2022-2023學年海南省白沙縣七年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.若與是同類項,則()A.2 B.3 C.4 D.52.如圖,下列條件不能說明平分的是()A. B.C. D.3.數(shù)軸上表示和2的兩點之間的距離是()A.3 B.6 C.7 D.94.下列各數(shù):,1.21221222122221......(每兩個1之間依次多一個2)中,無理數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個5.下列各數(shù)中,絕對值最大的是()A.2 B.﹣1 C.0 D.﹣36.已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則()A.0 B. C. D.7.已知1是關于的方程的解,則的值是()A.0 B.1 C.-1 D.28.已知和是同類項,則的值為()A.2 B.1 C.-1 D.-29.如果向北走2m,記作+2m,那么-5m表示()A.向東走5m B.向南走5m C.向西走5m D.向北走5m10.關于x的方程3﹣=0與方程2x﹣5=1的解相同,則常數(shù)a是()A.2 B.﹣2 C.3 D.﹣311.把方程去分母后,正確的結(jié)果是A.2x-1=1-(3-x) B.2(2x-1)=1-(3-x)C.2(2x-1)=8-3+x D.2(2x-1)=8-3-x12.某種商品的進價為800元,出售標價為1200元,后來由于該商品積壓,商店準備打折銷售,如果要使得利潤率為5%,那么銷售時應該打()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,將一些半徑相同的小圓片按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個圖形有6個小圓片,第2個圖形有10個小圓片,第3個圖形有16個小圓片,第4個圖形有24個小圓片,……依此規(guī)律,則第個圖形中小圓片有____________個.①②③④14.港珠澳大橋于2018年10月24日正式通車,該工程總投資額為1269億元,將1269億用科學記數(shù)法表示為____________元15.如圖,已知點在線段上,點、分別是線段、的中點,且,則圖中共有_____條線段,線段的長度=____.16.已知,,射線OM是平分線,射線ON是平分線,則________.17.一個角的補角與它的余角的3倍的差是40°,則這個角為_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,C為線段AB上的一點,AC:CB=3:2,D、E兩點分別為AC、AB的中點,若線段DE為2cm,則AB的長為多少?19.(5分)(1)計算:(﹣3)2﹣()2×﹣6÷;(2)的余角比這個角少20°,則的補角為多少度?20.(8分)在下面的網(wǎng)格中,請分別畫出如圖所示的幾何體從三個方向看到的平面圖形.21.(10分)已知:如圖,直線AB、CD相交于點O,OE⊥OC,OF平分∠AOE.(1)若∠BOC=60°,則∠AOF的度數(shù)為______;(2)若∠COF=x°,求∠BOC的度數(shù)。22.(10分)我市為加強學生的安全意識,組織了全市學生參加安全知識競賽,為了解此次知識競賽成績的情況,隨機抽取了部分參賽學生的成績,整理并制作出如下的不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,如圖所示,請根據(jù)圖表信息解答以下問題.組別成績x/分頻數(shù)A組60≤x<70aB組70≤x<808C組80≤x<9012D組90≤x≤10014(1)一共抽取了______個參賽學生的成績;表中a=______;(2)補全頻數(shù)分布直方圖;(3)計算扇形統(tǒng)計圖中“B”對應的圓心角度數(shù);(4)若成績在80分以上(包括80分)的為“優(yōu)”等,則所抽取學生成績?yōu)椤皟?yōu)”的占所抽取學生的百分比是多少?23.(12分)已知點、、在同一條直線上,且,,點、分別是、的中點.畫出符合題意的圖形;依據(jù)的圖形,求線段的長.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】本題考查同類項的定義,所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,據(jù)此列出方程即可解答本題.【詳解】解:因為與是同類項,所以,所以,故選:A.【點睛】本題考查的是同類項的定義,直接利用定義解決即可.2、D【分析】根據(jù)角平分線的定義即可判斷.【詳解】解:A.∵∠AOB=2∠BOC,∴OC平分∠AOB,∴A選項正確,不符合題意;B.∵∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,∴B選項正確,不符合題意;C.∵∠AOC=∠AOB,∴OC平分∠AOB;∴C選項正確,不符合題意;D.∵∠AOC+∠COB=∠AOB,∴OC不一定平分∠AOB,∴D選項錯誤,符合題意.故選:D.【點睛】本題考查了角平分線的定義,解決本題的關鍵是掌握角平分線的定義.3、C【分析】由數(shù)軸上兩點之間的距離定義,即可求出答案.【詳解】解:數(shù)軸上表示和2的兩點之間的距離是7;故選:C.【點睛】本題考查了數(shù)軸上兩點之間的距離定義,解題的關鍵是熟記定義.4、B【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義對題目進行分析即可得到答案.【詳解】解:是分數(shù),屬于有理數(shù);0.333333是有限小數(shù),屬于有理數(shù);=4,是整數(shù),屬于有理數(shù);無理數(shù)有:,2π,1.21221222122221......(每兩個1之間依次多一個2)共3個.故選:B.【點睛】本題考查無理數(shù)的定義,解題的關鍵是掌握無理數(shù)的定義.5、D【解析】試題分析:∵|2|=2,|﹣1|=1,|0|=0,|﹣3|=3,∴|﹣3|最大,故選D.考點:D.6、A【分析】首先計算絕對值的大小,再計算加法,關鍵注意a、b、c的大小.【詳解】解:,,,故選A.【點睛】本題主要考查對數(shù)軸的理解,數(shù)軸上點的計算,注意絕對值都是大于零的.7、A【分析】把x=1代入方程求出a的值,即可求出所求.【詳解】把x=1代入方程得:-a=1,

解得:a=,

則原式=1-1=0,

故選:A.【點睛】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.8、C【分析】根據(jù)同類項的定義:所含字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同,進行列式求解即可.【詳解】因為和是同類項,所以m-1=1,n=3,解得m=2,所以m-n=2-3=-1,故答案選C.【點睛】本題考查的是同類項的定義,能夠熟知同類項的定義是解題的關鍵.9、B【分析】首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義,再根據(jù)題意作答即可.【詳解】由題意知:向北走為“+”,則向南走為“﹣”,所以﹣5m表示向南走5m.故選:B.【點睛】本題考查了具有相反意義的量.解題的關鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.10、C【分析】先求出方程2x﹣5=1的解,然后把求得的x的值代入第一個方程可得關于a的方程,再解此方程即得答案.【詳解】解:解方程2x﹣5=1,得x=1,把x=1代入1﹣=0,得,解這個方程,得a=1.故選:C.【點睛】本題考查了一元一次方程的解法,屬于??碱}型,正確理解題意、熟練掌握解一元一次方程的方法是關鍵.11、C【解析】分析:方程兩邊乘以8去分母得到結(jié)果,即可做出判斷.詳解:方程去分母得:2(2x﹣1)=8﹣3+x.故選C.點睛:本題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解.12、B【解析】試題分析:利潤率不低于5%,即利潤要大于或等于800×5%元,設打x折,則售價是1200x元.根據(jù)利潤率不低于5%就可以列出不等式,求出x的范圍.設至多打x折,則即最多可打7折.故選B考點:一元一次不等式的應用點評:本題考查一元一次不等式組的應用,正確理解利潤率的含義,理解利潤=進價×利潤率,是解題的關鍵二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、(n2+n+4)【分析】將圖形分為兩部分,外面由四個小圓片組成,內(nèi)部則是圖形的序號數(shù)乘以序號數(shù)加1,化簡即可得出答案.【詳解】第一個圖形小圓片個數(shù)為:4+1×2=6(個)第二個圖形小圓片個數(shù)為:4+2×3=10(個)第三個圖形小圓片個數(shù)為:4+3×4=16(個)第四個圖形小圓片個數(shù)為:4+4×5=24(個)…∴第n個圖形小圓片個數(shù)為:4+n×(n+1)=(個)故答案為.【點睛】本題主要考查的是找規(guī)律,難度適中,認真讀圖,理清小圓片之間的數(shù)量關系是解決本題的關鍵.14、【分析】科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點的位數(shù)相同,注意1億=108,由此可解題.【詳解】1269億=故答案:【點睛】用科學記數(shù)法表示一個數(shù)的方法是:(1)確定a:a是只有一位整數(shù)的數(shù);(2)確定n:當原數(shù)的絕對值≥10時,n為正整數(shù),n等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1;當原數(shù)的絕對值<1時,n為負整數(shù),n的絕對值等于原數(shù)中左起第一個非零數(shù)前零的個數(shù)(含整數(shù)位數(shù)上零).15、101【分析】由圖像分別以A、M、C、N為端點依次計數(shù)以及根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得MC與AC的關系,CN與CB的關系,根據(jù)線段的和差進而分析計算可得答案.【詳解】解:由圖像可知:以A為端點的線段有AM、AC、AN、AB1條,以M為端點的線段有MC、MN、MB3條,以C為端點的線段有CN、CB2條,以N為端點的線段有NB1條,所以共有:1+3+2+1=10條線段;∵點C在線段AB上,點M、N分別為AC和BC的中點,∴MC=AC,NC=BC,∴MN=MC+NC=(AC+CB)=AB=×8=1(cm),故答案為:10;1.【點睛】本題考查數(shù)線段條數(shù)以及兩點間的距離,注意掌握并利用線段中點的性質(zhì),線段的和差.16、60°或20°【解析】因為射線OM是平分線,射線ON是平分線,所以∠BOM=∠AOB,∠BON=∠BOC,因為射線OC的位置不確定,所以需要分類討論,①當射線OC在∠AOB的內(nèi)部時,∠MON=(∠AOB-∠BOC)=(80°-40°)=20°;②當射線OC在∠AOB的外部時,∠MON=(∠AOB+∠BOC)=(80°+40°)=60°,故答案為60°或20°.17、1°【分析】設這個角為x°,則它的補角為(180-x)°,余角為(90-x)°,再根據(jù)題意列出等量關系.【詳解】解:設這個角為x°,則其余角為(90﹣x)°,補角為(180﹣x)°,依題意有180-x-3(90-x)=40,解得x=1.故這個角是1°,故答案為:1°.【點睛】本題考查了補角及余角的概念等,熟練掌握補角和余角的概念是解決本題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、10cm【分析】根據(jù)比值,可得AC、BC,根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得AD,AE,根據(jù)線段的和差,可得關于x的方程,根據(jù)解方程,可得x的值,可得答案.【詳解】解:設AB=x,由已知得:AC=x,BC=x,∵D、E兩點分別為AC、AB的中點,∴DC=x,BE=x,DE=DC﹣EC=DC﹣(BE﹣BC),即:x﹣(x﹣x)=2,解得:x=10,則AB的長為10cm.【點睛】本題考查兩點間的距離、線段中點定義,解題關鍵是根據(jù)題意列出方程.19、(1);(2)125°【分析】(1)先計算乘方,再計算乘除,最后計算加減;(2)根據(jù)題意可得關于的方程,求出后再根據(jù)互補的定義求解.【詳解】解:(1)原式=9﹣×﹣6×=9﹣﹣9=﹣;(2)根據(jù)題意,得﹣(90﹣)=20°,解得:=55°,所以的補角為180°﹣55°=125°.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算、余角和補角以及一元一次方程的求解等知識,熟練掌握上述知識是解題的關鍵.20、詳見解析【分析】根據(jù)幾何體三視圖的畫圖要求畫圖即可.【詳解】如圖所示:【點睛】此題考查幾何體的三視圖,此類題要求學生有一定的空間想象能力.21、(1)15°(2)∠BOC=270°-2x°【解析】(1)根據(jù)對頂角的性質(zhì)得到∠AOD=∠BOC=60°,根據(jù)垂直的定義得到∠DOE=90°,根據(jù)角平分線的定義即可得到結(jié)論;(2)由垂直的定義得到∠DOE=∠COE=90°,根據(jù)角平分線的定義得到∠AOE=2∠EOF=180°-2x°,根據(jù)對頂角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】∵∠AOD=∠BOC=60°,∵OE⊥OC于點O,∴∠DOE=90°,∴∠AOE=30°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=12∠AOE=15°故答案為:15°;(2)∵OE⊥OC于點O,∴∠COE=∠DOE=90°,∵∠COF=x°,∴∠EOF=x°?90°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠EOF=2x°?180°,∴∠AOD=90°?∠AOE=270°?2x°,∴∠BOC=∠AOD=270°?2x°.故答案為:270°?2x°.【點睛】此題考查對頂角的性質(zhì),垂直的定義,角平分線的定義,解題關鍵在于得到∠AOE的度數(shù)22、(1)40,6;(2)見解析;

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