![高考物理一輪復(fù)習(xí) 電現(xiàn)象 專題講義_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/2aa687a375a0e94137973900bc1e37ad/2aa687a375a0e94137973900bc1e37ad1.gif)
![高考物理一輪復(fù)習(xí) 電現(xiàn)象 專題講義_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/2aa687a375a0e94137973900bc1e37ad/2aa687a375a0e94137973900bc1e37ad2.gif)
![高考物理一輪復(fù)習(xí) 電現(xiàn)象 專題講義_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/2aa687a375a0e94137973900bc1e37ad/2aa687a375a0e94137973900bc1e37ad3.gif)
![高考物理一輪復(fù)習(xí) 電現(xiàn)象 專題講義_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/2aa687a375a0e94137973900bc1e37ad/2aa687a375a0e94137973900bc1e37ad4.gif)
![高考物理一輪復(fù)習(xí) 電現(xiàn)象 專題講義_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/2aa687a375a0e94137973900bc1e37ad/2aa687a375a0e94137973900bc1e37ad5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
讓每一個孩子都能學(xué)有所得!電現(xiàn)象6/6專題電現(xiàn)象知識梳理知識點(diǎn)1、電荷、元電荷、電荷守恒(A)(1)自然界中只存在兩種電荷:用_絲綢_摩擦過的_玻璃棒_帶正電荷,用_毛皮__摩擦過的_硬橡膠棒_帶負(fù)電荷。同種電荷相互_排斥_,異種電荷相互_吸引_。電荷的多少叫做電荷量_,用_Q_表示,單位是_庫侖,簡稱庫,用符號C表示。(2)用_摩擦_和_感應(yīng)_的方法都可以使物體帶電。無論那種方法都不能_創(chuàng)造_電荷,也不能_消滅_電荷,只能使電荷在物體上或物體間發(fā)生_轉(zhuǎn)移_,在此過程中,電荷的總量_不變_,這就是電荷守恒定律。知識點(diǎn)2、庫侖定律(A)(1)內(nèi)容:真空中兩個靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力,跟它們電荷量的乘積成正比,跟它們距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上。(2)公式:F=KQ1Q2/r2其中k=9.0×109N。m2/C2知識點(diǎn)3、電場、電場強(qiáng)度、電場線(A)(1)帶電體周圍存在著一種物質(zhì),這種物質(zhì)叫_電場_,電荷間的相互作用就是通過_電場_發(fā)生的。(2)電場強(qiáng)度(場強(qiáng))①定義:放在電場中某點(diǎn)的電荷所受電場力F跟它的電荷量的比值②公式:E=F/q由公式可知,場強(qiáng)的單位為牛每庫③場強(qiáng)既有大小,又有方向,是矢量。方向規(guī)定:電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)方向跟正電荷在該點(diǎn)所受的電場力的方向相同。(3)電場線可以形象地描述電場的分布。電場線的疏密程度反映電場的強(qiáng)弱;電場線上某點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的場強(qiáng)方向,即電場方向。勻強(qiáng)電場的電場線特點(diǎn):距離相等的平行直線。(幾種特殊電場的電場線線分布)典型例題1、真空中,兩個靜止的點(diǎn)電荷所帶電荷量分別為+3Q和-Q,相距為r,則它們之間庫侖力的大小為()A. B. C. D.32、一個正點(diǎn)電荷的電場線分布如圖所示,A、B是電場中的兩點(diǎn),和分別表示A、B兩點(diǎn)電場強(qiáng)度的大小,關(guān)于和的大小關(guān)系,下列說法正確的是()A. B. C. D.無法比較和的大小3、關(guān)于靜電的利用與防范,下列說法錯誤的是()A.安裝避雷針可使建筑物免遭雷擊B.靜電復(fù)印機(jī)的工作原理和靜電現(xiàn)象完全無關(guān)C.用靜電噴漆的方法給汽車噴涂油漆,既省漆又均勻D.油罐車在運(yùn)輸過程中會產(chǎn)生靜電,車后拖一鐵鏈,能防止靜電產(chǎn)生危害4、帶電體A固定在絕緣支架上,用一根絕緣絲線將帶電小球依次懸掛在1、2、3、4、5、6六個不同的位置,絲線偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.小球在不同位置時受到帶電體A的庫侖力()A.方向不同,離A越遠(yuǎn)庫侖力越小B.方向相同,離A越遠(yuǎn)庫侖力越小C.方向相同,離A越遠(yuǎn)庫侖力越大D.方向不同,離A越遠(yuǎn)庫侖力越大5、如圖所示為負(fù)電荷形成的電場,A、B兩點(diǎn)在同一條電場線上,這兩點(diǎn)電場強(qiáng)度的關(guān)系是()A.>,方向相同B.>,方向相反C.<,方向相同D.<,方向相反6、在如圖所示的勻強(qiáng)電場中,1、2、3三條虛線表示三個等勢面,a、b分別是等勢面1、3上的兩個點(diǎn).下列說法中正確的是()A.三個等勢面的電勢相等 B.等勢面2的電勢高于等勢面1的電勢C.若將一正電荷由a移到b,電場力做正功 D.若將一正電荷由a移到b,電場力做負(fù)功7、如圖所示,A、B是電場中的兩點(diǎn),由圖可知,電場強(qiáng)度EA________EB(填“>”或“<”)。將一點(diǎn)電荷先后放在A、B兩點(diǎn),它所受的電場力大小FA________FB(填“>”或“<”)。ABAB++q++QAB第7題 第8題8、如圖所示,點(diǎn)電荷+Q固定,點(diǎn)電荷+q沿直線從A運(yùn)動到B.此過程中,兩電荷間的庫侖力是()A.吸引力,先變小后變大 B.吸引力,先變大后變小C.排斥力,先變小后變大 D.排斥力,先變大后變小9、下列各圖中,正確描繪一個負(fù)電荷電場線的是()ABCD10、我國是世界文明古國之一,在古代書籍中有許多關(guān)于物理現(xiàn)象的記載.西晉張華的《博物志》中寫道,“今人梳頭、脫著衣時,有隨梳、解結(jié)有光者,也有咤聲”.此處所描述的現(xiàn)象屬于()A.靜電現(xiàn)象 B.磁化現(xiàn)象 C.退磁現(xiàn)象 D.摩擦生熱現(xiàn)象鞏固練習(xí)一、選擇題:1、對于點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場,下列說法正確的是()A.電場強(qiáng)度的定義式仍成立,即,式中的q是產(chǎn)生電場的點(diǎn)電荷的電荷量B.在真空中,電場強(qiáng)度的表達(dá)式為,式中Q是產(chǎn)生電場的點(diǎn)電荷的電荷量C.在真空中,電場強(qiáng)度的表達(dá)式為,式中Q是試探電荷的電荷量D.以上說法都不對2、下列說法中正確的是()
A、在一個以點(diǎn)電荷Q為中心,r為半徑的球面上,各處的電場強(qiáng)度都相同
B、對任何靜電場都適用
C、檢驗電荷+q在電場中的受力方向一定和電場線的切線方向在一條直線上
D、當(dāng)初速度為零時,檢驗電荷在電場中的運(yùn)動軌跡一定與電場線重合
3(多選)、如圖所示的直線為某一電場中的一根電場線,在這根電場線上有A、B兩點(diǎn),用分別來表示A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度,則()
A、A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向相同
B、因為電場線的方向從A指向B,所以
C、由于A、B在一直線上一定有
D、因為僅有一根電場線,所以的大小的關(guān)系無法確定4(多選)、如圖(a)中的AB是一點(diǎn)電荷的電場線,圖(b)是放在電場線上a、b處試探電荷與所受到的電場力間的函數(shù)圖線,下列說法正確的是()
A、場源電荷帶正電,位于A側(cè)
B、場源電荷帶正電,位于B側(cè)
C、場源電荷帶負(fù)電,位于A側(cè)
D、場源電荷帶負(fù)電,位于B側(cè)5、在X軸上有兩個點(diǎn)電荷,一個帶正電Q1一個帶負(fù)電-Q2,且Q1=2Q2,用E1和E2分別表示兩個電荷所產(chǎn)生的電場強(qiáng)度大小,則在X軸上:()
A、E1=E2之點(diǎn)只有一處,該處合場強(qiáng)為0
B、E1=E2之點(diǎn)共有兩處,一處合場強(qiáng)為0,另一處合場強(qiáng)為2E2
C、E1=E2之點(diǎn)共有三處,兩處合場強(qiáng)為0,另一處合場強(qiáng)為2E2
D、E1=E2之點(diǎn)共有三處,一處合場強(qiáng)為0,另兩處合場強(qiáng)為2E26、兩個帶等量正電荷的點(diǎn)電荷,O為兩電荷連線的中點(diǎn),a點(diǎn)在中垂線上,若在a點(diǎn)由靜止釋放一個電子,如圖所示,關(guān)于電子的運(yùn)動,下列說法中正確的是()
A、電子從a向O點(diǎn)運(yùn)動的過程中,加速度越來越大,速度越來越大
B、電子從a向O點(diǎn)運(yùn)動的過程中,加速度越來越小,速度越來越大
C、電子運(yùn)動到O點(diǎn)時,加速度為零,速度最大
D、電子通過O點(diǎn)后,速度越來越小,加速度越來越大,直到速度為零7、已知均勻帶電的無窮大平面在真空中激發(fā)電場的場強(qiáng)大小為,其中為平面上單位面積所帶的電荷量,為常量。如圖所示的平行板電容器,極板正對面積為S,其間為真空,帶電荷量為Q。不計邊緣效應(yīng)時,極板可看作無窮大導(dǎo)體板,則極板間的電場強(qiáng)度大小和兩極板間相互的靜電引力大小分別為()A.和B.和C.和D.和8、一帶負(fù)電荷的質(zhì)點(diǎn),在電場力作用下沿曲線abc從a運(yùn)動到c,已知質(zhì)點(diǎn)的速率是遞減的。關(guān)于b點(diǎn)電場強(qiáng)度E的方向,下列圖示中可能正確的是(虛線是曲線在b點(diǎn)的切線)()
9、如圖,在水平面上的箱子內(nèi),帶異種電荷的小球a、b用絕緣細(xì)線分別系于上、下兩邊,處于靜止?fàn)顟B(tài)。地面受到的壓力為N,球b所受細(xì)線
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年個體工商戶合伙合同示例
- 2025年信用借貸擔(dān)保合同范本
- 2025年合作伙伴性運(yùn)營協(xié)議模板
- 2025年危險品運(yùn)輸合同安全條款
- 2025年會議中心租賃協(xié)議格式
- 2025年分公司合作市場推廣協(xié)議示例
- 2025年協(xié)同雙方會計事務(wù)所有限公司業(yè)務(wù)合作協(xié)議
- 2025年模范車位租賃與管理策劃協(xié)議
- 2025年倉儲租賃策劃合同范本
- 2025年住房租賃協(xié)議條款
- 計算機(jī)文化基礎(chǔ)單元設(shè)計-windows
- 創(chuàng)建動物保護(hù)家園-完整精講版課件
- 廣東省保安服務(wù)監(jiān)管信息系統(tǒng)用戶手冊(操作手冊)
- DNA 親子鑒定手冊 模板
- DB33T 1233-2021 基坑工程地下連續(xù)墻技術(shù)規(guī)程
- 天津 建設(shè)工程委托監(jiān)理合同(示范文本)
- 廣東中小學(xué)教師職稱評審申報表初稿樣表
- 部編一年級語文下冊教材分析
- 火炬及火炬氣回收系統(tǒng)操作手冊
- 北師大七年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)表
- 菜肴成本核算(課堂PPT)
評論
0/150
提交評論