個人學習計劃范文

第47頁共47頁個人學習方案范文英語個人學習方案范文(一)一、學習目的從聽說讀寫四個方面全面，同時進步英語程度，最終使自己具備與人順暢交流的才能，聽懂新聞播送，演講，報告，英文電影的才能，翻譯以及寫作的才能。二、總那么1、充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復。2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。3、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班。4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材5、每一天的方案，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。三、詳細措施1.聽力(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，并將文章大意記下來，聽數遍，直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。(2)周末看一部外國電影，放松的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。(3)復習就內容，檢查一周來的學習方案執(zhí)行情況。(4)隨身帶著MP3，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。2.口語(1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。(2)每天堅持張嘴說，課余時間與同學用英語交流，與您英語聊天，每周參加英語角。(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。3.閱讀(1)每天中午飯后讀英文報紙，對于不會的單詞先不要查詞典，盡量根據上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培養(yǎng)英語思維。(3)早起讀《xx美文閱讀》。把精巧的句子畫下來，并背誦，周末整理復習。英語個人學習方案范文(二)一、全面分析^p，正確認識自己準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、開展的方向，發(fā)現自己在學習中可以發(fā)揮的最正確才能。二、結合實際，確定目的訂方案時，不要脫離學習的實際，目的不能定得太高或過低，要根據：(1)知識、才能的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目的，以通過自己的努力能到達為宜。三、長方案，短安排要在時間上確定學習的遠期目的、中期目的和近期目的。在內容上確定各門功課和各項學習活動的詳細目的。學習目的可分為：(1)掌握知識目的;(2)培養(yǎng)才能目的;(3)掌握方法目的;(4)到達成績(分數)目的。長方案是指明確學習目的，確定學習的內容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指詳細的行動方案，即每周每天的詳細安排和行動落實。四、突出重點，不要平均使用力量所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂方案時，一定要集中時間，集中精力保證重點。五、方案要全面，還要與班級方案相配合方案里除了有學習的時間外，還要有進展社會工作、為集體效勞的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。六、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間常規(guī)學習時間(即根本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和進步。補課是指彌補自己學習上的缺欠;進步是指深化鉆研，開展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是進步，最好要圍繞一個專題進展，這樣做，學習比擬容易見效果。自由學習時間內所獲得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習方案的重點之一。七、腦體結合，學習和其他活動應合理安排在安排方案時，不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比方，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習;(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。八、進步學習時間的利用率時間是珍貴的，自覺進步時間利用效率，是每個中學生學習上進展自我修養(yǎng)的重要內容。(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;(2)心情比擬愉快，注意力比擬集中，時間較完好時，可安排比擬枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以進步時間的利用率。九、方案要留有余地十、注意效果，定期檢查，及時調整檢查內容：(1)方案中的學習任務是否完成?(2)是否根本按方案去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失，找出偏向，分析^p原因，以利改良。從而實現自我管理，自我控制，自我鼓勵、自我調整。英語個人學習方案范文(三)從初二升上初三，作為過渡前期的暑假也仍然是不能少的關鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天，老師也向我們語重心長的說明了我們如今的學習情況?！拔覀內缃竦那闆r已經非常不樂觀了，班上偏科的問題非常嚴重!”聽了這樣的一席話，我沖動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經不是初一剛來的新生了，我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語是我的致命點，多少次的英語考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里，我也該有點改變了。一、時間安排這次的放假總共有兩個月，我雖然不能全部都投入到學習當中，但我可以在每天都擠出那么一點時間來進步我的英語，在這時間多的不知道怎么花的暑假，我要好好的規(guī)劃自己的時間方案。二、暑假的第一階段方案在剛放假的這段時間，我很可能就會忍不住想去玩，但是我得先在這里提醒自己，一旦完全的放松就很難再回到學習的軌道，之前的努力和這次的方案都會煙消云散。在假期剛開場，我要好好的復習在這之前的筆記，把那些不理解的語法都多多的整理穩(wěn)固幾次，那些實在是弄不明白的地方，我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫助。然后就是每天的每日任務，記下一定量的單詞，每天40個，不多也不少，但是重在堅持。三、暑假的第二階段方案我要把自己每天的暑假生活都用英語寫下來，這樣在書寫和觀看的時候，都可以強化我的英語程度。這樣只要能堅持，我就不信我的成績不能進步!四、暑假的最后方案在暑假的最后，我也不能放松，我要對下個學期的單詞進展預習，希望在自己這么努力過后，我的英語能得到一個打破，在新的學期能給老師一個驚喜。雖然每天都有任務，但是這些任務在空余時間就能很好的完成，希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務，最后祝自己暑假快樂!實用個人學習方案范文個人奮斗目的：可以學以致用回報社會。一、引言今年我二十七歲，青春漸漸地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅決，雙手捧滿了收獲的果實，因此，謹在此制定一個三年方案，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。二、自我期許擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺，善待別人?？梢詫W以致用回報社會。每天自我反省。擁有安康的體魄和溫順、堅決的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。三、方案書簡介此方案書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩局部：一是政策法規(guī)學習，二是技能學習，第一局部學習將貫穿整個三年的學習之中，第二局部學習的完成可大致分為兩個階段：階段A從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習，并獲得會計證。階段B從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。四、主要學習內容政策法規(guī)的學習。我如今從事勞動保障工作，結合工作實際，勞動法有關知識的學習將成為我學習的側重點：以《勞動法全書》為讀本，主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書1905頁，方案每個工作日閱讀2頁紙，將用953個工作日全部閱讀完。我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現，要做到及時學習、掌握。結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢，以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個月全部學習完。隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大，這局部就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)開展報告》為學習讀本，全書共五篇，每月學習一篇，五個月學完。每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會，每年寫一篇調研報告就有關熱點問題進展研究。技能學習。這局部學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：a.20xx年4月報名參加會計培訓班進展學習，20xx年11月參加考試。b.20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試，并開場自學有關中級職稱方面的專業(yè)課程。c.20xx年11月報名參加職稱英語考試。d.20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(詳細英語課程根據當時的考級要求而定。)e.以上自修課程根據當時的考試要求隨時變動。五、常態(tài)性學習閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。英文：以書信、作文形式練習寫作，加強閱讀量。鋼琴：加強根本技巧的練習，充實曲目并對以往學習過的曲目進展復習。體育：每天分階段修習瑜伽術不少于四非常鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。隨時參加其他學習。六、各階段目的20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇，社保熱點問題調研報告3篇。20xx年4月獲得會計證。20xx年12月獲得中級職稱專業(yè)課的證書。20xx年4月獲得職稱英語考試證書。20xx年3月獲得英語等級考試證書。七、備注在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不實在際之處，使方案得以完善。八、完畢語三年后，當我再次翻開這一方案書，希望我能自豪地說：我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目的已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。大學個人學習方案范文大學個人學習方案范文一：大學個人學習方案經過高考，才感覺到自己身上的缺乏。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，進步自己認識事物判斷事物的才能。這是我在大學期間的主要目的和任務。大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存才能，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，進步自己的生活自理才能。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項才能，它可以進步自身素養(yǎng)和語言才能同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要才能，雖然我英語差，但在大學期間我會努力進步自己的英語才能，力爭順利通過英語四六級考試，進步自己的口語才能，打破語言難關。這是我大一最主要的任務。大一除學好英語外，還要學好根底課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。專業(yè)是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數。關于考研，從大一做起,時刻把考研作為目的。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警覺各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原那么。大學個人學習方案范文二：大學個人學習方案一年之計在于春，一個學期之計在于開場，新學期初始，一切事物都充滿了活力與活力。新生活意味著新開場，新開場象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開場是成功的一半。新年、新春、新學期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學習部獲得了一定的成績，在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點，改正缺乏，爭取把學習做的更好。本學年工作方案如下：一：主要學習目的明確學習目的，打好一定的語言根底。爭取獲得優(yōu)良成績，能實在在大學里學到豐富的專業(yè)知識和根底常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身才能，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習方案來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到缺乏，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為將來的路指明方向。二：詳細安排1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所理解，能進步聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，可以主動復習。溫故而知新。2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的局部記入筆記之中。5.每個月進展一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習方案，有哪一些做得缺乏的地方，下個月要注意改良。6.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。7.在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比擬重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，可以更加自信、坦然地面對四級考試。8.身為一個英語專業(yè)的學生，對于英文的寫作才能是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。9.爭取利用周末時間多學一門外語。10.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的根底，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。以上各項內容便是本學期的大體方案。如有不妥請老師同學指正。大學個人學習方案范文三：大學個人學習方案新學期初始，一切事物都充滿了活力與活力。新生活意味著新開場，新開場象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生，我一直秉著不斷進步的宗旨，在新學期我有以下學習方案：一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分理解它.二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。四、積極配合我院內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都要全面開展。第一學期是我的探究階段，如今是我的施行階段，我要結合以前的學習經歷來指定這學期的學習方案.首先，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活.其次，我要在社會上尋找時機，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的才能.第三，廣交朋友，尋找機遇。第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間.第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。第六，生活節(jié)儉節(jié)約，不奢侈浪費.第七，認真抓住每一次時機，讓自己的才能盡量發(fā)揮.第八，生活中的點點滴滴，假如能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功.第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的.第十，活出自己的人格和尊嚴.對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。第十一，學會自定目的與方案，有了目的才會有努力的方向，有了方案才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。第十二，20xx年一起加油吧!大學個人學習方案范文四：大學個人學習方案當度過了4年的高中生活后，我?guī)е业膲粝雭淼搅巳缃竦膶W校。不是出于對如今的知識渴望，也不是想在這方面有所開展，而是出于無奈，在經歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學，我還是堅持來了。既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習方案，以致不讓我被以往的同學落下，縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。1：大學四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學習才不會有遺憾。大學就是一個小社會，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。假如我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必需要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系，留的自由身。2：學習好專業(yè)知識。學習好專業(yè)知識是每個大學生必需要做的，只有具備純熟的專業(yè)知識才能讓我在以后的劇烈競爭中獲得一席之地，當今社會是人才的社會，假設在大學混上四年，那么我可能也得到一個畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。3：純熟掌握實驗技能。對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗，如今學的雖然都是一些比擬簡單的，但是沒有根底有怎么會有以后的開展呢。4：抓住時間，充分利用。常言說：時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。老師個人學習方案范文篇一：老師個人學習方案范文通過施行對老師素質又有了新的要求，進一步推進新課改，進步老師素質，又重新提了日程，隨著課程改革深化，素質教育全面推進，老師現有文化知識，教育思想和教育理念，現代教育技術的運用等方面，已跟不上高質量的推進素質教育需要。學校立足崗位，以集體備課。業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體，腳踏實地抓好老師業(yè)務學習，作為老師我要通過自主學習來滿足現代教育需要，全面進步教學質量。一、學習目的1、加強學習，掌握已確時教育觀點。2、理解教育工作時根本規(guī)律和根本方法，進展教育理論。3、理解學生學習開展動向和最新研究成果。4、所掌握的理論變成教學的實際才能。二、學習內容根據自身情況，我主要將學習內容分為政治業(yè)務理論，教育教學技能，教育科學研究，個人修養(yǎng)四大板塊，教學方面將圍繞“進步課堂教學語言藝術性”開展自學和研究課而教育科學研究，個人修養(yǎng)方面，也要一些有益的自學活動。三、詳細措施1、學習《師德》，進步老師的職業(yè)道德素養(yǎng)。2、多聽教學程度較高的老師上公開課，通過集體備課交流學習等形式，進步老師的業(yè)務程度。3、認真學習新課程標準中改革要求。4、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學有新的打破。5、強化學習，堅持每周進展業(yè)務學習，學習有關優(yōu)化課程構造的文章和走進課堂信息，報道文評論員文章，學習常規(guī)管理。班集體建立，師德、民主管理的報道，并與新課程改革親密結合。6、強化開展新課程的校本培訓，認真學習《根底教育課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主，自學自讀相結合。7、加強自身素質進步，讀一本教育理論書籍，完成一篇2000字以上教育論文。四、結果預測通過個人自學保證自學效率，尤其是在自學過程中，針對工作實際，要堅持自修為主，轉變觀念，以過程為主，進步才能，以理論為主，開展創(chuàng)新，在認真通過教育教學理論書籍的根底上，互相討論，結合每一個專題進展自省、自查、找到自己存在的問題，在學習過程中深化研究認真記錄學習中的所思、所想、所做、把學習、科研、理論有機結合起來，按照施行建議去學習，在理論上得到進步，還能創(chuàng)造出更好的學習方法，結合自己的教學理論，根據教與學的實際需求創(chuàng)設各種情境，并對其進展優(yōu)化組合，就能獲得最正確效果，實現自身價值。篇二：老師個人學習方案隨著課程改革的深化，素質教育的全面推進，老師現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面，已跟不上高質量的推進素質教育的需要。為了適應時代的需求,促進自己專業(yè)開展，跟著目前的信息潮流，掌握教改動態(tài)，進步課堂效率，增長自己的見識，樹立終身學習意識，決定做到以下幾點：一、科學安排學習時間1、每天利用早中晚各半小時為自己的學習時間，早上6：00-6：30閱課外各種有利書籍，擴大視野，增長知識。2、午餐后半小時，11：45——12：15，前國家大事及國內外新聞，增長見識。3、睡前半小時，晚上10：30-11：00學習教育教學專著，并做摘抄記錄，增強自己的業(yè)務知識。二、選擇閱讀書籍1、擇借一些優(yōu)秀的文學作品進展閱讀，特別是名作家的。2、借閱有關名家專著如魏書生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。3、訂閱報刊雜志選擇學習，如《小學語文老師》、《小學教學》等雜志。4、常閱讀有關報紙如：《老師報》、《教育信息報》、《小學教育》。5、閱讀一些有關老師專業(yè)開展書籍，如：《給老師的建議》、《新時期老師專業(yè)開展》、《課堂教學評價》等書籍。三、讀思結合及時運用1、在閱讀學習各類書籍時，進展圈點批注劃劃注注。2、閱讀有同感時及時加以評論。3、閱讀中認為比擬適用于自己實際教學時，寫些隨感，聯絡實際，及時運用。四、貴在有恒，只要自己堅持到底，相信再過一兩年對自己專業(yè)素質的提升會有一定的幫助。篇三：老師個人學習方案隨著課程改革的深化，對我們老師的教學理念，教學方式都有了更高的要求與轉變。以我現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面，已跟不上高質量的推進素質教育的需要。為了促進教學理論與理論的結合，進步自己的政治、業(yè)務程度和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，以滿足學校教育教學工作的需要，特制訂個人學習方案如下：一、個人學習目的：1、加強自己的思想道德的培養(yǎng)。樹立良好的老師形象。進步自身的政治、業(yè)務理論程度，進步教育理論才能，以適應形勢的開展。做一名合格的效勞型老師。2、努力探究研究新的教學形式。通過多項學習不斷提升自己的文化內涵和修養(yǎng)，進步自己運用科學觀點對待和解決教育問題的才能。進步教學才能。3、加強根本功的訓練。二、詳細方案：1、認真學習《教育法》《未成年保護法》等，理解法律法規(guī)。認真學習《教材》和《課程標準》，弄清每一學段的教學目的和重點、難點，在上好每一節(jié)課的同時，針對自己的教學理念和教學方法認真反思。2、利用一切可利用的時間，多讀教育書刊，充分利用學校訂購的教學刊物如《吉林教育》、《青年老師》、《成功教育》…進展研究，尋求好的教學方法以進步教育教學程度。在學習過程中記下自己的觀點和看法，寫出反思和隨筆，記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。3、加強自己的信息技術的操作才能練習。充分發(fā)揮網上資共享的優(yōu)勢，經常上網學習，在理解別人的教學方法的同時，不斷交流自己的體會，改良自己的教學方法。4、認真學習學校的各項方案。按照學校提出的指導意見，認真學習教育家的書如《給老師建議》、《教育新理念》等。借閱有關名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏、于丹等名家專業(yè)書籍，每學期至少讀2本書，做到邊讀書，邊反思。5、認真和老師合作，多聽優(yōu)秀老師的課，積極參加集體備課，積極與同行互相交流，互相啟發(fā)，共同開展。工作中要勇于理論，大膽創(chuàng)新，進步自己的課堂教學效果。6、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀，不斷進步自己的專業(yè)知識，同時進展有價值的摘抄，用于教育教學理論。7、利用一切時間練好根本功。特別是鋼筆字、粉筆字。8、積極的參加科研活動，積極地寫論文。篇四：老師個人讀書方案書籍是人類珍貴的精神財富，讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想。”作為一名老師為適應時代的需求，與時俱進，我們都應該使自己成為“讀書人”，這是一種職業(yè)召喚，一種義務，一種責任。為促進我自身的快速成長，本學期我響應學校領導帶著“充電器”上路的號召，特制定了我個人讀書方案。一、讀書目的1、讀教育教學理論，特別是數學學科教育書籍，不斷充實自己，進步自己的業(yè)務素質和專業(yè)素養(yǎng)，努力進步自己的教育教學程度。2、通過學習教育經典理論，樹立正確的學生開展觀、科學育人觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的老師形象。3、通過讀書學習，不斷地為自己“充電”、“蓄能”、“吸氧”、“補鈣”，不斷引入“頭活水”，拓寬自己的教育視野。使自己的觀念跟得上時代開展的“快車道”。4、以讀書學習修身、養(yǎng)性、怡情。通過多讀書、讀好書，增長知識，增加修養(yǎng)，優(yōu)化氣質，擅長考慮，遠離急躁，使人生高尚，使生命豐厚而實在。二、開展讀書活動的主要措施：1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。2、書活動做到“六個結合”：讀書與反思相結合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與理論相結合，學以致用，注重實效；讀書與“校本教研－校本培訓一體化”工作相結合，實在化解理論中的難題；個人閱讀與集中學習相結合，廣泛交流，互相啟發(fā)，共同進步；讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,施行新課程；讀書與不斷解放思想相結合，進步認識，創(chuàng)新工作思路。3、積極參加學校組織的各項讀書活動。主動與同事交流，討論讀書體會心得。4、每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周整理讀書筆記，保證讀書的效果。5、充分利用網絡，進展網上閱讀，理解、把握教育教學的信息和動態(tài)。6、堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。必讀書目：1、經典閱讀：《給老師的100條新建議》《名師的教育機智》《好媽媽勝過好老師》2、選讀書目：《教育智慧從哪里來》《小學數學說課理論和理論》《小學數學課堂教學案例分析^p》《老師的情感與智慧》3、每月必讀：《中國小學數學教育》《數學教育理論與探究》讀書，可以改變老師的精神、氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，可以使老師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光榮，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，可以改變老師的人生，而且能促使老師去不斷地考慮教學工作、生活、生命，從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。作為一名老師的我，將時刻與書香為伴，享受讀書，以讀書增智慧，以讀書促修養(yǎng)，以讀書厚底蘊。讓讀書，時刻在自己的生命深處亮起一盞指引的明燈。篇五：老師個人學習方案一、理論方面：作為一名老師，首先，我要繼續(xù)認真學習《老師職業(yè)道德標準》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深化的知識內涵和文化品格的，一個有廣博知識的老師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，老師的師德魅力也是以其深沉的文化為底蘊的。唯有如此，老師才能完成其教書育人的神圣使命。二、業(yè)務方面：1、認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。2、繼續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。3、使自己具備一定的教學科研才能。4、計算機程度有較大的進步，計算機能與課程整合。我們老師的工作對象是學生，老師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學才能直接影響學生的開展。老師自我開展的信念、自我調控的科學理論過程中所表現出來的執(zhí)著與嚴謹的品行，將影響學生的終生。所以，為實現以上目的我準備采取以下措施：1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。2、樹立終身學習的理念。老師終身學習應具備五種才能：學習才能、教育科研才能、適應現代教學才能、研究學生才能、自我調控才能，今后我要在這些方面多下功夫。３、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。三、本年度工作目的：1、認真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，進步自己的執(zhí)教才能，幫助學生全面開展。2、繼續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。[老師個人學習方案范文]個人學習方案2023個人學習方案篇一在當前劇烈的社會競爭下，進步自身素質，拓寬全局視野，為以后的求職做好充分準備是非常必要的。為了尋找更好的求職時機，特制定如下方案。一、學習目的獲得會計從業(yè)資格證、助理睬計師證、英語四級證書;從理論活動中獲得工作經歷。二、詳細措施(一)不遲到、曠課，上課認真聽講。(二)做到課前預習、課上練習、課后復習。(三)把平時的空閑時間用來讀書，多到圖書館學習課外知識和專業(yè)知識。(四)多看有關英語的書籍和影視資料。(五)多參加與專業(yè)相關的活動和比賽。三、詳細步驟(一)提早半個小時出門，確保上課之前到達教室。(二)上新課的前一晚用半個小時預習課本內容，課后用一個小時復習，再用一個小時做練習。(三)周末每天要到圖書館學習三小時，一小時學習課外知識，兩小時學習專業(yè)知識。(四)每天在完成專業(yè)知識學習后，用一個小時記單詞，用半小時學語法，再用半小時聽聽力。(五)參加ERp協會所舉辦的比賽和會計職業(yè)技能比賽。個人學習方案篇二為了響應黨中央建立學習型政府的要求，也為了不斷完善自我，適應當前工作的需要，更新自己的知識層次和政治理論程度，與時俱進，努力進步自己的綜合素質，做一名學習型的組工干部，特制訂學習方案如下：一、學習目的進步自身政治理論程度，增強政治敏銳性;加強組工業(yè)務知識的學習，進步工作才能和效率，在寫作上更進一步。二、學習時間1、周一至周五，上班時在不影響業(yè)務工作的情況下，利用一切可利用的時間學習。每天晚上7：008：00，學習1個小時。2、周六、周日，學習5個小時。3、每星期利用網絡資，上網學習個2小時。4、每天用半個小時閱讀當天報紙、雜志，理解國內外的重大新聞、政策形勢，進步自己的政策理論程度。三、學習任務1、政治理論。通過觀看____，閱讀黃岡日報、湖北日報、中國青年報、黨員生活等報刊雜志，學習馬列、毛____思想、____理論和三個代表重要思想及其一系列重要闡述，和這些理論在各地方的實際應用，深化領會其精神本質，用先進的理論指導自己的工作理論。好記性不如爛筆頭，堅持邊看邊想，邊想邊寫。每月完成讀書筆記字數不少于5000字。2、業(yè)務知識。充分利用組織部的資，學習《黨章》、《黨內監(jiān)視條例》、《黨員處分條例》、《干部任用條例》、《公務員法》、《組織法》、《行政答應法》、《憲法》等法律法規(guī)，努力進步工作程度、工作才能和法律意識。學習公文寫作、口才等方面的知識，結合工作中遇到的實際情況，多聽、多看、多寫以進步公文寫作的程度。3、計算機知識。學習和掌握信息技術、電子政務等履行崗位職責必備的最新知識和技能，純熟掌握計算機文字處理技術和根本的網絡技術。4、每周在新華網社區(qū)、強國論壇、東湖社區(qū)上關注熱點時政，在您的評論中汲取精華，學習對組織工作有用的方法、措施，有選擇的借鑒新穎的思想開闊自己的思路。同時，每周完成硬性指標：3篇以上組織工作方面的評論，字數不少于200字。5、要求每2個星期完成一篇組工方面的文章，交給程科長批閱。6、在個人博客里記載完成的實事，寫心得體會，周末完成1篇工作思想小結。四、學習要求1、端正思想，進步認識。加強業(yè)務學習是進步干部綜合素質的迫切需要。組工干部必須做學習型的干部，這是時代開展的客觀要求，是衡量工作才能的重要標準，是做好各項組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股，切忌一日暴十日寒。時刻提醒自己，把業(yè)務學習視為義不容辭的責任。2、統(tǒng)籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。結合工作實際，靈敏的分配學習時間，確保各項學習任務得到落實。3、融會貫穿，學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來進步自身的業(yè)務程度，通過不斷理論來豐富工作經歷，把知識和經歷的積累升華為思維形式的更新，進而轉化為工作創(chuàng)新的泉和動力。通過學習，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯進步，作風有明顯轉變，工作有明顯推進。本學習方案從制定之日開場實行。敬請監(jiān)視!個人學習方案篇三學習方案，高中步入大學，是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開場，為此我要結合自己的實際情況，制訂一個合理的學習方案和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業(yè)。一、學習目的要明確，做好實在可行的方案。根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業(yè)。二、合理安排時間，按時完成學習任務。在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。三、養(yǎng)成做筆記的習慣。在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣。根據教學方案的要求，要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。五、多向老師和同學請教。遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過____與老師同學聯絡，尋求輔導和幫助。六、及時做好考前的復習工作?？记皬土暿菍W習過程的最后階段，要對整個課程的學習進展檢查和補充，總結經歷。七、利用業(yè)余時間，通過計算機網絡加強學習。隨著新技術、新媒體的開展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業(yè)余時間，通過網絡定期閱讀，以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過____與老師同學聯絡，尋求輔導和幫助。八、不斷加強專業(yè)學習，確定補修專業(yè)。為了加強綜合素質，還需要在完成學業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，進步分析^p和處理工作的才能，注重總結經歷，完善自我?？傊?，雖然客觀制定了個人初步學習方案，還存在許多不完善與缺乏之處，還需要今后根據自己的實在情況，在學習中不斷地補充，加以改良、及時地總結經歷，以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。及時總結，為實現自己的方案目的，我會合理安排好時間，用心、用力的學習,努力拼搏，挑戰(zhàn)自我!學習也可當做另種游戲，改變自己的心態(tài)很重要。個人學習方案篇四一、各科學習方案1.語文：語文注意整理筆記，即時背誦詩文，聽寫字詞，結實根底。此外還應注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的缺乏，并加以防止。2.數學：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內是正餐3.英語：背好每一周要求背的相應文章及詞匯，在周測上考出更好成績。4.歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚，為開卷考試提早做好準備。此外，還應多閱讀歷史類的書目，增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時間復習歷史，就可以考出一個不錯的分數。5.地理：老師講完一課，就相應做完一課的學習探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結，同樣保證學完一課，穩(wěn)固一課。1.五科同樣重要，要注重歷史地理等學科。2.功夫在平時，注意總結問題，積累方法，養(yǎng)成習慣。3.作業(yè)高質量完成，不出現忘帶情況。4.注意時間上的安排，尤其是復習階段的時間安排，不要過于緊張勞累。5.注意課堂上的專注度，不要經常熬夜，課堂上所學的東西是最容易記清楚的。二、展望：歷史和地理的成績要向著100分努力，不要讓這兩科成績成為負擔，使五科總分低下去。習慣上要一直堅持，持之以恒，就是成功。個人學習方案篇五前言隨著一紙錄取??書的準時下達，我也終于如愿進入大學，開啟尋夢之旅。在大學這個全新的舞臺上，我也希望自己可以在這一新的起點上，開場新的征程。誠然，在面對全新生活同時，我也可能會有迷茫與彷徨，但無論如何，我都會以一名大學生的標準嚴格要求自己，在短暫而又珍貴的四年大學生活中，珍惜每一次學習時機，不斷豐富自己的閱歷，進步自己的綜合素質，增強應對各類事務的才能。主體一、目的雖然記者這一光鮮職業(yè)被冠以無冕之王的美譽，但通往夢想的終極之路卻并不平坦。對于專業(yè)性和技術性要求極高的新聞學來說，我必需要抓住大學四年彌足珍貴的學習時機。在夯實專業(yè)理論知識的同時，加強對新聞業(yè)務才能的培養(yǎng)，尤為重要的是，具備博聞強識的才能，毋庸諱言，這也將是我不斷努力的方向。詳細如下：1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學學士學位。2、思想上積極上進，以實際行動爭取參加中國____。3、順利拿到英語四六級證書和普通話二級甲等證書。4、努力學習，爭取拿一次國家獎學金或國家勵志獎學金。5、學習諸如photoshop、premiere等實用軟件，可以獨立的制作視頻或解決新聞學領域的專業(yè)問題。二、措施方案的制定可不是紙上談兵，最重要的是付諸于實際的有效行動。我相信，我會通過方案的制定和嚴格的執(zhí)行而有所收獲。詳細來說，為了夯實專業(yè)理論知識，我會在大學初期的公共根底課上打牢根基，為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當然，為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務才能，我將會在大一和大二階段盡可能多接觸關于這方面的知識。在平時的學習中，注意勤思多練，特別是要注重對如dreamweaver等軟件的探究，并可以靈敏運用。至于博聞強識的才能，雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間，參加各類社團活動，鍛煉自己的人際交往才能。與此同時，充足的課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座，開闊視野，豐富知識。毫無疑問，冰凍三尺，非一日之寒，羅馬也不是一天就可以建成的。在方案施行的過程中，自然會避無可避的遇到諸多問題。故而，在施行過程中的調整與改變就顯得尤為必要。我會在詳細操作中，在結合別人經歷和自身實際的根底上，做出合理評估，保證方案有條不紊的落實。三、步驟大一：初入大學，一切都是新奇花哨的，在適應緩沖后，我將開場努力學習，尤其是英語和計算機的學習。爭取進入學生會或班委，培養(yǎng)自己與人協作的才能。遞交入黨申請書，爭取早日入黨。大二：通過一學年的奮斗，努力拿下英語四六級證書，爭取獲得獎學金。初步探究相關軟件，學會一些軟件操作的根底知識。大三：兩年的大學生活，也使我有了一定的積累。進入大三，我希望可以拿到普通話的等級證書。重要的是，在具備一定的專業(yè)理論知識后，我將會更加注重對新聞采、寫、編、評、攝的實際操作。隨著畢業(yè)的臨近，我也會關注就業(yè)信息，決定是否考研。大四：如過決定考研，做好復習備戰(zhàn)工作。同步進展的是，認真選擇畢業(yè)論文的選題，搜集選題資料。顯而易見，為數不多的一些??時機我也會盡力把握。四、結尾但凡預那么立，不預那么廢，一個完備的方案會讓我在大學四年的學習中有著明確的方向。誠然，前進的道路可能荊棘滿布，但我已經做好迎接一切困難的準備。我相信，我會一步一個腳印，實現自己的目的。個人學習方案篇六一、各科學習方案1.語文：語文注意整理筆記，即時背誦詩文，聽寫字詞，結實根底。此外還應注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的缺乏，并加以防止。2.數學：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內是正餐3.英語：背好每一周要求背的相應文章及詞匯，在周測上考出更好成績。4.歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚，為開卷考試提早做好準備。此外，還應多閱讀歷史類的書目，增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時間復習歷史，就可以考出一個不錯的分數。5.地理：老師講完一課，就相應做完一課的學習探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結，同樣保證學完一課，穩(wěn)固一課。1.五科同樣重要，要注重歷史地理等學科。2.功夫在平時，注意總結問題，積累方法，養(yǎng)成習慣。3.作業(yè)高質量完成，不出現忘帶情況。4.注意時間上的安排，尤其是復習階段的時間安排，不要過于緊張勞累。5.注意課堂上的專注度，不要經常熬夜，課堂上所學的東西是最容易記清楚的。二、展望：歷史和地理的成績要向著100分努力，不要讓這兩科成績成為負擔，使五科總分低下去。習慣上要一直堅持，持之以恒，就是成功。護士個人學習方案一、方案要盡量全面學習方案是指學習的詳細安排。要想真正完成好學習方案，在考慮方案的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體效勞時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充分地學習。二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩局部：一是常規(guī)學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這局部時間一般可以用來補課或進步深造。學習較差的同學，隨著學習程度的進步，應經歷常規(guī)學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。但凡體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去進步常規(guī)學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。三、長方案和短安排長方案和短安排是指在一個比擬長的時間內，應有個大致方案。由于實際的學習生活往往無法預測，所以，長方案不可能太詳細，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學習上方案要解決哪些問題，心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了詳細的短安排方案，長方案中的任務可以逐步得到實現;有了長方案，就可以在完成詳細學習