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文檔簡介
當(dāng)今世界是開放的世界,各種思想文化相互激蕩,有排斥又有吸納,有滲透又有抵御。面對(duì)這樣的形勢(shì),讓我們以實(shí)際行動(dòng)投身于中國特色社會(huì)主義文化建設(shè),共同澆灌燦爛的精神文明之花。第一框建設(shè)社會(huì)主義精神文明1、知道發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的重要性;2、理解我國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的含義、意義以及如何把握;3、知道精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程分別是什么;4、認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的必要性。目標(biāo)導(dǎo)航板塊一:先進(jìn)文化的前進(jìn)方向預(yù)習(xí)提示:1.什么是中國特色社會(huì)主義?2.什么是先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?3.把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向有何重要意義?4.如何把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?“中國特色”無論一個(gè)人、一個(gè)家庭,還是一個(gè)單位、地區(qū),物質(zhì)上不能貧窮,精神上也不能貧窮。只有物質(zhì)和精神都富有,才能全面發(fā)展。對(duì)于一個(gè)社會(huì)的發(fā)展來說,就更是如此。中國特色社會(huì)主義是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。4、社會(huì)建設(shè):為其他三種建設(shè)提供社會(huì)條件1、經(jīng)濟(jì)建設(shè):為其他三種建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)3、文化建設(shè):為其他三種建設(shè)提供精神動(dòng)力2、政治建設(shè):為其他三種建設(shè)提供政治保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四者之間的關(guān)系:相互聯(lián)系,相互促進(jìn)文化建為其他三種建設(shè)提供精神動(dòng)力.文化環(huán)境.智力支持----是不是所有文化建設(shè)都有此作用呢?這些文藝作品有何共同特點(diǎn)?先進(jìn)文化,是凝聚和激勵(lì)全國各族人民的重要力量。它蘊(yùn)含著積極向上的民族精神,百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,不惜犧牲自己的奉獻(xiàn)精神等。它能給人力量,催人奮進(jìn),有利于促進(jìn)中國先進(jìn)文化建設(shè),推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
建設(shè)中國特色社會(huì)主義,必須大力發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)和諧文化。發(fā)展先進(jìn)文化:發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。(方向)
文化并不都是先進(jìn)的。我們面對(duì)的文化,有先進(jìn)的文化,也有落后的文化,還有腐朽反動(dòng)的文化。方向問題是根本問題。牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是發(fā)展先進(jìn)文化、建設(shè)和諧文化首要的、根本要求,也是繁榮先進(jìn)文化、建設(shè)和諧文化的根本保證。(把握方向的意義)馬克思主義方向是根本問題牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,最根本的就是必須堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。打什么旗幟就走什么路,旗幟就是方向。板塊二:中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程1.社會(huì)主義精神文明建設(shè),是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo),也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證;2.具體來說,社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是思想道德建設(shè),二是教育、科學(xué)、文化建設(shè)。二、中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程
在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化,就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。請(qǐng)問:1.社會(huì)主義精神文明建設(shè)有何重要意義?2.社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括哪些內(nèi)容?1.加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),人無德不立,國無德不興2011年10月13日下午5時(shí)30分許,一出慘劇發(fā)生在佛山南海黃岐廣佛五金城:兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓;期后有3路人經(jīng)過----不聞不問;
3分鐘后又被一小型貨柜車碾過。而讓人難以理解的是,七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的共18個(gè)路人,對(duì)此不聞不問;最后,一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。
2011年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,于0時(shí)32分離世。假如你是第19個(gè)路人,你會(huì)怎么做?見義勇為,如果在美國------
美國有專門的“見義勇為法”保護(hù)見義勇為者對(duì)受難者的死亡、傷殘、殘疾不承擔(dān)法律責(zé)任,只要見義勇為者行為理智,出于好意,遵循常識(shí)和使用合理的技能。美國的法律嚴(yán)禁醫(yī)院拒收拒治無力或可能無力承擔(dān)救治費(fèi)用的傷病患者。作為對(duì)醫(yī)院合法權(quán)益的保障,每年因此而產(chǎn)生的大量“呆賬”、“壞賬”最終都由聯(lián)邦政府核銷。在美國見義勇為將會(huì)遭到警察的批評(píng)。美國警察常常教育美國公民,一旦碰到他人遭劫,旁觀者不要去做無畏的舉動(dòng),只要記住嫌疑犯的模樣,將來在法庭上做一位好證人,就可以了,與任何的財(cái)物相比,生命的尊嚴(yán)與安全是至高無上的。
我們要建立什么樣的思想道德體系?為此我們應(yīng)該怎樣做?探究園建立與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)與中華民族傳統(tǒng)美德相承接社會(huì)主義思想道德體系以集體主義為原則履行公民基本道德規(guī)范弘揚(yáng)愛國主義精神堅(jiān)持為人民服務(wù)為核心以誠實(shí)守信為重點(diǎn)加強(qiáng)思想道德建設(shè)(how)
思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)。為了我們國家的繁榮富強(qiáng),為了我們自身素質(zhì)的提高,同學(xué)們,讓我們一起努力做到:
我們要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛國主義精神,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,提高思想道德水平和境界,培育文明道德風(fēng)尚。思考:圖中的“德”和“才”分別指的是什么?2.發(fā)展教育和科學(xué),是先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的最活躍因素教育是一個(gè)國家和民族最根本的事業(yè)學(xué)習(xí)成就人生,知識(shí)改變命運(yùn)請(qǐng)同學(xué)們回顧:發(fā)展教育和科學(xué)有何重要的作用?只有大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè),
(1)才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)(2)才能有效地把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì)(3)才能提高我們國家的綜合國力(4)推動(dòng)我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)(5)落實(shí)“科教興國”戰(zhàn)略的需要(回顧p61—教育的意義)為什么要大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)?當(dāng)今世界,世界范圍內(nèi)的競爭、綜合國力的競爭,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競爭,而科學(xué)技術(shù)的競爭,歸根到底是人才的競爭,人才的競爭基礎(chǔ)在教育。中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)發(fā)展先進(jìn)文化方向問題是根本問題建設(shè)社會(huì)主義精神文明重要目標(biāo)重要保證加強(qiáng)思想道德建設(shè)發(fā)展教育、科學(xué)、文化建設(shè)提高民族的思想道德素質(zhì)提高民族的科學(xué)文化素質(zhì)(根本任務(wù))德才德才兼?zhèn)?,兩者不得偏廢科教興國.人才強(qiáng)國戰(zhàn)略把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道把人口大國變?yōu)槿瞬艔?qiáng)國,把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì)課后作業(yè):通過本課學(xué)習(xí),為加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義思想道德體系,提高自己的思想水平和境界。請(qǐng)結(jié)合今天課程中《小悅悅》事件,從市場經(jīng)濟(jì).法律規(guī)范.傳統(tǒng)美德等不同角度,面向全校師生寫一篇公開信。“愛國”是中華民族每個(gè)成員都應(yīng)該具有的最基本的道德情感和道德信念,其內(nèi)涵就是熱愛祖國,報(bào)效人民,維護(hù)祖國統(tǒng)一,捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)?!笆胤ā笔侵腥A人民共和國公民都應(yīng)具有的最基本的道德意識(shí)和道德義務(wù),其內(nèi)涵就是學(xué)法、知法、用法,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,堅(jiān)決維護(hù)憲法和法律的權(quán)威?!懊鞫Y”是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志,是公民道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn),內(nèi)涵主要包括講文明,懂禮貌,重禮儀,知廉恥,尊老愛幼,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序?!罢\信”是做人最重要/最根本的思想品質(zhì),是社會(huì)建立良好道德風(fēng)尚的前提,其內(nèi)涵主要包括說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,言行一致,表里如一,講信用,守承諾,公平競爭?!皥F(tuán)結(jié)”是一切社會(huì)成員必須具備的道德基礎(chǔ),是正確處理人與人、人與社會(huì)、人與集體之間利益和沖突的重要規(guī)范,其內(nèi)涵主要是顧全大局,同心協(xié)力,同事和諧,鄰里和氣,家庭和美,民族和睦?!坝焉啤笔侨祟愖蠲篮玫钠焚|(zhì)之一,是個(gè)人在社會(huì)中建立友誼、全面發(fā)展的重要條件,其內(nèi)涵主要包括心胸開闊,嚴(yán)于律已,寬以待人,互諒互讓,扶危濟(jì)困,助人為樂,見義勇為。“勤儉”是中華民族最重要的傳統(tǒng)美德之一,是發(fā)展中國家的人們走上富裕之路的重要?jiǎng)恿Γ鋬?nèi)涵主要包括艱苦創(chuàng)業(yè),勞動(dòng)致富,勤儉節(jié)約,移風(fēng)易俗,建設(shè)美好家園?!白詮?qiáng)”是一個(gè)人適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)競爭所必須具備的最基本的自律精神,一個(gè)民族有無這種精神決定其生死存亡,一個(gè)人有無這種精神決定其前途命運(yùn)。其內(nèi)涵主要包括志存高遠(yuǎn),刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),崇尚先進(jìn),不怕困難,積極向上?!熬礃I(yè)”是每個(gè)社會(huì)主義建設(shè)者應(yīng)該具備的最基本的自律精神,一個(gè)民族有無這種精神決定著其生死存亡,一個(gè)人有無這種精神決定著其前途命運(yùn)。其內(nèi)涵主要是干一行
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