版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
當(dāng)前國際政治格局
的變化特點與趨勢1.國際政治格局是指在一段時間內(nèi),國際社會中的主權(quán)國家或國家集團相互聯(lián)系、相互作用,形成的一種相對穩(wěn)定的
力量結(jié)構(gòu)表現(xiàn)形式.國際政治格局包括兩個基本要素,一是實力分布,二是國家間的關(guān)系結(jié)構(gòu)。2.20世紀(jì)國際政治格局的三次大變動:
第一次大變動形成了“凡爾賽——華盛頓體系”;第三次大變動兩極格局瓦解,新的國際政治格局正在形成。第二次大變動雅爾塔體系下形成了美蘇對抗的兩極格局;
3.后冷戰(zhàn)時代的形勢特征:
“總體緩和,局部緊張;總體和平,局部戰(zhàn)爭;總體穩(wěn)定,局部動蕩?!?/p>
導(dǎo)致局部緊張動蕩的三大熱點群:
(1)蘇聯(lián)解體東歐劇變產(chǎn)生的破碎帶(2)伊斯蘭弧帶,即穆斯林新月地帶。(3)亞洲邊緣地帶,即東亞地區(qū)和南亞次大陸地區(qū)。
(1)蘇聯(lián)解體東歐巨變后產(chǎn)生的破碎帶
(2)伊斯蘭弧帶,即穆斯林新月地帶(3)亞洲邊緣地帶,即東亞地區(qū)和南亞美國的“超強”優(yōu)勢:
軍事方面
經(jīng)濟方面
科技方面
文化方面4.國際政治格局的主角,是指影響全局重大事件的主要行為體,處于國際矛盾的中心,國際沖突和合作往往是圍繞主角來進行。
美
俄
中
日
歐盟
(?。?.伊拉克戰(zhàn)爭后國際政治格局的變化特點:
(1)從“一超”的層面看,目前的國際政治格局具有單極格局的某些特點。
(2)從“多強”的層面看,目前的國際政治格局具有多元性、沖突性。(3)意識形態(tài)斗爭更加弱化,大國分離組合更加靈活。
(4)國家“軟實力”作用凸顯。
(5)聯(lián)合國將繼續(xù)發(fā)揮有限作用。根據(jù)聯(lián)合國憲章的規(guī)定,聯(lián)合國的宗旨是維護國際和平與安全;發(fā)展國際間以尊重各國人民平等權(quán)利及自決原則為基礎(chǔ)的友好關(guān)系;進行國際合作,以解決國際間經(jīng)濟、社會、文化和人道主義性質(zhì)的問題,并且促進對于全體人類的人權(quán)和基本自由的尊重;作為協(xié)調(diào)各國行動的中心,以達到上述共同目的。2005年2月,安南談到伊拉克戰(zhàn)爭時表示,這場戰(zhàn)爭減損了人們對聯(lián)合國的信心,但是,當(dāng)美國及其盟國打算幫助伊拉克在國際社會的廣泛支持下重建時,它們又重新尋求聯(lián)合國的合作。安南說,聯(lián)合國已經(jīng)并正在發(fā)揮作用,包括幫助伊拉克成立臨時政府、舉行大選以及制憲。安南強調(diào),唯有聯(lián)合國才能為伊拉克的新政權(quán)帶來合法性,聯(lián)合國的作用正在于它的獨立性和公正無私,如果聯(lián)合國被作為美國外交政策的工具或是外延,它將失去意義。像美國和其他民主國家一樣,聯(lián)合國也是處在不斷發(fā)展中的,它一直在努力實現(xiàn)最初成立時宣揚的理想,當(dāng)然,理想與現(xiàn)實之間總存在差距,但他希望國際社會幫助聯(lián)合國縮小差距,而不是將其毀掉。
二、未來國際政治格局的發(fā)展趨勢
(1)美國的主角地位還不可取代。
(2)中、俄、歐、日等力量的崛起也不可阻擋。(3)南北國家南北力量的分立不可避免。占全球1/5人口的生活水平最高的國家,擁有全球GDP的86%,而占全球人口1/5的貧困國家擁有的GDP僅占1%,富裕國家與貧窮國家的人均收入差距1960年為30:1,1997年擴大到74:1,世界上最不發(fā)達國家已經(jīng)增長到發(fā)展中國家數(shù)目的1/3。(4)未來大國關(guān)系,競爭與合作將是主旋律。(5)和平與發(fā)展仍是時代的主題。胡錦濤指出,世界要和平,人民要合作,國家要發(fā)展,社會要進步,這是不可阻擋的時代潮流。我們堅信,人類發(fā)展的前景
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 道路景觀設(shè)施承諾書
- 煙草產(chǎn)品收款流程
- 印刷廠門窗施工合同協(xié)議書
- 健身房墻面裝修合同協(xié)議
- 可持續(xù)發(fā)展成品油市場管理辦法
- 基坑降水施工合同:文物保護工程
- 廣告公司合同管理方案
- 建筑公司工程車輛司機聘用合同
- 通信設(shè)備維護服務(wù)合同
- 流行病的特征
- 小學(xué)英語-There is an old building in my school教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
- 《寒號鳥》說課課件
- GB/T 16935.1-2023低壓供電系統(tǒng)內(nèi)設(shè)備的絕緣配合第1部分:原理、要求和試驗
- 臨床微生物學(xué)檢驗:實驗八 腸道桿菌的檢驗(三)
- 23秋國家開放大學(xué)《學(xué)前教育科研方法》形考作業(yè)1-3+終考作業(yè)參考答案
- 義務(wù)教育語文“思辨性閱讀與表達”學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)策略
- 新時代科學(xué)家精神(2023春)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 中考英語命題分析課件
- 大學(xué)物理(本科理工科非物理專業(yè))PPT完整全套教學(xué)課件
- 注塑工藝卡片
- 2023年高考模擬三元思辨作文“拿得起、放得下、想得開”講評課件
評論
0/150
提交評論