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活動(dòng)一：我來(lái)當(dāng)老師情景一：今天你心情很不好，但上課了，你面帶微笑拿著課本走進(jìn)教室，可教室里依然亂哄哄一片，這時(shí)你怎么辦？情景二：在上課板書(shū)當(dāng)中，一個(gè)同學(xué)亂講話被你批評(píng)了，不服氣，他說(shuō)其他同學(xué)也說(shuō)話了，你為什么只針對(duì)他，矛盾一觸即發(fā)，請(qǐng)你馬上輔導(dǎo)一下這位同學(xué)。說(shuō)一說(shuō)做老師的滋味怎么樣？你有何感想？你了解你的老師嗎？他們的工作有什么特點(diǎn)？你知道嗎？老師經(jīng)常犯的職業(yè)病是什么？是什么使我們處在這樣一種矛盾狀態(tài)？
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