表達(dá)方式之抒情

考點(diǎn)分解二鑒賞表達(dá)方式【示例2】(2011·江蘇卷)閱讀下面這首唐詩，然后回答問 題。春日憶李白杜甫白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。何時一樽酒，重與細(xì)論文?！咀ⅰ?/p>

庾開府、鮑參軍：指庾信、鮑照，均為南北朝時著名詩人。渭北、江東：分別指當(dāng)時杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。論文：此處指論詩?！拔急贝禾鞓洌瓥|日暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情？用了何種表現(xiàn)手法？答：____________________________________

解析本題考查對詩歌思想內(nèi)容的把握和對表現(xiàn)手法的鑒賞能力。從注釋中我們可以了解到“渭北”、“江東”分別是杜甫、李白的所在之地，“春天樹”和“日暮云”分別是兩人所在之地的代表性景物，我們不難推測出詩句“渭北春天樹，江東日暮云”中，杜甫是借渭北之景和江東之景，來表達(dá)對李白的思念之情。答案表達(dá)了雙方翹首遙望的思念之情：作者思念友人李白，想象李白也在思念自己。用了借景抒情、情景交融的表現(xiàn)手法。【命題揭秘】詩詞中主要運(yùn)用記敘、描寫、議論、抒情四種表達(dá)方式，其中描寫、抒情是考查的重點(diǎn)。所謂表達(dá)方式的評析就是指能辨析詩歌中運(yùn)用了哪些表達(dá)方式以及所起到的作用。 高考對于“表達(dá)方式”主要有以下的考查形式：

1．某詩句運(yùn)用了哪種表達(dá)方式(技巧)，有什么作用？

2．詩歌中的感情是怎樣表達(dá)出來的？

3．詩歌在情與景的關(guān)系上是怎樣處理的？【答題步驟】

第一步：明確指出詩中使用了什么表達(dá)方式。 第二步：結(jié)合詩句具體詮釋這種表達(dá)方式。 第三步：闡明這種表達(dá)方式的效用。詩詞中，描寫方式、抒情方式是表達(dá)方式中考查的重點(diǎn)。【知識精要】一、抒情方式

詩歌最大的特點(diǎn)就是抒情性，抒情是古代詩歌創(chuàng)作中運(yùn)用最多、也是最重要的表達(dá)方式。它可以分直接抒情和間接抒情兩種，間接抒情又分借景抒情、觸景生情、寓情于景、借古諷今和托物言志等。1．直接抒情又稱直抒胸臆，就是直接表達(dá)作者的思想感情，是以第一人稱“我”為抒情主體，直接表達(dá)作者思想感情的寫作筆法?！纠?】閱讀下面的唐詩，然后回答問題。南園李賀男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州？請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？ 這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？是怎樣表達(dá)的？請作簡要說明。 答：_________________________________________解析此詩清新俊爽，明快自然，在李賀詩中是風(fēng)格獨(dú)特之作。詩中前兩句表達(dá)了對憲宗削藩事業(yè)的擁護(hù)和投筆從戎的愿望。后兩句說，封侯拜相，繪像凌煙閣的，哪有一個是書生出身的？也含有“百無一用是書生”的感慨，對唐王朝重武輕文的國策不無微辭。答案這首詩表達(dá)了作者投筆從戎的愿望和建功衛(wèi)國的理想。是用直抒胸臆的方式表達(dá)的。詩人大發(fā)感慨，書生從來無用，應(yīng)該拿起武器去收取關(guān)山。2．間接抒情

多數(shù)情況下，詩人的思想情感不是直接表達(dá)而是借助于其他事物來表達(dá)的。

(1)借景抒情 指的是借助客觀景物的描寫來抒發(fā)詩人的主觀感情。借景抒情的手法往往使情感含而不露，蘊(yùn)藉悠遠(yuǎn)，深切動人?！纠?】

閱讀下面的唐詩，然后回答問題。三閭廟戴叔倫沅湘流不盡，屈子怨何深！日暮秋風(fēng)起，蕭蕭楓樹林。 本詩表達(dá)了怎樣的感情？詩的后兩句有什么作用？ 答：______________________________________

解析此詩為憑吊屈原而作。三閭廟，是奉祀屈原的廟宇。詩人圍繞一個“怨”字，以明朗而含蓄的詩句，抒發(fā)了對屈原其人其事的感懷。前兩句是抒情，后兩句是寫景，要回答此題，就必須弄清兩者之間的關(guān)系。答案本詩憑吊屈原。用沅湘長流不盡的江水比喻屈原千年不盡的怨恨，表達(dá)了對他的極大同情。后兩句借景抒情，通過日暮秋風(fēng)吹落無邊落葉的蕭瑟之景，進(jìn)一步烘托了屈原的哀怨，寄托了作者的同情。(2)觸景生情是指詩人受到眼前景物的觸動，引發(fā)聯(lián)想，從而產(chǎn)生某種感情的抒情方式。【例3】閱讀下面的唐詩，然后回答問題。閨怨王昌齡閨中少婦不曾愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。 有人說第三句是全詩的轉(zhuǎn)關(guān)，你是怎樣理解的？說說你的理由。 答：_____________________________________

解析本詩用細(xì)膩而含蓄的筆觸，描寫閨中女子的心理狀態(tài)及其微妙變化，耐人尋味。問題是“第三句是全詩的轉(zhuǎn)關(guān)”，就必須弄清楚是從什么轉(zhuǎn)到什么上來。詩中有兩個明顯的詞語，第一句中的“不曾愁”，第四句中的“悔”。找準(zhǔn)了這兩個感情基調(diào)，問題就很容易解決。答案第三句是全詩的轉(zhuǎn)關(guān)。女主人公由開始的“不曾愁”到“悔”的心理的變化，主要原因是“忽見陌頭楊柳色”。女主人公觸景生情，看到陌頭楊柳色(春色)，聯(lián)想到千里之外的夫婿，自身的孤獨(dú)寂寞、對夫婿的思念和牽掛，一時涌上心頭，自然而然產(chǎn)生“悔”的心理活動。(3)寓情于景詩人的喜怒哀樂與寫景狀物結(jié)合在一起。詩人通過對景物的描寫來表現(xiàn)自己的感情?！纠?】閱讀下面的唐詩，然后回答問題。滁州西澗韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。 這首詩在情與景的關(guān)系上有何特色？試略作分析。 答：________________________________

解析詩里寫的雖然是平常的景物，但經(jīng)詩人的點(diǎn)染，卻成了一幅意境幽深的有韻之畫。詩的前兩句是說：詩人唯獨(dú)喜愛澗邊生長的幽草，上有黃鶯在樹陰深處啼鳴。這是清麗的色彩與動聽的音樂交織成的幽雅景致。“獨(dú)憐”是偏愛的意思，偏愛幽草，流露著詩人恬淡的胸懷。后兩句是說：傍晚下雨潮水漲得更急，郊野的渡口沒有行人，一只渡船橫泊河里。這雨中渡口扁舟閑橫的畫面，蘊(yùn)含著詩人對自己無所作為的憂傷，引人思索。答案這首詩運(yùn)用了寓情于景的手法。詩人獨(dú)愛自甘寂寞的澗邊幽草，無意居高媚時的黃鸝。郊野渡口一派水急舟橫的悠閑景象，表露出詩人恬淡的胸襟以及不在其位、不得其用的無奈而憂傷的情懷。(4)借古諷今詩人借助歷史人物或事件影射、諷刺現(xiàn)實(shí)，抒發(fā)自己的思想情感的手法?！纠?】閱讀下面這一首唐詩，然后回答問題。西塞山①懷古劉禹錫王浚樓船下益州②，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底③，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋?！咀ⅰ竣傥魅剑喝龂鴷r吳國的西部要塞。在今湖北大冶東面的長江邊。②太康元年(280)晉武帝命王浚率領(lǐng)水軍，順江而下，討伐東吳。③東吳的末代皇帝孫皓，憑借長江天險，并在江中暗置鐵錐，再加以千尋鐵鏈橫鎖江面，自以為是萬全之計。誰知王浚用大筏數(shù)十，沖走鐵錐，以火炬燒毀鐵鏈，結(jié)果順流鼓棹，徑造三山，直取金陵。詩人看似懷古，卻另有其意義，其弦外之音又是什么？請作具體分析。答：__________________________________解析作者是唐代的人，寫的卻是三國的人和事，很顯然不是為寫古而寫古這么簡單。詩的前四句主要是敘事，后四句主要是抒情。劉禹錫寫此詩時，正處于藩鎮(zhèn)勢力意欲抬頭之時。劉禹錫此詩的確有所指。答案詩歌借東吳和六朝破亡的歷史，無情嘲諷了割據(jù)一方的藩鎮(zhèn)。這破敗荒涼的西塞山就像那些割據(jù)一方的藩鎮(zhèn)，它們最終逃脫不了滅亡的命運(yùn)。(5)托物言志詩人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、寄興等手法，把自己的某種理想、人格、觀點(diǎn)，寄托在描摹的事物上，詠物和詠懷合二為一。【例6】閱讀下面的唐詩，然后回答問題。在獄詠蟬駱賓王西陸蟬聲唱，南冠客思深。不堪玄鬢影，來對白頭吟。露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。無人信高潔，誰為表予心？ 這首詩向人們表明了怎樣的心跡？運(yùn)用了什么手法？ 答：________________________________

解析詩的開頭兩句點(diǎn)題，分別從蟬和自己兩方面寫起。蟬最喜炎熱的盛夏，那是它生命的輝煌時期。如今，到了白露已降、金風(fēng)颯颯的清秋時節(jié)，臨近它生命的盡頭，這時的蟬鳴自然會變得凄切。詩人身陷囹圄，從榮耀的朝廷命官變成階下之囚，也走上了人生的末路。頷聯(lián)從自身感受的角度寫蟬的外形、蟬的悲鳴。蟬通體黑色，薄薄的蟬翼的紋絡(luò)亦呈黑色。詩人正當(dāng)盛年，卻遭逢厄運(yùn)，早生白發(fā)，本當(dāng)烏黑的雙鬢已成昔日舊影。如今樹上那烏黑的寒蟬對著自己哀吟，讓人怎能承受得了？頸聯(lián)從蟬著筆，寫蟬的生態(tài)及環(huán)境，實(shí)為借蟬喻己?！奥吨亍薄帮L(fēng)多”，既實(shí)寫蟬所處的季節(jié)性氣候特點(diǎn)，又比喻自己所處的社會、政治環(huán)境。“飛難進(jìn)”“響易沉”，既是刻畫蟬的生態(tài)形象，同時也喻寫自己內(nèi)心的痛苦。“飛難進(jìn)”，喻仕途受阻，赴訴無門；“響易沉”，喻有志難伸，心跡難明。尾聯(lián)主要寫己，但仍切合寫蟬。這兩句直抒胸臆，明確表達(dá)希望得到援救、昭雪冤獄，從而點(diǎn)明詩的主旨。從蟬的角度看，是說蟬高居喬木，餐風(fēng)飲露，本是清廉高潔的；自己與蟬一樣有著高潔的品性，卻不被人理解。這樣，人格化身之自然物的“蟬”又與品格高潔的“予”相契合了。答案本詩運(yùn)用了托物言志的手法，以蟬的高潔象征自己品行的高潔，表現(xiàn)了希望得到援救、昭雪冤獄的愿望。閱讀下面這兩首詩，回答問題。送溫臺[唐]朱放渺渺天涯君去時，浮云流水自相隨。人生一世長如客，何必今朝是別離！雨夜[宋]張詠簾幕蕭蕭竹院深，客懷孤寂伴燈吟。無端一夜空階雨，滴破思鄉(xiāng)萬里心。上面兩首詩的結(jié)尾兩句抒情方式有何異同？請結(jié)合作品簡要分析。答：