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文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)生教師節(jié)感恩演講稿鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情根底。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的哺育之恩,感謝教師的教導(dǎo)之恩,感謝同學(xué)的幫忙之恩,感恩一切善待幫忙自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。

感謝教師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校賜予的時(shí)機(jī),感謝母親的培育,感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。固然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝父母,他們賜予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝教師,他們教給你學(xué)問(wèn),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng),它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀(guān)么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀(guān)么?對(duì)于我們不甚喜愛(ài)的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說(shuō)聲“感謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精致。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)喜愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)。

中學(xué)生教師節(jié)感恩演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié),請(qǐng)同意我代表奮中全部學(xué)子向我校全部辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線(xiàn)的教師和為奮中進(jìn)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)供應(yīng)效勞和保障的行政、后勤教師,致以最真誠(chéng)的敬意與祝福:教師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂(lè)!

敬重的教師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的宏大,一般中出現(xiàn)著刺眼的光芒。忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)教師您的諄諄教導(dǎo);忘不了我們考試受挫、懊喪失意時(shí),教師您鼓勵(lì)鼓舞的話(huà)語(yǔ),您告知我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂(lè)和責(zé)任。由于有了您,我們?cè)趯W(xué)問(wèn)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

忘不了我們沉溺嬉戲,夜不歸宿時(shí),教師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)教師您語(yǔ)重心長(zhǎng)地訓(xùn)導(dǎo)。我們明白,您嚴(yán)厲的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的懲處更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),教師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們害怕了,教師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)的凹凸都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永久都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了勝利。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣!

忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的.午夜依舊在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的教師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)決地站在講臺(tái)給我們上課的教師!

太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會(huì)銘刻在心,永久不會(huì)遺忘,由于,教師教會(huì)我們懂得感恩。

這就是奮中的教師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授學(xué)問(wèn),更為我們樹(shù)立了做人的典范。

敬重的教師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和傲慢!真的感謝您!

親愛(ài)的同學(xué),我們能承受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,損害了教師的感情或是無(wú)視教師的勞動(dòng)成果。一次次,教師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包涵了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬重的教師,讓我們努力成為讓教師們欣慰和傲慢的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們教師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們教師最好的問(wèn)候和祝福。

多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)教師的理解與敬重,少一次無(wú)故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的鋪張;多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)惜,少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),相互監(jiān)視!

最終讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙粗氐慕處焸儯汗?jié)日歡樂(lè)、身體安康、萬(wàn)事如意!

中學(xué)生教師節(jié)感恩演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師:

你們好!

特別榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節(jié)日的演講。今日就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日歡樂(lè)!

今日,在這莊重神圣的9月10日,今日,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛(ài)的教師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。教師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓學(xué)問(wèn)的綢緞從我們身上延長(zhǎng);您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

教師,您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包涵著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包涵著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包涵著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……

一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝聚著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)峻的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?

可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

尊敬的教師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感謝您!

在這個(gè)美妙的節(jié)日里,祝您身體安康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

最終我用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——教師好!

感謝!

中學(xué)生教師節(jié)感恩演講稿4

敬重的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx,我今日演講的題目是《感恩教師》。不知道同學(xué)們知不知道今日是什么日子?今日是教師節(jié),是屬于全部教師的節(jié)日,我代表全部的同學(xué),祝學(xué)校全部的教師節(jié)日歡樂(lè),你們辛苦了!

教師是我們學(xué)習(xí)路上最有力的幫忙,假如沒(méi)有教師,我們不行能學(xué)習(xí)得這么的好。在課堂上,教師教會(huì)我們學(xué)問(wèn),告知我們學(xué)習(xí)的方法。教師的工作是很辛苦的,為了上課的那幾非常鐘,課下他們要花許多倍的時(shí)間做預(yù)備。有些同學(xué)可能認(rèn)為教師的工作很輕松,一天只需要上幾節(jié)課,其他的都是休息時(shí)間。其實(shí)不是的,在我們看不見(jiàn)的時(shí)候,教師也始終在努力著,為了讓我們把學(xué)問(wèn)學(xué)得更好;也始終在工作著,犧牲了自己的休息時(shí)間。我們的教師是很無(wú)私的,他們把他們的大局部時(shí)間都花在了教學(xué)預(yù)備上,所以我們要感謝教師,感恩教師為我們付出的努力。我們要把教師對(duì)我們的好記在心里,聽(tīng)教師的話(huà)。

要做什么才是感恩教師呢?并不是節(jié)假日的時(shí)候給教師送禮品,這樣會(huì)給教師帶來(lái)困擾的。我們應(yīng)當(dāng)從自己身上下手,上課仔細(xì)的聽(tīng)講,跟著教師的思路走,不分心,就是感恩教師;下課之后,仔細(xì)的完成教師布置的作業(yè),不抄作業(yè),就是感恩教師;節(jié)日的時(shí)候給教師發(fā)一個(gè)祝愿短信,就是感恩教師。教師為我們付出了許多,我們應(yīng)當(dāng)用學(xué)習(xí)成績(jī)的提高來(lái)回報(bào)教師,這樣才是對(duì)教師工作最大的感謝,教師為我們做的努力才沒(méi)有白費(fèi)。我們應(yīng)當(dāng)敬重教師,見(jiàn)到教師要問(wèn)好,對(duì)教師要有禮貌。我們要聽(tīng)教師的話(huà),不要做一些讓教師生氣的事,不要跟教師唱反調(diào)。

在我們這么多年的學(xué)習(xí)生涯中,由于有教師,所以我們才能夠?qū)W到這么多的學(xué)問(wèn),才能夠一步一步的進(jìn)步。教師為了我們的學(xué)習(xí),付出了

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