高中語(yǔ)文林教頭風(fēng)雪山神廟

施耐庵生平事跡不詳,一般認(rèn)為是元末明初人。自20世紀(jì)20年代以來(lái)，江蘇興化地區(qū)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一些有關(guān)施耐庵的材料,如《施耐庵墓志》和《施耐庵傳》等。《墓志》說(shuō)他生于1296年，死于1370年，曾中進(jìn)士，在錢塘做過(guò)兩年官，與當(dāng)?shù)啦缓希瑮壒倩剜l(xiāng)，從事著述。由于材料相互矛盾處不少，且有明顯不可信處，因此對(duì)于這些材料的真?zhèn)螁?wèn)題，學(xué)術(shù)界意見頗不一致，多數(shù)研究者持懷疑態(tài)度，一直未有定論。作者簡(jiǎn)介

蘇州城閶門外，懷胥橋北施家巷有一戶施姓人家,是孔子七十二弟子之一施之常的后裔。這一支傳到施耐庵的父親已是十四世。元成宗元貞二年（公元1296年）施家添了一個(gè)男丁。一位老秀才給嬰兒起了個(gè)名字，叫彥端，意思是這孩子長(zhǎng)大了，定是位行為端正的才子。這個(gè)襁褓中的彥端，就是后來(lái)寫出千古名著《水滸》的施耐庵。施耐庵7歲時(shí),家里貧窮,無(wú)法上學(xué)。但他聰明好學(xué),經(jīng)常借書看,請(qǐng)鄰居教,有時(shí)還到學(xué)府去旁聽,就這樣,他讀了《大學(xué)》、《論語(yǔ)》、《詩(shī)》、《禮》等許多書。13歲時(shí)，已能在大庭廣眾之中，對(duì)答如流，下筆琳瑯。有關(guān)資料

《水滸》是長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。一般認(rèn)為作者是元末明初人施耐庵。從明代到現(xiàn)在說(shuō)法大概有三種：一是施耐庵作；二是羅貫中作；三是施、羅合作。

《水滸》是我國(guó)文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部書是作者在民間傳說(shuō)、話本、雜劇的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的，它藝術(shù)地再現(xiàn)了梁山泊農(nóng)民起義的產(chǎn)生、發(fā)展、經(jīng)過(guò)直至失敗的過(guò)程，歌頌以宋江為首的起義英雄的反抗斗爭(zhēng)精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐敗?！端疂G》故事性強(qiáng)，情節(jié)緊湊，引人入勝，語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)，是在口語(yǔ)基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)加工提煉的文學(xué)語(yǔ)言。

情節(jié)分析滄州遇舊買刀尋敵到草料場(chǎng)雪夜復(fù)仇貫穿全文的線索主線：林沖刺配滄州后的遭遇與反抗。副線：反動(dòng)統(tǒng)治者設(shè)計(jì)陷害林沖。更多資源

從情節(jié)看林沖性格的發(fā)展變化情節(jié)性格街頭遇舊正義感強(qiáng)軟弱動(dòng)搖群小陰謀初步反抗并不堅(jiān)決英雄守草場(chǎng)隨遇而安委曲求全雪夜復(fù)仇走向反抗之路武藝高強(qiáng)，扶危濟(jì)困正直善良，俠肝義膽忍辱負(fù)重，委曲求全逆來(lái)順受，隨遇而安林沖高俅搶老婆遠(yuǎn)刺配謀性命逼林沖忍忍復(fù)仇反1、看到北宋的社會(huì)現(xiàn)實(shí)——黑暗、腐敗。林沖是北宋京城八十萬(wàn)的槍棒教頭，有一定的社會(huì)地位。像林沖這樣的人尚且無(wú)法維持安定生活，廣大的勞動(dòng)群眾更是痛苦不堪，這就說(shuō)明了北宋王朝的黑暗腐敗。2、認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)人民群眾奮起反抗統(tǒng)治者的必然性。

林沖性格的轉(zhuǎn)變關(guān)鍵是一個(gè)“逼”字。正是由于封建統(tǒng)治階級(jí)肆無(wú)忌憚地殘害人民，使人民無(wú)法生活。為了活下去，人民群眾不得不起來(lái)反抗斗爭(zhēng)，這就是“官逼民反”。描寫的方式（1）直接描寫風(fēng)雪（2）側(cè)面描寫風(fēng)雪比較分析景物描寫的作用主要有兩個(gè)作用，一是為人物活動(dòng)渲染氣氛，二是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。第一點(diǎn)，烘托了林沖殺敵報(bào)仇，走上反抗道路的悲壯氣氛。北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，草料場(chǎng)烈焰騰空。山神廟前，雪地上濺滿鮮血。這時(shí)，林沖毅然決然地順大路投東而去，奔上梁山，這是多么悲壯的情景啊！第二點(diǎn)，情節(jié)的發(fā)展與風(fēng)雪密不可分。因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，林沖想喝酒驅(qū)寒，才會(huì)在沽酒途中看到山神廟。因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，草屋被風(fēng)吹雪壓而倒塌，林沖才被迫到山神廟安身。為了擋風(fēng)雪，林沖才用大石塊靠住廟門。為了避風(fēng)雪，陸虞候一伙才直奔廟里來(lái)，等等，描寫風(fēng)雪的筆墨雖不多，卻是故事發(fā)展的重要因素。

作品中多次提到“火”，渲染了怎樣的氛圍，烘托了人物怎樣的情感？是怎樣推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的？（1）“向火”（2）“將火炭蓋了”（3）“恐怕火盆內(nèi)……火種被雪水浸滅了”（4）“草料場(chǎng)火起”

由星星之火逐漸蔓延，如同林沖心中的怒火，頓時(shí)從心頭熊熊燃起，情節(jié)逐漸推進(jìn)，矛盾逐步激化，最后直達(dá)高潮。小二妻店中隔墻有意偷聽聽不全林教頭廟中隔門無(wú)意偷聽聽得真天理昭昭不可誣，莫將奸惡作良圖。

若非風(fēng)雪沽村酒，定被焚燒化朽枯。

自謂冥中施計(jì)毒，誰(shuí)知暗里有神扶。最憐萬(wàn)死逃生地，真是魁奇?zhèn)フ煞颉?/p>

把陸謙上身衣扯開，把尖刀向心窩里只一剜，七竅迸出血來(lái)，將心肝提在手里?；仡^看時(shí)，差撥正爬將起來(lái)要走。林沖按住喝道：“你這廝原來(lái)也恁的歹！且吃我一刀。”又早把頭割下來(lái)，挑在槍上?；貋?lái)把富安，陸謙，頭都割下來(lái)，把尖刀插了，將三個(gè)人頭發(fā)結(jié)做一處，提入廟里來(lái)，都擺在山神面前供桌上。再穿了白布衫，系了搭膊，把氈笠子帶上，將葫蘆里冷酒都吃盡了。被與葫蘆都丟了不要，提了槍，便出廟門投東去。

——課文最后一段省略內(nèi)容主題思想

整個(gè)故事情節(jié)以林沖思想性格變化為主要線索，林沖的性格表現(xiàn)為