2023社區(qū)居民娛樂(lè)活動(dòng)方案（3篇）

2023社區(qū)居民娛樂(lè)活動(dòng)方案活?動(dòng)題目：“新年新?面孔”(暫訂名)?參加人員：全體?職工參加活動(dòng)工?具：A4大的彩色?或者打印紙若干張?、相應(yīng)的水彩筆數(shù)?盒。活動(dòng)方式：?1、把所有職工?編號(hào)，如有___?個(gè)職工，則編號(hào)_?__號(hào)。2、每?個(gè)職工隨意取一個(gè)?號(hào)，并拿一張A4?那樣大的紙(彩色?、白紙都行)，每?個(gè)人以自己的下一?個(gè)號(hào)碼為模擬對(duì)象?畫(huà)頭像，比如取得?___號(hào)的人畫(huà)第?___號(hào)人的頭像?，取得第___號(hào)?的人畫(huà)第___號(hào)?人的頭像....?..,第___號(hào)?的人畫(huà)第___號(hào)?的像。結(jié)果，每一?個(gè)人都會(huì)有一張別?人給自己畫(huà)的像。?3、像畫(huà)好后，?所有職工在一起排?好座位合影兩張，?第一張是平時(shí)這類(lèi)?的合影，第二張則?要將別人給自己畫(huà)?的那張畫(huà)像作為面?具貼在自己臉上，?然后再合一張卡通?畫(huà)的影。4、最?后評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)出畫(huà)得?最像的第一、二、?三名分別給予一定?獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)活動(dòng)?搞笑的地方在于，?因?yàn)楹芏嗦毠て綍r(shí)?沒(méi)有學(xué)過(guò)繪畫(huà)，即?使面對(duì)面來(lái)畫(huà)單位?的同事，但畫(huà)出來(lái)?的人也肯定稀奇古?怪。因?yàn)槊恳粋€(gè)職?工都有這樣一張稀?奇古怪的畫(huà)像作面?具，大家合出來(lái)的?卡通畫(huà)面具的影與?沒(méi)有戴面具的合影?一對(duì)照，絕對(duì)更會(huì)?把大家笑慘了。?活動(dòng)亮點(diǎn)：這項(xiàng)活?動(dòng)不管你畫(huà)得好還?是畫(huà)得不好，所有?職工都必須參加，?又新穎，又有趣，?又還可以評(píng)獎(jiǎng)。這?個(gè)活動(dòng)可以反復(fù)搞?，每次畫(huà)出來(lái)的自?己的像都不一樣。?2023社區(qū)居民娛樂(lè)活動(dòng)方案（二）【清明的?內(nèi)涵】幾千年來(lái)?，人們?cè)谶@個(gè)“氣?清景明”的節(jié)氣中?，進(jìn)行“祭之以禮?”的追遠(yuǎn)活動(dòng)，為?已逝的親人、祖先?，莊重地送上自己?的思念與敬意。這?神圣的生命交流儀?式，一年年輪回、?一代代傳承，構(gòu)成?了人們頑強(qiáng)生存和?追求幸福的重要?jiǎng)?力，是中華文明生?生不息、續(xù)展開(kāi)新?的有機(jī)構(gòu)成。而且?，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)?日法定化，更加增?進(jìn)了文化認(rèn)同和民?族認(rèn)同?！净顒?dòng)?背景】清明節(jié)，?既是人民祭奠祖先?、緬懷先人的宗親?節(jié)日，又是一個(gè)遠(yuǎn)?足踏青、親近自然?、催護(hù)新生的春季?儀式，是中華兒女?共同認(rèn)祖歸宗的重?要節(jié)日。它有著悠?久的歷史淵源、深?厚的文化內(nèi)涵和豐?富的民俗活動(dòng)，為?廣大人民群眾所普?遍重視。而且它也?是一條維系海內(nèi)外?華人思想情感的文?化紐帶，有利于弘?揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，?傳承中華民族傳統(tǒng)?文化?！净顒?dòng)目?標(biāo)】1、認(rèn)知目?標(biāo)：通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽?，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日——清明?節(jié)有更具體、詳實(shí)?的了解。2、情?感目標(biāo)：通過(guò)故事?、寫(xiě)文章知道要愛(ài)?父母。通過(guò)錄象、?朗誦等活動(dòng)知道我?們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大，?我們要努力學(xué)習(xí)，?擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的?重任。3、行為?目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)學(xué)?會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛(ài)父?母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老?師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社?會(huì)?！净顒?dòng)時(shí)間?】年___月__?_日【課前準(zhǔn)備?】1、與清明相?關(guān)的知識(shí)、圖片、?歌曲、小品、故事?。2、清明節(jié)和?父母一起去紀(jì)念自?己的親人，寫(xiě)下自?己的感受。3、?錄象片段：解放戰(zhàn)?爭(zhēng)和同學(xué)們一起?觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)?的電視劇。4、?小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清?明節(jié)【活動(dòng)過(guò)程?】(一)、了解?清明節(jié)1、引入?欣賞《清明上河圖?》，了解有關(guān)清明?的知識(shí)。清明節(jié)?的簡(jiǎn)介清明是我國(guó)?的二十四節(jié)氣之一?。由于二十四節(jié)氣?比較客觀地反映了?一年四季氣溫、降?雨、物候等方面的?變化，所以古代勞?動(dòng)人民用它安排農(nóng)?事活動(dòng)?！痘茨献??天文訓(xùn)》云:“?春分后十五日，斗?指乙，則清明風(fēng)至??！卑础稓q時(shí)百問(wèn)?》的說(shuō)法：“萬(wàn)物?生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔?而明凈。故謂之清?明?！鼻迕饕坏?，?氣溫升高，雨量增?多，正是春耕春種?的大好時(shí)節(jié)。故有?“清明前后，點(diǎn)瓜?種豆”、“植樹(shù)造?林，莫過(guò)清明”的?農(nóng)諺。可見(jiàn)這個(gè)節(jié)?氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著?密切的關(guān)系。但?是，清明作為節(jié)日?，與純粹的節(jié)氣又?有所不同。節(jié)氣是?我國(guó)物候變化、時(shí)?令順序的標(biāo)志，而?節(jié)日則包含著一定?的風(fēng)俗活動(dòng)和某種?紀(jì)念意義。清明?節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日?，也是最重要的祭?祀節(jié)日，是祭祖和?掃墓的日子。掃墓?俗稱(chēng)上墳，祭祀死?者的一種活動(dòng)。漢?族和一些少數(shù)民族?大多都是在清明節(jié)?掃墓。按照舊的?習(xí)俗，掃墓時(shí)，人?們要攜帶酒食果品?、紙錢(qián)等物品到墓?地，將食物供祭在?親人墓前，再將紙?錢(qián)焚化，為墳?zāi)古?上新土，折幾枝嫩?綠的新枝插在墳上?，然后叩頭行禮祭?拜，最后吃掉酒食?回家。唐代詩(shī)人杜?牧的詩(shī)《清明》：?“清明時(shí)節(jié)雨紛紛?，路上行人欲斷魂?。借問(wèn)酒家何處有??牧童遙指杏花村??！睂?xiě)出了清明節(jié)?的特殊氣氛。清?明節(jié)，又叫踏青節(jié)?，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它?是在每年的___?月___日至__?_日之間，正是春?光明媚草木吐綠的?時(shí)節(jié)，也正是人們?春游(古代叫踏青?)的好時(shí)候，所以?古人有清明踏青，?并開(kāi)展一系列體育?活動(dòng)的的習(xí)俗。?直到今天，清明節(jié)?祭拜祖先，悼念已?逝的親人的習(xí)俗仍?很盛清明節(jié)的由?來(lái)“清明時(shí)節(jié)雨紛?紛，路上行人欲斷?魂。借問(wèn)酒家何處?有?牧童遙指杏花?村?！碧崞鹎迕?，?人們自然會(huì)想起唐?代詩(shī)人杜牧的這首?詩(shī)。但在起初，清?明并不具有這種意?味，而只是一種節(jié)?氣的名稱(chēng)。清明時(shí)?節(jié)，我國(guó)大部分地?區(qū)春回大地，天清?地明，氣候轉(zhuǎn)暖，?萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春?耕春種的最佳時(shí)機(jī)?，田間地頭到處是?農(nóng)民忙碌的身影，?民諺常說(shuō)：“清明?谷雨兩相連，浸種?耕田莫遲延?！?023社區(qū)居民娛樂(lè)活動(dòng)方案（三）一、指導(dǎo)思?想以___和_?___為指導(dǎo)，深?入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀，緊緊圍繞“?全面建設(shè)精致和諧?的一流核心街區(qū)”?的戰(zhàn)略目標(biāo)，把維?護(hù)和實(shí)現(xiàn)好廣大群?眾的切身利益作為?根本出發(fā)點(diǎn)和落腳?點(diǎn)，全面弘揚(yáng)人文?精神，加強(qiáng)文化公?共服務(wù)體系建設(shè)，?不斷繁榮發(fā)展文化?，構(gòu)建文明和諧環(huán)?境，全面提升街道?的人文影響力和文?化軟實(shí)力。二、?基本原則必須堅(jiān)?持社會(huì)主義先進(jìn)文?化前進(jìn)方向;必須?堅(jiān)持以人為本、充?分尊重人民群眾的?主體地位;必須堅(jiān)?持符合街道的戰(zhàn)略?目標(biāo)和總體規(guī)劃要?求;必須堅(jiān)持改革?創(chuàng)新、切實(shí)增強(qiáng)文?化發(fā)展的生機(jī)活力?;必須堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)?調(diào)、整體推進(jìn)。?三、總體目標(biāo)以?創(chuàng)省級(jí)文化強(qiáng)街為?目標(biāo)，經(jīng)過(guò)三年的?努力，建設(shè)與錢(qián)江?新城CBD核心區(qū)?發(fā)展相適應(yīng)的、與?城市化進(jìn)程相適應(yīng)?的、與群眾需求相?適應(yīng)的，設(shè)施先進(jìn)?、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，人人?共享的公共文化服?務(wù)體系。四、主?要任務(wù)(一)加?強(qiáng)基層文化體育設(shè)?施建設(shè)。按照“覆?蓋廣、功能齊、多?樣化”的原則，結(jié)?合不同社區(qū)實(shí)際情?況，建設(shè)與城市化?進(jìn)程相適應(yīng)、功能?齊全、群眾樂(lè)于接?受的文體設(shè)施。?1、建設(shè)多功能文?化活動(dòng)場(chǎng)所。按省?文化示范社區(qū)評(píng)選?標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)社區(qū)文化?活動(dòng)室(中心)，?設(shè)有多功能活動(dòng)室?、圖書(shū)閱覽室(公?共電子閱覽室)、?培訓(xùn)排練室、文體?娛樂(lè)室，并建有文?化信息資源共享工?程基層服務(wù)點(diǎn)。高?標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成五?福社區(qū)老年活動(dòng)室?、水湘社區(qū)文化活?動(dòng)室、江錦社區(qū)文?化活動(dòng)室的建設(shè)。?___年實(shí)現(xiàn)__?_社區(qū)居民娛樂(lè)活?動(dòng)方案的社區(qū)建有?___平方米以上?的文化活動(dòng)室。?2、實(shí)施文體設(shè)施?提升工程。各社區(qū)?至少建設(shè)___套?健身路徑，并按《?市城市基層體育工?作星級(jí)評(píng)選辦法》?建設(shè)室內(nèi)體育活動(dòng)?室;回遷或部分回?遷社區(qū)，原有文體?設(shè)施設(shè)備、場(chǎng)地面?積未能符合最新考?核標(biāo)準(zhǔn)的，要以項(xiàng)?目帶動(dòng)和整合資源?等方式，有計(jì)劃分?批次進(jìn)行更新、改?建和擴(kuò)建。到__?_年，完成所有社?區(qū)的文體設(shè)施提升?工程(____年?三叉、錢(qián)塘、江錦?、五福、錢(qián)杭、城?星___個(gè)社區(qū)完?成，___年水湘?完成，___年錢(qián)?江苑、三堡、運(yùn)新?___個(gè)社區(qū)完成?)。3、實(shí)現(xiàn)文?化設(shè)施共建共享。?錢(qián)杭、錢(qián)江苑、錢(qián)?塘等社區(qū)預(yù)留用地?不足的，要與轄區(qū)?內(nèi)樓宇單位、中小?學(xué)校簽訂共建協(xié)議?，共同參與、共同?管理，實(shí)現(xiàn)文體設(shè)?施共建共享共用。?到____年年底?，全面實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)?學(xué)校體育設(shè)施向居?民免費(fèi)開(kāi)放。(?二)加快基層文體?人才隊(duì)伍建設(shè)。加?強(qiáng)基層文化體育人?才隊(duì)伍建設(shè)，為街?道公共文化體育發(fā)?展提供智力支持和?人才支撐。1、?強(qiáng)化文體骨干配置?。由社區(qū)兩委班子?成員分管文體并擔(dān)?任社區(qū)文體組織主?要職務(wù)，并至少配?備___名文體管?理員，具體負(fù)責(zé)轄?區(qū)文化體育工作。?2、培育居民文?體志愿者。發(fā)展一?批熱心社區(qū)