2022年吉林省通化市名校數(shù)學七年級第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法正確的是()A.3不是單項式 B.沒有系數(shù)C.是一次一項式 D.是單項式2.下列調查中,調查方式選擇合理的是()A.調查你所在班級同學的身高,采用抽樣調查方式B.調查市場上某品牌電腦的使用壽命,采用普查的方式C.調查嘉陵江的水質情況,采用抽樣調查的方式D.要了解全國初中學生的業(yè)余愛好,采用普查的方式3.若與是同類項,則的值為A.1 B.2 C.3 D.44.若x=﹣1是關于x的方程2x+5a=3的解,則a的值為()A. B.4 C.1 D.﹣15.下列說法:①一定是負數(shù);②一定是正數(shù);③倒數(shù)等于它本身的數(shù)是;④絕對值等于它本身的數(shù)是l;⑤平方等于它本身的數(shù)是1.其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.如果向北走2m,記作+2m,那么-5m表示()A.向東走5m B.向南走5m C.向西走5m D.向北走5m7.時鐘的時間是3點30分,時鐘面上的時針與分針的夾角是()A.90° B.100° C.75° D.105°8.下列圖形是四棱柱的側面展開圖的是()A. B. C. D.9.把三角形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個圖案中有4個三角形,第②個圖案中有6個三角形,第③個圖案中有8個三角形,…,按此規(guī)律排列下去,則第⑥個圖案中三角形的個數(shù)為()A.12 B.14 C.16 D.1810.下列調查中,適宜采用抽樣調查方式的是()A.調查奧運會米決賽參賽運動員興奮劑的使用情況B.調查一個班級的學生對“國家寶藏”節(jié)目的知曉率C.調查成都市青羊區(qū)中小學生每天課外體育鍛煉的時間D.調查“玉兔號”飛船各零部件的質量情況二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.當時,代數(shù)式的值是5,則當時,這個代數(shù)式的值等于____________.12.在數(shù)軸上與所對應的點相距4個單位長度的點表示的數(shù)是______.13.的相反數(shù)是______.14.如圖,將一個圓形的蛋糕等分成六份,則每一份中的角的度數(shù)為______.15.比較大?。篲____﹣16.單項式3a2b3的次數(shù)是_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)在十一黃金周期間,小明、小華等同學隨家長共15人一同到石控寨游玩,售票員告訴他們:大人門票每張78元,學生門票8折優(yōu)惠,結果小明他們共花了1092元,那么小明他們一共去了幾個家長、幾個學生?18.(8分)如圖是一個長方體紙盒的平面展開圖,已知紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù).(1)填空:_________,_________,_________;(2)先化簡,再求值:19.(8分)課題學習:平行線的“等角轉化功能.(1)問題情景:如圖1,已知點是外一點,連接、,求的度數(shù).天天同學看過圖形后立即想出:,請你補全他的推理過程.解:(1)如圖1,過點作,∴,.又∵,∴.解題反思:從上面的推理過程中,我們發(fā)現(xiàn)平行線具有“等角轉化”功能,將,,“湊”在一起,得出角之間的關系,使問題得以解決.(2)問題遷移:如圖2,,求的度數(shù).(3)方法運用:如圖3,,點在的右側,,點在的左側,,平分,平分,、所在的直線交于點,點在與兩條平行線之間,求的度數(shù).20.(8分)已知A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+(1)當a=﹣1,b=﹣2時,求4A﹣(3A﹣2B)的值;(2)若(1)中式子的值與a的取值無關,求b的值.21.(8分)某公路檢修小組從A地出發(fā),在東西方向的公路上檢修路面,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負,一天行駛記錄如下(單位:千米):-5,-3,+6,-7,+9,+8,+4,-2.(1)求收工時距A地多遠;(2)距A地最遠的距離是多少千米?(3)若每千米耗油0.2升,問這個小組從出發(fā)到收工共耗油多少升?22.(10分)七(3)班共有學生48人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少15人,問這個班男、女學生各有多少人?23.(10分)某班捐贈圖書的情況如下表:每人捐書的冊數(shù)/冊5101520相應的捐書人數(shù)/人162242根據所給的表格解答下列問題:(1)該班共捐了多少冊書?(2)若該班所捐圖書按扇形統(tǒng)計圖所示的比例分送,則送出山區(qū)學校的書比送給本市兄弟學校的書多多少冊.24.(12分)據了解,九江市居民階梯電價分檔電量標準以年為周期確定.“一戶一表”用戶用電收費標準如下表所示,比如某用戶一年內累計用電量在第二檔時,其中2160度按0.56元/度收費,超過2160度的部分按0.61元/度收費.檔次年累計用電量(度)電價(元/度)一檔0-2160(含)0.56二檔2160-3120(含)0.61三檔3120以上0.86小王想幫父母計算一下實行階梯電價后,家里電費的支出情況.(1)如果他家去年全年使用1860度電,那么需要交_________元電費.(2)如果他家去年全年使用3120度電,那么需要交__________元電費.(3)如果他家去年需要交1950元電費,他家去年用了多少度電?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據單項式的系數(shù)和次數(shù)定義分析.【詳解】A.3是單項式.故錯誤.B.的系數(shù)為1.故錯誤.C.是常數(shù).故錯誤.D.正確.故選D.【點睛】數(shù)與字母的乘積組成的式子就是單項式.單獨的一個數(shù)或者一個字母都是單項式.2、C【分析】由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似.【詳解】解:A、調查你所在班級同學的身高,應采用全面調查方式,故方法不合理,故此選項錯誤;B、調查市場上某品牌電腦的使用壽命,采用普查的方式,方法不合理,故此選項錯誤;C、查嘉陵江的水質情況,采用抽樣調查的方式,方法合理,故此選項正確;D、要了解全國初中學生的業(yè)余愛好,采用普查的方式,方法不合理,故此選項錯誤;故選C.【點睛】本題主要考查了抽樣調查和全面調查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.3、C【解析】∵與是同類項,∴.故選C.4、C【解析】解:∵x=﹣1是關于x的方程2x+5a=3的解,∴2×(-1)+5a=3,解得:a=1.故選C.5、A【分析】根據正數(shù)與負數(shù)的意義對①進行判斷即可;根據絕對值的性質對②與④進行判斷即可;根據倒數(shù)的意義對③進行判斷即可;根據平方的意義對⑤進行判斷即可.【詳解】①不一定是負數(shù),故該說法錯誤;②一定是非負數(shù),故該說法錯誤;③倒數(shù)等于它本身的數(shù)是,故該說法正確;④絕對值等于它本身的數(shù)是非負數(shù),故該說法錯誤;⑤平方等于它本身的數(shù)是0或1,故該說法錯誤.綜上所述,共1個正確,故選:A.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的性質,熟練掌握相關概念是解題關鍵.6、B【分析】首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義,再根據題意作答即可.【詳解】由題意知:向北走為“+”,則向南走為“﹣”,所以﹣5m表示向南走5m.故選:B.【點睛】本題考查了具有相反意義的量.解題的關鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.7、C【解析】根據時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案.【詳解】3點30分時時針分針相距2+=份,故3點30分時鐘面上的時針與分針的夾角是30°×=75°.故選C.【點睛】本題考查了鐘面角,時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),確定相距的份數(shù)是解題關鍵.8、A【分析】根據四棱柱是由四個大小相同的長方形和兩個全等的正方形構成的解答即可.【詳解】四棱柱的側面是由四個同樣大小的長方形圍成的,故選:A.【點睛】此題考查了簡單幾何體的側面展開圖,正確掌握幾何體的構成是解題的關鍵.9、B【分析】根據第①個圖形中三角形的個數(shù):;第②個圖形中三角形的個數(shù):;第③個圖形中三角形的個數(shù):;…第n個圖形中三角形的個數(shù):.【詳解】解:∵第①個圖形中三角形的個數(shù):;第②個圖形中三角形的個數(shù):;第③個圖形中三角形的個數(shù):;…∴第n個圖形中三角形的個數(shù):;∴則第⑥個圖案中三角形的個數(shù)為:.故選:B.【點睛】本題考查的知識點是圖形的變化類,解題的關鍵是根據已知圖形歸納出圖形的變化規(guī)律.10、C【分析】根據抽樣調查和普查的定義,逐一判斷選項,是解題的關鍵.【詳解】調查奧運會米決賽參賽運動員興奮劑的使用情況適合普查,故A不符合題意;調查一個班級的學生對“國家寶藏”節(jié)目的知曉率,適合普查,故B不符合題意;調查成都市青羊區(qū)中小學生每天課外體育鍛煉的時間范圍廣,適合抽樣調查,故C符合題意;調查“玉兔號”飛船各客部件的質量情況適合普查,故D不符合題意;故選:.【點睛】本題主要考查抽樣調查和普查的定義,掌握抽樣調查和普查的定義,是解題的關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】把x=1代入代數(shù)式求出a?5b的值,再將x=?1代入,運用整體思想計算即可得到結果.【詳解】解:把x=1代入得:a?5b+4=5,即a?5b=1,則當x=?1時,原式=?a+5b+4=?(a?5b)+4=?1+4=1.故答案為:1.【點睛】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握整體思想的應用是解本題的關鍵.12、2或﹣1【解析】解:當該點在﹣2的右邊時,由題意可知:該點所表示的數(shù)為2,當該點在﹣2的左邊時,由題意可知:該點所表示的數(shù)為﹣1.故答案為2或﹣1.點睛:本題考查數(shù)軸,涉及有理數(shù)的加減運算、分類討論的思想.13、﹣.【分析】根據只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)解答.【詳解】的相反數(shù)是.故答案為.【點睛】本題考查的知識點是相反數(shù),解題關鍵是熟記相反數(shù)的概念.14、【分析】把圓形蛋糕等分成6份,相當于把周角等分成6份,用計算出每個角的度數(shù).【詳解】解:因為周角的度數(shù)是360°,所以每份角的度數(shù)為解:因為周角的度數(shù)是360°,所以每份角的度數(shù)為度.故答案為60°.【點睛】本題考查了周角的概念以及等分的計算,題目難度小,關鍵是能夠將實際問題轉化為幾何問題.15、>【解析】根據兩個負數(shù),絕對值大的反而小,即可比較大小.解:故答案為>.16、5【詳解】解:根據單項式的次數(shù)的定義知:該單項式的次數(shù)為:5故答案為:5.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、小明他們一共去了10個家長,5個學生.【分析】設小明他們一共去了x個家長,則有(15?x)個學生,根據題意列出關于x的一元一次方程,解之即可.【詳解】解:設小明他們一共去了x個家長,則有(15-x)個學生,由題意得:78x+78×0.8(15-x)=1092,解得:x=10,則15-x=5,答:小明他們一共去了10個家長,5個學生.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,正確找出等量關系,列出一元一次方程是解題的關鍵.18、(1)1,-2,-1;(2),-12【分析】(1)長方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個長方形,根據這一特點作答;(2)先去括號,然后再合并同類項,最后代入計算即可.【詳解】解:(1)1與c是對面;2與b是對面;a與?1是對面.∵紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù),∴a=1,b=?2,c=?1.故答案為:1;-2;-1;(2)當時,原式.【點睛】本題主要考查的是正方體向對面的文字,整式的加減,依據長方體對面的特點確定出a、b、c的值是解題的關鍵.19、(1)∠EAB,∠DAC;(2)360°;(3)65°【分析】(1)根據平行線性質“兩直線平行,內錯角相等”可得∠B+∠BCD+∠D∠BCF+∠BCD+∠DCF;(2)過C作CF∥AB,根據平行線性質可得;(3)如圖3,過點E作EF∥AB,根據平行線性質和角平分線定義可得∠ABE=∠ABC=30°,∠CDE=∠ADC=35°,故∠BED=∠BEF+∠DEF.【詳解】(1)根據平行線性質可得:因為,所以∠EAB,∠DAC;(2)過C作CF∥AB,∵AB∥DE,∴CF∥DE∥AB,∴∠D=∠FCD,∠B=∠BCF,∵∠BCF+∠BCD+∠DCF=360°,∴∠B+∠BCD+∠D=360°,(3)如圖3,過點E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=60°,∠ADC=70°,∴∠ABE=∠ABC=30°,∠CDE=∠ADC=35°∴∠BED=∠BEF+∠DEF=30°+35°=65°.【點睛】考核知識點:平行線性質和角平分線定義.作輔助線構造平行線是關鍵.20、(1)4ab﹣2a+;(2)b=【分析】(1)將a=﹣1,b=﹣2代入A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+,求出A、B的值,再計算4A﹣(3A﹣2B)的值即可;(2)把(1)結果變形,根據結果與a的值無關求出b的值即可.【詳解】(1)4A﹣(3A﹣2B)=4A﹣3A+2B=A+2B,∵A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+,∴A+2B=2a2+3ab﹣2a﹣1+2(﹣a2+ab+)=2a2+3ab﹣2a﹣1﹣2a2+ab+=4ab﹣2a+;(2)因為4ab﹣2a+=(4b﹣2)a+,又因為4ab﹣2a+的值與a的取值無關,所以4b﹣2=0,所以b=.【點睛】本題考查了整式的加減、化簡求值,熟練掌握運算法則是解答本題的關鍵.21、(1)收工時在A地的東面10千米的地方;(2)距A地的距離最遠為12千米;(3)8.8升.【分析】(1)計算所有行駛記錄的有理數(shù)的和,再根據正數(shù)和負數(shù)的意義解答;

(2)逐次計算結果,當達到絕對值最大時即可;

(3)求出各個數(shù)的絕對值的和,進而求出用汽油的升數(shù).【詳解】解:(1)(-5)+(-3)+6+(-7)+9+8+4+(-2)=10(千米)

答:收工時在A地的東面10千米的地方;

(2)第一次距A地|-5|=5千米;

第二次:|-5-3|=8千米;

第三次:|-5-3+6|=2千米;

第四次:|-5-3+6-7|=9千米;

第五次:|-5-3+6-7+9|=0千米;

第六次:|-5-3+6-7+9+8|=8千米;

第七次:|-5-3+6-7+9+8+4|=12千米;第八次:|-5-3+6-7+9+8+4-2|=10千米.

答:距A地的距離最遠為12千米;

(3)|-5|+|-3|+|+6|+|-7|+|+9|+|+8|+|+4|+|-2|=44(千米),

44×0.2=8.8(升),

答:收工時一共需要行駛44千米,共用汽油8.8升.【點睛】本題考查正負數(shù)的意義,有理數(shù)的加法、絕對值的意義,理解正負數(shù)和絕對值的意義是解題的關鍵.22、男生有2

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