六頂思考帽解讀-Six Thinking Hats-圖文

BySophieLi2015.07.10帽考思頂六內(nèi)容綱要What

什么是“六頂思考帽”Why“六頂思考帽”優(yōu)點(diǎn)Who&When適宜情境及人員

How

如何應(yīng)用及案例

愛德華.德.博諾

牛津心理學(xué)、醫(yī)學(xué)博士；劍橋醫(yī)學(xué)博士，曾任職牛津、哈佛等名?！笆澜鐒?chuàng)新思維”之父相關(guān)著作50多部“六頂思考帽”、“水平思考法”、“DATT”、“CoRT教育思維”的創(chuàng)始人What

什么是“六頂思考帽”3不熟？橫向思維，水平思維，發(fā)散性思維？Whatis橫向思維，水平思維，發(fā)散性思維？縱向思維垂直思維邏輯思維橫向思維水平思維發(fā)散思維4What什么是“橫向思維”“橫向思維”是一種通過非常規(guī)的、明顯不合邏輯的方法和原理去尋求解決疑難問題的思維方式，這種方法通常是被傳統(tǒng)的邏輯思維所忽略的。作為傳統(tǒng)的批判和分析性思維方式的補(bǔ)充，它還不是人們的主流思維方式。但它是一種讓我們更具備創(chuàng)造性的實(shí)用方法?！翱v向思維”是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)過程中借助于概念、判斷、推理反映現(xiàn)實(shí)的過程。它與形象思維不同，是用科學(xué)的抽象概念、范疇揭示事物的本質(zhì)，表達(dá)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的結(jié)果。5橫向思維“理性”+“感性”是探索和創(chuàng)新的過程啟發(fā)性的可以跳躍接納每種可能，先不做判斷沒有否定歡迎偶然闖入的想法生成性的縱向思維人腦的“理性活動(dòng)”是基于已知概念、進(jìn)行判斷、推理分析性的按步就班每一步都要判斷并且必須準(zhǔn)確無誤用否定來堵死某些思維途徑集中于一點(diǎn)，排除不相干的思維選擇性的What“橫向思維”和“縱向思維”的比較1+1=1X1+1=2√

1+1=3X1+1=1？1+1=2？1+1=3？………6What六頂思考帽是“橫向思維”訓(xùn)練工具中立，客觀關(guān)注：事實(shí)&依據(jù)陳述問題創(chuàng)造力，想象力提出：新的主意&建議提出方案積極，肯定關(guān)注：正面的評(píng)價(jià)評(píng)估方案優(yōu)點(diǎn)消極，否定關(guān)注：負(fù)面的評(píng)價(jià)列舉方案缺點(diǎn)控制，調(diào)節(jié)關(guān)注：規(guī)劃&整理過程總結(jié)陳述，做出決策感受關(guān)注：感性的認(rèn)知對(duì)方案的直覺判斷7Why

六頂思考帽的作用區(qū)別于傳統(tǒng)的批判性、辯論性、對(duì)立性方法，是一種具有建設(shè)性、設(shè)計(jì)性和創(chuàng)新性的思維工具。形象化地使我們非常容易駕馭復(fù)雜性的思維，擺脫思想枷鎖，以更高效率的方式進(jìn)行思考。各種不同的想法和觀點(diǎn)能和諧地組織在一起，避免了人和人之間的對(duì)抗。避免負(fù)面和片面性。當(dāng)認(rèn)為無法解決問題時(shí)，“六頂思考帽”就會(huì)給你一個(gè)嶄新的契機(jī)。有利于團(tuán)隊(duì)成員的相互激發(fā)和啟示，使1+1>2。是邏輯思維的重要補(bǔ)充團(tuán)隊(duì)協(xié)同思考避免沖突可以討論得更充分透徹提高會(huì)議效率個(gè)人匯報(bào)或?qū)懽鹘Y(jié)構(gòu)完整看問題全面創(chuàng)新的建議或意見家庭成員避免沖突看問題全面孩子思維方式引導(dǎo)書面溝通家庭生活公司會(huì)議W