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文檔簡介
2023年學校德育工作總結(jié)我校德育工作堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性和實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成特色。工作目標是強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。并通過各種教育活動,使學生學做真人。圍繞這個目標,本學期,我們開展了一系列教育活動,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:一、不斷改進德育工作方法,提高德育工作實效。學校堅持德育為先的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。1、成立以校長為組長,分管副校長為副組長,學校德育室、政教處、團委、少先隊大隊部負責人及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導小組,整合各方面教育力量,使學校德育工作既分工負責,又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導小組每月定期組織召開德育工作研討會,廣泛聽取各方面的意見和建議,認真分析學校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略,確定工作目標,積極開展切合實際的系列教育活動。2、抓好班主任工作的管理和指導,發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任,嚴格對班主任工作的考核,充分調(diào)動他們的積極性,搞好班級管理工作。堅持每月召開一次班主任培訓會,要求班主任加強理論學習和實際操作能力,不斷提高班主任工作的能力。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制,真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓練,實施常規(guī)育人。播種行為,可以收獲習慣;收獲習慣,可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來。規(guī)范行為,養(yǎng)成良好的習慣,是學生健康成長的根本保證。1.加強宣傳,潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓練中,我校注重宣傳教育,利用板報、宣傳欄、顯示屏等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用國旗下講話、晨會課、班隊課等機會向?qū)W生講解德育的內(nèi)容,讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。這些宣傳教育活動使學生提高了思想認識,樹立了正義感,激勵了上進心。
2.常規(guī)教育,明確是非?!皩W生日常行為規(guī)范養(yǎng)成周”活動啟動之后,我校經(jīng)常性地利用集會時間,對學生進行“道德規(guī)范”、“文明禮貌”、“禁毒、法制”、“交通安全”等教育,讓學生明辨是非。同時,我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊活動,并積極與科任老師配合,把行為規(guī)范滲透到各種教學活動中。在全體教師的努力下,我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓練得到了有效的開展及落實。3.細處著手,養(yǎng)成習慣。我校在活動中,循序漸進,指導學生從細微處入手,從學習生活中的小事做起,使學生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義,樹立信心,積極參與訓練活動。如:開展“感恩教育”、“愛惜糧食”等活動,取得了良好的收效。4.自我教育,形成自制。良好行為習慣的形成關(guān)鍵在于自省,在各種環(huán)境中進行自我約束。自訓練活動開展以來,我校非常重視學生的自我教育,致力于學生自我約束能力的提升。5.加強監(jiān)督,鞏固成效。小學生自制力和持久性差,我校在開展訓練活動中推選出一批行為習慣較好、有組織能力的學生擔任監(jiān)督評比員,隨時隨地督促其他同學的行為。通過加強監(jiān)督,鞏固了訓練成效,學校里違規(guī)犯紀現(xiàn)象逐漸減少,學生的良好習慣也慢慢地養(yǎng)成了。三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓教育于活動中
“教”。既指社會道德教育,又指德育文化開發(fā),德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德、簡樸、正義、秩序和法律,應(yīng)促使人接受文明,養(yǎng)成規(guī)范。教是目的,教必須通過樂的手段才能實現(xiàn),教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象,受教者總是在體驗樂趣和感受審美中得到陶冶。1.堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一堅持舉行以班級為單位的升旗范文寫作儀式,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,感受祖國的騰飛,在國旗下演講中聆聽教誨,使師生受到了一次又一次的德育熏陶。2.結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。三月份,舉行“學雷鋒”志愿服務(wù)活動。為紀念開展學習雷鋒活動,弘揚民族精神,引導青少年兒童做社會文明新風的倡導者,我校開展了“向雷鋒同志學習,弘揚雷鋒精神”的志愿服務(wù)活動;四月份,開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動,以寄托對革命先烈的無限哀思,達到深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。通過開展宣傳、緬懷革命先烈活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動,積極倡導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式,表達對先烈的緬懷和敬仰。通過活動,廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。3.學校舉行了隊列”比賽活動,通過此活動,提高了我校學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,豐富學生的精神文化生活。拔河比賽,進一步活躍學生的課外、業(yè)余生活,提高身體素質(zhì),激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情,培養(yǎng)學生團結(jié)友愛,熱愛集體的精神。四、實行首科負責制,加強安全宣傳教育,引導學生感悟生命價值。我校堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎實開展“平安校園”活動,加強安全宣傳教育,引導學生感悟生命價值,努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對學生進行各項安全教育外,還開展安全演練活動,加深學生對安全的認識,增強對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力,有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險自救的能力,切實提高了學校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。五、加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。我校在上學期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè),根據(jù)要求,結(jié)合實際,科學規(guī)劃,精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍,提升了學校文化品位;廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動和校園文化藝術(shù)活動,組織形式多樣的興趣小組,豐富校園文化生活,濃厚學校文化環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。六、拓展育人空間,拓寬德育力量的渠道本學期。我校加強了課堂滲透德育的力量,積極開發(fā)德育課程,充分挖掘各學科的“育人點”,讓德育有機地滲透到各學科的教學中,發(fā)揮其德育功能。加強班隊會主題教育,積極開展德育活動,通過班隊會積極開展豐富多彩主題教育活動,對學生進行有效的思想道德教育。致力搭建家?;悠脚_,形成家校教育合力,本學期,我校要求各班主任及科任老師必須對本班學生進行全面家訪,加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
七、加強班主任隊伍建設(shè),提升班級管理水平。班主任作為班級教育的主導教師,其素質(zhì)和能力的高低,直接影響著學校的教育水平。全面提升班主任的素質(zhì)和能力,對于提高學校德育工作的實效性是十分必要的。為此,學校每學期舉行一屆班主任論壇,班主任結(jié)合自己的教育教學實踐,從不同角度介紹了自己在班級管理中的成功經(jīng)驗,從學生日常行為管理、班級細節(jié)管理、班干部培養(yǎng)、后進生轉(zhuǎn)化、建立和諧師生關(guān)系、營造積極向上的班風、尋求家長的積極配合以及如何培養(yǎng)學生的全面綜合素質(zhì)等方面介紹了班級管理工作的亮點。雖然本學期的德育工作取得了一定的成績,但是仍一些不足
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