《燭之武退秦師》挖空訓練-2021-2022學年高一語文下學期期中期末考前文言文復習（統(tǒng)編版必修下冊）原卷版

必修下教材文言文挖空訓練及重點知識梳理燭之武退秦師一基礎夯實課文挖空訓練1.解釋文中加點的詞語晉侯、秦伯圍鄭,以()其無禮于晉,且貳于楚()也。晉軍()函陵,秦軍氾(fán)南。佚(yì)之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使燭之武見秦君,師必退?！惫珡闹＾o曰:“臣之壯()也,猶()不如人;今老矣,無能為也已()?！惫?“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉?！痹S()之。夜縋(zhuì)()而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既()知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢()以煩執(zhí)事()。越國以鄙遠(),君知其難也,焉用亡鄭以陪()鄰()?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主(),行李()之往來,共其乏困(),君亦無所害。且君嘗為()晉君賜()矣,許君焦、瑕,朝濟()而夕設版()焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封()鄭,又欲肆()其西封,若不闕(quē)()秦,將焉()取之?闕秦以利晉,唯君圖之()?！鼻夭f,與鄭人盟。使杞子、逢(pánɡ)孫、楊孫戍之,乃還。子犯請擊之。公曰:“不可。微()夫人()之力不及此。因()人之力而敝()之,不仁;失其所與(),不知(zhì)();以亂易整(),不武()。吾其還也。()”亦去之。把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。譯文:___________________________(2)既東封鄭,又欲肆其西封。譯文:___________________________(3)越國以鄙遠,君知其難也。譯文:___________________________二、重點梳理強化記憶120個實詞積累、識記(1)許例句釋義①許君焦、瑕②則王許之乎(《齊桓晉文之事》)③潭中魚可百許頭(《小石潭記》)④問渠那得清如許(朱熹《觀書有感》)⑤先生不知何許人也(《五柳先生傳》)⑥每自比于管仲樂毅，時人莫之許也(《三國志·隆中對》)⑦塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑(陸游《書憤》)(2)鄙例句釋義①越國以鄙遠，君知其難也②蜀之鄙有二僧(《為學一首示子侄》)③孔子鄙其小器(《訓儉示康》)④肉食者鄙，未能遠謀(《曹劌論戰(zhàn)》)⑤北蠻夷之鄙人(《荊軻刺秦王》)⑥鄙人、鄙見(3)微例句釋義①微夫人之力不及此②動刀甚微(《庖丁解?！?③其脆易泮，其微易散(《〈老子〉四章》)④其文約，其辭微(《屈原列傳》)⑤?？驼勫?，煙濤微茫信難求(《夢游天姥吟留別》)⑥猥以微賤，當侍東宮(《陳情表》)⑦夫禍患常積于忽微(《五代史伶官傳序》)⑧微服私訪⑨微獨趙，諸侯有在者乎(《觸龍說趙太后》)⑩天下分裂，而唐室固已微矣(《教戰(zhàn)守策》)通假字(1)行李之往來,共其乏困 ()(2)失其所與,不知 ()詞類活用①名詞作狀語夜縋而出 ()朝濟而夕設版焉 ()既東封鄭,又欲肆其西封 ()②名詞作動詞晉軍函陵 ()與鄭人盟 ()③名詞的使動用法既東封鄭 ()(2)動詞活用①動詞作名詞且君嘗為晉君賜矣 ()②動詞的使動用法若不闕秦 ()若亡鄭而有益于君 ()(3)形容詞活用鄰之厚,君之薄也 ()(4)數(shù)詞活用且貳于楚也 ()古今異義(1)若舍鄭以為東道主古義:今義:請客的主人(2)行李之往來古義:今義:出門所帶的包裹、箱子等(3)微夫人之力不及此古義:今義:對一般人的妻子的尊稱文化常識(1)《左傳》：我國古代一部敘事詳盡的________體史書，相傳是春秋末年魯國史官________所作?！皞鳌币鉃開_____，《左傳》即是給儒家經典《春秋》所作的注釋，全稱《春秋左氏傳》，別稱《左氏春秋》，和《____________》《__________》合稱“春秋三傳”。(2)吾不能早用子子：①古代對________的尊稱，單獨使用時相當于“您”；可用在姓氏后，表示對人的尊稱，如孔子、孟子。在儒家經典《論語》中，“子”特指孔子。②由于“子”是對男子的尊稱，因此春秋時期男子取字經常在字前加“子”字，如子路(孔子的弟子仲由的字)、子產(春秋時期著名政治家公孫僑的字)、子犯(晉文公的舅舅狐偃的字)。③古代五等爵位的第四等，五等爵位分別是______、________、______、______、________。爵位是古代帝王對貴戚功臣的封賜，課文中所稱“晉侯”“秦伯”中的“侯”“伯”即爵位。④地支的第一位。十二地支可用來紀時、紀月，23點至次日1點被稱為子時，冬至所在的月份被稱為子月。地支與天干配合還可以紀日、紀年。(3)是寡人之過也寡人：寡德之人，意為“在道德方面做得不足的人”，是古代君主、諸侯對自己的__________。中國古代講究“以德治國”“以德配天”，就是說君主的權位是上天賦予的，但上天只會把天下給有德的人，君主如果失德就會失去尊貴的權位，所以君主們就謙稱自己是“寡人”。在古代，一般人謙稱自己時用的詞語有________、________等，尊稱對方時常用的詞語有________、________等。(4)大夫：先秦諸侯國中，在國君之下有________、大夫、________三級。大夫世襲，有封地，后世遂以大夫為一般官職之稱。(5)“燭之武”的“之”：一般認為這是一個助詞，是可以刪掉的。也就是說，燭之武也可稱燭武。春秋時期在人名中加“之”字的現(xiàn)象比較普遍，如介之推、舟之僑、宮之奇等。這是因為古人為文喜用助詞，以使文章委婉曲折，避免單調，這一現(xiàn)象也自然延伸到了人的名字當中。三拓展訓練走進高考閱讀下面的文言文，完成文后題目。崤之戰(zhàn)(節(jié)選)《左傳》冬，晉文公卒。庚辰，將殯于曲沃。出絳，柩有聲如牛。卜偃使大夫拜，曰：“君命大事。將有西師過軼我，擊之，必大捷焉。”杞子自鄭使告于秦曰：“鄭人使我掌其北門之管，若潛師以來，國可得也?！蹦鹿L諸蹇叔，蹇叔曰：“勞師以襲遠，非所聞也。師勞力竭，遠主備之，無乃不可乎？師之所為，鄭必知之。勤而無所，必有悖心。且行千里，其誰不知？”公辭焉。召孟明、西乞、白乙，使出師于東門之外。蹇叔哭之，曰：“孟明，吾見師之出而不見其入也?！惫怪^之曰：“爾何知？中壽，爾墓之木拱矣?！卞渴逯优c師，哭而送之，曰：“晉人御師必于崤。崤有二陵焉。其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟風雨也。必死是間，余收爾骨焉?！鼻貛熕鞏|。三十三年春，秦師過周北門，左右免胄而下。超乘者三百乘。王孫滿尚幼，觀之，言于王曰：“秦師輕而無禮必敗輕則寡謀無禮則脫入險而脫又不能謀能無敗乎？”及滑，鄭商人弦高將市于周，遇之。以乘韋先，牛十二犒師，曰：“寡君聞吾子將步師出于敝邑，敢犒從者，不腆敝邑，為從者之淹，居則具一日之積，行則備一夕之衛(wèi)?！鼻沂瑰岣嬗卩?。鄭穆公使視客館，則束載、厲兵、秣馬矣。使皇武子辭焉，曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯資餼牽竭矣，為吾子之將行也。鄭之有原圃，猶秦之有具囿也。吾子取其麋鹿，以閑敝邑，若何？”杞子奔齊，逢孫、楊孫奔宋。孟明曰：“鄭有備矣，不可冀也。攻之不克，圍之不繼，吾其還也?！睖缁€。晉原軫曰：“秦違蹇叔，而以貪勤民，天奉我也。奉不可失，敵不可縱?？v敵，患生，違天，不祥。必伐秦師?！睓柚υ唬骸拔磮笄厥┒テ鋷?，其為死君乎？”先軫曰：“秦不哀吾喪而伐吾同姓，秦則無禮，何施之為？吾聞之，一日縱敵，數(shù)世之患也。謀及子孫，可謂死君乎？”遂發(fā)命，遽興姜戎。子墨衰绖，梁弘御戎，萊駒為右。夏四月辛巳，敗秦師于崤，獲百里孟明視、西乞術、白乙丙以歸，遂墨以葬文公。晉于是始墨。(有刪改)1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A．秦師輕而無禮/必敗/輕則寡謀/無禮則脫/入險而脫/又不能謀/能無敗乎B．秦師/輕而無禮必敗/輕則寡謀無禮/則脫入險/而脫又不能/謀能無敗乎C．秦師/輕而無禮必敗/輕則寡謀/無禮則脫入險/而脫又不能謀/能無敗乎D．秦師輕而無禮/必敗/輕則寡謀/無禮則脫/入險而脫又不能/謀能無敗乎2．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是()A．庚辰，古代干支紀日中的一天。B．寡君，臣下對別國謙稱本國國君。C．吾子，古時對人的尊稱，相當于現(xiàn)在的“您”，比“子”更親切。D．右，也稱為車右，古代戰(zhàn)斗中指揮車上負責駕車和保衛(wèi)主帥的人。3．下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是()A．杞子利用自己掌管鄭國北門鑰匙的時機讓秦國偷襲鄭國，秦穆公征求蹇叔的意見，希望得到蹇叔的支持，結果事與愿違。秦穆公堅持己見，蹇叔哭送秦師。B．秦國軍隊經過周朝國都北門，車上的武士都除去了盔甲，軍容不整，并且三百輛兵車都超出乘坐人數(shù)的標準，王孫滿看后認為秦軍肯定會吃敗仗。C．鄭國商人弦高路遇襲鄭的秦軍，于是冒充鄭國的代表犒勞秦軍，以示鄭國已預知秦國的來襲。同時，他又派人回鄭國稟告，從而使鄭國避免了一場大災難。D．晉國的原軫主張伏擊秦師，認為秦國貪得無厭而使老百姓勞苦不堪，是上天送給晉國的好機會，與前文中蹇叔所說的“師勞力竭，遠主備之”相呼應。4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)師勞力竭，遠主備之，無乃不可乎！譯文：_________________________________