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本文格式為Word版,下載可任意編輯——匆匆觀后感中學(xué)生三百字《匆促》是朱自清一篇美好的散文,描述了時(shí)間來(lái)去匆促,述發(fā)了自己對(duì)已逝時(shí)間深深的留戀,不甘虛度年華的情感。你是否看過匆促這部作品?看完之后你有什么感想呢?下面是我為你帶來(lái)的匆促的觀后感中學(xué)生范文三百字,接待閱讀。
匆促的觀后感中學(xué)生范文三百字1
前天,我讀了一篇朱自清的散文,名叫《匆促》
《匆促》這篇散文主要講的是朱自清對(duì)時(shí)光飛逝的慨嘆,更是不甘虛度光陰,力求上進(jìn)的內(nèi)心表白。
《匆促》這篇文章給我留下了很深的印象,時(shí)間分外名貴,雖然燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,但是,時(shí)間過去了,還能在來(lái)嗎?假設(shè)2022年2月22日這一天過去,一輩子別想在過這一天了。我以前不知道時(shí)間的性質(zhì),所以就不懂得珍惜時(shí)間,有時(shí)我還想:假設(shè)今天是大年三十之夜,那該多好啊!假設(shè)每天都過年的話,那可是會(huì)濫用好多年的時(shí)間啊!有時(shí),沒事做了,我?guī)缀鯖]有想過多學(xué)習(xí)一會(huì)。《匆促》這篇文章讓我悟出了時(shí)間的真諦,我要變更一切的實(shí)習(xí)過,做時(shí)間的仆人,不讓時(shí)間牽著鼻子走。
這篇文章給了我很大的啟示,我對(duì)那些不珍惜時(shí)間的人說(shuō):“時(shí)間就是生命,假設(shè)不珍惜時(shí)間的話,就會(huì)失去生命的價(jià)值”。
匆促的觀后感中學(xué)生范文三百字2
今天,我讀了《匆促》這篇課文,主要講了時(shí)間來(lái)去匆促,總在人們不經(jīng)意間流瀉,留給人們對(duì)它的深深斟酌。
我不經(jīng)想起了我的往事,是去年的二月的一天,我放學(xué)回家,把作業(yè)根本上都做完了,就剩一篇作文。我想:”明天星期六不要緊,還有兩天的時(shí)間。“就這樣,我就出去玩了。到了星期日的晚上,我去檢查書包的時(shí)候,才察覺我有一篇作文沒寫。正值我去寫的時(shí)候,心想:”不行,被媽媽察覺還不打死我?!拔揖托瞧谝涣c(diǎn)整的時(shí)候去寫,寫完了,媽媽也起來(lái)了,就給我和姐姐去做飯了。
這時(shí)我才感受到,我們總是埋怨時(shí)間不夠,其實(shí),時(shí)間總是在我們的這種埋怨聲中匆促地去了。我們理應(yīng)知道時(shí)間就是生命,與其坐在那等時(shí)間,不如充分利用時(shí)間。
匆促的觀后感中學(xué)生范文三百字3
今天,我讀了朱自清寫的《匆促》這篇課文以后,感受頗深。
讀了《匆促》這篇文章之后,我感受到了對(duì)時(shí)間流瀉的無(wú)奈和惋惜。沒錯(cuò),當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間從指尖里流過;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里消退;當(dāng)你……時(shí)間就這樣的溜走,誰(shuí)也抓攏不住他。雖然燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但時(shí)間流去了,卻沒有再回來(lái)的。時(shí)間就是如此的短暫,從睡夢(mèng)中溜走,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間從少年流失到中年,再?gòu)闹心炅魇У嚼夏?,結(jié)果到頭來(lái)一無(wú)所成,只有在嘆息之中虛度一生。
“少年不從來(lái),一日難再晨,實(shí)時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。讀了這篇文章以后我夢(mèng)想宏大青年抓住手中的時(shí)光,好好把握它,支配它,不要讓時(shí)間虛度,我們要成為時(shí)間的仆人,讓它分分秒秒為我們服務(wù),為我們效勞,這樣我們才不會(huì),“空悲切,白了少年頭”。
匆促的觀后感中學(xué)生范文三百字4
今天,我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文書其次課的《匆促》,這篇文章的是朱自清。在學(xué)習(xí)之后,我感慨萬(wàn)分。
時(shí)間就在我們的身邊。但是你是感覺不到的,由于他會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。而這篇文章那么表達(dá)了對(duì)時(shí)光流瀉的惋惜與留念。
我從這篇文章中學(xué)習(xí)到了大量學(xué)識(shí),也明白了大量道理。
花有重開日,人無(wú)再少年。是啊!人生只有一次,人們理應(yīng)反省自己,想想自己是不是把每一分每一秒都過得充實(shí),有沒有虛度光陰,有沒有濫用時(shí)間。
看電視的時(shí)候,時(shí)間從我們的眼前劃過,玩嬉戲時(shí),時(shí)間從笑聲中穿過。時(shí)間過得是很快的,我們的生命是短暫的,假設(shè)不好好使用它,就會(huì)和一樣頭涔涔而淚潸潸了。
時(shí)間是公允的,他只給每人一天二十四小時(shí)。不多也不少,但有人會(huì)用這二十四小時(shí)做主有意義的事,而有的人只會(huì)虛度這二十四小時(shí)。
雖然時(shí)間已經(jīng)過去,但我們確定要讓過去的時(shí)間有意義!
匆促的觀后感中學(xué)生范文三百字5
今天,我們學(xué)習(xí)了《匆促》這篇文章,這篇文章是由朱自清在二十四歲寫的一篇文章,二十四歲的朱自清認(rèn)為自己時(shí)間過的匆促,但自己仍無(wú)所作為而寫的文章。
這篇課文講了二十四歲的朱自清覺得時(shí)間過得太快太匆促了,于是,洗手的時(shí)候日子從水盆了過去,吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過去,悄悄時(shí),便從凝然的雙眼前過去,躺在床上,他伶伶俐俐從身上跨過,從腳邊飛過。這些語(yǔ)句就是感覺時(shí)間過得快速,但是寫文章前抉擇以后要珍惜時(shí)間,多為這個(gè)世界做付出。
這可見朱自清是多么的宏偉呀!
這篇文章同時(shí)也報(bào)告我們時(shí)間是分外貴重的,一寸光陰一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰,這句話是人們常說(shuō)的一句話,里面蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘,假若不珍惜時(shí)間,讓時(shí)間白白溜走,這樣你的一生都會(huì)無(wú)趣,有可惜的。
匆促的觀后感中學(xué)生范文三百字6
《匆促》這篇課文主要講了要珍惜時(shí)光、有所成就。全文讓我們有所深思,有所感想。
我們都知道的,時(shí)間是名貴的,是用金錢買不回來(lái)的。
學(xué)生只要有了時(shí)間,就可以學(xué)習(xí),勞績(jī)就會(huì)提高;工人有了時(shí)間,就可以建起高樓大廈。所以,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的,人們都需要時(shí)間,人們離不開時(shí)間,時(shí)間也就是生命。有了時(shí)間,我們就有所成就,成就離不開時(shí)間。
正如所說(shuō),時(shí)間從洗手、飯碗、雙眼發(fā)呆、身上、腳邊溜去。如薄霧被初陽(yáng)蒸融了;如輕煙,被微風(fēng)吹散了。
就如那兩個(gè)詞”光陰似箭,日月如梭。“
我夾指一算,我剛剛過了11歲生日,照這樣算來(lái),我只需一學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)了。就將走入初中,不知有多少個(gè)日日夜夜啊!走向高中、接著又踏入大學(xué),結(jié)果走向社會(huì)。在這流水
般的時(shí)間里,我該怎樣做呢?
我們現(xiàn)在要做的是:珍惜好每一分,每一秒,努力向上吧!
匆促的觀后感中學(xué)生范文三百字7
今天老師講了。課文開頭示意對(duì)時(shí)光的飛逝感到無(wú)奈,提出了“為什么我們的日子一去不復(fù)返呢‘這個(gè)問題看似在問,其實(shí)在為時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的悲傷與無(wú)奈,八千多日子已經(jīng)逐漸溜去,表達(dá)了的感慨。壩事情的流比喻成浩瀚的大海,時(shí)間是渺小的,像針尖上的一滴水,一轉(zhuǎn)瞬就溜走了。時(shí)間無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤,吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里過去;跑步時(shí),時(shí)間從腳尖溜去;發(fā)愣時(shí),時(shí)間從兩眼前過去;斟酌時(shí),時(shí)間從快速轉(zhuǎn)動(dòng)的大腦溜去。
由于時(shí)間的流瀉而惶恐、擔(dān)心。其次段比喻句說(shuō)領(lǐng)略,時(shí)間飛逝,感到茫然。這一系列說(shuō)領(lǐng)略對(duì)時(shí)間匆促的感慨,時(shí)間稍縱即逝。
時(shí)間如水,時(shí)間如生命。一寸光陰一寸金,寸金難買寸
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