足球比賽作文(15篇)

足球競賽作文(15篇)足球競賽作文(15篇)足球競賽作文(15篇)足球競賽作文(15篇)足球競賽作文(15篇)不論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，依據寫作命題的特色，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)異作文呢？以下是精心的足球競賽作文，希望對大家有所幫助。金秋十月，天高氣爽，我們希望已久的三年級“易聯杯”足球賽終于到來了！我們班和三·十一班對陣初賽。中正午分，我們班十二名身穿紅白相間球服的足球小將們在教練的帶著下，排著齊整的隊伍，氣昂昂氣昂昂地到達操場進行賽前熱身活動，每個人臉上洋溢著自信的笑臉。半個小時后，兩方隊員上場，握手以示友善?！暗巍保谠u判員響亮的哨聲中，強烈的競賽開始了。兩方隊員個個龍騰虎躍，你追我趕，奮力拼搶，足球就像調皮的孩子同樣，一會兒跑到我班隊員腳下，一會兒跑到十一班隊員腳下。只見石博源搶到球后，一路飛馳把球帶到了對方的球門前。幾個身穿藍色球服的十一班隊員眼疾腳快，圍了過來，石博源靈光一閃，一個橫傳把球傳到了張睿家的腳下。張睿家趁著對方球員還沒反應過來，飛起一腳，足球劃出一道美麗的弧線，從對方守門員的頭頂飛了過去。“進了！”，全班同學發(fā)出響徹云霄的喝彩聲，隊員們激動地和張睿家緊緊地抱在一同慶賀進球。我們班的啦啦隊也熱忱高漲，全都站起來鼓掌呼喊，“三一最強”的牌子在陽光下分外刺眼。緊接著，倪悅浩單槍匹馬又進了一個球，我們班以“2：0”當先結束了上半場的競賽。禮拜天，爸爸帶著我去黃龍體育場足球超級聯賽。是我喜愛的綠城隊與亞泰隊的競賽。那一天夜晚，固然下著浠瀝的毛毛雨，可是我和爸爸仍是早早地到達了看臺上。時間很快到了夜晚七點半，希望已久的球賽終于開始了。只聽見主裁判的一聲哨響，場上二位球員瞬時穿插跑動起來。場外只聽見綠城隊的忠實球迷與拉拉隊，衣著齊整一致，一刻不斷地為他們的球隊呼喊助威。正當競賽進行到上半場結束時，由綠城隊七號攻入一球。這是一個美麗的“魚躍沖頂”，場上瞬時沸騰起來。大家都在為剛剛的進球喝彩慶賀。當時場上的亞泰隊員一個個神態(tài)喪氣，個個都面無表情。可是好景不長，下半場因為后衛(wèi)的失誤，使得亞泰隊博得了將比分扳平的時機。這個一比一的比分最后保留到了競賽結束。當我和爸爸走出球場，我們?yōu)榫G城隊感覺些許的遺憾。我也慢慢意會到“勝不驕，敗不當”，這名話的含義。我希望下一次的競賽更優(yōu)異。夜晚，吃完晚餐。我抱著足球去踢球。我們一行十來個人分紅了兩隊。競賽就開始擺陣拼殺起來。競賽開始了，先由我發(fā)球。我方守門員把球傳給我，我左一晃，又一晃，掙脫對方幾名球員。我把球向來帶到了對方的球門前。不好，對方的幾名球員排墻堵在球門前。我看見對方腳下有個縫隙，抓住時機來了個地滾球。球從縫隙間穿了過去。進球得分。我方隊員喝彩起來。對方隊員卻怒氣沖天地搞起了侵襲。我方隊員向前追堵，對方隊員實時地來個個遠射。球正好打在了門柱上。我方守門員一個猛虎撲食把球抱住了就這樣，兩方隊員你拼我奪，賽得十分強烈。最后仍是我方隊員實力雄厚，最后由一個隊員獅子摔頭，來了個美麗的頂球，以二比零獲勝。望著球場上那汗出如漿的樣子，我憂如看到了xx年的賽場上，我們的中國隊剛毅拼搏獲得獎牌。終于放學了，小朋友們在村頭把書包和帽子隨意擺放一下，構成了簡單的球門，一場強烈的足球競賽便拉開了序幕。小朋友們被分為了紅隊和黃隊。在評判員的宣告下，競賽開始了，場上的氛圍瞬時緊張了起來，圍觀的觀眾們都很緊張，惟恐自己支持的隊伍輸了競賽。黃隊守門員衣著黑色襯衫，藍色的短褲，樣子很稚嫩，但眼神卻很剛毅。就在這時，球朝著黃隊這邊的守門員飛了過來，守門員用力地一撲，可是很惋惜，球從守門員的肩膀旁邊飛了過去，球進了。砰的一聲，守門員被腳下的石頭絆了一腳，摔在了地上，膝蓋都受傷了，無奈之下只好退賽，由替補守門員上場。黃隊為了扭轉不利的戰(zhàn)局，采納了防守的戰(zhàn)術，固然紅隊攻擊人員也發(fā)動了強烈攻擊，但最后，在黃隊隊員們的共同努力下，他們困難地獲得了競賽的成功。被競賽吸引而來的觀眾的形色各異、豐富極了，有的看得呆若木雞，有的看的擔驚受怕，有的看的沒精打采，有的看的欣喜若狂，連聲叫好。支持博得球賽的隊伍的觀眾樂不可以支，支持輸球球隊的觀眾長吁短嘆，但大家一天的疲倦，都恰似在這場如火如茶的球賽中，獲得了開釋似的固然競賽結束了，可是孩子們歡樂的叫喚聲仍舊回蕩在村頭的上空。陽春三月，春色光亮，在我校春天運動會舉辦前夜，四年級第一了一場足球競賽。裁判一聲令下，強烈的競賽開始了。只見我方先鋒劉錦程帶球往前沖，敵手緊追上來，想把球奪走，可他左躲右閃殺到對方的球門前。一個火箭射門，被對方的后衛(wèi)攔住了，接著他一腳把球傳給了他們的中衛(wèi)。中衛(wèi)將球帶到我方地界，可不料又被我方劉錦程將球搶走。劉錦程沖到球門前，成功繞過對方后衛(wèi)。在離球門五米遠的地方，一個閃電射門，那球便像離弦的箭同樣奔向球門。守門員還沒有反應過來，球已乖乖射進球門。這一刻，現場觀眾雷鳴般的掌聲喝彩聲響徹了整個球場，每個人都在為這難得的一球而感覺特別歡樂和快樂。因為我隊先進一球，因此士氣倍增，攻擊之勢猛不可以擋，一個個像猛虎一般向敵手防線攻擊，最后以2比1的成績博得了這場競賽。我知道，假如沒有大家的凝集力和團隊合作力，就根本不會有今日的成功成就。這使我懂得一個道理，做任何事只需大家心往一處想，勁往一處使，就會有成功的希望。今日夜晚，輪到我寫日志了。記得前一次寫日志得三顆星的，可此次寫什么呢？想著想著，我憂如聽到心底一個聲音對我說：“前一次老師不是發(fā)了素材本的嗎？你在上邊記錄的?！蔽冶泔w速地取出素材本，翻了一頁，上邊寫道：我今日足球競賽成功了，二零一八年，九月，禮拜三，天氣晴。我讀完了，忽然文思如泉，拿起筆就寫：那一天，薛凱軒帶來一個大足球，圓圓的足球上盡是花紋，十分漂亮。一下課，我和薛凱軒、馮天藝一同去踢足球。可只有三人，薛凱軒說：“我和馮天藝一組?！蔽衣犃耸植粷M：“，二打一算什么英豪豪杰？”薛凱軒義正辭嚴地說：“你踢球厲害。”我剛還想說什么，可我想到一人挺好的，沒人和我搶球，就同意了。戰(zhàn)斗開始了，我先來了一個絕招“飛球”，讓他們來一個猝不及防，“成功，一比零，哈哈！”他們狼狽的模樣把我逗得哈哈大笑。這時，薛凱軒故意向墻上踢了一下，讓球打轉著向我滾，我看著有點兒頭暈，忽然球進了?！俺晒?！”他們歡樂的樣子讓我氣得恨之入骨。輪到我發(fā)球，我的一個飛球跟他們來了一個“擦肩而過”，球又進了！這時，上課鈴響了。“成功了，二比一，哈哈！”我朝他們做了個鬼臉，飛速地跑回了教室。今日，我們班組群和其余班組群進行了一場足球聯賽。固然我們前一次和他們的競賽輸了，可是此次我們并無灰心，而是努力的拼搏。有一個五年級的同學，他的表現讓我們班組群的同學特別欣喜。他有著棕黃色的皮膚，漆黑的頭發(fā)，一雙水亮亮的大眼睛，高高的鼻子，在中場歇息時看到他不斷地和同學們交流方案，他的嘴巴真是能言善辯，一看就精曉足球戰(zhàn)術。他長得有點微胖，但其實不影響他跑步的速度，在比勝過程中，我目不斜視地盯著他帶球，和其余幾個五年級的同學在操場上飛馳，他們飛速的過人、射門，真是意氣風發(fā)。今日競賽最重點的時刻，他接到球，快速跟隊友說：我接到了，快配合我！于是，幾個五年級的同學和他一同往前沖，他立馬就做出了過人的動作，第一次沒有過成功，不事后邊的隊友一腳把球搶了過來，再傳給他，他用力一腳把球向球門射去，那姿勢象是一個足球明星梅西，果真進球了！。他回過頭來咧開嘴看著觀眾，觀眾們都激動地拍起手來。每年一度的足球聯賽，是為了讓我們增強身體鍛煉，我要象這位五年級的同學學習，常常增強鍛煉。這位五年級的同學表現太棒了，希望在他的幫助下，我們可以在此次足球聯賽中獲得好成績他坐在操場邊上，看著這片草地，有些絕望。今日，這里了一場足球競賽，他向來踢得很好，同學們都很相信他。此次競賽隊員都準備了許久，他也信心實足。在競賽前幾日，隊員們都在分秒必爭地準備著，他打了好多競賽，此次競賽并無什么特其余，還不值得他費悉心思去訓練。他按例準時回家，并無擔憂競賽。競賽的日子到了，對方仍是他熟習的敵手，他信心滿滿，想著贏了此次競賽此后去放松一下?？墒歉傎愔校瑪呈制鋵嵅皇撬胂蟮哪菢雍翢o進步，相反，對方隊員默契實足，想必是進行了頻頻訓練，而他和隊員因為缺少配合，本來該進的球卻都沒進。打到中場他開始慌了，這全部都走開了他的猜想。毫沒心外，他們輸了競賽，這是第一次他輸得很。隊員們固然都沒說什么，可是他能感覺到大家的不滿和怒氣。大家都已經回去了，此刻的操場靜靜靜的`，想著白日的那場競賽，他暗地后悔。假如不是他過分自傲，不好好配合練習，也就不會有今天的場面了。此次球賽也讓他理解了任何一場競賽都會存心外，仔細對待每場競賽才是必勝的重點。在禮拜六的下午，小區(qū)的花園里張開了一場足球賽。固然說不是什么正規(guī)的競賽，但觀眾好多。在哨聲響過此后，劉東跨門直下，一個美麗的直線球，“過五關，斬六將。”直殺禁區(qū)，一旁的觀眾不由拍手叫好。射門，守門員雙眼凝視前面，分腿弓背，還戴著皮手套。一旁的替補隊員憂慮的跺著腳，他也想上場踢。守門員不甘服輸，一躍而起，撲了過去，正好接到，惋惜膝蓋蹭了出去，就連一開始懶洋洋的小狗，也瞪大了眼睛。他把球拋給了小明，小明先聲奪人，直沖禁區(qū)，他帶球躍起，輕松的躲過了劉東從側面的忽然侵襲。近了！觀眾們的心一下子提到了嗓子眼，大家都沒出聲，時間仿佛凝結了。大家都屏息凝思，目不斜視地盯著球就連那個抱著洋娃娃的小姑娘也站了起來，那個年青的叔叔倒一點也不緊張，憂如全部盡在他的猜想之中。那個戴著墨黑帽子的小男孩也是個球迷，正希望結果。進了！小明為球隊奪下了一分。接著，只見劉東猛地往球門沖去，小明半路殺出，攔下了球，一個假動作騙過了劉東后，傳了球給小龍，只見他們之間的默契配合，順利殺入禁區(qū)。一個射門，小明他們贏了！掌聲忽然響起。真優(yōu)異！經過這件事，我理解了團結就是力量！“加油，加油！”綠茵茵的草坪上傳來陣陣吶叫聲，讓人不由自主的停下了腳步。哦，本來這兒正在一場足球賽！兩個書包堆在一同，就成了一個簡單的球門。一位金發(fā)黑衣的守門員彎著腰，瞇著眼，看著足球從每個隊員的中間穿來梭去，忍不住緊張起來。他的右膝蓋上有一塊白紗布，或許，是他昨日攔球的'時候摔破的吧！在守門員身后，還有一名候補隊員，他衣著紅色運動裝，挺著肚子，撅著嘴，恰似在說：“你們幾個小將也想戰(zhàn)勝我們？太天真了。”一個長凳上，坐著一排觀眾。一位男孩抱著自己的弟弟，大眼睛與小眼睛都聚焦在同一個地方，眼光中都顯現出緊張。在他們的腳邊，有一只小狗。它懶地趴在軟軟的草地上呼呼大睡?？赡埽鋵嵅粚@場足球賽感興趣，而這時的它，或許正在夢中啃肉骨頭呢！最引人凝視的就是坐在排頭那位叔叔了。他衣著黑色的制服，手里夾著一本書，眼光炯炯有神，哦，他可能是想起了自己小時候參加的那場足球賽吧！“哐當”一聲，把我的思路拉了回來。哦，本來是球進了。放學后，幾個孩子商定要踢一場足球賽。球員們都到齊了，“觀眾席”也都坐滿了。我想：“這么棒的足球賽，只有我才能講解的！”先來看看我們的守球員吧！固然他的膝蓋磕破了，但他卻絕不在乎，就像沒有磕破同樣。雙手扶在膝蓋上，雙腿曲折，像一只老鷹同樣死死地盯著它的獵物??那個全身帶著泥的足球。不讓“獵物”有絲毫的進門的時機！看！他身后右一個身穿紅色套服的小男孩，聚精會神地看著球場，像是一位小裁判。有一個戴著紅色蝴蝶結的大姐姐，手叉著腰，臉上露出了很嚴肅的神態(tài)，凝視著球場。有一個抱著娃娃的姐姐抱著弟弟也來看球賽了，眼睛真的好大，恰似怕遺漏了一個緊張激動的情節(jié)。有一位叔叔也來看球賽，他看得特別沉醉，也特別快樂，恰似足球場上運發(fā)動勾起了他童年時，踢足球的回想。這時，到了一個緊張環(huán)節(jié)，大家屏住呼吸眼睛都不眨地看著球場。眼看就要進門，這時守球員猛地一撲，將球攔住。瞬時，觀眾們打破了沉寂。跟著一聲大叫，這場球賽就結束了。觀眾們才戀戀不舍的散去。這個禮拜二，我校了五年級的足球競賽。競賽場上妙手如林，各個班的競賽球員蠢蠢欲動，拉拉隊也準備好了百萬分貝的高頻呼喊來為上場球員助威，真是天搖地動，好不喧鬧啊！“嘟~~~”競賽開始了。我們班球員“過五關斬六將”，"八仙過海，各顯神通",奮勇向前，一路“殺”了個他班“猝不及防”，敗下陣來。該功四班了，我們班各個神態(tài)嚴肅，因為四班的球員各個勇敢善戰(zhàn)十分厲害。我班球員拼死阻截球，使出“五馬計”如流星般傳動，速度不一，時快時慢，使得拉拉隊更是狂于呼喊，有的在一旁助威呼喊；有的在一旁不斷的指揮球員："左轉，鏟球，傳球，射球！”......而我隊的拉拉隊也受命呼喊。就說我吧，喊得“加油”聲結束后都闖可是氣來了！可是，因為五（4）班經驗豐富，我們班還是敗陣......次日，競賽結果出來了：五（4）班第一；五（3）班第二；五7）班第三！我們班第三啊，太棒了，幾乎每個人的臉上都洋溢著絢爛的笑臉！今日，一場足球競賽在我們四三班和四一班之間進行。論實力我們比他們稍弱一些，他們班的守門員長得高大威猛，大家都叫他“門神”，像一堵墻似的，總能不費勁兒就把球門緊緊地擋住了，幾乎是我方取勝的“克星”。上半場我們班隊員團結一心，配合默契，兩隊不分上下，各進一球，戰(zhàn)成一比。中場歇息，同學們略微松了口氣。下半場，兩方奮力撕殺，我方有兩次最正確射門，都被對方的“門神”擋住了，運氣太差了！眼看競賽剩下最后一分鐘了，兩方都沒進球，仍是平手。正當我們絕望之時，奇景出現了！我們班體育委員外號“無影腳”接到隊友的傳球，面對對方四個隊員的圍追封堵，發(fā)揮腳下“凌波微步”的功夫，接連晃過三個隊員，將球輕輕一挑，球飛過兩個隊員的頭頂，緊接著一個倒掛金鉤，球飛向對方球門，打到門柱上?！鞍?！”大家一片驚呼，我們的運氣真是太差了！正當我們沒精打采的時候，好運之神終于在我們的千呼萬喚中降臨了，只見球旋轉著，彈到“門神”的身上，又旋轉著彈進了對方的大門?！皢枥玻　蔽覀儼嗤瑢W馬上跳了起來，喝彩起來，再看對方還沒回過神來，傻傻地看著。我們贏了！人生就像一艘小船，經歷過，也經歷過波浪洶涌。此刻就讓我們一同來看看此中的一個港口的故事吧!一天晚自習，我們的班主任馮老師發(fā)來一份足球競賽表。又能競賽了，大家都快樂極了!明日我們就要和號稱最厲害的班競賽了。我們班的李東錦說：“四九班是個不厲害的班，不用擔憂?！钡覂刃目偢杏X這場競賽不會很順利。競賽前我對李東錦說：“不可以小瞧他人，他們可是比四七班厲害，因此我們面對四九班的時候必定要防住。”藍藍的天空下是綠茵茵的足球場，我們站成一列，對面是四九班——我們的死仇家。“加油!我們必定能戰(zhàn)勝四九班的!“我在內心靜靜給自己打氣。哨聲吹響，競賽開始!我們隊長第一把球踢給一個隊友，他一腳又踢給了隊長，接著隊長把球踢給了我，我一個旋轉踢飛，進了!但在下場他們也進一球。最后撿球，我們沒進，他們進了兩球。我們輸了，大家都很悲傷，沒精打采的