第六課第二框 鋼鐵是這樣煉成的

第六課第二框鋼鐵是這樣煉成的北海六中徐敏[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)]了解、分析自己的意志品質(zhì)現(xiàn)狀。掌握培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志的方法并能在實(shí)際生活中運(yùn)用。請(qǐng)同學(xué)用5分鐘時(shí)間閱讀課文P79-83,并思考問(wèn)題:我們應(yīng)怎樣磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志?導(dǎo)學(xué)問(wèn)題意志力自測(cè)表請(qǐng)選擇一種最適合自己的答案，填在括號(hào)內(nèi)1、自習(xí)課上，我能不受別人的干擾始終目標(biāo)明確地學(xué)習(xí)。（）A.經(jīng)常如此B.多半如此C.時(shí)有時(shí)無(wú)D.較少如此E.沒(méi)有2、課堂上，我能注意力集中聽課，從來(lái)不開小差或搞小動(dòng)作。（）A.是B.經(jīng)常是C.有時(shí)是D.很少是E.沒(méi)有3、我的作業(yè)總是當(dāng)天完成，從不拖延。（）A.是B.經(jīng)常是C.有時(shí)是D.很少是E.沒(méi)有4、做完題后，從不找人對(duì)答案，相信自己是正確的。（）A.是B.經(jīng)常是C.有時(shí)是D.很少是E.不是5、自己訂的學(xué)習(xí)、鍛煉、個(gè)人修養(yǎng)等等計(jì)劃常常不能實(shí)現(xiàn)。（）

A.沒(méi)有B.較少C.不多不少D.較多E.這種情況很多6、課間操、升國(guó)旗或開會(huì)集體站隊(duì)時(shí)，能自覺(jué)做到“快、靜、齊”（）A.完全是這樣B.經(jīng)常是C.有時(shí)是D.偶爾是E.不是7、當(dāng)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)選擇學(xué)習(xí)。（）A.經(jīng)常如此B.多半如此C.時(shí)有時(shí)無(wú)D.較少如此E.沒(méi)有過(guò)“自測(cè)結(jié)果”A、+B、+C、+D、—E、—1、意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)：

①堅(jiān)持正確的目標(biāo)，能有效地抵制各種不良影響和誘惑；②堅(jiān)持把重要的事情先做完，然后做其它的事情；③在受到別人的批評(píng)和譴責(zé)時(shí)，不灰心、不氣餒，能努力改正自己的錯(cuò)誤……

2、意志薄弱的表現(xiàn)：①遇到困難就失去信心；②在克服困難的過(guò)程中，常常半途而廢；③不能堅(jiān)持正確的行動(dòng)方向，容易受到各種不良的影響和誘惑；④在成績(jī)不理想時(shí)，常常唉聲嘆氣，一籌莫展……

小明通過(guò)以上《意志力自測(cè)》后，覺(jué)得自己意志還很薄弱，而磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志很重要，是能否跨進(jìn)成功大門的關(guān)鍵，于是他很想磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，那具體該怎么做呢？我們和小明一起來(lái)解決問(wèn)題。尋找“鋼鐵意志”的旅途開始了……(1)磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，必須樹立明確的目標(biāo)戰(zhàn)勝困難和挫折的前提于是小明給自己定了個(gè)目標(biāo)----提高自己的生活自理能力：每天早上自己6點(diǎn)起床；每天自己折被子；每天自己洗衣服；

……

開始幾天他都很好很嚴(yán)格的執(zhí)行了，可沒(méi)過(guò)幾天，他突然感覺(jué)到這樣子做沒(méi)意思，這些小事情也磨礪不出他所需要的堅(jiān)強(qiáng)意志！同學(xué)們，對(duì)此你有何看法?小明的媽媽發(fā)現(xiàn)小明前幾天很勤快，都能自己按時(shí)起床、洗衣服、折被子?？蛇@幾天卻什么都不干了，問(wèn)了小明后才知道原來(lái)小明嫌這些小事情不能磨礪他的意志，就放棄了！媽媽告訴他說(shuō)名人的成功也是從一件件很小的事情開始的，從小事做起對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有很大的作用。故事：一屋不掃，何以掃天下？！一屋不掃，能否掃天下？

東漢有一少年叫陳蕃，他父親的朋友薛勤來(lái)訪，見陳蕃獨(dú)居一室而院子里垃圾成堆，便批評(píng)他：“孺子何不灑掃以待賓客？”（小孩子怎么不好好把院子打掃一下來(lái)招待賓客？）陳蕃答道：“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋乎？”（大丈夫在世上，應(yīng)當(dāng)建功立業(yè)，怎能干這些打掃屋子的小事呢？）薛勤當(dāng)即反駁：“一屋不掃，何以掃天下？！”自從薛勤走后，陳蕃開始沉思起來(lái)，覺(jué)得薛勤的話有大道理。于是，陳蕃認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，“是啊，連小事都不愿做，怎么能做成大事呢！”陳蕃開始從小事做起，自己動(dòng)手打掃衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)一陣的忙碌，書房干凈了，灰塵沒(méi)有了，垃圾清除了，蜘蛛網(wǎng)不見了……

從此以后，陳蕃對(duì)待每件事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，謹(jǐn)慎做事。長(zhǎng)大后為官數(shù)十年，清正廉潔，剛正不阿，終成國(guó)家有用人才，成為東漢著名的政治家。(2)從細(xì)微之處做起，從小事做起“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美?！?/p>

——戴維?帕卡德于是，小明又重新開始了他的磨礪意志的宏偉計(jì)劃！他計(jì)劃：

①每天6點(diǎn)起床后，讀半小時(shí)的書，然后去學(xué)校；②中午看一個(gè)小時(shí)的書，做半個(gè)鐘頭的作業(yè)；③晚上吃完飯后再用2個(gè)小時(shí)做作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。再看電視、聊天。

可當(dāng)他第二天卻6點(diǎn)20分起床，也只讀了10分鐘的書，晚上也只完成了作業(yè)就看電視去了。第三天他6點(diǎn)40分起床，吃完飯就去學(xué)校了，中午沒(méi)看書就睡了一中午！……

同學(xué)們，你們說(shuō)小明這樣能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎？老師的建議(3)應(yīng)善于管理自己看看富蘭克林的時(shí)間表吧：

5點(diǎn)起床，規(guī)劃一天事務(wù)，自問(wèn)：“我這一天要做些什么事？”上午8點(diǎn)至11點(diǎn)，下午2點(diǎn)至5點(diǎn)，工作，中午12點(diǎn)至1點(diǎn)，閱讀，吃午飯，晚6點(diǎn)至9點(diǎn)，用晚飯，談話、娛樂(lè)、考查一天的工作，并且問(wèn)：“我今天做了什么事。”小明在老師的幫助下制訂了一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，然后按照計(jì)劃實(shí)行！一切都很順利，小明感覺(jué)成功就在他眼前了！…

暑假快到了，這一天小明興沖沖回到家，很興奮的和媽媽說(shuō)他暑假要去參加夏令營(yíng)活動(dòng)！還說(shuō)等周末了要媽媽陪他去超市買東西準(zhǔn)備一下！

可周末到了，媽媽發(fā)現(xiàn)小明沒(méi)動(dòng)靜，就很奇怪！一問(wèn)，才知道，原來(lái)小明聽以前去過(guò)夏令營(yíng)的同學(xué)去參加夏令營(yíng)很辛苦：每天要背很沉的背包徒步走十幾公里，不準(zhǔn)帶零食，不準(zhǔn)……因此小明不想去了！同學(xué)們，你們說(shuō)小明去好還是不去好？要是你，你會(huì)去嗎？

閱讀P80楊利偉材料思考：是什么使他成為“中國(guó)飛天第一人”？——在惡劣的環(huán)境中刻苦堅(jiān)持訓(xùn)練，磨礪了他的堅(jiān)強(qiáng)意志，憑借堅(jiān)強(qiáng)意志和嫻熟的技術(shù)使他走向了成功。

“50年前的青少年面對(duì)的挑戰(zhàn)是艱苦的工作；當(dāng)今青少年所面臨的挑戰(zhàn)則是缺乏艱苦的工作?！?/p>

長(zhǎng)者的話有道理嗎？為什么當(dāng)今青少年的挑戰(zhàn)是缺乏艱苦生活？新時(shí)代的青少年該怎么做？為什么當(dāng)今青少年的挑戰(zhàn)是缺乏艱苦生活？－－缺乏艱苦的生活也就是缺乏磨煉意志的機(jī)會(huì)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何苦難的人，遇到困難經(jīng)常會(huì)不戰(zhàn)而退。所以，我們應(yīng)自覺(jué)地尋找艱苦的事情去磨煉自己，在戰(zhàn)勝困難中茁壯成長(zhǎng)。

(４)主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己自尋“苦”吃！青少年應(yīng)當(dāng)盡可能地去尋找艱苦的生活鍛煉自己。比如:１、適當(dāng)干一些體力勞動(dòng)；２、主動(dòng)承擔(dān)“苦差事”；３、在安全的情況下進(jìn)行爬山或探險(xiǎn)等；4、參加一些訓(xùn)練耐力的體育活動(dòng)５、參加體驗(yàn)艱苦的夏令營(yíng)；６、承擔(dān)需要用堅(jiān)韌不拔的毅力才能完成的社區(qū)服務(wù)等。你打算如何鍛煉自己？讓我們行動(dòng)起來(lái)，制訂一個(gè)目標(biāo)明確的意志鍛煉計(jì)劃建立目標(biāo)目標(biāo)具體化調(diào)整和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

確定行動(dòng)方向，如提高英語(yǔ)成績(jī)將目標(biāo)具體化,制定可測(cè)量和評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。如：每天記憶20個(gè)單詞，閱讀一篇范文

用制定的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估自己的實(shí)施情況。如果是目標(biāo)定得太高，就要調(diào)整目標(biāo)，再努力[課堂總結(jié)]鋼鐵是這樣煉成的1、我的意志品質(zhì)----了解、分析自己的意志品質(zhì)現(xiàn)狀2、磨礪意志學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(1)磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，必須樹立明確的目標(biāo)

(2)磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，要從細(xì)微之處做起，從小事做起（3)磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，應(yīng)善于管理自己

（4)磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，要主動(dòng)在艱苦環(huán)境中鍛煉自己

[課堂訓(xùn)練]1.“千里之行，始于足下”，這說(shuō)明(