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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中我的心事記敘文600字記敘文表達(dá)各類事情,是記敘文寫作的根本表達(dá)內(nèi)容。事,務(wù)必有概括的情節(jié),情節(jié)是指事情的變化和進(jìn)展經(jīng)過(guò),是構(gòu)成記敘文的根本內(nèi)容。今天我在這給大家整理了一些初中我的心事記敘文600字,我們一起來(lái)看看吧!

初中我的心事記敘文600字1

我相信,在每個(gè)人的提防靈中,都深深地隱埋著不成告人的機(jī)要,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,一向在飛,一向在跳,可是不管怎樣,都出不去,我也是。我就是想借著這次寫作文的機(jī)遇,把這些心愛的小精靈放生出來(lái)。

就在我讀4年級(jí)的時(shí)候,媽媽又為我們家添了一位男丁。全家都欣喜得手舞足蹈,我也一樣。弟弟特別心愛,圓滾滾的小臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴,還有一雙水汪汪的黑眼睛。可是隨著時(shí)間的流瀉,弟弟越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,有力氣了,連媽媽的話他也不聽了。

就在昨天,媽媽讓弟弟去上廁所,弟弟偏不去,媽媽就硬拽硬拉,弟弟也跟媽媽犟。媽媽被氣得滿臉通紅。我心疼媽媽,怕媽媽被氣壞了身子,就跑過(guò)去把弟弟抓住,跟他好聲好氣地說(shuō)話,可他就是聽不進(jìn)去,我被逼無(wú)奈,一下子就往他臉上扇了一下。不知是媽媽不理解我呢,還是媽媽心疼弟弟,就過(guò)來(lái)在我背上也打了一下,我小小的心靈受不了媽媽這一打,便涕淚橫流地跑出門外。心里開頭記仇了。

我覺得媽媽在弟弟身上花的愛比我還多,我覺得媽媽偏心,我厭惡媽媽,我又沒做錯(cuò)事,媽媽為什么要打我。我下定決心,以后再也不理媽媽了??墒切『⒆咏K究還是小孩子,只堅(jiān)持了半天就放棄了,又主動(dòng)與媽媽對(duì)話了。

有一次我要換衣服的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)輕聲地對(duì)我說(shuō):“婷婷,今天可能會(huì)有點(diǎn)冷,穿長(zhǎng)袖吧。就這一句經(jīng)不起人留神的話,讓我和暖起來(lái),讓我再一次感受到了母愛的和暖。我半天愣在那里,沒回過(guò)神來(lái)。

其實(shí),世界上每個(gè)母親都是一樣的,一樣的慈祥,一樣的宏偉,一樣的無(wú)私。不會(huì)對(duì)誰(shuí)偏心,也不會(huì)對(duì)誰(shuí)過(guò)分寵愛。是我曲解了媽媽。

初中我的心事記敘文600字2

我有一個(gè)小小的心事一向埋藏在心底,不時(shí)地碰撞著我的心,現(xiàn)在它越來(lái)越猛烈,越來(lái)越渴望實(shí)現(xiàn),這是發(fā)自我內(nèi)心的.祈禱。

俗話說(shuō):眼睛是心靈的窗戶。假使眼睛不再亮堂了,又有誰(shuí)能看得見你內(nèi)心的世界呢?眼睛近視了,又怎么能領(lǐng)會(huì)地望見外面美好的景象呢?我夢(mèng)想我不再近視,夢(mèng)想有人能夠急速研發(fā)治療近視的儀器,讓我的眼睛恢復(fù)往日光輝。

以前,沒有近視的時(shí)候,總覺得戴眼鏡樣子很好看的,恨不得連忙戴上照照鏡子。后來(lái),我察覺我看東西有點(diǎn)模糊了,我很欣喜,由于我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想終究實(shí)現(xiàn)了——我戴上了眼鏡。誰(shuí)知,苦惱卻向我一步步起來(lái),纏圍著我。

夏天,上體育課,頂著火熱的太陽(yáng),踩著發(fā)熱的大地,汗水由額頭上流到臉頰,鼻子也出汗了,那眼鏡順著汗一向滑落到我的鼻子上,令我留神力無(wú)法集中,我真是很懊惱。

吃飯時(shí),那騰起的“霧”也時(shí)刻掩蓋著我的鏡片,我眼前白茫茫的一片,吃菜有時(shí)也吃到鼻孔里去了。有時(shí)夾菜看不清,跌落桌子上,還經(jīng)常把碗打破,害得奶奶對(duì)我有很大的偏見,經(jīng)常讓我摘掉眼睛才準(zhǔn)我吃飯。

以上的處境都不是很嚴(yán)重,最令我煩擾的是下雨天,摘下眼睛看不到,撞了人也不知是怎么回事,不摘眼鏡又麻煩,鏡片上滿是雨點(diǎn),遮住了視線,什么也看不清,只好提防翼翼地騎著單車回家。

從上面的事例可以看出我的處境是多么嚴(yán)重,我告誡同學(xué)們要好好養(yǎng)護(hù)自己的眼睛,不要讓它受到傷害。

但愿我的這一顆小小的心事能夠早日實(shí)現(xiàn),不要讓它埋在我心底太久了,夢(mèng)想科學(xué)的進(jìn)步能醫(yī)治我這雙受傷的眼睛,讓我恢復(fù)往日的迷人光輝。

初中我的心事記敘文600字3

又是一個(gè)靜謐的夜晚,我坐在窗前,明月仍舊,一輪圓月從窗邊滑落,如絲,如綢。我望著如鏡的圓月,安寧的黑夜,心情無(wú)比惆悵。我只能對(duì)著月亮訴說(shuō)我的心事,我的煩擾。

哥哥,我們從小就好兄弟,是人們眼中的雙胞胎。我們從小一起長(zhǎng)大,形影不離。你比我大,總是謙讓著我,我比你小,也總是依戀著你。圖書館里有我們專心讀書的場(chǎng)景,游泳館里有我們你追我趕的場(chǎng)面,公園里也有我們嬉戲打鬧的身影……然而,就在我們?yōu)榭吹讲屎缍鴼g呼時(shí),由于爸爸工作的理由使我們分開了。突然,陽(yáng)光沒了,彩虹也消散了,剩下的只有烏云密布。還記得和你分別的那天,你躲到一個(gè)角落,雙手抱著蜷曲的腿,眉宇間閃著種種思念與不舍……于是我的心也像被刀絞了一樣,流下了眼淚。

你離開了我的生活,沒有人和我玩了,沒有人和我一起歡樂了,也沒有人在我悲傷時(shí)撫慰我了……我多么夢(mèng)想時(shí)光能夠倒流,還可以和你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活呀!

曾經(jīng)我們一起走過(guò)的小路,現(xiàn)在只有我自己走,曾經(jīng)我們一同住過(guò)的房間,現(xiàn)在只有我自己干巴巴的躺在床上。曾經(jīng),我們一同上過(guò)舞臺(tái),做過(guò)同伴,而現(xiàn)在我總能感覺到我的身邊空落落的……每到我感到孤獨(dú)時(shí),總是會(huì)在腦海里浮現(xiàn)出你的身影,一想到你,我就會(huì)不由自主地掉下眼淚。我多么想對(duì)父母說(shuō)“爸爸媽媽,你們什么時(shí)候才能得志我的愿望,和哥哥一起過(guò)那敬仰的生活呀!”可這些話說(shuō)了又有什么用呢?

我的心久久不能寧?kù)o,望著這滿月的星空,總是有種難以說(shuō)出的孤獨(dú)感,我想知道,我什么時(shí)候才能拋開這種孤獨(dú)呢?

初中我的心事記敘文600字4

黃昏的太陽(yáng)并不亮堂,僅存的幾點(diǎn)陽(yáng)光,幽幽的普照大地,夾雜著冬日的雪花,天空并不那么藍(lán),窗外的世界白雪皚皚,窗內(nèi)那么暖洋洋,一個(gè)少年正看向窗外,眼里彌漫了不解,癡癡地看著那被冰雪籠罩著的世界。

窗內(nèi)的少年正緊鎖眉頭,心里波瀾起伏,他并想不通那件令他無(wú)比悲傷,委屈的事,他再想,想的很專心,手抓著陽(yáng)臺(tái)的墻角,貌似要把它抓碎,抓爛,而那件事他就是想不通。那個(gè)少年,便就是我。

那件我無(wú)意中做的事,竟不知不覺的傷透了他的心,那時(shí)令我無(wú)比懊喪的作文課上,老師讓他上前讀作文,而他對(duì)自己的作文毫無(wú)信仰,我正和同桌聊的正歡,一件令我忍不住想笑的事縈繞在我的耳畔,當(dāng)他正有些窘迫地讀者作文時(shí),我忍不住笑了出聲,當(dāng)我意識(shí)到他的難堪,并且中斷笑意時(shí),一切已晚。下課鈴響了,同學(xué)們一轟而散,而剩下的,只有尬無(wú)助的我和眼里彌漫怨恨的他。

那天,我失去了一位要好的摯友,僅僅由于那件小小的誤會(huì)。

我的心里很委屈,望著他的背影,我不知如何是好,我更加地想跟他賠罪,解開這場(chǎng)誤會(huì),終究我也不是真心笑他,而面子迫使我一次又一次的放棄,我看著他和別人玩耍的身影,心里真的很痛苦,我上課時(shí)的多半時(shí)間并不是看黑板,而是望著前方他的身影,他卻一次又一次的逃避著我的目光,我?guī)状斡糜喙饪吹剿粤Φ目粗?,眼神里流露著?duì)往日我們快樂時(shí)光追憶,而我只要轉(zhuǎn)過(guò)身去,他隨即躲過(guò)。

我想不通,他是還想跟我做摯友或是怎么樣,我并不知道,但我深知沒有摯友的痛楚并想和他盡快和好,我想和他盡快和好,我想和他賠罪,終究由于這么小的誤會(huì)傷了情誼,不值。

天色暗了下來(lái),我依舊在想,卻一向想不通,這就是我的心事。

初中我的心事記敘文600字5

少年,一個(gè)多么美好的時(shí)期。它就如一陣暖暖的春風(fēng),滋潤(rùn)著人們的心靈;它就如一顆晶瑩的葡萄,是每一個(gè)嘗過(guò)它的人都想在回味;它更像一句娓娓入耳的話語(yǔ),激勵(lì)著每一個(gè)少年進(jìn)取的心。

生活在這個(gè)時(shí)期的我卻被自己的心事開了個(gè)玩笑。

自從我上了初中以后,心事就如一本厚厚的書,卻怎么也翻不完似的?,F(xiàn)在,我開頭父母甚至老師的話和行為舉行關(guān)注。他們的每一句嚴(yán)肅的呵斥都會(huì)讓我對(duì)他們產(chǎn)生不滿,覺得根本沒有人能了解我,讓我能信任。除了摯友,我不愿向誰(shuí)訴說(shuō)自己的機(jī)要。每天晚上,再等下學(xué)習(xí)、做練習(xí)的身影確定是我。我絲毫不敢疏忽每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),我不愿看到自己的手心也腫起一個(gè)“大包”。剛終止的第一學(xué)月月考給我的壓力更多了,從這以后我對(duì)每一次小測(cè)驗(yàn)都特別重視。我不敢辜負(fù)老師的培養(yǎng)與付出的汗水,但我又怕在同學(xué)們面前胎不起頭來(lái),我更畏縮由于我的退步讓父母消沉。每天,我都被繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我多么想休息一下啊!但是休息過(guò)后呢?又是那聚積如山的書本、作業(yè)本……

唉……

想起時(shí),總覺得自己更像一向被關(guān)在籠子里的小鳥,永遠(yuǎn)

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