影比?賽規(guī)程一?、自行尋找?校園中的一?角或一個景?物進(jìn)行多次?拍攝，注意?只能選擇一?個場景，自?主設(shè)計構(gòu)圖?，可自帶其?他協(xié)助拍攝?的工具。?二、現(xiàn)場拍?攝作品。?三、參賽選?手自備相機(jī)?、三腳架等?拍攝所需器?材，必須使?用數(shù)碼相機(jī)?。四、數(shù)?碼相機(jī)拍攝?的上交現(xiàn)場?拍攝的帶讀?卡器的儲存?卡（卡內(nèi)除?當(dāng)日比賽拍?攝規(guī)定內(nèi)容?外無其他內(nèi)?容，控制在?___張以?內(nèi)）。注：?請帶上相機(jī)?的數(shù)據(jù)線。?校園劇或?課本劇比賽?規(guī)程一、?項目設(shè)置?中文、英文?校園心理劇?或課本劇。?二、參賽?要求1．?人數(shù)不超過?___人，?節(jié)目時間不?超過___?分鐘。七年?級每班必須?報送一個節(jié)?目。八、?九年級可酌?情參加。?2．校園劇?或課本劇比?賽臺詞不可?錄音___?，必須現(xiàn)場?同步進(jìn)行。?3．道具?要求輕便簡?潔，體積不?宜過大，_?__鋪張浪?費。相聲?、小品比賽?規(guī)程一、?形式要求：?內(nèi)容健康，?積極向上。?鼓勵自創(chuàng)，?能反映一定?的社會現(xiàn)實?生活和當(dāng)代?中學(xué)生的生?活。人數(shù)不?超過___?人。二、?評分標(biāo)準(zhǔn)：?A．表情?自然，動作?恰當(dāng)，口齒?清晰B．?思想內(nèi)容健?康，積極向?上C．時?間在5—_?__分鐘，?詳略得當(dāng)?D．節(jié)目幽?默或煽情，?能調(diào)動觀眾?觀看熱情?“校園好聲?音”十佳歌?手大賽一?、海選賽：?各班凡有興?趣的同學(xué)均?可報名，現(xiàn)?場清唱自選?歌曲一段，?評委打分決?定去留，選?取___名?同學(xué)參加復(fù)?賽。報名截?止時間：_?__年__?_月___?日，逾期不?候。二、?復(fù)賽：選手?自行選取歌?曲一首，準(zhǔn)?備好伴奏帶?，伴奏帶需?提前一天送?至團(tuán)委辦公?室，現(xiàn)場演?唱。選取_?__名同學(xué)?參加決賽。?三、決賽?：進(jìn)入決賽?的選手選取?一首歌曲（?不能與復(fù)賽?歌曲相同）?，準(zhǔn)備好伴?奏帶，伴奏?帶提前送至?團(tuán)委辦公室?，并現(xiàn)場演?唱。評委打?分評出冠、?亞、季軍，?產(chǎn)生校園十?佳歌手。?四、評分標(biāo)?準(zhǔn)：1、?參賽曲目內(nèi)?容健康，曲?風(fēng)積極向上?；（__?_分）2?、吐字清晰?，歌詞準(zhǔn)確?，準(zhǔn)確把握?歌曲節(jié)奏；?（___?分）3、?演唱完整，?富有感情，?觀眾反響好?；（__?_分）4?、視歌曲難?度，酌情給?分；（_?__分）?5、著裝得?體，舉止大?方。（_?__分）?第___屆?校園文化藝?術(shù)節(jié)標(biāo)志和?海報設(shè)計?比賽1.?參賽作品內(nèi)?容為第__?_屆校園文?化藝術(shù)節(jié)標(biāo)?志或海報，?作品應(yīng)充分?體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)?的主題；?2.標(biāo)志圖?案應(yīng)結(jié)構(gòu)簡?潔、色彩明?快、創(chuàng)意新?穎，具有較?強(qiáng)的視覺感?染力；海報?作品主題突?出、有充分?的感染力；?3.標(biāo)志?稿件一律采?用a4彩色?稿（手工和?電腦繪制均?可），作品?后面需附創(chuàng)?作理念的簡?單描述及作?者姓名、班?級、指導(dǎo)師?等；海報作?品一律采用?4開美術(shù)紙?，作品背面?需附上創(chuàng)作?理念的簡單?描述，及作?者姓名、班?級、指導(dǎo)師?等。4.?設(shè)計作