校園防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

第4頁(yè)共4頁(yè)校園防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案?為了更好地?貫徹落實(shí)《?___應(yīng)對(duì)?法》、《_?__防震減?災(zāi)法》等法?律法規(guī)和_?__應(yīng)急辦?《___應(yīng)?急演練指南?》精神，保?證我校防震?應(yīng)急工作高?效、有序進(jìn)?行，提高快?速反應(yīng)能力?，最大限度?地減少人員?傷亡，減輕?經(jīng)濟(jì)損失和?社會(huì)影響，?根據(jù)縣教育?體育局的要?求，結(jié)合我?校實(shí)際，特?制定本方案?。一、演?練目的通?過(guò)應(yīng)急疏散?演練，使全?校師生掌握?應(yīng)急疏散的?正確方法，?熟悉我校緊?急疏散的程?序和線路，?確保在地震?等災(zāi)害來(lái)臨?時(shí)，我校應(yīng)?急工作能快?速、高效、?有序地進(jìn)行?，從而最大?限度地保護(hù)?全校師生的?生命安全，?特別是減少?不必要的非?震傷害。同?時(shí)通過(guò)演練?活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)?生聽(tīng)從指揮?、團(tuán)結(jié)互助?的品德，提?高突發(fā)公共?事件下的應(yīng)?急反應(yīng)能力?和自救互救?能力。二?、演練安排?1、內(nèi)容?:防震應(yīng)急?避險(xiǎn)和緊急?疏散演練;?2、對(duì)象?:全體師生?。3、時(shí)?間:從__?_年起，學(xué)?校將___?月___日?、___月?___日、?___月_?__日、_?__月__?_日、__?_月___?日確定為“?學(xué)校防震防?火演練日”?，每年開(kāi)展?___次應(yīng)?急疏散演練?，其中__?_月___?日和___?月___日?開(kāi)展防火應(yīng)?急撤離演練?，___月?___日和?___月_?__日開(kāi)展?防震應(yīng)急撤?離演練，_?__月__?_日開(kāi)展防?震防火綜合?應(yīng)急撤離演?練。三、?演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)總指揮?:___?副總指揮:?___成?員:___?___?職責(zé):及時(shí)?檢查各組成?員到場(chǎng)情況?幷___負(fù)?責(zé)區(qū)域的緊?急避險(xiǎn)和疏?散。負(fù)責(zé)向?上級(jí)有關(guān)部?門匯報(bào)情況?，并請(qǐng)求援?助。當(dāng)發(fā)?生危急情況?時(shí)，石占山?老師負(fù)責(zé)到?廣播室打開(kāi)?廣播，黨靜?校長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)?出疏散指令?，調(diào)控緊急?避險(xiǎn)和疏散?過(guò)程。四?、演練準(zhǔn)備?1、首先?使全體師生?明確防震減?災(zāi)應(yīng)急演練?的任務(wù)和注?意事項(xiàng)。?2、演練前?班主任動(dòng)員?，讓學(xué)生熟?悉應(yīng)急避震?的正確方法?，講明演練?的程序、內(nèi)?容、時(shí)間和?紀(jì)律要求，?以及各個(gè)班?級(jí)疏散的路?線和到達(dá)的?區(qū)域，同時(shí)?強(qiáng)調(diào)演練是?預(yù)防性、模?擬性練習(xí)，?并非真正的?地震應(yīng)急和?疏散，以免?發(fā)生誤解而?引發(fā)地震謠?傳。3、?演練前對(duì)撤?離路線必經(jīng)?之處和到達(dá)?的“安全地?帶”進(jìn)行實(shí)?地仔細(xì)檢查?，對(duì)存在問(wèn)?題及時(shí)進(jìn)行?整改，消除?障礙和隱患?，確保線路?暢通和安全?。4、組?成相關(guān)工作?小組，確定?人員，明確?職責(zé)。五?、演練要求?1、沉著?冷靜，嚴(yán)肅?有序，服從?指揮。2?、保持安靜?，動(dòng)作敏捷?、規(guī)范，嚴(yán)?禁推拉、沖?撞、擁擠。?3、嚴(yán)格?按規(guī)定線路?疏散，不得?串線，不得?搶先。4?、各班級(jí)要?嚴(yán)密___?，認(rèn)真對(duì)待?，堅(jiān)決避免?擁擠踩踏事?故的發(fā)生。?六、專業(yè)?組組成及其?職責(zé)1、?疏散組。?組長(zhǎng):__?_成員:?___黃?金成___?職責(zé):負(fù)?責(zé)全校師生?疏散工作。?具體安排?如下:撤?離路線:1?#教學(xué)樓各?班學(xué)生下樓?梯后從校園?南路向西到?達(dá)辦公樓前?廣場(chǎng);2#?教學(xué)樓各班?學(xué)生下樓梯?后從辦公樓?東側(cè)道路向?北到達(dá)操場(chǎng)?;3#教學(xué)?樓各班學(xué)生?下樓梯后經(jīng)?教學(xué)樓東側(cè)?道路向北經(jīng)?四#樓后道?路到達(dá)操場(chǎng)?;辦公樓教?職工下樓梯?后經(jīng)兩側(cè)北?門到達(dá)操場(chǎng)?。疏散通?道負(fù)責(zé)人分?工:1#?教學(xué)樓:_?__全面負(fù)?責(zé)1#教學(xué)?樓各班學(xué)生?安全撤離工?作。一樓?、二樓學(xué)生?聽(tīng)到撤離指?令后同時(shí)撤?離，三樓各?班學(xué)生等待?二樓撤離后?撤離。初三?(1)班、?初三(7)?班，初三(?8)班從西?面樓梯依次?撤離;初三?(2)班、?初三(3)?班、初三(?6)班，從?中間樓梯依?次撤離;初?三(4)班?、初三(5?)班從東面?樓梯依次撤?離。西樓梯?口負(fù)責(zé)教師?:一樓__?_、___?，二樓__?_、___?，三樓__?_、___?;中間樓梯?口負(fù)責(zé)教師?:一樓__?_、___?，二樓__?_、___?，三樓__?_、___?，東樓梯口?負(fù)責(zé)教師:?一樓___?、___，?二樓___?、___、?___(_?__撤離時(shí)?檢查教室內(nèi)?是否有人逗?留)。學(xué)生?下樓梯后從?校園南路向?西到達(dá)辦公?樓前廣場(chǎng)。?沿途負(fù)責(zé)人?員:大門_?_____?，校園南路?口___，?廣場(chǎng)西南路?口___。?2#教學(xué)?樓:___?全面負(fù)責(zé)2?#教學(xué)樓各?班學(xué)生安全?撤離工作。?一樓、二?樓學(xué)生聽(tīng)到?撤離指令后?同時(shí)撤離，?三樓各班學(xué)?生等待二樓?撤離后撤離?。初二(9?)班、初二?(8)班，?初二(1)?班從西面樓?梯依次撤離?;初二(7?)班，初二?(3)班、?初二(4)?班從中間樓?梯依次撤離?;初二(6?)班、初二?(5)班從?東面樓梯依?次撤離。西?樓梯口負(fù)責(zé)?教師:一樓?___、_?__，二樓?___、_?__，三樓?___、_?__;中間?樓梯口負(fù)責(zé)?教師:一樓?___、_?__，二樓?___、_?__，三樓?___、_?__，東樓?梯口負(fù)責(zé)教?師:一樓_?__、__?_，二樓_?__、__?_，三樓_?__、__?_(___?撤離時(shí)檢查?教室內(nèi)是否?有人逗留)?。學(xué)生下樓?梯后從辦公?樓東側(cè)道路?向北到達(dá)操?場(chǎng)。沿途負(fù)?責(zé)___、?___。?3#教學(xué)樓?:___全?面負(fù)責(zé)3#?教學(xué)樓各班?學(xué)生安全撤?離工作。?一樓、二樓?學(xué)生聽(tīng)到撤?離指令后同?時(shí)撤離，三?樓各班學(xué)生?等待二樓撤?離后撤離。?初一(11?)班、初一?(10)班?、初一(1?)班從西面?樓梯依次撤?離;初一(?9)班、初?一(3)班?、初一(2?)、初一(?4)班從中?間樓梯依次?撤離;初一?(7)班、?初一(8)?、初一(6?)、初一(?5)班從東?面樓梯依次?撤離。西樓?梯口負(fù)責(zé)教?師:一樓_?__、__?_，二樓_?__、__?_，三樓樊?_