詞匯拓展、語(yǔ)法清單及語(yǔ)法填空精練（教師版） 高一英語(yǔ)期中考點(diǎn)大串講

詞匯拓展、語(yǔ)法清單及語(yǔ)法填空精練Unit1一．詞匯拓展1.stressfuladj.充滿壓力的，緊張的→stressn．壓力；重音vt.加壓于；使緊張→stressedadj.感到有壓力的(指人)2．challengingadj.富有挑戰(zhàn)性的→challengen．挑戰(zhàn)；具有挑戰(zhàn)性的事物vt.向……挑戰(zhàn)3．differvi.不同，不一樣，有區(qū)別→differentadj.不同的→differencen．不同；差異4．expectationn．期待；預(yù)料，預(yù)期→expectvt.&vi.預(yù)料；期待；期望5．confidencen．自信，信心；信賴→confidentadj.自信的；肯定的，有把握的→confidentlyadv.自信地；確信地6．competencen．能力，勝任；技能，本領(lǐng)→competentadj.足以勝任的，有能力的7．voluntaryadj.志愿的；服務(wù)的；自愿的→volunteern．志愿者v．自愿提供；自愿8．variousadj.各種各樣的；多種(類型)的→varietyn．多樣，種類→varyvi.變化9．convenientadj.方便的，便利的→conveniencen．方便，便利10．a(chǎn)ddictn．對(duì)……著迷的人；癮君子→addictedadj.沉溺于……的→addictionn．癮；嗜好11．distancen．距離，間距→distantadj.遠(yuǎn)的；遠(yuǎn)處的12．graduatevi.畢業(yè)n．(大學(xué))畢業(yè)生→graduationn．畢業(yè)13．inspirevt.鼓勵(lì)，激勵(lì)；啟迪，賦予靈感→inspiredadj.受到啟示的→inspiringadj.鼓舞人心的→inspirationn．啟示；靈感；鼓舞人心的人(或事物)14．a(chǎn)pplyvi.申請(qǐng)；請(qǐng)求vt.使用，應(yīng)用→applicationn．應(yīng)用，運(yùn)用；申請(qǐng)，申請(qǐng)表；涂抹，敷用→applicantn．申請(qǐng)人15．a(chǎn)ttractiveadj.有吸引力的；好看的，美觀的→attractvt.吸引；有吸引力→attractionn．吸引；吸引力16．contributionn．貢獻(xiàn)；捐助→contributevt.&vi.捐獻(xiàn)；貢獻(xiàn)；捐助17．a(chǎn)daptvt.(使)適應(yīng)；改編→adaptationn．改編本；適應(yīng)二．語(yǔ)法1．(教材P8)It'ssoconvenienttobeabletocomparethequalityandpricesfromdifferentonlineshopsbeforeIbuy.2．(教材P8)Mymumkeepstellingmetogooutwithmyschoolfriendsinstead.3．(教材P8)Actually，IdoknowIneedtodragmyselfawayfromtheonlineworldsometimes...4．(教材P9)Iliketosetgoalsformyself.5．(教材P9)I'ma“go-getter”—whenIsetouttodosomething，Idomybesttoachieveit.6．(教材P9)Itendtosetagoalforeverysubjectatthebeginningofeachterm.7．(教材P9)Myaimistodowellineverysubjectthisterm.8．(教材P9)Biologyismyfavouritesubject，andmytargetistopreparemyselfformydegreeinbiologyatuniversity.9．(教材P9)．..sothatIcanhavemorefreetimetodootherthingsthatI'minterestedinafterschool.10．(教材P9)Italwaysmakesmeexcitedtoworkhardandachieveateamgoaltogether.11．(教材P9)ToachieveallIwant,Imustusemytimewell.12．(教材P9)Afterschool,ItrytouseanypossibletimetorevisethethingsIhavelearntduringtheday.13．(教材P9)Forexample,itusuallytakesme20minutestogethomebybus.三．單元語(yǔ)法把關(guān)練單句語(yǔ)法填空1．Thebestway(improve)yourEnglishis(join)anEnglishclub.2．(be)awinner,youneedtogiveallyouhaveandtryyourbest.3．Shedidn'tknowthisaccidentwas(change)herownlife.4．Itisverydifficultforus(finish)thewholeworkintwodays.5．Shegaveupwork(have)moretimewiththechildren.6．Allofuswereverysurprised(hear)thatshehadleftthecompany.7．Themanhurriedtohishouse,only(tell)thathissonhadbeenlost.8．Themanwasmade(work)for12hoursadaywhenhewas20yearsold.9．Idon'tknowhow(deal)withtheprobleminEnglish.10．Thestudentsaren'tallowed(enter)thelabonSundays.【答案】1.toimprove2.Tobe3.tochange4.tofinish5.tohave6.tohear7.tobetold8.towork9.todeal10.toenterUnit2一．詞匯拓展1.prefervt.更喜歡；選擇某事物(而不選擇其他事物)→preferencen．偏愛(ài)；優(yōu)先權(quán)；偏愛(ài)的事物2．balancedadj.均衡的；平衡的→balancevt.平衡；權(quán)衡n．天平；平衡；余額3．inspirationn．激動(dòng)，鼓舞；給人以靈感的人/事；靈感→inspirevt.啟迪，賦予靈感；激勵(lì)，鼓舞→inspiredadj.受到啟示的→inspiringadj.鼓舞人心的4．desiren．渴望；欲望；渴求vt.希望得到；想要→desirableadj.值得擁有的；可取的5．energyn．力量，活力→energeticadj.精力充沛的；充滿活力的；積極的6．crowdn．人群；觀眾vt.擠滿；使擁擠→crowdedadj.擁擠的7．defensen．防守隊(duì)員，后衛(wèi)→defendvt.保護(hù)；保衛(wèi)8．reliefn．減輕，緩解→relievevt.解除；減輕，緩和9．benefitn．好處，益處vt.&vi.有益于；有助于；受益→beneficialadj.有益的10．equipmentn．設(shè)備，裝備→equipvt.&vi.配備；裝備11．a(chǎn)chievableadj.可完成的；做得成的→achievev．達(dá)到；完成→achievementn．成就；功績(jī)12．satisfactionn．滿足，滿意；令人滿意的事物→satisfyvt.使?jié)M意；使?jié)M足→satisfiedadj.感到滿意的；感到滿足的→satisfying/satisfactoryadj.令人滿意的；令人滿足的13．a(chǎn)mazedadj.大為驚奇的，驚訝的→amazevt.使吃驚；驚訝→amazingadj.令人吃驚的→amazementn．驚訝14．responsen．回答；答復(fù)→respondvi.回答；響應(yīng)；做出反應(yīng)語(yǔ)法定語(yǔ)從句(Ⅰ)1．(教材P30)Whenweweren'tplayingonthecourtwhichwasnexttoourbuilding,wewerewatchingagameonTV.2．(教材P30)Paul'sfavouriteplayerwasTyroneBogues，aguywhoplayedfortheCharlotteHornets...3．(教材P30)EveryoneknewPaulhadrealskills,andwassomeonewhoworkedreallyhardandhadastrongdesiretoplayfortheteam.4．(教材P30)．..TheBears,ateamwhoserecordthisseasonhadbeenperfect.5．(教材P30)Pauldidn'tknowhe'dsoongetthechancethathe'dbeenwaitingfor.6．(教材P31)Andclearly,alltheextrahoursthathe'dspentpractisingalonepaidoff.三．單元語(yǔ)法把關(guān)練單句語(yǔ)法填空1．Thisisthequestionabouttheyhavehadsomuchdiscussioninthepastfewweeks.2．Isthereanythingyouwanttobuy?3．ThegirlhairisgoldenisfromEngland.4．ThemanIsawtoldmetocomehere.5．Heaskedaboutthefactoriesandworkerswehadjustvisited.6．Theprofessoryouwishtoseehasgoneabroad.7．IhavemanyfriendstoIamgoingtosendpostcards.8．Whoisthegirlisstandingunderthetree?9．Ourschoolisnottheoneitusedtobe.10．MrKing,whoselegsbadlyhurt,quicklytakentohospital.(be)11．I'dliketotakecareofthechildmotherdiedrecently.12．Ilikethesecondsweaterontherightthat(have)aredflowerontheback.13．Thewomanthatyouarelookingafter(be)mymother.14．Ifyouoftengoonatrip,youcangainmuchknowledgeyoucannotgetfrombooks.15．Thebooktellsstoriesoftheearthquakethroughtheeyesofthoseliveswereaffected.【答案】1.which2.that3.whose4.whom/who/that5.that6.who/that/whom7.whom8.that9.that10.were,was11.whose12.has13.is14.that/which15.whoseUnit3一．詞匯拓展1.occasionn．重要的社交活動(dòng)；時(shí)刻，時(shí)候→occasionaladj.偶爾的→occasionallyadv.有時(shí)2．graduationn．畢業(yè)；畢業(yè)典禮→graduatev．畢業(yè)n．畢業(yè)生3．congratulationn．恭喜，祝賀；賀詞→congratulatevt.祝賀；慶賀4．decorationn．裝飾物→decoratev．裝飾5．a(chǎn)ttachvt.貼；固定；附上→attachedadj.附加的；依戀的→attachmentn．附件，附屬物6．expectantadj.期待的，期望的→expectationn．預(yù)料；期待；期望→expectvt.&vi.預(yù)料；期待；期望7．scarevt.嚇唬；使(某人)驚恐→scaredadj.感到恐懼的→scaryadj.恐怖的8．surroundvt.包圍；環(huán)繞，圍繞→surroundingadj.周圍的，附近的→surroundingsn．環(huán)境9．retiredadj.退休的→retirevi.退休→retirementn．退休10．originaladj.原先的，最早的，最初的n．原件；原文→originn．起源；由來(lái)；起因→originatev．起源；發(fā)源11.greetvt.&vi.問(wèn)候，歡迎；打招呼；映入……的眼簾→greetingn．問(wèn)候；迎接12．patience_n.耐心；耐力→patientadj.有耐心的n．病人，患者13．behaviourn．行為，舉止→behavevt.&vi.舉動(dòng)；(舉止或行為)表現(xiàn)14．descriptionn．描述，描寫→describevt.描寫，描述；描繪15．selectvt.挑選，選拔→selectionn．挑選；選擇；選拔→selectiveadj.選擇的，選擇性的語(yǔ)法被動(dòng)語(yǔ)態(tài)1．(教材P52)SpringFestivalishighlyvaluedbyeveryChinesefamily.2．(教材P52)First，thehousewascleanedfromtoptobottom.3．(教材P52)Next，theChinesecharacterFuwasattachedupsidedowntoourfrontdoor.4．(教材P52)ItisbelievedthatwhenFuisputupsidedown，happinessarrives.5．(教材P52)Fireworkswerebeingletoffacrossthecity，suddenlylightingupthenightsky.6．(教材P53)Everyyear，themomentIgetonthetrain，IamsurroundedbyShanxiaccents...7．(教材P53)Throughouthistory，someoftheoriginalcustomshavechanged，butthespiritofthefestival—thespiritoffamily—haslargelybeenkept.8．(教材P53)MostoftheimportantSpringFestivaltraditionsarestillbeingpractisedbypeopleacrossthecountry.三．單元語(yǔ)法把關(guān)練單句語(yǔ)法填空1．Sheep(keep)byfarmerstoproducewoolandmutton.2．Naadammeans“games”inMongolian,andit(represent)bythreeevents:horseracing,wrestling,andarchery.3．Look!Anicepicture(draw)byourteacher.4．—Mike,didyouseeMrChapmanintheofficejustnow?—Yes,he(interview)，andhelookedalittlebitnervous.5．Thatcompany，thoughsmall，ispleasant(deal)with.6．Throughalotoftests,thiskindofrope(prove)strongatthattime.7．Anewcinema(build)here.Theyhopetofinishitnextmonth.8．Thefactisthattherules(recite)intheclassroomeverymorning.9．Thecomputer'sdesignproblemisgoing(discuss)thisafternoon.10．Muchusefulinformationabouttheseplanets(collect)since1971.【答案】1.ved7.isbeingbuilt8.arerecited9.tobediscussed10.hasbeencollected隨堂練習(xí)一2021·廣東茂名·高一期中英語(yǔ)試題閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Youwrotethatyouareveryworriedaboutyourfriend,ChenLei.Iunderstandquitewellthatyouare____1____(terrible)anxious.Youthinkthat____2____(you)friendplayscomputergamestoooftenandspendstoomuchtimeonline.Irecommendthatyoutalktoyourfriendabouthis____3____(behave).Itisnotunusual____4____teenagersofyourgeneration____5____(attract)tocomputergamesandtheonlineworld.But____6____(spend)toomuchtimeonlineisunhealthyand____7____(make)itverydifficulttofocusonotherthingsinlife.Somestudents____8____(addict)totheInternetcannotconcentrateonschoolandfamilylife.Ithinkyoushouldencourageyourfriendtotrysomenew____9____(hobby).Whynotdiscusstheproblemtogether?Iamsurehewilllistentoyou_____10_____youarehisgoodfriend.【答案】1．terribly

2．your

3．behavior

4．that

5．a(chǎn)reattracted

6．spending

7．makes

8．a(chǎn)readdicted

9．hobbies

10．because【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇應(yīng)用文。文章敘述了作者為朋友的一些擔(dān)心提供建議，即朋友的朋友玩電腦游戲太頻繁，上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)，危害嚴(yán)重。1．考查副詞。句意：我很清楚你非常焦慮。分析句子結(jié)構(gòu)，此處修飾后面形容詞用副詞形式，作狀語(yǔ)。故填terribly。2．考查代詞。句意：你認(rèn)為你的朋友玩電腦游戲太頻繁，上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)。分析句子結(jié)構(gòu)，此句為that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，此處修飾后面名詞friend，用形容詞性的物主代詞作前置定語(yǔ)。故填your。3．考查名詞。句意：我建議你和你的朋友談?wù)勊男袨?。分析句子結(jié)構(gòu)，此處作介詞about的賓語(yǔ)，用名詞形式。故填behavior。4．考查主謂一致。句意：你們這一代的青少年被電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)世界所吸引，這并不罕見。分析句子結(jié)構(gòu)，此句為主語(yǔ)從句，it作形式主語(yǔ)，用連接詞that引導(dǎo)真正的主語(yǔ)，Itisnotunusualthat…結(jié)構(gòu)。故填that。5．考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：你們這一代的青少年被電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)世界所吸引，這并不罕見。分析句子結(jié)構(gòu)，此處作謂語(yǔ)動(dòng)詞，與前面名詞teenagersofyourgeneration構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，表達(dá)“被吸引”，結(jié)合語(yǔ)境和前面提及is，動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)為復(fù)數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。故填areattracted。6．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：但是，花太多時(shí)間上網(wǎng)是不健康的，這使得人們很難專注于生活中的其他事情。此處為動(dòng)名詞作句子主語(yǔ)。故填spending。7．考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：但是，花太多時(shí)間上網(wǎng)是不健康的，這使得人們很難專注于生活中的其他事情。分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)前面and，可知此處與is構(gòu)成并列關(guān)系，均與前面動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)spendingtoomuchtimeonline保持一致，謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的單數(shù)形式。故填makes。8．考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：一些學(xué)生沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，無(wú)法集中精力于學(xué)校和家庭生活。分析句意，可知此處表達(dá)“對(duì)……上癮”，主語(yǔ)是人，用beaddictedto，結(jié)合語(yǔ)境，此處用一般現(xiàn)在時(shí)，addicted上癮的，相當(dāng)于形容詞形式，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。故填areaddicted。9．考查名詞。句意：我認(rèn)為你應(yīng)該鼓勵(lì)你的朋友嘗試一些新的愛(ài)好。分析句子結(jié)構(gòu)，此處作前面動(dòng)詞的賓語(yǔ)，結(jié)合some可知，此處用可數(shù)名詞名詞復(fù)數(shù)形式。故填hobbies。10．考查連詞。句意：我相信他會(huì)聽你的，因?yàn)槟闶撬暮门笥?。根?jù)句意，可知后面內(nèi)容是前面句子內(nèi)容的原因，即因?yàn)槟闶撬暮门笥?，所以我相信他?huì)聽你的。because原因，作連詞，后接句子，符合題意。故填because。二2021·福建寧德·高一期中英語(yǔ)試題閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。ThreeChineserecentlyarrivedatthecountry’snewspacestationinanotherstepforwardforthegrowingspacepower.Thethree-membercrewstayedforthreemonthsinthestation’smainlivingspace___11___(call)amodule.ThemoduleisnamedTianhe,___12___means“HarmonyoftheHeavens”inChinese.Theastronautscarriedoutscience___13___(experiment)andalsocompletedspacewalks,preparingthestationtoreceivetwoothermodulesnextyear.China___14___(send)overtenastronautsintospacesinceitsfirstlaunchin2003.Itisthe___15___(three)countryaftertheformerSovietUnionandtheUnitedStatestodoso.Asitseconomyexperienced___16___(grow)the1990s,Chinamadeaplanforspaceexploration.Sincethen,ithasbeentrying

___17___(carry)outthisplancarefully.However,it’slikely___18___Chinawouldhavebuiltitsownstationanywaybecause___19___itsgoaltobecomeamajorspacepower.Itrepresentsthecountry’srisefromapoornationto____20____(become)theworld’ssecondlargesteconomyinthelast40years.【答案】11．called

12．which

13．experiments

14．hassent

15．third

16．growth

17．tocarry

18．that

19．of

20．becoming【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說(shuō)明文。文章主要講述了中國(guó)新空間站的重要意義。11．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：三名機(jī)組人員將在空間站叫做核心艙的主要生活區(qū)域停留三個(gè)月。分析句子結(jié)構(gòu)可知，call與邏輯主語(yǔ)thestation’smainlivingspace構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，故過(guò)去分詞作定語(yǔ)。故填called。12．考查定語(yǔ)從句。句意：該核心艙名為“天和”，在中文里意為“天地人和”。此處為非限制性定語(yǔ)從句修飾先行詞Tianhe，指物，從句中缺少主語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞which來(lái)引導(dǎo)，that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，故填which。13．考查名詞的數(shù)。句意：宇航員們進(jìn)行了科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并完成了太空行走，為空間站明年接收另外兩個(gè)模塊做準(zhǔn)備。experiment為可數(shù)名詞，前文沒(méi)有冠詞，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填experiments。14．考查時(shí)態(tài)。句意：到目前為止，中國(guó)自2003年首次發(fā)射以來(lái)已經(jīng)將14名宇航員送入太空。分析句子結(jié)構(gòu)可知，結(jié)合uptonow可知應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，且主語(yǔ)是China與send是主動(dòng)關(guān)系，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，應(yīng)用hassent，故填hassent。15．考查序數(shù)詞。句意：中國(guó)是繼前蘇聯(lián)和美國(guó)之后第三個(gè)這樣做的國(guó)家。此處表示“第三個(gè)”應(yīng)用序數(shù)詞third，故填third。16．考查名詞。句意：20世紀(jì)90年代，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，中國(guó)制定了太空探索計(jì)劃。此處應(yīng)用名詞growth作動(dòng)詞experienced的賓語(yǔ)，表示“增長(zhǎng)”，故填growth。17．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：從那以后，它一直在努力謹(jǐn)慎地執(zhí)行這一計(jì)劃。此處為短語(yǔ)trytodosth.表示“努力做某事”。故填tocarry。18．考查固定句型。句意：然而，中國(guó)很可能會(huì)建造自己的空間站，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是成為一個(gè)主要的太空大國(guó)。句型Itislikelythat…，表示“很可能……”，故填that。19．考查介詞。句意：然而，中國(guó)很可能會(huì)建造自己的空間站，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是成為一個(gè)主要的太空大國(guó)。后跟名詞作賓語(yǔ)，表示“因?yàn)椤睉?yīng)用becauseof。故填of。20．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：它代表了這個(gè)國(guó)家在過(guò)去40年里從一個(gè)貧窮的國(guó)家崛起為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。from…to…是固定搭配，表示“從……到……”，to為介詞，應(yīng)用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故填becoming。三2021·廣東·揭陽(yáng)第一中學(xué)高一期中英語(yǔ)試題閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。【答案Cryingmarriage?Surprising,isn’tit?___21___(actual),thecustomofcryingmarriageexistedalongtimeagoinSichuanProvince,___22___remainedinfashion___23___theendoftheQingDynasty.Thoughnotsopopularasbefore,thecustomisstillobservedbypeopleinmanyplaces,especiallyTujiapeople,___24___(view)itasanecessitytomarriageprocedure(步驟).Itisverymuch___25___sameindifferentplacesoftheprovince.Accordingtoelderlypeople,everybride(新娘)___26___(have)tocryatthewedding,otherwisethebride’sneighborswouldlookdownupon___27___asapoorlyeducatedgirl.Infact,therewerecasesinwhichthebride___28___(beat)byhermotherfornotcryingattheweddingceremony.Inaword,cryingatweddingisameansbycustomtosetoffthe___29___(happy)ofthewedding.However,inthearrangedmarriagesoftheolddays,therewereindeedmanybrideswhocriedovertheir____30____(satisfying)marriageandeventheirmiserable(悲慘的)life.【答案】21．Actually

22．which

23．until/till

24．viewing

25．the

26．had

27．her

28．wasbeaten

29．happiness

30．unsatisfying【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。介紹了哭嫁這一傳統(tǒng)習(xí)俗。21．考查副詞。句意：其實(shí)，哭婚習(xí)俗在四川很早就有了，一直流行到清末。修飾整句話需要用副詞，作狀語(yǔ)。故填A(yù)ctually。22．考查定語(yǔ)從句。句意見上一題。此處為定語(yǔ)從句，先行詞“thecustomofcryingmarriage”是物，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，所以用關(guān)系代詞which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。故填which。23．考查介詞。句意見第一題。根據(jù)句意可知，此處表示“一直流行到清末”，所以用介詞till或者until表示“直到”。故填till或until。24．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：雖然不像以前那么流行了，但在許多地方，人們?nèi)匀蛔袷剡@一習(xí)俗，尤其是土家族的人，把它視為結(jié)婚的必要程序。分析句子結(jié)構(gòu)，此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞view和其邏輯主語(yǔ)Tujiapeople之間為主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞。故填viewing。25．考查冠詞。句意：在這個(gè)省的不同地方，它是完全一樣的。thesame“一樣”，固定搭配。故填the。26．考查時(shí)態(tài)。句意：據(jù)老年人說(shuō)，每個(gè)新娘在婚禮上都必須哭，否則新娘的鄰居會(huì)瞧不起她，認(rèn)為她是一個(gè)沒(méi)有受過(guò)良好教育的女孩。根據(jù)下文可知，此處是陳述過(guò)去的事實(shí)，需要用一般過(guò)去時(shí)。故填had。27．考查代詞。句意見上一題。upon是介詞，它的賓語(yǔ)和as的賓語(yǔ)girl保持一致，所以此處用賓格形式her。故填her。28．?？疾闀r(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意：事實(shí)上，曾經(jīng)有過(guò)新娘因?yàn)樵诨槎Y上沒(méi)有哭而被母親打罵的案例。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處為謂語(yǔ)動(dòng)詞。陳述過(guò)去的事實(shí)，需要用一般過(guò)去時(shí)。主語(yǔ)thebride是單數(shù)，且與謂語(yǔ)之間是被動(dòng)關(guān)系。故填wasbeaten。29．考查名詞。句意：總而言之，婚禮上的哭泣是一種傳統(tǒng)的方式來(lái)襯托婚禮的幸福。根據(jù)空格前的定冠詞the可知，此處填入抽象名詞happiness來(lái)作動(dòng)詞短語(yǔ)setoff的賓語(yǔ)。故填happiness。30．考查形容詞。句意：然而，在過(guò)去的包辦婚姻中，確實(shí)有很多新娘為她們不滿意的婚姻甚至悲慘的生活而哭泣。根據(jù)下文的“miserablelife”可知，此處表達(dá)“令人不滿意的婚姻”，所以用unsatisfying來(lái)作定語(yǔ)。故填unsatisfying。四2022·廣東·順德一中高一期中英語(yǔ)試題閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。WhenJackwasasmallboy,hewasonceaskedtogiveaspeechabout“ABigChallengeinMyLife”.Totalkbeforethewholeclass,hewas____31____（terrible）shy.However,hehadnoother____32____（choose）,though.FirstJackwastowritethespeech,____33____wasapieceofcakeforhimbecausehewasagoodwriter.Butthehardpart____34____（lie）inhisoralspeech,forreadingthepaperwasnotallowed.Hehadtogivethespeechfromhismemoryinfrontofsuchabigaudience.ArealtrialbeganwhenJackstoodontheplatformwithhislegstremblingandhismindblank.Hetookadeepbreathandtriedhisbest____35____（calm）down.Howmuchtimehadpassedby,hedidn'tknow.Hislistenerswerestillwaitingpatientlyandwithoutanysignsof____36____（laugh）.Graduallyhefoundhimselfback,givingouthisspeechwithoutmuchdifficulty.____37____hisrelief,hemadeit!Fromthenon,hisfearoftalkingbeforeabigaudiencedisappeared.Actuallywithhisconfidence____38____（build）up,hehasbecomeagreat____39____（speak）.Asweknow,thegreaterdifficultywemeetonourwaytosuccess,_____40_____morelikelywewillbetoachieveourgoals.【答案】31．terribly

32．choice/choices

33．which

34．lay

35．tocalm

36．laughing

37．To

38．built

39．speaker

40．the【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。本文講述杰克小時(shí)候非常害羞，不敢在公開場(chǎng)合演講，一次題為“人生中的一次大挑戰(zhàn)”的演講經(jīng)歷幫助他戰(zhàn)勝了膽怯，贏得了自信，并最終使他成為一名優(yōu)秀的演說(shuō)家。31．考查副詞。句意：在全班同學(xué)面前演講時(shí)，他非常害羞。修飾形容詞shy應(yīng)用副詞terribly，表示“非常”，作狀語(yǔ)。故填terribly。32．考查名詞的數(shù)。句意：然而，他別無(wú)選擇。have是及物動(dòng)詞，用名詞作其賓語(yǔ)，動(dòng)詞choose的名詞是choice。choice為可數(shù)名詞，前面有no，單數(shù)或復(fù)數(shù)都可以，故填choice/choices。33．考查定語(yǔ)從句。句意：句意：首先，杰克要寫演講稿，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟，因?yàn)樗莻€(gè)好作家。此處為非限制性定語(yǔ)從句，關(guān)系詞指代前面主句提到的事情并在從句中作主語(yǔ)，故填which。34．考查時(shí)態(tài)。句意：但最難的部分在于他的口頭發(fā)言，因?yàn)樗辉试S讀演講稿。全文講述的是過(guò)去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，故填lay。35．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：他深吸一口氣，盡力使自己平靜下來(lái)。tryone’sbesttodosth.盡某人最大的努力做某事。故填tocalm。36．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：他的聽眾仍在耐心地等待，沒(méi)有發(fā)笑。of為介詞，后跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故填laughing。37．考查介詞。句意：令他欣慰的是，他成功了!toone’srelief令某人欣慰的是。故填To。38．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：事實(shí)上，隨著他的信心的建立，他已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的演說(shuō)家。這里考查with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，名詞hisconfidence與buildup之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故填built。39．考查名詞。句意：事實(shí)上，隨著他的信心的建立，他已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的演說(shuō)家。根據(jù)上文agreat可知，應(yīng)用名詞的單數(shù)形式。故填speaker。40．考查冠詞。句意：我們知道，我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞嫌龅降睦щy越大，我們就越有可能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。此處為結(jié)構(gòu)“the+比較級(jí)，the+比較級(jí)”，表示“越……越……”。故填the。五2021·四川·眉山中學(xué)高一期中英語(yǔ)試題閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Ifyouarelikemostpeople,you’dsaythatyourmouthdoesmostofyourcommunicating.Butyoumightbe___1___(surprise)tolearnhowmuchyoucansaywithotherpartsofyourhead.Thereareseveraltypesofmessagesthat___2___(send)byusingeyesandhead.EyeContactWhenpeopleseesomeonetheyknowquitewellonthestreet,theymaysmileandmakebriefeyecontactandthenlookawayandcontinueon___3___sayingaword.Thesegestures(手勢(shì))areanotherwayofsaying,“Hello,I’mgladtoseeyou,butIdon’thavetime___4___(talk)rightnow.”When___5___(approach)someoneonanarrowroad,oneusuallylooks___6___(brief)atotherperson’seyesandthenlooksatthepartoftheroadheorshewantstouse.Theotherpersongenerallymovesawayfromthepartoftheroad.NoddingtheheadAveryrapidupanddownmovementmeans,“Iunderstand.Keepgoing.”___7___slightlyslowernodmeans,“Iunderstand.Iagreewithyou.”Averyslownodmaycommunicatethemessage,“Iunderstand,ButI___8___(agree).”Tilting(使傾斜)thehead

Headtiltsalsocommunicatedifferentmessages.Turningtheheadsooneearfacesthe___9___(speak)andtiltingtheheadalittlemeans,“I’minterestedandI’mlisteningcarefully.”Tiltingtheheadbackandtothesidesays,“Iamthinkingabout____10____yousaid.”【答案】1．surprised

2．a(chǎn)resent

3．without

4．totalk

5．a(chǎn)pproaching

6．briefly

7．A

8．disagree##don’tagree

9．speaker

10．what【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說(shuō)明文。大部分交流是用嘴巴完成的，但是還有幾種類型的信息是通過(guò)眼睛和頭部發(fā)送的。文章介紹了“眼神交流”，“點(diǎn)頭”和“傾斜頭部”幾種交流方式。1．考查形容詞。句意：但是你可能會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，你能用你腦袋的其他部位來(lái)交流。此處應(yīng)用形容詞surprised作表語(yǔ)，修飾人，表示“驚訝的”，故填surprised。2．考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：有幾種類型的信息是通過(guò)眼睛和頭部發(fā)送的?？仗幵趖hat引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中作謂語(yǔ)，句子描述一般性事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)詞send和messages之間是動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。that代指先行詞messages，為復(fù)數(shù)，所以be動(dòng)詞應(yīng)用are。故填aresent。3．考查介詞。句意：當(dāng)彼此熟悉的人們?cè)诮稚嫌鲆?，他們可能?huì)微笑并進(jìn)行短暫的視覺(jué)接觸，然后移開視線，繼續(xù)前進(jìn)，而不說(shuō)一句話?？蘸笫莿?dòng)名詞，且此處表示“不說(shuō)一句話”，應(yīng)用介詞without，表示“沒(méi)有”。故填without。4．考查不定式。句意：這些手勢(shì)是另一種方式表示，“你好，我很高興見到你，但我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間交談。”havetimetodosomething有時(shí)間做某事。故填totalk。5．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：當(dāng)一個(gè)人在一條狹窄的道路上接近某人時(shí)，通常會(huì)看一眼對(duì)方，然后看自己要走的道路的其他地方。When

_______(approach)someoneonanarrowroad是when引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句的省略，當(dāng)主句和從句主語(yǔ)一致時(shí)，且從句是主系結(jié)構(gòu)，省略狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)和系動(dòng)詞，此處動(dòng)詞approach和主語(yǔ)one是主動(dòng)關(guān)系，且表示一個(gè)人在一條狹窄的道路上正接近某人，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，所以用現(xiàn)在分詞approaching。故填approaching。6．考查副詞。句意：當(dāng)一個(gè)人在一條狹窄的道路上接近某人時(shí)，通常會(huì)看一眼對(duì)方，然后看自己要走的道路的其他地方。用副詞修飾動(dòng)詞短語(yǔ)lookat。故填briefly。7．考查冠詞。句意：輕輕點(diǎn)一下頭意味著我明白了，我同意。從下一句Averyslownod看出nod是一個(gè)可數(shù)名詞，使用a修飾表示泛指，單詞位于句首，首字母大寫。故填A(yù)。8．考查動(dòng)詞和時(shí)態(tài)。句意：可是我不同意。此處表示不同意，可用動(dòng)詞disagree，或者don’tagree，句子描述一般性事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是I，故填disagree/don’tagree。9．考查名詞。句意：把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，這樣一只耳朵面向說(shuō)話者，頭稍微傾斜一點(diǎn)意味著:“我很感興趣，我正在仔細(xì)地聽?！笨仗帒?yīng)用名詞作賓語(yǔ)，表示“說(shuō)話者”用名詞speaker，且此處指一個(gè)說(shuō)話者，應(yīng)用單數(shù)。故填speaker。10．考查賓語(yǔ)從句。句意：把頭向后傾斜到一邊說(shuō)，“我在想你說(shuō)的話。”空處引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，從句中缺少賓語(yǔ)，表示“……的事情”，應(yīng)用what引導(dǎo)。故填what。六2021·江蘇·金沙中學(xué)高一期中英語(yǔ)試題閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Asisknowntoall,apositiveparent-childrelationshipis___11___(benefit)tothephysicalandmental___12___(grow)ofchildren,butkeepingahealthyparent-childbond___13___(need)theeffortsofbothparties.Parentsshouldtaketheresponsibility___14___(improve)theirrelationshipwiththechildren.Whatmattersisspendingqualitytimewiththeirchildren,___15___tighttheirscheduleis.Forinstancetheycaneat___16___(meal)together,gotosportingeventstogetherorwatchtheirchildren'sfavoriteTVshowstogether,___17___cancontributegreatlytomakingtheirchildrenfeelsafeand___18___(love).Children,ontheotherhand,shouldlettheirparentsknowtheyappreciatewhattheirparents___19___(do)forthem.Ifpossible,theycangivetheirparentsagiftonaspecialdayorhelpwithhousework_____20_____aregularbasis.Nohealthyparent-childrelationshipiswithoutconflict.Butaslongasparentsandchildrenmakeajointeffort,theycansettletheconflictandenjoytheirtimetogether.【答案】11．beneficial

12．growth

13．needs

14．toimprove

15．however

16．meals

17．which

18．loved

19．havedone

20．on【分析】這是一篇說(shuō)明文。文章講述了，健康的親子關(guān)系有利于孩子的身心成長(zhǎng)，介紹了如何維持健康的親子關(guān)系。11．考查形容詞。句意：眾所周知，積極的親子關(guān)系有利于孩子的身心成長(zhǎng)，但保持健康的親子關(guān)系需要雙方的努力。bebeneficialto...為固定搭配，意為“對(duì)……有益”。故填beneficial。12．考查名詞。句意：眾所周知，積極的親子關(guān)系有利于孩子的身心成長(zhǎng)，但保持健康的親子關(guān)系需要雙方的努力。thephysicalandmental2(grow)ofchildren是名詞所有格，設(shè)空處前是形容詞physicalandmental，設(shè)空處應(yīng)用名詞形式。故填growth。13．考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：眾所周知，積極的親子關(guān)系有利于孩子的身心成長(zhǎng)，但保持健康的親子關(guān)系需要雙方的努力。此處缺乏謂語(yǔ)，講的是事實(shí)，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)名詞短語(yǔ)keepingahealthyparent-childbond作主語(yǔ)，是單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。故填needs。14．考查動(dòng)詞不定式。句意：父母應(yīng)該負(fù)起改善與孩子關(guān)系的責(zé)任。此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式（todo）作后置定語(yǔ)，修飾名詞responsibility，taketheresponsibilitytodosth.意為“有義務(wù)去做某事”。故填toimprove。15．考查狀語(yǔ)從句。句意：重要的是花高質(zhì)量的時(shí)間和孩子在一起，不管他們的日程安排有多緊。兩句缺乏連詞，結(jié)合句意可知，設(shè)空處引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，意為“無(wú)論多么”，用however。故填however。16．考查名詞的數(shù)。句意：例如，他們可以一起吃飯，一起參加體育活動(dòng)，或者一起看他們孩子最喜歡的電視節(jié)目，這可以大大有助于讓他們的孩子感到安全和被愛(ài)。meal是可數(shù)名詞，此處指不止一餐，應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。故填meals。17．考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。句意：例如，他們可以一起吃飯，一起參加體育活動(dòng)，或者一起看他們孩子最喜歡的電視節(jié)目，這可以大大有助于讓他們的孩子感到安全和被愛(ài)。此處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，設(shè)空處在從句中作主語(yǔ)，指代前面提到的親子一起做的事，因此用關(guān)系代詞which。故填which。18．考查過(guò)去分詞。句意：例如，他們可以一起吃飯，一起參加體育活動(dòng)，或者一起看他們孩子最喜歡的電視節(jié)目，這可以大大有助于讓他們的孩子感到安全和被愛(ài)。whichcancontributegreatlytomakingtheirchildrenfeelsafeand8(love)已有謂語(yǔ)cancontribute且無(wú)連詞，動(dòng)詞love用非謂語(yǔ)形式，邏輯主語(yǔ)theirchildren和動(dòng)詞love是動(dòng)賓關(guān)系，此處用過(guò)去分詞形式表被動(dòng)，作系動(dòng)詞feel的表語(yǔ)。故填loved。19．考查時(shí)態(tài)。句意：另一方面，孩子們應(yīng)該讓父母知道他們感激父母為他們所做的一切。what引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句缺乏謂語(yǔ)，孩子的感激是父母已經(jīng)為孩子所做事情的結(jié)果，即過(guò)去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的影響，所以應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)（has/havedone），從句主語(yǔ)theirparents是復(fù)數(shù)，從句謂語(yǔ)也用復(fù)數(shù)形式。故填havedone。20．考查介詞。句意：如果可能的話，他們可以在特殊的日子給父母送禮物，或者定期幫父母做家務(wù)。onaregularbasis為固定搭配，意為“定期”。故填on。七2021·甘肅·白銀市第九中學(xué)高一期中英語(yǔ)試題閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。AreporterfromJiangsuProvincewenttoAustraliaandsomeothercountrieswithhisfatherfora3-monthtrip,____21____turnedouttobeamiracle(奇跡).Thereporter’sfatherspentmostofhislife____22____(work)onthefarm.Thesonstartedthese____23____(amaze)tripswithhisfatherbecausethefathergotcancer-----aserious____24____(ill).Thereporterwanted____25____(take)hisfathertotravelinthehopethathisfathercanfindhisyoungerselfinhislastdays.They____26____(travel)morethan13,000kilometersandtookover110,000____27____(picture)ontheirtripstodifferentcountries.Well,amiraclehappenedduringthe“rebirth”trips.____28____theirsurprise,hisfathergot____29____(good)andbecamemoreopen-hearted.Heeventaughthimselftoplay_____30_____violin,andthenheplayeditverywellafterpractice.Afterthatmiracletrip,nowheisexpectinganothertriptoAfrica.Heisthemoststylishdadever.Timecarves(雕刻)theoldfather’sfacebutyouthflowsinhisblood.Thisistherealstyle.【答案】21．which

22．working

23．a(chǎn)mazing

24．illness

25．totake

26．travelled/traveled

27．pictures

28．To

29．better

30．the【分析】這是一篇記敘文。講述了一個(gè)記者帶自己患癌的老父親到處旅行，結(jié)果奇跡發(fā)生了，在愉快的旅行之后，老父親癌癥自愈了，并且學(xué)會(huì)了好多技能，越活越年輕。21．考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。句意：一位來(lái)自江蘇省的記者和他的父親去澳大利亞和其他一些國(guó)家進(jìn)行了3個(gè)月的旅行，結(jié)果證明這是一個(gè)奇跡。分析句子可知，該空引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞trip，指物，關(guān)系詞代替它在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞which。故填which。22．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：這位記者的父親大半生都在農(nóng)場(chǎng)工作。動(dòng)詞固定搭配spend…（in）doing，表示“花費(fèi)…...時(shí)間做…...”，用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故填working。23．考查形容詞。句意：兒子與他的父親開始這些驚人的旅行，因?yàn)楦赣H得了癌癥——一個(gè)嚴(yán)重的疾病。該空需要形容詞作定語(yǔ)修飾名詞trips。所給詞amaze是動(dòng)詞，其形容詞amazing“驚人的”符合題意。故填amazing。24．考查名詞。句意：兒子與他的父親開始這些驚人的旅行，因?yàn)楦赣H得了癌癥——一個(gè)嚴(yán)重的疾病。該空需要填名詞作cancer的同位語(yǔ)。故填illness。25．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：記者想帶他的父親去旅行，希望他的父親能在他最后的日子里找到年輕的自己。該空應(yīng)填動(dòng)詞不定式作want的賓語(yǔ)，wanttodo…(想要做…...)。故填totake。26．考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：他們旅行了13000多公里，在不同的國(guó)家拍攝了超過(guò)11萬(wàn)張照片。該空所給動(dòng)詞travel在句中作謂語(yǔ)，根據(jù)上下文時(shí)態(tài)判斷應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)，travel的過(guò)去式travelled/traveled皆可。故填travelled/traveled。27．考查名詞復(fù)數(shù)。句意：他們旅行了13000多公里，在不同的國(guó)家拍攝了超過(guò)11萬(wàn)張照片。該空所給名詞picture是可數(shù)名詞，結(jié)合空前110000可知，應(yīng)使用名詞復(fù)數(shù)。故填pictures。28．考查介詞。句意：令他們吃驚的是，他的父親變得更好了，也變得更開朗了。介詞固定短語(yǔ)toone’ssurprise表示“令某人感到驚訝的是”符合題意，位于句首首字母大寫。故填To。29．考查形容詞比較級(jí)。句意：令他們吃驚的是，他的父親變得更好了，也變得更開朗了。所給形容詞good在句中做表語(yǔ)，結(jié)合下文“becamemoreopen-hearted.”可知，應(yīng)使用形容詞比較級(jí)，表示父親和以前相比的變化。故填better。30．考查冠詞。句意：他甚至自學(xué)拉小提琴，在練習(xí)之后，他拉得非常好。演奏樂(lè)器前應(yīng)使用定冠詞the，playtheviolin“拉小提琴”。故填the。八2021·廣東·深圳市寶安中學(xué)（集團(tuán)）高一期中英語(yǔ)試題閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。ManyChinesebelieveeatingpigbrainswillincreasetheirintelligenceandsomeAmericansregularlyeat____31____(cook)eggstokeeptheirmindssharp.____32____,doctordon’trecommendtoeat____33____raweggsoranimalbrains.Then,whatfoodisgood____34____yourbrain?Scientistshavefoundarelationship____35____dietandahealthybrain.Generallyspeaking,fishis____36____brainfood.Besidesfish,youshouldintroducelotsofdarkgreenleafyvegetablesandcolorfulfruitsintoyourdiet____37____mostpeoplelackthespecialvitamins____38____thesebrainfoodprovide.Ifyoueatbrainfoods____39____(regular)theycanincreasebrainpower—helpyoupayattention,keepyoumotivate,improveyourmemoryand_____40_____(less)stressfromstudies.Thenyoucandomuchbetterinyourstudy.【答案】31．uncooked

32．However

33．either

34．for

35．between

36．a(chǎn)

37．because##for

38．that##which

39．regularly

40．lessen【導(dǎo)語(yǔ)】本文為一篇說(shuō)明文。文章主要講述了很多人為了提高智力而吃豬腦和生雞蛋，然而科學(xué)家認(rèn)為豬腦和生雞蛋對(duì)人類大腦發(fā)育沒(méi)有聯(lián)系，并推薦了吃魚以及解釋了原因。31．考查形容詞。句意：很多中國(guó)人認(rèn)為吃豬腦能提升智力，且美國(guó)人認(rèn)為吃生雞蛋對(duì)于大腦有好處。eggs為名詞，此處應(yīng)用形容詞修飾作定語(yǔ)，且根據(jù)后文的raweggs可知，此處意為“生雞蛋”，故填uncooked。32．考查副詞。句意：然而，醫(yī)生并不建議吃生雞蛋和動(dòng)物的大腦。此處“醫(yī)生不建議吃豬腦和生雞蛋”與空前“很多人為了聰明選擇吃生雞蛋和豬腦”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，且空后有逗號(hào)隔開，故填However。33．考查連詞。句意：然而，醫(yī)生并不建議吃生雞蛋或者動(dòng)物的大腦。根據(jù)空后的or可知，此處為“either…or…”結(jié)構(gòu)，符合句意，故填either。34．考查介詞。句意：那么，什么食物對(duì)大腦有好處呢？此處為“……有好處”，表達(dá)為begoodfor，故填for。35．考查介詞。句意：科學(xué)家找到了飲食與健康的大腦之間的關(guān)系。此處為“……之間的關(guān)系”，表達(dá)為arelationshipbetween…and…，故填between。36．考查冠詞。句意：總的來(lái)說(shuō)，魚是對(duì)大腦有幫助的一種食物。且此處泛指“一種食物”，故應(yīng)用不定冠詞，且brain以輔音音素開頭，故填a。37．考查連詞。句意：除了魚，你還應(yīng)該向食譜里添加大量的深綠色的葉子類蔬菜和彩色的水果,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人缺乏這些益腦食物提供的特殊維生素。上下文是因果關(guān)系，用because或for引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，故填because/for。38．考查定語(yǔ)從句。句意：除了魚，你還應(yīng)該向食譜里添加大量的深綠色的葉子類蔬菜和彩色的水果。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人缺乏那些益腦食物提供有的特殊維生素。此處為定語(yǔ)從句，先行詞為vitamins，指物，定語(yǔ)從句中缺少provide的賓語(yǔ)，故應(yīng)用that/which引導(dǎo)，故填that/which。39．考查副詞。句意：如果你定期吃一些益腦食物，它們可以增加大腦的能量，——幫助你集中注意力，保持積極，提升記憶力和減輕學(xué)習(xí)壓力。此處eat為動(dòng)詞，應(yīng)用副詞修飾動(dòng)詞，故填regularly。40．考查動(dòng)詞。句意：如果你定期吃一些益腦食物，它們可以增加大腦的能量，——幫助你集中注意力，保持積極，提升記憶力和減輕學(xué)習(xí)壓力。此處and連接動(dòng)詞短語(yǔ)，根據(jù)空前的動(dòng)詞pay，keep，improve可知，此處應(yīng)為動(dòng)詞，意為“減輕”，故填lessen。九2021·河南信陽(yáng)·高一期中英語(yǔ)試題閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。ThatChristmasIturnedsixteen.Whiledecoratingthetreetogether____41____Mama,Iaccidentallydroppedandbrokeanoldglassballonit.Theballhadbeenonourtree____42____Icouldremember.Iknelttopickupthe____43____（break）piecesandwassurprisedtofindasmallsheetofpape