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《盛唐氣象》提升練習(xí)閱讀下列材料:7世紀(jì)時,吐蕃首領(lǐng)松贊干布做了贊普,統(tǒng)一青藏高原,建都邏些(今拉薩)。松贊干布仰慕中原文化,多次派使臣到唐都長安,請求通婚。640年,唐太宗答應(yīng)把宗室女文成公主嫁給他。次年,文成公主由江夏王李道宗護送,率領(lǐng)龐大的隨行人員和車隊,從長安出發(fā),松贊干布則親自到柏海(今青海扎陵湖)迎候。迎親儀式結(jié)束后,李道宗回朝復(fù)命,由于道路險阻,松贊干布先起程回邏些,文成公主帶來的漢族工匠也先行出發(fā),與吐蕃人民一起為公主平整道路,開設(shè)驛站,開通一條連接唐蕃的驛道。文成公主到達邏些后,受到吐蕃人民的熱烈歡迎,大婚之日成了吐蕃人民的歡樂節(jié)日。下面請你追蹤一下當(dāng)年文成公主入藏的路線,重溫漢藏兩族的友好傳統(tǒng)。(1)文中的“吐蕃”是哪個民族的祖先?文成公主為什么要入藏?文成公主入藏說明了什么?(2)請列舉西藏與文成公主有關(guān)的一個建筑物。直到今天,文成公主為什么仍深受藏族同胞的尊敬和愛戴?目前,部分國際反華勢力支持西藏分裂勢力,企圖將西藏從中國的版圖中分裂出去,你認為他們會成功嗎?為什么?
二、創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識探究以下問題。探究一制度篇(1)在中國封建社會中,進士、舉人、狀元等稱號主要是通過________考試的途徑獲得的;武則天時,該制度有哪些創(chuàng)新?
探究二經(jīng)濟篇(2)生產(chǎn)工具的改進和創(chuàng)新是勞動人民智慧的結(jié)晶,也是社會生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志。列舉唐朝歷史上生產(chǎn)工具的改進和創(chuàng)新的兩個例子。探究三文化篇(3)根據(jù)上述材料和所學(xué)知識,說出唐朝主要的文學(xué)形式是什么?
探究四啟示篇(4)通過對上述史實的學(xué)習(xí),對你有什么啟示?
答案和解析一、(1)藏族;原因:松贊干布仰慕中原文化,多次派人到長安請求通婚,唐太宗答應(yīng)把文成公主嫁給他。說明了:文成公主入藏,說明唐朝統(tǒng)治者對吐蕃的友好、善意及其較為開明的民族政策。
(2)布達拉宮。
(3)因為文成公主入藏大大促進了吐蕃經(jīng)濟文化的發(fā)展與進步,奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ)。
(4)不會成功。原因:歷史證明西藏很早就是中國的一部分,中國人民是不會同意分裂西藏的行為的,這種違背民心的做法是不會成功的。(意思對即可)【解析】(1)本題主要考查文成公主入藏的相關(guān)內(nèi)容。主要考查解讀材料信息和運用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)已學(xué)知識可知,吐蕃是藏族的祖先,很早就生活在青藏高原一帶;松贊干布仰慕中原文化,幾次向唐求婚,唐太宗答應(yīng)把文成公主嫁給他;文成公主入藏,說明唐朝統(tǒng)治者對吐蕃的友好、善意及其較為開明的民族政策。
(2)本題主要考查西藏與文成公主有關(guān)的建筑物。主要考查學(xué)生學(xué)以致用能力。根據(jù)已學(xué)知識可知,西藏與文成公主有關(guān)的建筑物是布達拉宮,這是641年,松贊干布為迎娶文成公主,特意在拉薩的紅山上修建的宮室。
(3)本題主要考查文成公主深受藏族同胞的尊敬和愛戴的原因。主要考查識記歷史基礎(chǔ)知識和對歷史問題的分析能力。根據(jù)已學(xué)知識可知,因為文成公主入藏大大促進了吐蕃經(jīng)濟文化的發(fā)展與進步,奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ)。
(4)本題主要考查學(xué)生的學(xué)以致用能力。主要考查識記歷史基礎(chǔ)知識和對歷史問題的分析能力。根據(jù)已學(xué)知識可知,歷史證明西藏很早就是中國領(lǐng)土的一部分,中國人民是不會同意分裂西藏的行為的,這種違背民心的做法是不會成功的。二、(1)科舉制;大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才。
(2)曲轅犁、筒車。
(3)唐詩。
(4)啟示:維護國家統(tǒng)一;發(fā)展先進科技;重視文化教育;堅持改革開放,等等。(言之有理即可)【解析】(1)本題考查科舉制。根據(jù)所學(xué)知識,在中國封建社會中,進士、舉人、狀元等稱號主要是通過科舉考試的途徑獲得的;武則天時,大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才。
(2)本題考查唐朝的農(nóng)業(yè)工具。唐朝重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,農(nóng)民發(fā)明了曲轅犁和灌溉工具筒車,這些工具的使用,促進了經(jīng)濟的發(fā)展。
(3)本題考查唐詩。唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代。唐詩內(nèi)容豐富,風(fēng)格多樣,才華橫溢的詩人層出不窮。今天,我們依然能讀到唐朝兩千多位詩人的近五萬首詩歌。
(4)本題考查學(xué)生的概括能力。根據(jù)上述的解答
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