《夜書所見 》《九月九日憶山東兄弟》

9、古詩兩首

cùshēnyìyìféng

促深憶異逢

jiā

bèiyáobiànchā佳倍遙遍插我會寫：促深倍憶插佳逢異遍遙古詩學(xué)習(xí)方法古詩六步法一、知道詩人（大致知道）二、理解題意三、朗讀詩歌四、明白詩意（說出即可）五、領(lǐng)悟詩情（需要掌握）六、背誦古詩{夜書所見宋代葉紹翁夜書所見夜晚寫下自己見到的情景。夜書所見葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。小組讀詩要求：1、借助拼音讀準(zhǔn)字音，大聲通讀古詩。2、小組成員相互檢查朗讀情況。3、小組成員互幫互助，借助課文注釋，理解詩句的意思。對不理解的地方進行標(biāo)注。試著說出作者的思想感情。夜書所見葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。夜書所見(葉紹翁)蕭蕭梧葉送寒聲，蕭蕭梧葉送寒聲，蕭蕭：風(fēng)聲。梧葉：梧桐樹的葉子。蕭蕭的秋風(fēng)吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意。送寒聲：送來陣陣寒意夜書所見(葉紹翁)江上秋風(fēng)動客情。

江上秋風(fēng)動客情。秋風(fēng)：秋天的風(fēng)。動客情：寒冷與凄涼的情景使客游在外的詩人產(chǎn)生了思鄉(xiāng)之情。江上寒冷的秋風(fēng)使客游在外的詩人產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情。想象眼前梧桐樹葉在蕭蕭秋風(fēng)飄落的畫面，面對此情此景，客游在外的詩人會想些什么呢？心情又如何呢？

一陣陣

吹動

，發(fā)出

的聲音，讓人感覺

。江上的秋風(fēng)使

情不自禁

。夜書所見(葉紹翁)知有兒童挑促織，夜書所見(葉紹翁)夜深籬落一燈明。

知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。知：料想、知道挑：捉促織：蟋蟀夜深：深夜他忽然看到遠處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀?；h落：籬笆燈明：燈火知有兒童挑促織。夜深籬落一燈明，因為所以想象夜深人靜，籬笆下燈光中閃動兒童的身影，兒童正在捉蟋蟀的畫面，又會使客游在外的詩人想些什么？心情又是怎么樣呢？(他看見)

，知道了

。他想到＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

他的心情＿＿＿＿＿＿＿?；h笆旁的燈火兒童在捉蟋蟀小時候自己在家鄉(xiāng)也有同樣的經(jīng)歷惆悵、失落，思念親人和家鄉(xiāng)詩意：

蕭蕭秋風(fēng)吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。

夜深了，遠處籬笆邊的窗口只有一盞燈亮著，料想是孩子們在捉蟋蟀吧。你覺得這首詩表達了一種怎樣的感情？詩人客游在外，看到秋風(fēng)落葉，籬落燈明，不禁勾起思念家鄉(xiāng)、思念親人的思想感情。葉紹翁寫下了哪些事物？梧葉秋風(fēng)兒童、促織籬落燈火夜書所見葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。夜書所見葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。九月九日憶山東兄弟(王維)獨在異鄉(xiāng)為異客，九月九日憶山東兄弟(王維)每逢佳節(jié)倍思親。九月九日憶山東兄弟(王維)遙知兄弟登高處，九月九日憶山東兄弟(王維)遍插茱萸少一人。九月九日憶山東兄弟（唐）王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。小組讀詩要求：1、借助讀音讀準(zhǔn)字音，大聲通讀古詩。2、小組成員相互檢查朗讀情況。3、小組成員互幫互助，借助課文注釋，理解詩句的意思。對不理解的地方進行標(biāo)注。試著說出作者的思想感情。在重陽節(jié)這天思念家鄉(xiāng)的親人九月九日憶山東兄弟作者介紹王維（701—761），唐代著名詩人、畫家，人稱“詩佛”。這首詩是王維十七歲時因重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。王維家居蒲州（今天的山西省永濟縣），在華山之東。所以題稱“九月九日憶山東兄弟”。寫這首詩時他正在長安讀書求學(xué)，這是他第一次離開家鄉(xiāng)。為什么“憶”親人？“憶”到什么？九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。九月九日憶山東兄弟【唐】王維獨在/異鄉(xiāng)/為異客，

··

··每逢/佳節(jié)/倍思親。

·遙知/兄弟/登高處，

··遍插/茱萸/少一人。

·獨在異鄉(xiāng)為異客，獨：單獨、孤單。異：別的、其他的。異：陌生人。獨在異鄉(xiāng)為異客，異異獨在他鄉(xiāng)為異客，兩個“異”字連用，更能表達作者孤獨寂寞的思想感情。每逢佳節(jié)倍思親。逢：遇到、碰到。佳節(jié)：重陽節(jié)。倍：加倍。獨在異鄉(xiāng)為異客，

每逢佳節(jié)倍思親。“我”一個人客居他鄉(xiāng)，每次遇到重陽佳節(jié)就加倍思念家鄉(xiāng)的親人?！娙似綍r＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，每逢佳節(jié)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。所以就說

。想一想思念親人更加地思念親人▲▲每逢佳節(jié)倍思親遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。遙：遠、遙遠。遍：全身。少一人：少了王維一個人。茱萸，又名“越椒”、“艾子”，是一種常綠帶香的植物，具備殺蟲消毒、逐寒祛風(fēng)的功能,也是著名的中藥。按中國古人的習(xí)慣，在九月九日重陽節(jié)時爬山登高，臂上佩帶插著茱萸的布袋，以示對親朋好友的懷念。遙知兄弟登高處，

遍插茱萸少一人。身在遠方的“我”猜想弟兄們一定登上了高處，兄弟們身上插滿了茱萸，遺憾的是單單缺少我一個人。詩意：

獨自在他鄉(xiāng)做客，每到歡慶佳節(jié)的時候，就會加倍地思念自己的親人。我在遙遠的異鄉(xiāng)想象著，今天兄弟們登高望遠，他們都佩戴了茱萸，只是少了我一個人。再讀詩句，品味作者情感

本詩描寫了詩人孤身一人、漂泊在外的情景，表現(xiàn)了詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人的思想感情。比較兩首古詩

不同點：寫作時代不同，詩人不同，處境也不同相同點：表達了詩人對家鄉(xiāng)、對親人的思念以及熱愛之情。今天的分別是為了明天的相聚！我們身邊處處是朋友！處處是歡樂！關(guān)于思鄉(xiāng)的詩句：