施工員頂崗實習(xí)方案

施工員頂崗實習(xí)方案施工員頂崗實習(xí)方案（精選3篇）

施工員頂崗實習(xí)方案篇1

第一部分：施工實習(xí)

一.實習(xí)目的：

通過實習(xí)進(jìn)一步了解房屋建筑物的施工過程，熟識現(xiàn)場施工技術(shù)和管理學(xué)問，進(jìn)一步加深對房屋節(jié)點(diǎn)構(gòu)造和結(jié)構(gòu)方案的熟悉，從而鞏固所學(xué)專業(yè)學(xué)問，為下一步的畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文作預(yù)備。

二.實習(xí)時間：

本學(xué)期6-7周，包括實習(xí)預(yù)備、實習(xí)動員和撰寫實習(xí)報告的時間

三.實習(xí)地點(diǎn)：

各施工工地，詳細(xì)地點(diǎn)見施工實習(xí)聯(lián)系函

四.實習(xí)要求和實習(xí)內(nèi)容：

1.本次實習(xí)由工程管理討論系統(tǒng)一組織，實習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)，同學(xué)自主赴各實習(xí)工地進(jìn)行實習(xí)，由實習(xí)指導(dǎo)老師巡回檢查實習(xí)狀況。

2.同學(xué)到施工現(xiàn)場后，其現(xiàn)場管理、生產(chǎn)勞動均由實習(xí)單位詳細(xì)支配。

3.施工實習(xí)內(nèi)容：

(1)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、上部結(jié)構(gòu)的放線找平的基本方法;

(2)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工程，主要是樁基工程的詳細(xì)施工過程和基本要求;

(3)學(xué)習(xí)勞動管理、材料管理的基本內(nèi)容和方法;

(4)學(xué)習(xí)對整個施工現(xiàn)場的平面布置;

(5)學(xué)習(xí)模板的制作和安裝的步驟和施工驗收標(biāo)準(zhǔn);

(6)學(xué)習(xí)鋼筋的開料和現(xiàn)場綁扎、焊接和機(jī)械連接的基本方法和要求;

(7)學(xué)習(xí)混凝土的澆筑方法，以及如何組織施工、如何抓好施工前的預(yù)備工作和施工后的質(zhì)量檢查工作，了解混凝土的質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)。(8)學(xué)習(xí)施工組織設(shè)計的基本方法和要求;

(9)和有關(guān)技術(shù)人員參與圖紙會審及各分部分項和單位工程的驗收工作;

(10)學(xué)習(xí)施工圖紙，提高看圖力量和專業(yè)學(xué)問;

(11)學(xué)習(xí)對施工中出現(xiàn)技術(shù)問題、質(zhì)量問題的處理程序和方法。

五.對同學(xué)的要求：

1.參觀工地的現(xiàn)場施工工作要做到仔細(xì)向技術(shù)人員學(xué)習(xí)，虛心向施工工人學(xué)習(xí);

2.樂觀參與工地的施工實踐，遵守實習(xí)單位的紀(jì)律，不遲到，不早退;

3.留意安全，進(jìn)入工地現(xiàn)場要戴安全帽，穿膠鞋，嚴(yán)禁穿硬底和高跟鞋到工地;

4.仔細(xì)學(xué)習(xí)，搜集有關(guān)資料，學(xué)習(xí)寫施工日記，為撰寫實習(xí)報告積累資料;

5.實習(xí)完成后應(yīng)準(zhǔn)時歸還在實習(xí)單位所借用的圖紙和其他物件。

六.其他：

1.同學(xué)下工地的生活相關(guān)費(fèi)用自理;

其次部分：管理實習(xí)

一.實習(xí)目的：在施工實習(xí)的基礎(chǔ)上，通過實習(xí)進(jìn)一步了解工程項目的基本程序，熟識基本工程項目管理方法和管理內(nèi)容，進(jìn)一步加深和鞏固所學(xué)工程項目管理的專業(yè)學(xué)問，為下一步的畢業(yè)論文作預(yù)備(與施工實習(xí)交叉或者平行進(jìn)行)。

二.實習(xí)時間：

本學(xué)期6-7周，包括實習(xí)預(yù)備、實習(xí)動員和撰寫實習(xí)報告的時間

三.實習(xí)地點(diǎn)：

各施工工地，詳細(xì)地點(diǎn)見施工實習(xí)聯(lián)系函

四.實習(xí)要求和實習(xí)內(nèi)容：

1.本次實習(xí)由工程管理討論系統(tǒng)一組織，實習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)，各位同學(xué)自主赴實習(xí)工地進(jìn)行實習(xí)，由實習(xí)指導(dǎo)老師巡回檢查實習(xí)。

2.同學(xué)到施工現(xiàn)場后，其現(xiàn)場管理、生產(chǎn)勞動由實習(xí)指導(dǎo)老師會同實習(xí)單位詳細(xì)支配。

3.管理實習(xí)內(nèi)容：

(1)了解工程項目的建設(shè)程序及工程項目的管理模式;

(2)了解工程項目實施的承發(fā)包模式;

(3)了解工程項目招投標(biāo)的程序，學(xué)習(xí)編制招標(biāo)文件和投標(biāo)文件;

(4)學(xué)習(xí)工程項目合同管理和工程索賠基本方法;

(5)了解工程項目管理組織的基本類型;

(6)學(xué)習(xí)工程項目進(jìn)度、質(zhì)量管理的基本方法和基本程序;

(7)學(xué)習(xí)工程項目的造價計算、掌握、管理方法;

(8)了解工程項目的成本管理;

(9)學(xué)習(xí)工程項目的現(xiàn)場管理、安全管理和環(huán)境愛護(hù)方法;

五.對同學(xué)的要求：

1.參觀工地的現(xiàn)場施工工作要做到仔細(xì)向技術(shù)管理人員學(xué)習(xí)，虛心向施工工人學(xué)習(xí);

2.樂觀參與工地的施工實踐，遵守實習(xí)單位的紀(jì)律，不遲到，不早退;

3.留意安全，進(jìn)入工地現(xiàn)場要戴安全帽，穿膠鞋，嚴(yán)禁穿硬底和高跟鞋到工地;

4.仔細(xì)學(xué)習(xí)，搜集有關(guān)資料，學(xué)習(xí)寫與工程項目管理的有關(guān)文件，為撰寫實習(xí)報告積累資料;

5.成后應(yīng)準(zhǔn)時歸還在實習(xí)單位所借用的圖紙和其他物件。

六.其他：第三部分：實習(xí)提交資料實習(xí)完成后，應(yīng)準(zhǔn)時向指導(dǎo)老師提交下列資料，作為評定實習(xí)成果的依據(jù)：

1.實習(xí)日記(6天以上);

2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)實習(xí)的技術(shù)人員填寫的《實習(xí)現(xiàn)場評定表》，并加蓋實習(xí)單位的公章(或者項目章);

3.實習(xí)報告或?qū)ｎ}報告(3000字以上)。

4.裝訂挨次：封面-實習(xí)成果評定表-實習(xí)現(xiàn)場評定表-實習(xí)報告-實習(xí)日記。

施工員頂崗實習(xí)方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為做好訓(xùn)練與生產(chǎn)勞動和.實踐相結(jié)合，提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)、職業(yè)技能、實踐力量、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)力量，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。同時減輕同學(xué)及其家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，關(guān)心同學(xué)順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力進(jìn)展職業(yè)訓(xùn)練的打算》中"2+1'訓(xùn)練模式，即在校學(xué)習(xí)2年，第3年到專業(yè)相應(yīng)對口的指定企業(yè)，帶薪實習(xí)3-6個月。根據(jù)學(xué)校實習(xí)教學(xué)方案的支配，組織同學(xué)在企事業(yè)單位相關(guān)實踐崗位上進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)活動。

二、實習(xí)目的

頂崗實習(xí)是學(xué)校訓(xùn)練的最終一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動的連續(xù)，是提高同學(xué)的實踐技能和專業(yè)力量的重要教學(xué)方式。通過頂崗實習(xí)，使同學(xué)走向.，接觸本專業(yè)工作，拓寬學(xué)問面，增加感性熟悉，培育、熬煉同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手力量;培育同學(xué)喜愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培育、熬煉同學(xué)溝通、溝通力量和團(tuán)隊精神，實現(xiàn)同學(xué)由學(xué)校向.的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，培育合格人才積累閱歷。

施工工地頂崗實習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)方案中極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，能充分體現(xiàn)"工學(xué)結(jié)合'、"教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性'，并能體現(xiàn)我院校企合作人才培育模式，是培育具有"良好職業(yè)道德，科學(xué)創(chuàng)新精神和嫻熟技能'人才的最好方式，同時也是同學(xué)將在校學(xué)習(xí)期間的理論學(xué)問聯(lián)系工程實際，順當(dāng)實現(xiàn)由學(xué)校到.的轉(zhuǎn)化，縮短與.的磨合期的重要手段和方法。

在實習(xí)中，同學(xué)以施工員、資料員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、預(yù)算員助手的身份參與工程現(xiàn)場施工和管理工作，綜合運(yùn)用所學(xué)到的學(xué)問解決生產(chǎn)實踐中遇到的問題，并驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論學(xué)問，培育分析問題和解決問題的力量，通過親身參與施工組織管理工作和參與肯定的專業(yè)勞動，對系統(tǒng)了解專業(yè)狀況，加深對專業(yè)理論學(xué)問的全面理解起著重要的作用。

三、實習(xí)內(nèi)容

依據(jù)所在實習(xí)地點(diǎn)的工程詳細(xì)狀況進(jìn)行管理崗位和操作崗位的實習(xí)。

管理崗位實習(xí)內(nèi)容：

(一)施工員

1.明確施工員的基本工作內(nèi)容和崗位職責(zé)。

2.明確土方工程的特點(diǎn)及回填土的質(zhì)量要求。

3.學(xué)會使用儀器與工具進(jìn)行抄平、吊線、彈線、標(biāo)高傳遞、軸線掌握等工作。

4.明確混凝土及砂漿的協(xié)作比、使用部位、摻外加劑的一般規(guī)定和配制方法。

5.明確各種墻體的砌筑方法及墻身的留搓、接搓、加固筋設(shè)置的方法，學(xué)會按軸線、邊線、皮數(shù)桿的標(biāo)志預(yù)留洞槽。

6.鋼筋安裝、綁扎后的質(zhì)量(隱藏)檢查，模板支設(shè)完畢后的檢查及拆模時間的確定。

7.混凝土的制作、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)拆模方法。

8.嫻熟查閱施工圖、圖集，達(dá)到嫻熟識圖放線。

9.會編制簡潔的施工方案及計算書。了解單位工程施工組織設(shè)計、進(jìn)度方案的編制方法。

(二)資料員

1.明確資料員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

2.把握一般民用與工業(yè)建筑施工全過程資料的整理。

3.各種表格的填寫與檢查。

4.能夠看懂圖紙、會查閱圖集、規(guī)范等資料。

5.試塊的留置及送檢試驗工作。

(三)質(zhì)量員

1.明確質(zhì)量員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

2.把握一般民用與工業(yè)建筑施工過程質(zhì)量掌握內(nèi)容及掌握方法。

3.能夠看懂施工圖，并能依據(jù)圖紙檢查分項工程質(zhì)量。。

4.明確各種分部分項工程的施工工藝，能夠處理簡潔的質(zhì)量通病問題。

5.把握質(zhì)量檢查的方法、并能夠進(jìn)行簡潔的質(zhì)量評定，填寫表格等。

(四)安全員

1.明確安全員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

2.幫助工地負(fù)責(zé)人制訂和落實安全措施，幫助檢查本工地的設(shè)備、電器的安全使用狀況。

3.熟識施工現(xiàn)場全面安全管理的內(nèi)容及相關(guān)的安全規(guī)程。

4.能夠處理常見的安全隱患、并能進(jìn)行安全交底。

(五)材料管理員

1.了解材料員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

2.了解依據(jù)施工圖具體核對所用材料數(shù)量的方法。

3.幫助材料管理員對項目部日常文件資料進(jìn)行整理歸檔，并對項目部全部文件進(jìn)行收發(fā)登記。

4.幫助完成日常工地材料的進(jìn)場登記、材料領(lǐng)用登記。

5.了解材料的選購方案、選購時間和進(jìn)場時間，熟識公司有關(guān)各種材料的入庫、檢驗、保管和出庫的質(zhì)量文件的規(guī)定。

6.了解各種建筑材料的性質(zhì)、規(guī)格、選用要求及存儲要求。

(六)預(yù)算員

1.明確預(yù)算員崗位職責(zé)。

2.嫻熟查閱施工圖、圖集、定額、基價等資料。

3.明確各種工程量的計算方法及工程進(jìn)度報表的編制。

4.能夠運(yùn)用定額、基價等進(jìn)行預(yù)算及材料分析。

5.能夠進(jìn)行簡潔的成本分析。

6.把握預(yù)算書的編制程序和方法。

操作崗位實習(xí)內(nèi)容：

(一)鋼筋工崗位

1.明確鋼筋的基本學(xué)問，實習(xí)鋼筋工程施工中的制作與加工、安裝等方面，鋼筋配料單的編制過程，并要求編制鋼筋配料單。

2.進(jìn)行簡潔的鋼筋加工。

3.進(jìn)行簡潔的鋼筋綁扎與安裝，對鋼筋連接技術(shù)的檢查。

4.能夠處理鋼筋施工中的常見問題。

(二)模板工崗位

1.明確模板的基本學(xué)問，熟識各種構(gòu)件的支模及拆除挨次，要求繪制模板節(jié)點(diǎn)詳圖。

2.把握模板尺寸、部位、標(biāo)高的確定和模板支撐系統(tǒng)的施工。

3.明確模板拆除中的施工要點(diǎn)及拆除要求。

4.處理模板支、拆過程中的常見問題。

(三)混凝土工崗位

1.明確混凝土基本學(xué)問，熟識混凝土施工程序中的各個環(huán)節(jié)及施工要點(diǎn)。

2.能夠辨別混凝土組成材料及其性能，熟識常用材料的性能和堆放要點(diǎn)。

3.明確混凝土的攪拌方法，施工協(xié)作比的確定，熟識材料計量、投料挨次等操作要點(diǎn)。

4.熟識混凝土的運(yùn)輸、澆筑、振搗方法。

5.熟識混凝土的養(yǎng)護(hù)方法。

(四)瓦工崗位

1.明確砌筑的基本學(xué)問，熟識砌筑工程的施工工藝和施工要點(diǎn)、質(zhì)量檢查驗收等。

2.明確并能辨別各種砌體材料、砌筑砂漿和材料的規(guī)格、性能。

3.明確并能使用常用的砌筑工具進(jìn)行簡潔的砌筑工作，把握一般砌筑方法操作要點(diǎn)。

4.能處理砌體工程施工中常見問題。

四、紀(jì)律要求

1、自覺遵守國家的法令、法規(guī)，遵守所在單位的各項規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱忱投入到頂崗實習(xí)中。

2、遵守勞動紀(jì)律，不遲到、不早退、不無故缺勤，因故不能出勤者，應(yīng)提前向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師和所在單位部門負(fù)責(zé)人請假。

3.虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事學(xué)習(xí)，與畢業(yè)單位的同事搞好團(tuán)結(jié)，樂觀參與所在單位組織的各項活動。

4.應(yīng)按頂崗實習(xí)內(nèi)容，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力工作，做好畢業(yè)實習(xí)每周記錄，完成頂崗實習(xí)作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成頂崗實習(xí)總結(jié)報告。

5.對無故不參與頂崗實習(xí)和頂崗實習(xí)成果不合格者，按同學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。

五、實習(xí)目標(biāo)

1、訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)充分熟悉到頂崗實習(xí)的重要性，將頂崗實習(xí)與自身的成長成才相結(jié)合，以服務(wù)人民為榮，在實踐中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素養(yǎng)。

2、訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)充分做好在艱苦條件下圓滿完成頂崗實習(xí)工作的思想預(yù)備，以辛勤勞動為榮。通過頂崗實習(xí)熬煉同學(xué)的意志品質(zhì)，使同學(xué)在實踐中心靈得到凈化，思想得到熏陶，熟悉得到升華，覺悟得到提高。

3、訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會將理論學(xué)問融入到實踐中去，在實踐中理解和運(yùn)用理論學(xué)問，進(jìn)一步提高理論學(xué)問的熟悉水平，使同學(xué)將所學(xué)到的理論學(xué)問融入個人的思想體系和學(xué)問體系中，促進(jìn)同學(xué)對理論學(xué)問學(xué)習(xí)的樂觀性、針對性和有效性。

4、訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)自覺提高責(zé)任意識、紀(jì)律意識、安全意識。以艱苦奮斗為榮，生活厲行節(jié)儉，衣著樸實大方，注意儀容儀表;以遵紀(jì)守法為榮，遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，聽從實習(xí)單位的管理和訓(xùn)練;以誠懇守信為榮，充分意識到自己在項崗實習(xí)中的責(zé)任，加強(qiáng)與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通和溝通，盡快融入到工作崗位和生活環(huán)境中。

5、訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神。以團(tuán)結(jié)互助為榮，注意同專業(yè)同學(xué)和不同專業(yè)同學(xué)間的互助協(xié)作，培育同學(xué)的全局意識、集體觀念和團(tuán)隊精神，提倡同學(xué)在工作、學(xué)習(xí)和生活中互幫互促，共同提高，使他們充分展現(xiàn)工商職中學(xué)子風(fēng)采。

6、要求同學(xué)開展撰寫實習(xí)日記活動，將同學(xué)在實習(xí)期間的感受和收獲記錄下來。

六、成果評定

同學(xué)在實習(xí)完成后，需要完成以下幾個方面的內(nèi)容才能賜予成果評定，成果評定由實習(xí)單位和實習(xí)指導(dǎo)老師共同評定。

1、實習(xí)考勤成果：由實習(xí)單位與實習(xí)指導(dǎo)老師共同考勤，出勤率在90%以上的實習(xí)生才能有資格評定實習(xí)成果。

2、實習(xí)表現(xiàn)：嚴(yán)峻違反實習(xí)紀(jì)律、廠紀(jì)廠規(guī)的同學(xué)不予實習(xí)成果評定。

3、實習(xí)成果評定方法：按尤溪職專頂崗實習(xí)成果考核方法進(jìn)行評定。

4、實習(xí)成果不合格者，不能正常畢業(yè)。

施工員頂崗實習(xí)方案篇3

建筑學(xué)專業(yè)同學(xué)在五班級上學(xué)期到設(shè)計單位實習(xí)，是依據(jù)"全國高等院校建筑學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會'編制的指導(dǎo)性教學(xué)方案支配的。是我校五年制教學(xué)方案中的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是使同學(xué)從課堂走向.，從課程設(shè)計到實際工程設(shè)計的過渡階段。

(一)、實習(xí)的任務(wù)、目的

同學(xué)到設(shè)計單位實習(xí)的基本目的是提高適應(yīng)力量，即適應(yīng).需要的力量，適應(yīng)所要從事的工作崗位要求的力量，適應(yīng)在實際工程設(shè)計中解決實際問題的力量。為同學(xué)畢業(yè)后參與工作做好思想、學(xué)問、技術(shù)、力量等各個方面全方位的預(yù)備。

依據(jù)教學(xué)大綱的要求，同學(xué)要從以下幾個詳細(xì)方面完成好實習(xí)任務(wù)。

1、參與工程設(shè)計工作全過程，即方案設(shè)計(初步設(shè)計)，施工圖設(shè)計、圖紙會簽會審，可能性狀況下參加施工圖技術(shù)交底、現(xiàn)場服務(wù)、竣工驗收。(由于實習(xí)時間的限制，在一個設(shè)計項目上，從頭做到尾，較難實現(xiàn)時，可以甲項目做方案，乙項目做施工圖、丙項目參與技術(shù)交底)。實習(xí)中，要虛心向設(shè)計單位工程技術(shù)人員請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，擴(kuò)大學(xué)問面，提高專業(yè)技術(shù)水平。

2、在完成工程設(shè)計的過程中，留意了解設(shè)計單位的組織機(jī)構(gòu)、管理制度、審批手續(xù)、設(shè)計程序、各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)協(xié)作