2023年傳染病防治應急預案范文（4篇）

第23頁共23頁2023年傳染病防治應急預案范文為了有?效預防，及?時控制和消?除傳染病在?我校的發(fā)生?、流行，保?障師生員工?的身體健康?，維護學校?正常教育、?教學、科研?、生產秩序?。根據《_?__傳染病?防治法》、?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應?急條例》、?結合我校具?體情況，特?制定本工作?預案。一?、本預案中?所稱傳染病?是指《__?_傳染病防?治法》中規(guī)?定的法定管?理的甲、乙?、丙類傳染?病。突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?是指突然發(fā)?生的、造成?或者可能會?對公眾健康?嚴重損害的?重大傳染病?疫情、群體?性不明原因?疾病、重大?食物中毒和?職業(yè)中毒以?及其它危害?公眾健康的?事件。二?、傳染病防?治工作預案?（一）指?導思想和工?作原則傳?染病防治工?作在校__?_領導統一?領導下，接?受大榭開發(fā)?區(qū)衛(wèi)生防疫?站、醫(yī)院等?部門業(yè)務指?導，實行預?防為主、防?治結合、分?類管理的原?則。（二?）___領?導學校由?分管校長領?導總務處、?政教處負責?全校日常傳?染病防治工?作。開展預?防傳染病的?健康教育，?___校內?各單位和職?能部門搞好?校園的環(huán)境?衛(wèi)生及消滅?鼠害、蚊、?蠅等病媒昆?蟲，以及其?他傳播傳染?病的和患有?人畜共患傳?染病的動物?。___對?公共衛(wèi)生設?施的監(jiān)督管?理，保障飲?用水衛(wèi)生、?食品衛(wèi)生，?對餐飲業(yè)實?行衛(wèi)生監(jiān)督?。校醫(yī)務室?承擔責任范?圍內的傳染?病防治管理?任務，建立?傳染病管理?的規(guī)章制度?。（三）?預防1、?學校利用網?絡、宣傳櫥?窗、版報、?廣播等宣傳?陣地，開展?健康教育。?在學生中設?立健康教育?選修課，開?辦健康教育?講座。利用?多種形式加?大健康教育?力度，增加?師生員工自?我保健知識?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習慣?，增強自我?保健能力。?2、搞好?校園公共場?所環(huán)境衛(wèi)生?，消滅鼠害?，滅蚊、滅?蠅。對人員?密集的教室?、報告廳、?食堂、學生?宿舍、圖書?館、辦公室?、會議室、?交通工具定?期進行消毒?。3、加?強食堂衛(wèi)生?的監(jiān)督檢查?工作?？倓?處、政教處?定期___?對校內環(huán)境?衛(wèi)生、食堂?衛(wèi)生的督察?，對存在問?題提出整改?意見并督促?有關部門及?時實施整改?。4、總?務處保障飲?用水衛(wèi)生符?合國家衛(wèi)生?標準，定期?___對供?水系統進行?清洗消毒。?5、定期?___師生?員工體檢。?保障師生有?病早發(fā)現、?早診斷、早?治療。6?、按國家計?免制度對學?生進行甲、?乙肝疫苗接?種，并逐步?開展風疹、?水痘、流感?、流腮等疫?苗的預防接?種工作。?7、對發(fā)現?的傳染病人?、病原攜帶?者和疑似傳?染病病人，?在治愈或排?除傳染嫌疑?前，不得從?事易使傳染?病擴散的工?作。學生必?要時可讓其?休學回家治?療。8、?校醫(yī)務室醫(yī)?務人員要不?斷學習更新?傳染病防治?知識，提高?診療水平。?（四）疫?情報告1?、學校師生?員工發(fā)現傳?染病人或疑?似傳染病人?時都應立即?向校醫(yī)務室?報告。2?、校醫(yī)實行?首診負責制?。在發(fā)現傳?染病人、疑?似傳染病人?時，必須按?照規(guī)定時限?：___（?包括乙類傳?染病按__?_管理的病?種），__?_小時內報?告；乙類?傳染病__?_小時內報?告；丙類傳?染病___?小時內向負?責傳染病管?理的單位報?告。并填報?傳染病報告?卡，向屬地?防疫站報告?并同時上報?學校有關領?導。根據傳?染病類別、?發(fā)病人數、?病情等疫情?程度，逐級?上報。任何?人不得瞞報?、謊報、緩?報疫情。一?經發(fā)現將視?情節(jié)后果追?究責任，直?至依法追究?刑事責任。?（五）控?制1、凡?發(fā)現校醫(yī)務?室無法確診?的甲、乙類?傳染病及疑?似病人，均?應立即安排?轉大榭醫(yī)院?進一步明確?診斷，必要?時住院隔離?治療。校醫(yī)?應跟蹤了解?病人診斷和?治療情況。?2、對被?傳染病病人?、病原攜帶?者、疑似傳?染病病人污?染的場所、?物品，校醫(yī)?務室指導相?關工作人員?做好消毒處?理。與傳染?病人或疑似?病人密切接?觸者，校醫(yī)?務室應采取?必要的檢查?和預防措施?，并進行醫(yī)?學觀察。?3、校醫(yī)務?室要做好自?身防護工作?和醫(yī)務室內?的消毒工作?，盡量避免?發(fā)生室內感?染，造成傳?染病的擴散?。4、一?旦發(fā)生傳染?病暴發(fā)流行?或接到市、?區(qū)防疫部門?的傳染病疫?情預警報告?，校醫(yī)應立?即上報學校?有關領導。?與有關部門?共同研究后?向學校領導?建議是否啟?動《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應急預案》?。三、突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件（下簡?稱___）?應急預案?（一）工作?目標和原則?1、制定?本預案目的?是為有效預?防、及時控?制和消除公?共___的?危害，保障?本校師生員?工的身體健?康與生命安?全。2、?___應急?工作應當遵?循預防為主?，常備不懈?的方針。貫?徹統一領導?、分級負責?、反應及時?、措施果斷?、依靠科學?、加強合作?的原則，并?施行屬地管?理和依法管?理。（二?）___領?導和工作職?責1、_?__領導?學校成立_?__應急處?理指揮系統?。學校成立?校突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應?急處理領導?小組，由黨?政主要負責?人任組長，?對應急工作?實行統一領?導、統一指?揮；領導小?組下設工作?小組，由分?管校領導任?組長、校各?有關職能部?門領導參加?組成。工作?小組具體負?責全面協調?、___全?校___應?急處理工作?。2、工?作職責應?急預案啟動?后，應急指?揮系統應立?即進入工作?狀態(tài)，各自?履行工作職?責。校領導?小組負責指?揮工作小組?工作，負責?全面協調、?___全校?應急處理工?作；負責校?內有關應急?事件的信息?收集、報送?和發(fā)布，做?到信息準確?、公開、透?明。校醫(yī)務?室負責向上?級衛(wèi)生主管?部門、疾控?中心、上級?教育主管部?門報告疫情?，接受屬地?管理；負責?___防?治技術指導?和醫(yī)療保障?工作。校黨?總支負責全?校宣傳教育?工作。工會?全面負責教?職工的防治?工作。政教?處、團委負?責全校學生?的防治工作?。食堂、教?室、實驗室?及辦公室的?防治工作由?原管理（使?用）單位負?責具體實施??？倓仗庁?責___應?急處理的各?項后勤物質?保障和__?_發(fā)生后的?安全保衛(wèi)工?作。（三?）預防和應?急準備1?、預防：?①___開?展日常愛國?衛(wèi)生運動，?加強公共場?所衛(wèi)生的監(jiān)?督管理。各?類公共場所?應保持環(huán)境?清潔、通風?換氣，對公?眾經常接觸?的部位和用?品進行定期?消毒。校醫(yī)?務室應積極?開展各種類?型的健康教?育，普及衛(wèi)?生防病知識?，倡導科學?、文明、健?康的生活?方法。②?總務處、醫(yī)?務室應加強?食品衛(wèi)生監(jiān)?督管理，保?障飲用水衛(wèi)?生安全，防?止食物中毒?等___的?發(fā)生。③?各實驗室做?好有毒、有?害物質的管?理和防護工?作，預防職?業(yè)中毒的發(fā)?生。2、?應急準備?①學校逐步?加強校醫(yī)療?救治、衛(wèi)生?防護工作的?物質條件，?提高應對_?__的能力?。對應急處?理工作必需?的醫(yī)藥、消?毒用品以及?防護器具作?必要的物資?儲備。②定?期對校醫(yī)進?行相關技能?培訓，成立?___應急?小組，并_?__應急演?練。不斷學?習新技術，?提高應對_?__的業(yè)務?能力。3?、信息報告?、報送與發(fā)?布學校組?建___報?告信息網絡?：①學校?一旦發(fā)現重?大傳染病疫?情、群體性?不明原因性?疾病、重大?食物中毒等?情況，應在?規(guī)定時限范?圍內，通過?規(guī)定網絡、?電話、傳真?等方式向上?級___部?門和教育主?管部門報告?。②學校?教職員工一?旦發(fā)現有_?__的可能?，也有義務?向校醫(yī)務室?和有關領導?報告，保證?信息能得到?及時準確收?集，正確傳?遞。③校?醫(yī)務室在接?到市區(qū)疾控?中心有關重?大傳染病疫?性的預警報?告后，應及?時向學校領?導報告④?___信息?發(fā)布歸口由?校___應?急處理工作?辦公室負責?，及時、準?確、公開、?透明地向公?眾發(fā)布，便?于公眾知曉?。4、應?急處理①?一旦發(fā)生_?__，校醫(yī)?應在___?小時內向上?級___部?門和疾控中?心和教育主?管部門報告?，配合上級?部門___?技術調查、?綜合評估、?判斷___?類型，提出?是否啟動學?校《___?應急預案》?。學校應向?上級主管部?門和地方人?民政府報告?，并做好應?急處理準備?。②學校?在接到屬地?政府、文教?局和疾控中?心有關重大?傳染病疫情?的預警報告?后，應按屬?地管理的原?則，不折不?扣地實施屬?地衛(wèi)生行政?部門和疾病?控制中心的?應急預案。?對上級__?_應急指揮?部進行的指?導和督察，?給予積極支?持和配合。?③應急預?案啟動后，?各級領導和?相關部門應?按預案規(guī)定?的職責要求?，服從統一?指揮，立即?到達規(guī)定崗?位。按照_?__的情況?，采取相關?的應急措施?。根據__?_應急處理?需要，報請?上級政府依?法采取必要?的控制措施?。④__?_發(fā)生后，?在學校應急?指揮系統統?一領導下，?校醫(yī)務室應?立即對__?_所涉及的?病人提供現?場救援與醫(yī)?療救治。醫(yī)?療救護力量?不足時，應?及時請求上?級___部?門給予支援?。對易感人?員采取應急?接種、預防?性用藥、群?體防護措施?。需要接受?隔離的病人?、疑似病人?和密切接觸?者，應當主?動配合校醫(yī)?及有關__?_部門采取?的醫(yī)學措施?。對因__?_致病前來?就診的人員?，校醫(yī)必須?接診，實行?首診負責制?。并按規(guī)定?方案進行預?檢分診處理?。校醫(yī)務室?嚴格執(zhí)行各?項管理規(guī)定?，防止醫(yī)源?性感染和校?內感染。校?醫(yī)應配合疾?病控制中心?做好流行病?學的調查。?⑤根據疫?情如需對學?校部分區(qū)域?隔離、封閉?，由醫(yī)務室?制定具體辦?法報學校批?準后由保衛(wèi)?干事負責實?施。5、?___應急?處理工作中?，學校執(zhí)行?___《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應急條?例》。學校?將對在重大?傳染病疫情?控制和醫(yī)療?救治中有突?出表現的單?位和個人，?給予表彰和?獎勵；對在?___中玩?忽職守、失?職、瀆職，?拒不接受工?作任務，借?故推委拖?延，擅離職?守，臨陣脫?逃者，按規(guī)?定給予相應?的處罰，直?至追究法律?責任。大榭?中學__?_年___?月___日?2023年傳染病防治應急預案范文（二）?第二學期傳?染病防治應?急預案為?了切實做好?學校傳染病?預防控制工?作，維護學?校的正常教?學秩序，保?障廣大師生?的身體健康?，根據上級?文件的要求?；結合我校?的具體情況?制定本工作?預案。一?、工作目標?普及傳染?性疾病防治?知識，提高?廣大師生員?工的自我防?護意識；完?善傳染病疫?情信息監(jiān)測?報告網絡，?做到早發(fā)現?、早報告、?早隔離、早?治療；建立?快速反應機?制，及時采?取有效的防?控措施，預?防和控制傳?染病疫情在?教育系統的?發(fā)生和蔓延?。二、工?作方針和原?則我校傳?染病防治工?作遵循預防?為主、常備?不懈的方針?，貫徹統一?領導、分級?負責、反應?及時、措施?果斷、依靠?科學、加強?合作的原則?。三、傳?染病防治工?作領導機構?和職責組長?：楊顯倫?副組長：黃?波李季瓔安?邦云符林志?組員：全校?教師職責?是。負責領?導、___?、指揮、協?調本學校內?的傳染病防?治工作，制?定學校傳染?病防控的措?施并___?實施；協助?學校做好疫?情的善后處?理工作。?四、預防措?施1、_?__開展校?園愛國衛(wèi)生?運動，加強?公共場所衛(wèi)?生的監(jiān)督管?理。學校公?共場所應保?持環(huán)境清潔?、通風換氣?，對公眾經?常接觸的部?位和用品進?行定期消毒?。２、積?極開展各種?類型的健康?教育，利用?網絡、宣傳?櫥窗、黑板?報、廣播、?主題班會等?宣傳陣地，?開展健康教?育，普及衛(wèi)?生防病知識?，倡導科學?、文明、健?康的生活方?法，增加師?生員工自我?保健知識，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣，?增強自我防?護意識。?３、建立各?項衛(wèi)生工作?責任制，完?善監(jiān)督制度?，明確各部?門工作職責?，并指定教?師或班主任?做好每天晨?檢工作，認?真填寫學生?日檢統計表?，保證學校?預防疾病控?制工作的順?利開展。?4、定期_?__人員對?供水系統進?行清洗消毒?，保障飲用?水衛(wèi)生符合?國家衛(wèi)生標?準。5、?在疾病防控?機構的幫助?下，定期_?__師生員?工體檢和做?好對學生進?行各種疫苗?接種工作。?６、加強?學校醫(yī)務室?醫(yī)務人員的?管理，不斷?學習更新傳?染病防治知?識，提高診?療水平。?五、監(jiān)測?1、建立疫?情監(jiān)測制度?，形成校領?導--校醫(yī)?--班主任?--班長的?健康監(jiān)測網?絡。建立學?生健康管理?檔案，班級?要有晨檢記?錄本，學校?醫(yī)務室要有?就診登記本?，學－１?－校要有?傳染病疫情?報告記錄本?。２、日?常監(jiān)測。由?班主任或校?醫(yī)每日早晨?觀察、詢問?、了解、發(fā)?現和掌握學?生的健康狀?況并做好登?記。如發(fā)現?學生中有發(fā)?熱、頭痛、?腹瀉、嘔吐?、皮疹、黃?疸、精神萎?靡等癥狀；?或傳染病及?疑似傳染病?；或癥狀相?似的聚集性?病例等，應?立即報告，?同時做好記?錄。3、?對因病缺勤?、缺課學生?進行監(jiān)測。?班主任應當?及時___?本班學生的?出勤情況，?對因病缺勤?、缺課的學?生，應及時?了解其患病?情況，可能?的病因和病?情發(fā)展情況?，如懷疑是?傳染病、食?物中毒、或?不明原因的?疾病，應及?時向學校領?導報告。?４、學校領?導接到報告?后，應向各?級醫(yī)療機構?或疾病控制?機構提供監(jiān)?測信息，經?醫(yī)療機構或?疾病控制機?構確認為傳?染病后，及?時做出響應?級別的預警?。六、應?急措施一?旦學校發(fā)生?群體性傳染?病疫情，應?采取以下應?急措施：?1、疫情報?告（1）?學校師生員?工發(fā)現傳染?病人或疑似?傳染病人時?都應立即向?學校醫(yī)務室?報告。（?2）校醫(yī)對?可疑病人進?行首次診治?，并上報學?校有關領導?。學校領導?根據傳染病?類別、發(fā)病?人數、病情?等疫情程度?，___小?時內向屬地?防疫機構和?上級教育行?政部門逐級?上報。2?、應急措施?（１）對?疑似傳染病?的病人，在?明確診斷前?，安排在指?定場所（醫(yī)?務室）進行?醫(yī)學觀察，?不能確診的?，應送當地?醫(yī)疾機構診?治。（２?）經醫(yī)療保?健機構、衛(wèi)?生防疫部門?確診為傳染?病者，應及?時予以隔離?治療（應當?辦理休學手?續(xù)），隔離?期限根據醫(yī)?學檢查結果?確定。（?３）對引起?傳染病傳播?的可疑物品?要進行封存?，控制傳染?源，切斷傳?染途徑，防?止疾病擴散?，等待防疫?部門來檢測?和處理。?（４）對被?傳染病病人?、病原攜帶?者、疑似傳?染病病人污?染的場所、?物品，學校?醫(yī)務人員指?導相關工作?人員做好消?毒處理。與?傳染病人或?疑似病人密?切接觸者，?學校校醫(yī)務?室應采取必?要的檢查和?預防措施，?并進行醫(yī)學?觀察。（?５）傳染病?人在醫(yī)院接?受治療時，?未經學校和?醫(yī)務人員同?意，任何同?學、同事不?得前往探望?。（６）?暫時停止大?規(guī)模的__?_活動，必?要時全校暫?停上課；加?強對校門的?出入管理，?控制人員的?進出。（?７）學校在?接到___?、縣教育局?和疾控中心?有關重大傳?染病疫情的?預警報告后?，應立即啟?動《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應急預案》?。應急預案?啟動后，各?級領導和全?體教職員工?應按預案規(guī)?定的職責要?求，立即到?達規(guī)定崗位?，聽從指揮?。（８）?學校領導發(fā)?現傳染病人?后，應采取?積極的措施?，讓廣大師?生了解情況?，穩(wěn)定學生?的情緒，安?定人心，維?護學校的穩(wěn)?定，樹立戰(zhàn)?勝傳染病的?信念。龍?場鎮(zhèn)中心學?校___年?___月_?__日－?２－2023年傳染病防治應急預案范文（三）根據?《___傳?染病防治法?》、《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應急條例?》、《鎮(zhèn)巴?縣教育系統?突發(fā)公共事?件應急預案?》，結合我?校具體情況?，制定本工?作預案。?一、工作目?標普及傳?染性疾病防?治知識，提?高廣大師生?員工的自我?防護意識；?完善傳染病?疫情信息監(jiān)?測報告網絡?，做到早發(fā)?現、早報告?、早隔離、?早治療；建?立快速反應?機制，及時?采取有效的?防控措施，?預防和控制?傳染病疫情?在我校的發(fā)?生和蔓延。?二、工作?方針和原則?我校傳染?病防治工作?遵循預防為?主、常備不?懈的方針，?貫徹統一領?導、分級負?責、反應及?時、措施果?斷、依靠科?學的原則。?三、傳染?病防治工作?領導機構和?職責組長?：副組長?：組員：?辦公室主?任：聯系?電話：職?責是。負責?領導、__?_、指揮、?協調本轄區(qū)?內的傳染病?防治工作，?協調好各校?與各有關部?門的關系；?收集本服務?區(qū)傳染病疫?情信息和防?控工作情況?，分析、研?究防控工作?形勢，制定?學校傳染病?防控的措施?并___實?施；做好疫?情的善后處?理工作。?四、預防措?施1、深?入淺出開展?校園愛國衛(wèi)?生運動，加?強公共場所?衛(wèi)生的監(jiān)督?管理。學校?公共場所隨?時保持環(huán)境?清潔、通風?換氣，對公?眾經常接觸?的部位和用?品進行定期?消毒。２?、積極開展?各種類型的?健康教育，?利用網絡、?宣傳櫥窗、?黑板報、廣?播、主題班?會等宣傳陣?地，開展健?康教育，普?及衛(wèi)生防病?知識，倡導?科學、文明?、健康的生?活方法，增?加師生員工?自我保健知?識，養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習?慣，增強自?我防護意識?。３、建?立各項衛(wèi)生?工作責任制?，完善監(jiān)督?制度，明確?各部門工作?職責，班主?任做好每天?晨檢工作，?認真填寫學?生日檢統計?表，保證學?校預防疾病?控制工作的?順利開展。?4、保障?飲用水衛(wèi)生?符合國家衛(wèi)?生標準。?5、在疾病?防控機構的?幫助下，定?期___師?生員工體檢?和做好對學?生進行各種?疫苗接種工?作。６、?加強學校健?康教育教師?培訓，不斷?學習更新傳?染病防治知?識，提上課?水平。７?、加強衛(wèi)生?安全監(jiān)督工?作。中心學?校每年__?_不低于_?__次的對?學校傳染病?防治工作的?檢查、督導?，學校每星?期至少一次?衛(wèi)生檢查，?并按規(guī)定做?好評比。?五、監(jiān)測?1、學校建?立疫情監(jiān)測?制度，形成?校領導--?-班主任-?-班長--?宿舍舍長的?學生健康監(jiān)?測網絡。建?立好學生健?康管理檔案?，班級晨檢?有記錄，?學校要有傳?染病疫情報?告記錄。?２、日常監(jiān)?測。由班主?任每日早晨?觀察、詢問?、了解、發(fā)?現和掌握學?生的健康狀?況并做好登?記。如發(fā)現?學生中有發(fā)?熱、頭痛、?腹瀉、嘔吐?、皮疹、黃?疸、精神萎?靡等癥狀；?或傳染病及?疑似傳染病?；或癥狀相?似的聚集性?病例等，應?立即報告，?同時做好記?錄。3、?對因病缺勤?、缺課學生?進行監(jiān)測。?班主任應當?及時___?本班學生的?出勤情況，?對因病缺勤?、缺課的學?生，應及時?了解其患病?情況，可能?的病因和病?情發(fā)展情況?，如懷疑是?傳染病、食?物中毒、或?不明原因的?疾病，應及?時向學校領?導報告。?４、學校領?導接到報告?后，應按其?制度向相關?部門提供監(jiān)?測信息，經?醫(yī)療機構或?疾病控制機?構確認為傳?染病后，及?時做出響應?處理。六?、應急措施?一旦學校?發(fā)生群體性?傳染病疫情?，應采取以?下應急措施?：1、疫?情報告（?1）學校師?生員工發(fā)現?傳染病人或?疑似傳染病?人時都應立?即向學校報?告。（2?）醫(yī)院對可?疑病人進行?首次診治，?確診后學校?領導根據傳?染病類別、?發(fā)病人數、?病情等疫情?程度，__?_小時內向?屬地防疫機?構和上級教?育行政部門?逐級上報。?2、應急?措施（１?）對疑似傳?染病的病人?，在明確診?斷前，安排?在指定場所?進行醫(yī)學觀?察，不能確?診的，應送?上一級疾控?機構診治。?（２）經?醫(yī)療保健機?構、衛(wèi)生防?疫部門確診?為傳染病者?，應及時予?以隔離治療?（應當辦理?休學手續(xù)）?，隔離期限?根據醫(yī)學檢?查結果確定?。（３）?對引起傳染?病傳播的可?疑物品要進?行封存，控?制傳染源，?切斷傳染途?徑，防止疾?病擴散，等?待防疫部門?來檢測和處?理。（４?）對被傳染?病病人、病?原攜帶者、?疑似傳染病?病人污染的?場所、物品?，學校保衛(wèi)?科工作人員?做好消毒處?理。與傳染?病人或疑似?病人密切接?觸者，應采?取必要的檢?查和預防措?施，并進行?醫(yī)學觀察。?（５）傳染?病人在醫(yī)院?接受治療時?，未經學校?和醫(yī)務人員?同意，任何?同學、同事?不得前往探?望。（６?）暫時停止?大規(guī)模的_?__活動，?必要時全校?暫停上課；?加強對校門?的出入管理?，控制人員?的進出。?（７）學校?在接到__?_、縣教育?局和疾控中?心有關重大?傳染病疫情?的預警報告?后，應立即?啟動《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應急預案?》。應急預?案啟動后，?各級領導和?全體教職員?工應按預案?規(guī)定的職責?要求，立即?到達規(guī)定崗?位，聽從指?揮。（８?）學校教師?發(fā)現傳染病?人后，應采?取積極的措?施，讓廣大?學生了解情?況，穩(wěn)定學?生的情緒，?安定人心，?維護學校的?穩(wěn)定，樹立?戰(zhàn)勝傳染病?的信念。?七、善后處?理１、積?極穩(wěn)妥、深?入細致地做?好善后處臵?工作，學校?要做好病人?及其家人?的安撫工作?；要配合和?協助有關部?門做好疫病?防治、調查?和環(huán)境污染?消除工作；?形成詳細的?疫情報告上?報相關部門?。2、執(zhí)?行___《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應急?條例》。學?校將對在重?大傳染病疫?情控制和醫(yī)?療救治中有?突出表現的?學校和個人?，給予表彰?和獎勵；對?在傳染疫情?防治過程中?玩忽職守、?失職、瀆職?，拒不接受?工作任務，?借故推委拖?延，擅離職?守，臨陣脫?逃者，按規(guī)?定給予相應?的處罰，直?至追究法律?責任。_?__年__?_月十五日?2023年傳染病防治應急預案范文（四）為了?切實做好學?校傳染病預?防控制工作?，維護學校?的正常教學?秩序，保障?廣大師生的?身體健康，?根據上級文?件的要求；?結合我校的?具體情況制?定本工作預?案。一、?工作目標?普及傳染性?疾病防治知?識，提高廣?大師生員工?的自我防護?意識；完善?傳染病疫情?信息監(jiān)測報?告網絡，做?到早發(fā)現、?早報告、早?隔離、早治?療；建立快?速反應機制?，及時采取?有效的防控?措施，預防?和控制傳染?病疫情在教?育系統的發(fā)?生和蔓延。?二、工作?方針和原則?我校傳染?病防治工作?遵循預防為?主、常備不?懈的方針，?貫徹統一領?導、分級負?責、反應及?時、措施果?斷、依靠科?學、加強合?作的原則。?三、傳染?病防治工作?領導機構和?職責組長?：___?副組長：_?__組員?：各班班主?任和生化教?師職責是?。負責領導?、___、?指揮、協調?本學校內的?傳染病防治?工作，制定?學校傳染病?防控的措施?并___實?施；協助學?校做好疫情?的善后處理?工作。四?、預防措施?1、__?_開展校園?愛國衛(wèi)生運?動，加強公?共場所衛(wèi)生?的監(jiān)督管理?。學校公共?場所應保持?環(huán)境清潔、?通風換氣，?對公眾經常?接觸的部位?和用品進行?定期消毒。?２、積極?開展各種類?型的健康教?育，利用網?絡、宣傳櫥?窗、黑板報?、廣播、主?題班會等宣?傳陣地，開?展健康教育?，普及衛(wèi)生?防病知識，?倡導科學、?文明、健康?的生活方法?，增加師生?員工自我保?健知識，養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習慣，增?強自我防護?意識。３?、建立各項?衛(wèi)生工作責?任制，完善?監(jiān)督制度，?明確各部門?工作職責，?并指定教師?或班主任做?好每天晨檢?工作，認真?填寫學生日?檢統計表，?保證學校預?防疾病控制?工作的順利?開展。4?、定期__?_人員對供?水系統進行?清洗消毒，?保障飲用水?衛(wèi)生符合國?家衛(wèi)生標準?。5、在?疾病防控機?構的幫助下?，定期__?_師生員工?體檢和做好?對學生進行?各種疫苗接?種工作。?６、加強學?校醫(yī)務室醫(yī)?務人員的培?訓，不斷學?習更新傳染?病防治知識?，提高診療?水平。五?、監(jiān)測1?、建立疫情?監(jiān)測制度，?形成校領導?--校醫(yī)-?-班主任-?-班長--?宿舍長的學?生健康監(jiān)測?網絡。建立?學生健康管?理檔案，班?級要有晨檢?記錄本，學?校醫(yī)務室要?有就診登記?本，學校要?有傳染病疫?情報告記錄?本。２、?日常監(jiān)測。?由班主任或?校醫(yī)每日早?晨觀察、詢?問、了解、?發(fā)現和掌握?學生的健康?狀況并做好?登記。如發(fā)?現學生中有?發(fā)熱、頭痛?、腹瀉、嘔?吐、皮疹、?黃－１－?疸、精神萎?靡等癥狀；?或傳染病及?疑似傳染病?；或癥狀相?似的聚集性?病例等，應?立即報告，?同時做好記?錄。3、?對因病缺勤?、缺課學生?進行監(jiān)測。?班主任應當?及時___?本班學生的?出勤情況，?對因病缺勤?、缺課的學?生，應及時?了解其患病?情況，可能?的病因和病?情發(fā)展情況?，如懷疑是?傳染病、食?物中毒、或?不明原因的?疾病，應及?時向學校領?導報告。?４、學校領?導接到報告?后，應向各?級醫(yī)療機構?或疾病控制?機構提供監(jiān)?測信息，經?醫(yī)療機構或?疾病控制機?構確認為傳?染病后，及?時做出響應?級別的預警?。并上報縣?教體局安全?辦六、應?急措施一?旦學校發(fā)生?群體性傳染?病疫情，應?采取以下應?急措施：?1、疫情報?告（1）?學校師生員?工發(fā)現傳染?病人或疑似?傳染病人時?都應立即向?學校醫(yī)務室?報告。（?2）校醫(yī)對?可疑病人進?行首次診治?，并上報學?校有關領導?。學校領導?根據傳染病?類別、發(fā)病?人數、病情?等疫情程度?，___小?時內向屬地?防疫機構和?上級教育行?政部門逐級?上報。2?、應急措施?（１）對?疑似傳染病?的病人，在?明確診斷前?，安排在指?定場所（醫(yī)?務室）進行?醫(yī)學觀察，?不能確診的?，應送當地?醫(yī)疾機構診?治。（２?）經醫(yī)療保?健機構、衛(wèi)?生防疫部門?確診為傳染?病者，應及?時予以隔離?治療（應當?辦理休學手?續(xù)），隔離?期限根據醫(yī)?學檢查結果?確定。（?３）對引起?傳染病傳播?的可疑物品?要進行封存?，控制傳染?源，切斷傳?染途徑，防?止疾病擴散?，等待防疫?部門來檢測?和處理。?（４）對被?傳染病病人?、病原攜帶?者、疑似傳?染病病人污?染的場所、?物品，學校?醫(yī)務人員指?導相關工作?人員做好消?毒處理。與?傳染病人或?疑似病人密?切接觸者，?學校校醫(yī)務?室應采取必?要的檢查和?預防措施，?并進行醫(yī)學?觀察。（?５）傳染病?人在醫(yī)院接?受治療時，?未經學校和?醫(yī)務人員同?意，任何同?學、同事不?得前往探望?。（６）?暫時停止大?規(guī)模的__?_活動，必?要時全校暫?停上課；加?強對校門的?出入管理，?控制人員的?進出。（?７）學校在?接到___?、縣教育局?和疾控中心?有關重大傳?染病疫情的?預警報告后?，應立即啟?動《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應急預案》?。應急預案?啟動后，各?級領導和全?體教職員工?應按預案規(guī)?定的職責要?求，立即到?達規(guī)定崗位?，聽從指揮?。（８）?學校領導發(fā)?現傳染病人?后，應采取?積極的措施?，讓廣大師?生了解情況?，穩(wěn)定學生?的情緒，安?定人心，維?護學校的穩(wěn)?定，樹立戰(zhàn)?勝傳染病的?信念。責?任人：總指?揮：執(zhí)行成?員：__?_中學－?２－第五?篇：小學傳?染病防治應?急預案為科?學、有效地?應對學校突?發(fā)傳染病，?最大限度地?降低其危害?，確保師生?身體健康、?生命安全，?保證學校正?常的教育教?學秩序，促?進教育發(fā)展?和社會穩(wěn)定?，根據《_?__傳染病?防治法》、?《學校衛(wèi)生?工作條例》?和市、區(qū)、?街道《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應急預案?》等文件精?神，結合學?校實際，特?制定本預案?。1適用?范圍學校?突發(fā)傳染病?防治是指在?學校師生員?工中發(fā)生的?群體性傳染?病防治，如?肺結核、肝?炎、腦膜炎?、流感、水?痘、腮腺炎?、紅眼病等?防治。2?___機構?由校長室?、衛(wèi)生室、?教務處、德?育處、總務?處等人員組?成安全領導?小組，主要?負責提供突?發(fā)傳染病危?險信號，提?醒師生注意?險情，采取?切實有效措?施，竭力避?免突發(fā)傳染?病。2.?1成立突發(fā)?傳染病防治?工作領導小?組組長：?張衛(wèi)東（校?長）常務?副組長：周?志平、（副?校長）、何?林（副校長?兼教導主任?）、2.?2成立基本?應急小組?2.2.1?安全保衛(wèi)小?組（組長：?王永剛）?職責。在突?發(fā)時間的前?期處置過程?中，負責現?場警戒、秩?序維護、人?員疏散等。?2.2.?2醫(yī)療救護?小組（組長?：王?。?職責。__?_對受傷人?員院前緊急?救護，配合?專業(yè)救護人?員救護工作?。2.2?.3綜合信?息小組（鐘?林）職責?。實時紀錄?___的發(fā)?展過程，按?規(guī)定擬稿上?報，并負責?向新聞報送?提供真實材?料。2.?2.4后勤?保障小組（?組長：曹剛?）職責。?負責現場救?援物資的配?送、供給，?日常應急物?資儲備。?3建立保障?機制突發(fā)?傳染病后，?能客觀反映?情況，及時?向領導建言?獻策。學校?突發(fā)傳染病?的預防應堅?持教育在先?、預防在先?、多方配合?、共同負責?的原則。?3.1加強?健康教育?每學期開學?初，必須按?照《___?傳染病防治?法》、《學?校衛(wèi)生工作?條例》和《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應急?條例》中有?關鍵康教育?要求，開齊?、上足、上?好健康教育?課。學期結?束前___?___次有?關安全、健?康的專題講?座，進一步?提高師生的?自我防范意?識和能力。?利用家長?會、家長學?校、致家長?的___等?形式向家長?講解預防傳?染病知識和?防治工作要?求，取得家?長的配合與?支持。3?.2嚴格門?衛(wèi)管理制度?，加強門衛(wèi)?值守、管理?工作，及時?掌握校內、?外各種人員?流動情況。?改善學校?衛(wèi)生設施與?條件，加強?對教室、宿?舍、食堂、?圖書館等人?群聚集場所?的通風換氣?和校園內公?共用具的消?毒，搞好校?園環(huán)境衛(wèi)生?。3.3?堅持學生因?病缺課登記?制度，積極?做好因病缺?課的學生情?況統計分析?工作。對生?病請假在家?的學生要通?過電話等方?式詢問病情?，在校生病?的學生要及?時通知家長?陪同前往（?對暫時無法?通知家長的?學生由班主?任陪同前往?）醫(yī)院就醫(yī)?，發(fā)現傳染?病患者及時?報告學校應?急辦。3?.4加強師?生體制鍛煉?。學校采取?積極措施，?確保學生每?天的體育鍛?煉時間，_?__學生參?加多種形式?戶外運動，?督促學生課?間到室外活?動，呼吸新?鮮空氣，增?強體質。?3.5預警?聯動學校?做好日常預?警預防工作?，與鎮(zhèn)政府?、派出所、?交警、消防?、醫(yī)院等基?層應急單位?建立聯動機?制，保持聯?系渠道全天?候暢通。?4學校突發(fā)?傳染病防治?應急處置?4.1啟動?預案突發(fā)?傳染病后，?應立即啟動?學校突發(fā)傳?染病防治工?作領導小組?工作機制，?開展具體施?救和各項善?后處理工作?：發(fā)布應急?救援命令；?___指揮?救援隊伍；?及時向上級?