中學體育活動事故處置預案

中學體育活動事故處置預案(2)_物業(yè)經(jīng)理人中學體育活動事故處置預案（二）

學生在體育活動中，因活動愛護不當造成的事故時有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴峻休克甚至丟失生命。損害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動工程中。為在體育活動中有效地預防各類損害事故的發(fā)生，愛護廣闊學生的生命安全，特制訂如下預案：

一、處置領導小組：

（一）應急組織機構與職責：

總指揮：z：138**91

副總指揮：z：13**8

z：13**58

z：13**84

z：13**8

z：z

該機構為指揮中心，負責損害事故處理的決策及指揮。

（二）組織體系框架：

總指揮：z

副總指揮：z

通訊組：z

事故調查組：z

人員疏散組：z

后勤組：z

運輸組（護送傷者）：z行政值班人員帶班教師

救援組：z

醫(yī)療組：z

二、引發(fā)事故的緣由：

1．對預防體育活動損害事故熟悉缺乏；

2．缺乏預備活動或預備活動不正確；

3．運動技術上的缺點和錯誤；

4．運動量過大；

5．身體機能狀況不佳的狀況下參與體育活動；

6．教學、訓練和競賽的組織方法有缺點；

7．動作粗野或違反規(guī)章；

8．場地設備擔心全等。

三、體育活動事故的預防：

1．加強思想教育，增加防范意識。學生好勝心強，閱歷缺乏，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。

2．完善活動設施建立和治理。運動場地要保持平坦，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內球場留意通風、采光。

3．教學和訓練、競賽活動必需細心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

（1）建立良好教學秩序，重視課前預備。教師、學生著裝標準，必需穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。

（2）周密組織教學，加強紀律教育。體育教師必需常常反復地向學生進展遵守紀律、遵守常規(guī)、聽從組織、遵守嬉戲規(guī)章等方面的教育。

（3）培育學生自我愛護、相互愛護的意識。

（4）體育教師應把握特異體質的學生狀況，把握合理的運動量、留意區(qū)分對待。在運動量的把握上，教師要隨時留意學生的生理反響，進展合理調整。教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要準時關懷，安排他們免修、見習等。

4．重視預備活動，加強醫(yī)務監(jiān)視。教師應依據(jù)上課內容和氣候狀況打算預備活動的內容，嚴禁不做預備活動就進入體育活動，預備活動要充分、有針對性。學生應把握自我醫(yī)務監(jiān)視的常識。

5．加強愛護措施。嚴格裁判，制止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危急動作。

四、體育活動事故的處理：

1．在場人員發(fā)覺險情后要準時報告在場教師、衛(wèi)生室保健教師和班主任，緊急或狀況簡單時還應準時報告學校領導；有關教師應馬上到達現(xiàn)場，了解傷者狀況，推斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能推斷傷情的，應準時送醫(yī)院檢查、急救或打120搶救電話。

2．行政值班人員準時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治打算，并作好勸慰工作。

3．帶班教師要愛護好現(xiàn)場，幫助事故調查組了解事故發(fā)生經(jīng)過，調查事故緣由，作好有關記錄，采集有關證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清晰，責任明確。

4．重大損害事故由行政值班人員準時上報教育局。

5．事故發(fā)生在課上或因學校設施緣由造成損害的，依據(jù)《江