教師個人述職報告PPT課件(有內(nèi)容可編輯)_第1頁
教師個人述職報告PPT課件(有內(nèi)容可編輯)_第2頁
教師個人述職報告PPT課件(有內(nèi)容可編輯)_第3頁
教師個人述職報告PPT課件(有內(nèi)容可編輯)_第4頁
教師個人述職報告PPT課件(有內(nèi)容可編輯)_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教師個人述職Teacher'sPersonalReport述職人:某某某時間:20XX.220XX回顧一學期工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教書的工作,更擔負著育人的重擔。教師是班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是學校教育工作主力軍。下面對我個人工作作點小結(jié)。前言目錄CONTENTS思想政治方面1教學方面2職業(yè)道德3自我提升教研4思想政治方面1Businessaffairsworkcamillesummaryreportbusinessaffairscamilleworkreport我能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,積極政治學習。遵守工作紀律,團結(jié)同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,工作踏實,關(guān)愛學生,有奉獻精神。思想政治方面在師德上首先嚴格要求自己、與時俱進、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學生、尊重學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,思想政治方面在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。思想政治方面在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守工作紀律,不遲到,不早退。思想政治方面教學方面2Businessaffairsworkcamillesummaryreportbusinessaffairscamilleworkreport積極參加教研室組織的教研活動,勤于聽課學習,領(lǐng)會精神實質(zhì),根據(jù)教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。備課上好課的前提是做好課前準備,我每次都認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導。課后及時,做授課后記,找出不足。上課我利用課間對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。輔導學困生,我常在課后進行適量的輔導,重在培養(yǎng)他們的學習信心。輔導我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。作業(yè)本年度主要教學教育活動(1)本學期進行家訪28次,主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎。(4)慶祝國慶比賽獲學校三等獎,(5)關(guān)注班級整體工作教學質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學教學效果明顯20xx年秋季榮獲學校優(yōu)秀教案;1在20xx年春優(yōu)質(zhì)課比賽中被學校評為二等獎;2兩學期期中考試、期末考試成績比較理想,優(yōu)分率、及格率及均分都位居前列,學生素質(zhì)切實提高。3職業(yè)道德3Businessaffairsworkcamillesummaryreportbusinessaffairscamilleworkreport德育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛”。師愛,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛,沒有私利與目的,卻有種巨大的力量,能在很大程度上激發(fā)學生的學習興趣和激情。教學效果明顯愛熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。教學效果明顯自我提升教研4Businessaffairsworkcamillesummaryreportbusinessaffairscamilleworkreport都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,收獲著應對棘手問題的經(jīng)驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見。實在每一次的教研活動自我提升教研不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過鉆研教學大綱和教材,自我提升教研通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。自我提升教研隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論