蜀道難優(yōu)秀課件

必修三第二單元欣賞詩歌衡陽縣第一中學(xué)聶仲生唐代是我國詩歌最光輝的時期。按它發(fā)展的情況分為初唐、盛唐、中唐和晚唐四個時期。

初唐的代表人物是王勃，楊炯，盧照鄰，駱賓王，他們被稱為“初唐四杰”。

盛唐的代表人物就是兩位著名詩人李白和杜甫。除此以外，盛唐還出了以高適、岑參、王昌齡為代表的邊塞詩作，以及王維和孟浩然為代表的山水田園詩作。

中唐的代表人物是韓愈、白居易，白居易的敘事詩《琵琶行》和《長恨歌》廣為傳誦。

晚唐時被稱為“小李杜”的李商隱和杜牧，也留下了許多膾炙人口的詩作。關(guān)于唐詩：單元說明本單元學(xué)習(xí)李白和杜甫的詩，除一般的鑒賞訓(xùn)練外，還要通過比較以初步領(lǐng)略這兩位大詩人不同的藝術(shù)風(fēng)格，從而進一步提高詩歌鑒賞能力。風(fēng)格，指作家、藝術(shù)家在創(chuàng)作中所表現(xiàn)出來的藝術(shù)特色和創(chuàng)作個性。李白的豪放飄逸風(fēng)格表現(xiàn)出構(gòu)思巧妙、想像奇特、好用夸張寫法、語言流轉(zhuǎn)自然、善于從民間傳說和神話中吸取養(yǎng)料等特點；他的狂放不羈的個性也常常體現(xiàn)在他的詩中。杜甫的沉郁頓挫風(fēng)格主要表現(xiàn)在選材、人物形象描繪和抒情方式等方面，他的敘事詩通過塑造具有典型意義的勞動者形象反映了時代的苦難，而抒情詩則往往結(jié)合著個人遭遇抒發(fā)其憂國傷時之情。他的詩語言凝練厚重，個性色彩非常鮮明。領(lǐng)略詩人風(fēng)格所不可或缺的前提是：大致了解詩人生平和所處的時代，熟悉詩人各個時期里重要的代表作，具有一定的詩歌鑒賞能力，等等。利用誦讀這一手段，反復(fù)品味詩中的意境，然后做一點藝術(shù)特色的分析。

作者簡介：李白，字太白，號青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅秦安）。少時在四川度過，他出生于富商家庭，他是一個“十五觀奇書，作賦凌相如”的作家，也是一個“十五游神仙”“十五好劍術(shù)”的少年游俠。25歲出三峽，泛洞庭，東游吳越，北上太原，開始了漫游生活。唐天寶元年，四十二歲的李白被召至京，他當(dāng)時非常高興，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。李白初到長安，太子的賓客賀知章一見便嘆為“謫仙人”，聲名益振。但是李白蔑視權(quán)貴，招致了權(quán)臣的讒毀。當(dāng)時唐朝的太監(jiān)高力士，深受唐玄宗的寵愛，有一次李白正在宮里給唐玄宗寫東西，他帶著醉意伸出腳，叫高力士替他把靴子脫下來。當(dāng)時李白受唐玄宗重視，高力士當(dāng)著唐玄宗的面，不好發(fā)作，只得替李白脫靴子。作者簡介：天寶三年，李白離開長安后，在洛陽遇見了杜甫，當(dāng)時李白四十四歲，杜甫三十三歲。他們一見如故，一起賦詩，一起游玩，同喝一壺酒，同窗共讀，同床共被。后來到汴州又遇見了高適（邊塞詩人）。杜甫在詩中寫自己與李白：“醉眠秋共被，攜手日同行”，并在詩中贊頌李白：“李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠；天子歸來不上船，自稱臣是酒中仙”。安史之亂后，李白因永王李璘而獲罪，被流放夜郎（今貴州桐梓一帶），后遇大赦天下，中途返回，后過了3年就去世了。

李白的詩多強烈抨擊當(dāng)時的黑暗政治，深切關(guān)懷時局安危，熱愛祖國山川，同情下層人民，鄙夷世俗，蔑視權(quán)貴；但也往往流露出一些飲酒求仙、放縱享樂的消極思想。他善于從民間文學(xué)吸取營養(yǎng)，想象豐富奇特，風(fēng)格雄健奔放，色調(diào)瑰瑋絢麗，語言清新自然，為繼屈原之后，出現(xiàn)在我國詩壇的偉大的浪漫主義詩人。他和杜甫齊名，人稱“李杜”。杜甫曾說他“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。

詩歌如:《夢游天姥吟留別》《蜀道難》《宣州謝眺樓餞別校書叔云》《早發(fā)白帝城》《望天門山》《望廬山瀑布》《將進酒》《行路難》《靜夜思》《獨坐敬亭山》《贈汪倫》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》等。蜀道難唐·李白

感悟詩題：

“蜀道難”，古樂府（古體詩）舊題。蜀道，蜀地的道路。難nán,艱難。﹙進入﹚蜀地的道路艱難（難行）。蜀道北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，全長450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、綿陽、德陽等地。沿線地勢險要，山巒疊翠，風(fēng)光峻麗，關(guān)隘眾多，唐代李白有“蜀道難，難于上青天”的形容。

古棧道遺址棧道為無路可通之處，人工鑿壁插以木枋，上鋪木板而成的古代懸空通道。遠(yuǎn)望仿佛懸空小閣，故稱棧閣。充分反映了古蜀道之險絕艱難與古人堅韌頑強的毅力。

太白鳥道古棧道1古棧道2天梯石棧相鉤連鑿石為路然后天梯石棧相鉤連劍門關(guān)夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開學(xué)習(xí)目的：1.領(lǐng)會詩歌中語句的含義；背誦詩歌。2.理清課文思路，理解詩歌表達的思想感情。3.體會想象夸張的藝術(shù)特色。4.感受詩歌的意境美和聲韻美。古體詩常識簡介：本詩是一首七言樂府詩。樂府本是漢武帝時開始設(shè)立的掌管音樂的機關(guān)，任務(wù)是制定樂譜、采集歌詞、訓(xùn)練樂工，以備朝廷祭祀、宴饗或舉行其他儀式時演奏；另一任務(wù)是采集民歌，供統(tǒng)治階級“觀風(fēng)俗”。后來其含義逐漸演變，指一種合樂的詩歌，即“樂府詩”，簡稱“樂府”。

《蜀道難》是樂府《相和歌辭瑟調(diào)曲》舊題，內(nèi)容多以山川之險言蜀道之難。本篇詩人襲用樂府古題而推陳出新，以豐富的想像、奔放的語言、雄健的筆調(diào)生動地描繪了由秦入蜀道路上奇麗險峻的山川景色。既寫了蜀道的艱難，又寫了人生旅程的艱難，并寄予了對國事的憂慮和擔(dān)心。課文朗讀

噫吁嚱魚鳧縈繞石棧猿猱捫參崢嶸撫膺巉巖飛湍咨嗟

喧豗砯崖崔嵬吮血秦塞yīxūxīfúyínɡràozhànnáoménshēnzhēnɡrónɡyīnɡchán

zījiēhuīpīnɡcuīwéishǔntuān

sài1、這些字音讀對了嗎？翻譯全文整體感知第一段這些字詞是何意？1.噫吁嚱，危乎高哉

2.蜀道之難，難于上青天

3.西當(dāng)太白有鳥道4.然后天梯石棧方鉤連

5.上有六龍回日之高標(biāo)6.猿猱欲度愁攀援7.青泥何盤盤高

比擋溝通相連

使動用法，使……回轉(zhuǎn)；回旋

越過多么

為…….發(fā)愁譯文：唉呀呀，多么危險多么高峻的大山！蜀道真太難攀，簡直比上青天還難。

傳說中蠶叢和魚鳧建立了蜀國，開國的年代實在久遠(yuǎn)，無法詳談。

自從那時至今約有四萬八千年，秦蜀被秦嶺所阻從不溝通往返。

西邊太白山只有鳥能飛過的小道，從那小路走可以橫渡峨嵋山頂端。

山崩地裂蜀國五壯士被壓死了，兩地才有天梯棧道開始相通連。上有擋住太陽神六龍車的山巔，下有激浪排空紆回曲折的大川。

善于高飛的黃鵠尚且無法飛過，即使猿猴想要翻過也愁于攀援。

青泥嶺多么曲折繞著山巒盤旋，百步之內(nèi)縈繞巖巒轉(zhuǎn)九個彎彎。

可以摸到參星、井星，叫人仰首屏息，

用手撫胸驚恐不已，徒然深深地長嘆。1.但見悲鳥號古木2.雄飛雌從繞林間3.使人聽此凋朱顏4.連峰去天不盈尺5.枯松倒掛倚絕壁6.飛湍瀑流爭喧豗7.砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷只跟隨使……凋謝距離滿急流擬聲詞用如動詞，沖擊靠使……滾動競相第二段以下字詞怎么解釋？譯文：朋友呵請問你西游何時回還？可怕的巖道實在難以登攀！

只見那悲鳥在古樹上哀鳴啼叫，雄雌相隨飛翔在原始森林之間。

月夜聽到的是杜鵑悲慘的啼聲，面對這荒涼的空山令人愁思綿綿！蜀道難走呵簡直比上青天還難，叫人聽到這些怎么不臉色突變？

山峰座座相連離天還不到一尺，枯松老枝倒掛倚貼在絕壁之間。漩渦飛轉(zhuǎn)瀑布飛瀉爭著嘩喧，

水石相擊轉(zhuǎn)動象萬壑鳴雷一般。那地方像這樣惡劣險難，唉呀呀你這個遠(yuǎn)方而來的客人，為了什么還要來到這個地方？1.一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開2.所守或匪親3.錦城雖云樂4.側(cè)身西望長咨嗟人擋同“非”雖然深深向西第三段這些字詞是什么意思？５朝避猛虎，夕避長蛇：互文見義譯文：劍閣那地方崇峻巍峨高入云端，只要一人把守，千軍萬馬也難攻占。

駐守的官員若不是皇家的親信，難免要變?yōu)椴蚶蔷岽藶榉窃旆础?/p>

清晨你要提心吊膽地躲避猛虎，傍晚你要警覺防范長蛇的災(zāi)難。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安，毒蛇猛獸殺人如麻會令你膽寒。

錦官城雖然說是個快樂的所在，如此險惡還不如早早地把家還。

蜀道太難走呵簡直難于上青天，側(cè)身西望令人不免感慨與長嘆！

重要實詞

危乎高哉（形容詞，譯為“高”）

不與秦塞通人煙（名詞，山川險要的地方）可以橫絕峨嵋?guī)p（動詞，可譯為“橫渡，橫穿”）上有六龍回日之高標(biāo)（動詞，譯為“迂回，繞道”）錦城雖云樂（云：動詞，說；樂：動詞，可譯為“享樂”）

重要虛詞

難于上青天（介詞，譯為“比”）

開國何茫然（多么）

黃鶴之飛尚不得過（尚且）

但見悲鳥號古木（只）

嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉（為什么）

1、猿猱欲度愁攀援2、使人聽此凋朱顏3、砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷4、側(cè)身西望長咨嗟為---發(fā)愁，為動用法使---凋謝，使動用法使---滾動，使動用法向西，名作狀指出劃線字的意義和用法。本詩的詩眼是什么？思考“難”圍繞“難”，詩歌各段分別從哪些角度來表現(xiàn)呢？蜀道高險難行蜀道凄涼可畏蜀中戰(zhàn)禍之烈嘆蜀道之難，難于上青天1、從歷史的角度極言蜀道之難。

①詩的開頭分幾層敘述蜀道的來歷？

不與秦塞通人煙鳥道地崩山摧壯士死②引用五丁開山的傳說有什么作用？點染神話色彩，引人入勝從開山時作出的重大犧牲的角度言開辟蜀道的艱難第一段：嘆蜀道高險難行：高峻無比，險惡難測寫蜀道難，為什么要引用傳說中的蠶從、魚鳧的開國和五丁開山？表達了詩人的什么愿望？明確：引用遠(yuǎn)古蜀君開國是敘述蜀國長期閉塞的狀況；五丁開山的傳說是說明蜀道的來由，表達詩人改造自然的強烈愿望，贊揚神力和開路者的勇敢，贊揚勞動人民改造自然的勇敢精神。2、從山勢高危的角度寫蜀道之難。細(xì)讀“上有六龍回日……坐長嘆”這幾句，說說詩人用了哪些寫法來表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻？六龍回日（神話）群山擋日萬仞深淵，急浪回旋上下映襯虛實結(jié)合黃鶴不得過猿猱愁攀援反襯、夸張青泥嶺山路九曲，行旅艱難人行其上的艱難情狀和畏懼心理想象再現(xiàn)細(xì)節(jié)描寫3、從行人的角度寫蜀道之難。1、從環(huán)境的角度烘托蜀道之難。

“悲鳥號古木，子規(guī)啼夜月。”使人聞聲失色，渲染旅愁和蜀道上悲涼荒寂的環(huán)境氣氛，有力地烘托蜀道之難。2、從風(fēng)光奇險的角度寫蜀道之難?！斑B峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁?！笨滹椛椒逯撸^壁之險，渲染驚險的氣氛。第二段嘆蜀道凄涼可畏：景物凄清，山水險惡，不可通行。從現(xiàn)實的角度寫蜀道之難。劍閣一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開所守化為狼與豺殺人如麻

這一段包括哪些內(nèi)容？聯(lián)系時代背景說說詩人這樣寫的意圖。突出劍閣的險要，易守難攻，歷史上在此割據(jù)稱王不乏其人。從而引出對政治形勢的描寫，化用張載的語句，勸人引以為戒，警惕戰(zhàn)亂發(fā)生。揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血，殺人如麻”，既寫猛獸，又影射政治兇煞，一語雙關(guān)。唐寶初年，太平景象的背后正潛伏著危機，作者這樣寫是要提醒人們注意世事、時局，表明國事的憂慮與關(guān)切。第三段：嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈：劍閣險要，殺人慘景，不可久居。詩人是怎樣來表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的?

神話傳說：五丁開山、六龍回日——寫出歷史上蜀道不可逾越之險阻。虛寫映襯：黃鶴不得飛渡、猿猱愁于攀援——映襯人行走難上加難。摹寫神情、動作：手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆、步履艱難、神情惶悚

——困危之狀如在眼前。運用夸張：“連峰去天不盈尺”“枯松倒掛倚絕壁”——極言山峰之高，絕壁之險，渲染了驚險的氣氛。李白正是以變幻莫測的筆法，淋漓盡致地刻畫了蜀道之難，藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌，描繪出了一幅色彩絢麗的山水畫卷。借景抒情：古木荒涼、鳥聲悲凄(悲鳥號古木，子規(guī)啼夜月)——使人聞聲失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氛圍，有力地烘托了蜀道之難。“蜀道之難，難于上青天”這句詩有什么含義？它出現(xiàn)了三次，有什么作用？蜀道艱難，比上青天還難

開頭一句，領(lǐng)起全文，嘆蜀道之高，為全文奠定雄放的感情基調(diào)。中間一句，嘆蜀道之險，強調(diào)主旋律，把詩歌推向高峰。結(jié)尾一句，嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈，照應(yīng)題目、開頭，給人強烈的感嘆。反復(fù)出現(xiàn)，一唱三嘆，像一首樂曲的主旋律一樣激蕩讀者的心弦。“蜀道難”這樣一個難以表述的事物，李白為什么描繪得如此動人?李白之所以描繪得如此動人，還在于他融貫其間的浪漫主義激情。詩人寄情山水，放浪形骸，他對自然景物不是冷漠地觀賞，而是熱情地贊嘆，借以抒發(fā)自己的理想、感受。那飛流驚湍，奇峰險壑，賦予了詩人的情感氣質(zhì)，因而才呈現(xiàn)出飛動的靈魂和瑰偉的姿態(tài)。詩人善于把想像、夸張和神話傳說融為一體寫景抒情。言山之高峻，則曰：“上有六龍回日之高標(biāo)”；狀道之險阻，則曰：“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連”……詩人“馳走風(fēng)云，鞭撻海岳”，從蠶叢開國說到五丁開山，由六龍回日寫到子規(guī)夜啼，天馬行空般地馳騁想像，創(chuàng)造出博大浩渺的藝術(shù)境界，充滿了浪漫主義色彩，讓我們透過奇麗峭拔的山川景物，仿佛看到詩人那“落筆搖五岳，笑傲凌滄州”的高大形象。

開篇：主旨句一見一嘆

高

蜀道來歷難行

蜀道高峻二嘆險景物凄清——以“何時還”起可畏

山水險惡三嘆戰(zhàn)禍之烈

劍閣險要申戒

殺人慘景結(jié)尾：主旨句三見蜀道難主旨句二見照應(yīng)——以“早還家”結(jié)這首詩的藝術(shù)特色想象離奇運筆如神夸張新穎

飄逸、雄奇浪漫色彩從對文章的詩句分析，我們可以看出作者行文的一些特點，這些特點是什么？顯示了作者的什么風(fēng)格？詩歌藝術(shù)特色及主旨全詩以強烈的詠嘆憑空起事，繼之以浩渺混茫的古代傳說和高危險峻的山水景物。大起大落的